數(shù)學(xué)試題
(全卷共三個(gè)大題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)
參考公式:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,對(duì)稱軸為.
一、選擇題:(本大題10個(gè)小題,每小題4分,共40分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A,B,C,D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂黑.
的絕對(duì)值是( )
B. C. D.
2.由6個(gè)相同的正方體組成的立體圖形如圖所示,它的左視圖是( )
A.B.C.D.
3. 反比例函數(shù)的圖象一定經(jīng)過的點(diǎn)是( )
A. B. C. D.
4.如圖,四邊形與四邊形位似,其位似中心為點(diǎn),且,則四邊形與四邊形的周長(zhǎng)比是
A. B.
C. D.
5.估計(jì)的值應(yīng)在( )
A.9和10之間B.8和9之間C.7和8之間D.6和7之間
6. 如圖,已知,將一塊直角三角板按如圖的位置放置,使直角頂點(diǎn)在直線上,若,則的度數(shù)為( )
A. B.
C. D.
7.如圖是用棋子擺成的圖形,擺第一個(gè)圖形需要3枚棋子,擺第二個(gè)圖形需要6枚棋子,擺第三個(gè)圖形需要9枚棋子……照這樣的規(guī)律擺第8個(gè)圖形需要( )枚棋子.

A. B. C. D.
8.如圖,在菱形中,,,以為直徑的圓與相切于點(diǎn),連接交于點(diǎn),則的長(zhǎng)是( )
A. B. C. D.
第8題圖 第9題圖
9.如圖,在正方形中,E、F分別為邊、上一點(diǎn),且,連接,,平分交于點(diǎn)G,且點(diǎn)為中點(diǎn).若,則的度數(shù)為( )
A. B. C. D.
10. 對(duì)于若干個(gè)數(shù),先將每?jī)蓚€(gè)數(shù)作差,再將這些差的絕對(duì)值進(jìn)行求和,這樣的運(yùn)算稱為對(duì)這若干個(gè)數(shù)的“差絕對(duì)值運(yùn)算”,例如,對(duì)于1,2,3進(jìn)行“差絕對(duì)值運(yùn)算”,得到:.
①對(duì)-2,3,-5,9進(jìn)行“差絕對(duì)值運(yùn)算”的結(jié)果是47;
②當(dāng)時(shí),x,2,5,-6的“差絕對(duì)值運(yùn)算”的值最小,最小值為33;
③若a,b,7的“差絕對(duì)值運(yùn)算”的結(jié)果6,且與同號(hào),a、b均為正整數(shù),且a,b,7互不相等,則a的取值有6個(gè);
以上說法中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)
填空題:(本大題8個(gè)小題,每小題4分,共32分)請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡中對(duì)應(yīng)的橫線上.
11.計(jì)算:___________ .
12.如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和的比是,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是__________________
13.為了響應(yīng)全民閱讀的號(hào)召,某校圖書館利用節(jié)假日面向社會(huì)開放.據(jù)統(tǒng)計(jì),第一個(gè)月進(jìn)館560人次,進(jìn)館人次逐月增加,第三個(gè)月進(jìn)館830人次.設(shè)該校圖書館第二個(gè)月、第三個(gè)月進(jìn)館人次的平均增長(zhǎng)率為x,則可列方程為_________________
14.有四張完全一樣正面分別寫有“決”“勝”“中”“考”的卡片,將其背面朝上并洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記下卡片正面上的漢字后放回,洗勻后再從中隨機(jī)抽取一張,則抽取的兩張卡片上的漢字能組成“中考”的概率是_________________
15.如圖,矩形內(nèi)接于圓,分別以為直徑向外作半圓.若,則陰影部分的面積是________________.
15題圖

如圖,在矩形紙片中,將矩形紙片折疊,使點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,折痕.,,則_____________
如果關(guān)于的分式方程有負(fù)整數(shù)解,且關(guān)于的不等式組的解集為,那么符合條件的所有整數(shù)的和為______________
一個(gè)四位自然數(shù),如果滿足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字互不相同,它的千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之差為2,百位數(shù)字與十位數(shù)字之差為2,則稱這個(gè)數(shù)為“雙喜數(shù)”.對(duì)于一個(gè)“雙喜數(shù)”,記.例,因?yàn)?,所?314是“雙喜數(shù)”,.則____________;若一個(gè)四位自然數(shù)是“雙喜數(shù)”,且是整數(shù),則滿足條件的的最大值為_____________
三、解答題:(本大題8個(gè)小題,第19題8分,其余每題各10分,共78分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上.
19.計(jì)算:
(1) (2)

20.如圖,在平行四邊形中,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),連接E.
(1)用尺規(guī)完成以下基本作圖:過點(diǎn)作于點(diǎn),連接BF.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)中所作的圖形中,判斷:四邊形DEBF的形狀.完成下面的推理過程.
證明:,,
___________①___________
平行四邊形
,___________②___________
,
在與中
___________④___________
四邊形DEBF是__________⑤___________
21.某校甲乙兩班聯(lián)合舉辦了“經(jīng)典閱讀”競(jìng)賽,從甲班和乙班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行了收集、整理、分析,下面給出了部分信息.
【收集數(shù)據(jù)】
甲班10名學(xué)生競(jìng)賽成績(jī):85,78,86,78,72,91,78,71,70,89
乙班10名學(xué)生競(jìng)賽成績(jī):85,80,77,85,80,73,90,74,75,81
【整理數(shù)據(jù)】
【分析數(shù)據(jù)】
【解決問題】根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)填空_________,_________,_________;
(2)請(qǐng)你根據(jù)【分析數(shù)據(jù)】中的信息,判斷哪個(gè)班成績(jī)比較好簡(jiǎn)要說明理由;
(3)甲乙兩班各有學(xué)生50人,按競(jìng)賽規(guī)定,80分及80分以上的學(xué)生可以獲獎(jiǎng),估計(jì)這兩個(gè)班可以獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)是多少?

甲、乙兩名同學(xué)是騎行愛好者,相約從學(xué)校出發(fā),沿相同路線騎車去距離學(xué)校20km的黃莊觀賞油菜花,乙速度是甲速度的1.5倍.
若甲先行駛3km,乙才開始從學(xué)校出發(fā),乙出發(fā)45min后追上甲,求乙每小時(shí)行駛多少千米?
若甲先出發(fā)20min,乙才開始從學(xué)校出發(fā),兩人同時(shí)到達(dá)黃莊,求乙每小時(shí)行駛多少千米?

如圖,正方形是邊長(zhǎng)為4,動(dòng)點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿折線運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C停止運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)出發(fā),沿折線運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,的面積為y.
(1)請(qǐng)直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式并注明自變量x的取值范圍;
(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象,并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出的面積為6時(shí)x的值.

24. 如圖,四邊形是云想公園的平面示意圖,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),其中三角形是露營(yíng)區(qū),四邊形是兒童游樂區(qū),每個(gè)區(qū)域的周圍都修有人行步道,其中在南北方向上,在東西方向上,經(jīng)測(cè)量,點(diǎn)在的西北方向,米,點(diǎn)在的正東方向,點(diǎn)在的南偏東方向上,米.
(1)求人行步道的長(zhǎng);(結(jié)果保留根號(hào))
(2)甲、乙兩個(gè)小朋友進(jìn)行跑步比賽,甲沿著跑步,乙沿著跑步,他們以相同的速度同時(shí)出發(fā),通過計(jì)算說明誰先到達(dá)點(diǎn).參考數(shù)據(jù):,,)

25.如圖,拋物線與軸交于和兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是直線下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)作軸于點(diǎn),作軸于點(diǎn),求的最大值及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)將該拋物線向右平移1個(gè)單位得到新拋物線,點(diǎn)為點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)為點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),平移后的拋物線與軸交于點(diǎn),在平移后的拋物線上是否存在一點(diǎn)使,若存在求出點(diǎn)的坐標(biāo),并寫出其中一個(gè)的求解過程.
26.在四邊形中,,,,
(1)如圖1,,連接,過點(diǎn),作于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng)度
(2)如圖2,若點(diǎn)為線段中點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得到線段,連接交于點(diǎn),求證:
(3)如圖3,點(diǎn)為直線上一動(dòng)點(diǎn),連接將線段繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得到線段,點(diǎn)為線段中點(diǎn),,連接,將沿直線翻折至四邊形平面內(nèi),得到,請(qǐng)直接寫出線段的最小值.
數(shù)學(xué)答案
選擇題
1—5:DCCBC 6—10:ABDCA
填空題
12、 13、 14、
16、 17、 18、766;8976
解答題
(1)原式= 分
= 分
=分
原式=分
=分
=分
(1)作圖略分
(2)①;②;③;④;
⑤平行四邊形分
(1);;分
(2)乙班整體成績(jī)較好;分
因?yàn)橐野喑煽?jī)的中位數(shù)80大于甲班成績(jī)的中位數(shù)分
(3)(人)
答:兩個(gè)班可以獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)約為50人分
(1)設(shè)甲每小時(shí)行駛xkm
由題意得:
解得x=8, 則1.5x=12
答:乙每小時(shí)行駛分
(2)設(shè)甲每小時(shí)行駛xkm,由題意得
解得x=20
經(jīng)檢驗(yàn),x=20 是原分式方程的根
1.5x=1.5×20=30
答:乙每小時(shí)行駛分
(1)分

(2)

當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減??;當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大分
(3)或分
24、(1)過點(diǎn)C作于點(diǎn)F
易知為等腰直角三角形,
則米,
∵四邊形為矩形

在中
∴米分
(2)線路的長(zhǎng)度為分
線路的總長(zhǎng)為分
因?yàn)?,所以乙先到達(dá)分
25、(1)分
(2)設(shè),
易求得直線BC的解析式為,
當(dāng)時(shí),取最大值為2
此時(shí)分
(3)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為或分
26、(1)過點(diǎn)D作DG⊥AB于點(diǎn)G,易知是等邊三角形,是等腰直角三角形,四邊形DGEC是長(zhǎng)方形




(2)在BD上截取一點(diǎn)M使DM=DC,連接AM、BF
∵AD=BD,∠2=∠1,DM=DC

∴AM=BC,∠DAM=∠DBC
∵CB=CF,∠BCF=60°
∴三角形BCF為等邊三角形
∴CB=BF,∠4=60°
∴AM=BF
又∵∠3=∠2+∠DAM=60°+∠DAM
∠GBF=∠4+∠DBC=60°+∠DBC
∠DAM=∠DBC
∴∠3=∠GBF
∵∠5=∠6

∴BG=MG
∴BM=2BG
又∵DM=DC
∴BD=DC+2GB
在等邊三角形ABD中
∵點(diǎn)P為BD中點(diǎn)
∴分
(3)分班級(jí)
甲班
6
3
1
乙班
4
a
1
班級(jí)
平均數(shù)
中位數(shù)
眾數(shù)
方差
甲班
80
b
c
51.4
乙班
80
80
80,85
27

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