
A.ByB.WithC.On
2.Actins speak _______ than wrds.
A.a(chǎn)ludB.luderC.mre ludly
3.—________ d yu study t imprve yur English?
—I study by listening t tapes.
A.WhenB.WhatC.WhD.Hw
4.The ld man knws ________ the cmputer very well.
A.hw useB.hw usingC.hw t useD.t hw use
5. The by desn’t knw hw t _________ English wrds in a dictinary.
A.lk upB.lk afterC.lk atD.lk fr
6.My ________ English is very weak. I dn’t knw hw t imprve it.
A.speakingB.spkenC.t speakD.speaks
7.—I dn’t have a partner t practice English with.
—_______ jining an English club?
A.What abutB.Why ntC.Why dn’t yuD.Yu shuld
8.—Lk at the sun!It is t ht tday.
—Yes,why nt ______yur cat?
A.take ffB.take up
C.take awayD.take ut
9.— Hw lng des it take t get t the airprt?
— Frty minutes. But it’s fggy tday. I’m nt sure ________ the highway will be clsed sn. Let’s set ff earlier.
A.whether
B.when
C.hw
D.why
10.The teachers always ________ students nt t swim alne again and again.
A.prveB.warnC.explainD.a(chǎn)llw
11.In ur grup discussin in English class, we always speaking Chinese.
A.cheer upB.put upC.end upD.cut up
12.Schls shuld ________ students t frm gd wrking habits thrugh labr(勞動(dòng)) educatin.
A.frce B.encurageC.warnD.prmise
13.— What d yu think f yur English teacher?
— I like him very much. He is ________ kind ________ hard-wrking.
A.either; rB.neither; nr
C.nr; rD.nt nly; but als
14. The bats take different rutes, but they all____ in the same place.
A.give upB.clear upC.end upD.make up
15.—What is Mum cking in the kitchen?
—Fish, I guess. Hw nice it !
A.lksB.sundsC.tastesD.smells
16.-I tried t make Alice ___________ her mind but I fund it difficult.
-Well, I saw yu __________that when I went past.
A.changed; dB.changes; dingC.change; t dD.change; ding
17.Custmers are ________ t bring their wn bttles t buy milky tea and it can reduce the use f dispsable(一次性)cups.
A.rderedB.encuragedC.chsenD.warned
18.Lk at the blue sky.______ fine weather it is!
A.HwB.Hw aC.WhatD.What a
19.The girl dresses up ________ a cartn character called Minnie.
A.nB.a(chǎn)sC.frD.a(chǎn)t
20.I was ________ tired ________ I went t bed as sn as I ate the supper.
A.t; tB.in rder; tC.s; thatD.thugh; t
21.The shp _________with ld peple n weekends,but children _________in the interesting places.
A.crwds;crwdedB.crwded;crwdsC.crwded;crwdD.is crwded;crwd
22.— ________everyne with kindness even thse wh are implite t yu. Remember: nt because they are wrth it, but because yu are nice.
—Everyne shuld treat thers with ________.
A.T treat; warmlyB.Treat; warmth
C.Treating; warmD.Treating; warmly
23.Mst f the villagers tk part in the Dragn Bat races 9:00a.m. the mrning f June 18.
A.a(chǎn)t; inB.a(chǎn)t; nC.n; inD.n; n
24.Ging alng Nanjing Rad will remind yu ________ many similar names.
A.fB.a(chǎn)tC.frD.with
25. The shw was s funny that it made everyne ______ again and again.
A.laughB.laughedC.laughingD.t laugh
26.He dressed himself ______ quickly ______ he put his shes n the wrng feet.
A.a(chǎn)s, asB.such, thatC.s, thatD.t, t
27.—Wh helped Jessie with her English?
—______, she taught herself.
A.AnybdyB.Smebdy
C.NbdyD.Everybdy
28. yu talk t, yu shuld try plite t them.
A.Whenever; t beB.Whenever; being
C.Whever; beingD.Whever; t be
29.Yu’ll have t ______ the bks because there aren’t enugh fr everyne.
A.packB.sellC.chseD.share
30. exciting news it is! Beijing will hld 2022 Winter Olympic Games.
A.What anB.WhatC.HwD.Hw an
31.—The exercise is s difficult fr yur cusin.
—Yes, I am wndering ________ he can finish it by himself.
A.whetherB.whereC.thatD.why
32.Li Ling’s mther wanted t knw ________.
A.hw did she study at schlB.what she has studied at schl
C.whether did she study hard at schlD.if she studied hard at schl
33.I wnder if it’s similar _______the festival f the Dai peple in Yunnan Prvince.
A.frB.a(chǎn)tC.inD.t
34.I wnder if he ________ time tmrrw;if he ________ free, I’ll invite him t give a speech in ur schl.
A.will have; isB.has; will beC.will; haveD.has; is
35.—Everything he des is ________ t what is cnsidered nrmal.
—Althugh he lks a little different, he has achieved a lt in the math field.
A.similarB.relativeC.ppsiteD.clse
36.—I dn’t knw if David ________ t have the meeting tmrrw.
—Dn’t wrry. I will tell yu as sn as he ________.
A.cmes; will cmeB.will cme; cmes
C.will cme; will cmeD.cmes; cmes
37.—I wnder _____in Guangzhu in tw hurs.
--Of curse. The high speed train is very fast.
A.When I can arriveB.When can I arrive
C.whether I can arriveD.whether can I arrive
38.—Culd I use yur cmputer?
—Srry, I’m busy ________ nw.
A.wrking n itB.wrking it nC.t wrk n itD.t wrk it n
39.I dn't knw ________ he will cme tmrrw. ________ he cmes, I'll tell yu.
A.if; WhetherB.whether; Whether
C.if; ThatD.if; If
40.They didn’t ____ each ther and had a fighting.
A.build upB.a(chǎn)gree withC.stand frD.wrry abut
41.Yu’d better __________ a cat befre yu g ut. It’s very cld utside tday.
A.put ffB.put upC.put nD.put ut
42.- will the invitatins be sent t ur guests?
-In three days.
A.Hw ftenB.Hw snC.Hw lngD.Hw far
43.David desn’t knw _________ fr Guangzhu, because the bss hasn’t decided wh shuld g.
A.when he will leave B.when will he leave C.if he leavesD.if he’ll leave
44.—Culd yu tell me ________?
—Yes. She came t study here just last week.
A.that she is a new studentB.whether she is a new student
C.if she likes t study hereD.when did she cme here
45.Alice ________ the bwls and fd n the table befre her parents returned.
A.lay utB.laid utC.lain utD.lied ut
46.—What d yu think f the new mvie Wandering Earth(《流浪地球》)?
—It’s____wnderful I really like it.
A.s; thatB.such; thatC.t; tD.enugh; t
47.I live near a very big supermarket, s it is ________ fr me t buy what I need.
A.cmfrtableB.cnvenientC.inexpensiveD.cmplicated
48.Yu can see the pst ffice is ________ the right, just next t the library.
A.inB.fC.nD.a(chǎn)t
49.Nancy has a gd sense f ________. She hardly gets lst when ging t a new place.
A.patienceB.directinC.cnditinD.cnfidence
50.Pets ________ a lt f care and attentin. Once yu have them, treat them carefully.
A.enjyB.fllwC.requireD.mentin
51.—Wuld yu like sme cffee?
—N, thanks. I drink cffee.
A.seldmB.ftenC.nlyD.a(chǎn)lways
52.I dn’t knw hw t ________ the ld clthes. Maybe I can give them away t the charity.
A.hand inB.deal withC.take upD.end up
53.Her sn ________ Cke, but nw he always drinks mineral water.
A.used t drinkB.was drinkingC.is used t drinkingD.is used t drink
54.The prblem is very serius, s yu need t g there ________.
A.in publicB.in persnC.pass byD.take pride in
55.— Culd yu tell me hw t get t Xuzhu Railway Statin, please?
— .
A.N, I culdn’tB.Dn’t ask me
C.Thank yu all the sameD.Certainly. Yu can take the N.1 bus
56.— Culd yu tell me ________? I’m ging t pick yu up at the airprt.
— At five frty-five this Friday.
where yu met meB.wh yu are cming with
C.when yu came hereD.what time yu are arriving
57.G alng the street until yu reach _____ secnd crssing, and then yu will find the bank n _____ right.
A.a(chǎn); aB.the; theC.the; /
58.Mary sees that man sitting in his garden every time she __________ his huse.
A.starts withB.passes byC.gives upD.takes dwn
59.— Culd yu tell me _____ yu’d like me t pay yu?
— It’s up t yu. I dn’t care _____ it is paid by phne r in cash.
A.hw; whetherB.hw; whyC.what; whetherD.what; why
60.—Mum, the phne lks s cl and yu can buy me ne.
—Yur dad desn’t _____ buying ne because it _____ t much.
A.a(chǎn)dvise; spendsB.a(chǎn)dvise; cstsC.suggest; spendsD.suggest; csts
61.—Culd yu tell me_______________?
—Sure. G dwn the street, yu can find it at the secnd crssing!
A.where is the supermarketB.where the supermarket is
C.when des the supermarket penD.when the supermarket pens
62.China is ___ Asian cuntry while England is ___ Eurpean cuntry.
A.a(chǎn)n; anB.a(chǎn); aC.a(chǎn)n; aD.a(chǎn); an
63.—Did yur father use t ________ t wrk?
—Yeah, but nw he likes using public transprtatin. He is used t ________ the bus.
A.drive; takingB.driving; takingC.drive;take
64. the teachers in their schl is abut 200 and them are wmen teachers.
A.A number f; the number fB.A number f; a number f
C.The number f; a number fD.The number f; the number f
65.It tk me almst a whle day t ________ s many e-mails.
A.deal withB.cut inC.cheer upD.put up
66.– Tm, What are yu ding?
– I’m drawing because I want t be a painter.
A.taking upB.cleaning upC.putting upD.making up
67.--- Mre and mre freigners cme t visit the Great Wall.
---That's true. It is the____f China.
A.praiseB.prideC.effrtD.curage
68.I'll never frget the twn in which there a clean river and many big tall trees.
A.used t beB.used t have
C.was used t beingD.was used t having
69.— Listen! Wh is singing in the frnt f the yard?
— I guess it is Sally. I ften hear her ________ there.
A.singingB.singsC.t singD.sing
70.— What a new lk ur city has!
— Yes. Great changes ________ since 2008.
A.take placeB.tk placeC.have taken placeD.a(chǎn)re taking place
71.Mrs. Green is ________ gd teacher that she always makes her classes interesting.
A.sB.suchC.s aD.such a
72.Bxing Day, the 26th f December, gt ______ name frm a time when many rich families gave bxes f gifts t pr peple wh had t wrk at Christmas.
A.it’sB.itsC.ne’sD.ne
73.—Have yu finished reading that nvel?
—N. I have nly________ half f it.
A.prducedB.requiredC.suggestedD.cmpleted
74.The 17-year-ld high schl student is trying t a rbt which can think like a human.
A.discverB.rganize
C.inventD.a(chǎn)chieve
75.Many kids ________ hard t study fr gd grades.
A.pushB.a(chǎn)re pushedC.a(chǎn)re pushingD.have pushed
76.He is famus ________ his articles, and he is als famus ________ a speaker.
A.fr; asB.fr; frC.a(chǎn)s; frD.a(chǎn)s; as
77.Many freigners came t ur schl last week, including three and fur .
A.German, American
B.Germans. American
C.Germans. Americans
D.German, Americans
78.We hpe ur cuntry can ________ a way t slve the prblem n territry.
A.catch up withB.put ffC.cme up withD.cme ut f
79.---Excuse me, sir. Are yu sure the umbrella in yur hand belngs t yu?
---Oh, srry, I tk it ______. Mine is ver there under the chair.
A.a(chǎn)t nceB.n timeC.by mistakeD.in all
80.-Yur father has passed the driving test?
-Yes. _____my father_____my mther has.
A.Nt nly; but alsB.Neither; nr
C.Either: rD.Bth; and
81.—With the help f yur friends, yu’ll deal with the prblem better, Jhn.
— Why didn’t I think f such a gd idea?
A.Why nt?B.Yu have a pint.C.Well dne.D.That’s all right.
82.The number f the peple using AI (人工智能) ________ is getting larger and larger.
A.culturesB.custmersC.prductsD.histries
83.Retelling ur experiences t ur friends is smething we all d as part f ur ________ life.
A.everydayB.every dayC.sme dayD.day by day
84.-What time d yu get up in the mrning n schl days?
-I get up at 7:00 every mrning t avid __________the early bus.
A.missB.missedC.missingD.t miss
85.________ Tm ________ his sister like listening t sft music.
A.Neither; nrB.Either; rC.Bth; andD.Nt nly; but als
86.— D yu knw anything abut C919?
— Of curse. It’s a kind f plane which ________ China.
A.is made fB.is made inC.is made frmD.is made int
87.The singer is talented and he is famus ________ his wnderful vice.
A.a(chǎn)sB.withC.frmD.fr
88.Flwers in the garden ________ by my grandparents every day.
A.a(chǎn)re wateringB.a(chǎn)re watered
C.waterD.watered
89.—Yur cat lks very nice. What’s it made __________?
—Cttn, and it was made __________ Hangzhu.
A.frm; atB.f; inC.frm; nD.f; n
90.A stamp __________ a letter.
A.is used t sendingB.is sending
C.used t sendD.is used fr sending
91.N matter __________ yu buy, I will like it. I will regard it as my best gift.
A.whereB.whenC.whatD.wh
92.Annie ______ t the party. She had a wnderful time with us.
A.invitesB.is invitedC.was invitedD.has invited
93.The milk ________ strange. D yu think it’s OK t drink?
A.was tastedB.tastedC.is tastingD.tastes
94.— Jim, d yur parents like cuntry music?
— Yes. __________ my dad __________ my mm likes it very much.
A.Either; rB.Nt nly; but als
C.Neither; nrD.Bth; and
95.—I’m srry. I tk yur dictinary __________ because they have the same clr.
—It desn’t matter.
A.by handB.by mistakeC.by accidentD.by myself
96.— Wuld yu please cme t the dancing party with me tnight?
—___________. I suppse we shall have a wnderful night!
A.Never mindB.Have a gd timeC.Nt exactlyD.With pleasure
97.She is a(n) ________ mvie star. S peple all ver the wrld knw her.
A.shyB.humrusC.internatinalD.friendly
98.The tls are used ________ the wrkers in the factry.
A.frB.a(chǎn)sC.tD.by
99.Lily, here’s an e-mail fr my friend. Culd yu please help me ________?
A.send up itB.send it upC.send ut itD.send it ut
100.Qipa is ne f ________ dresses in China. And many freigners als like it very much.
A.traditinalB.a(chǎn) mst traditinalC.mre traditinalD.the mst traditinal
參考答案:
1.A
【詳解】句意:——你是如何為考試而學(xué)習(xí)的?——通過和朋友一起學(xué)習(xí)。
考查介詞辨析。By通過;With和……一起;On在……上。根據(jù)“Hw d yu study fr a test?”可知對方式提問,回答時(shí)用介詞By表示通過某種方式。故選A。
2.B
【詳解】句意:事實(shí)勝于雄辯。
考查詞匯辨析,alud大聲地;lud可作形容詞或副詞,用作副詞時(shí),常與speak,talk,laugh等動(dòng)詞連用,多用于比較級,須放在動(dòng)詞之后,luder是其比較級;mre ludly更大聲的。注意到speak,可知應(yīng)該用luder,故選B。
3.D
【詳解】句意:——你如何學(xué)習(xí)來提高你的英語水平?——我通過聽磁帶學(xué)習(xí)。
考查特殊疑問詞。when什么時(shí)候;what什么;wh誰;hw怎么樣。by ding sth.意為“通過某事方式”,對方式進(jìn)行提問,用特殊疑問詞hw怎么樣。故選D。
4.C
【詳解】句意:這位老人知道如何很好地使用計(jì)算機(jī)。
考查非謂語,hw怎樣,use使用。疑問詞+不定式相當(dāng)于一個(gè)名詞性從句,knw hw t use“知道怎樣使用”符合語境,故選C。
5.A
【詳解】句意:這個(gè)男孩不知道如何在字典中查英文單詞。
考查動(dòng)詞短語。lk up查閱;lk after照顧;lk at看看;lk fr尋找。根據(jù)“ English wrds in a dictinary”可知此處指“在字典里查單詞”。故選A。
6.B
【詳解】句意:我的英語口語很不好。我不知道如何提升。
考查形容詞用法。此空在句中作定語修飾后面的English,這里用過去分詞spken充當(dāng)形容詞作定語,構(gòu)成短語spken English,意為“英語口語”,是固定搭配。故選B。
7.A
【詳解】句意:——我沒有搭檔練習(xí)英語。——加入英語俱樂部怎么樣?
考查短語辨析。What abut……怎么樣,后接動(dòng)名詞形式,表示“提建議”;Why nt為什么不,表示“提建議”,后接動(dòng)詞原形;Why dn’t yu為什么不,表示“提建議”,后接動(dòng)詞原形;Yu shuld你應(yīng)該,表示“提建議”,后接動(dòng)詞原形。根據(jù)空后面jining,可知只有A項(xiàng)符合題意。故選A。
8.A
【詳解】句意:——看看太陽!今天是太熱了?!堑?,為什么不脫下你的大衣呢?
本題考查詞義的辨析。A. take ff,脫下,起飛; take away,拿走;C. take ut,拿出來;D. take up,占用,開始從事。根據(jù)上句的It's t ht tday可知,這里是建議脫下大衣。此空應(yīng)填take ff,故選A。
9.A
【詳解】句意:——多長時(shí)間能趕到機(jī)場?——四十分鐘。但是今天有霧。我不確定高速路不久后會(huì)不會(huì)關(guān)閉,咱們得早點(diǎn)出發(fā)。
考查連詞。由答句中“但是今天有霧”可知不能確定的是高速路會(huì)不會(huì)關(guān)閉。whether 是否;when 何時(shí);hw 如何;why 為什么。根據(jù)句意應(yīng)選A。
10.B
【詳解】句意:老師總是一再警告學(xué)生不要獨(dú)自游泳。
考查動(dòng)詞辨析。prve證明;warn警告;explain解釋;allw允許。根據(jù)“nt t swim alne again and again”可知,一次又一次警告學(xué)生不能獨(dú)自游泳,故選B。
11.C
【詳解】句意:在英語課上的小組討論中,我們總是以說漢語結(jié)束。
考查動(dòng)詞短語辨析。cheer up振作起來;put up張貼;搭建;end up最后變成;cut up切碎。根據(jù)空后“speaking Chinese”結(jié)合選項(xiàng)可推出是“最終變成說漢語”,意為大家英語不熟練。故選C。
12.B
【詳解】句意:學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生通過勞動(dòng)教育形成良好的工作習(xí)慣。
考查動(dòng)詞辨析。frce強(qiáng)迫;encurage鼓勵(lì);warn警告;prmise許諾。根據(jù)“Schls t frm gd wrking habits thrugh labr(勞動(dòng)) educatin.”可知,是鼓勵(lì)學(xué)生通過勞動(dòng)教育形成良好的工作習(xí)慣。故選B。
13.D
【詳解】句意:——你覺得你的英語老師怎么樣?——我非常喜歡他。他不但友好而且工作很勤奮。
考查連詞辨析。either…r…或者……或者……;neither…nr…既不……也不……,兩者都不;nr…r…形式錯(cuò)誤;nt nly…but als…不但……而且……。根據(jù)上文“I like him very much.”可知,英語老師既友好又勤勞,故選D。
14.C
【詳解】試題分析:句意:這些船走不同的路線,但是他們的終點(diǎn)都在同一個(gè)地方。give up放棄;clear up清理干凈;end up結(jié)束;make up 編造,彌補(bǔ)。根據(jù)句意可知,船走的路線不同,但是都在同一個(gè)地方結(jié)束,即都去同一個(gè)地方。故選C。
考點(diǎn):考查動(dòng)詞短語。
15.D
【詳解】句意:——媽媽在廚房里做什么?”——我想是魚吧。聞起來真香!
四個(gè)選項(xiàng)含義分別是看起來、聽起來、品嘗、和聞起來。根據(jù)題意,廚房應(yīng)該飄出的是飯香,所以應(yīng)是聞起來,選D。
16.D
【詳解】句意:——我盡量讓愛麗絲改變她的想法,但是我發(fā)現(xiàn)很難?!?dāng)我經(jīng)過的時(shí)候,我看見你在做那件事。make sb d sth使某人做某事;see sb d sth看到某人做過某事,已經(jīng)做完;see sb ding sth看見某人在做某事,還在做;第一空排除AB;第二空排除C,根據(jù)題意,故選D。
【點(diǎn)睛】See sb./sth .ding
強(qiáng)調(diào)看見時(shí),后面的動(dòng)作正在進(jìn)行。
See sb/ sth d
強(qiáng)調(diào)看見后面的動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生,或者看見后面的動(dòng)作的全過程。
17.B
【詳解】句意:鼓勵(lì)顧客自帶瓶子購買奶茶,這樣可以減少一次性杯子的使用。
考查動(dòng)詞辨析。rdered預(yù)定;encuraged鼓勵(lì);chsen選擇;warned警告。根據(jù)“Custmers are…t bring their wn bttles t buy milky tea”可知,是鼓勵(lì)顧客自帶瓶子,故選B。
18.C
【詳解】句意“看藍(lán)色的天空。多么好的天氣?。 薄?br>本題考查感嘆句。形容詞fine修飾不可數(shù)名詞weather,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語動(dòng)詞!”結(jié)構(gòu)。故選C。
【點(diǎn)睛】感嘆句句型
What+a/an+adj+n(可數(shù)名詞單數(shù))+主謂
What+adj+n(可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞)+主謂
Hw+adj/adv+主謂
19.B
【詳解】句意:這個(gè)女孩裝扮成一個(gè)叫米妮的卡通人物。
考查介詞辨析。n在……上;as作為,像;fr為了;at在。根據(jù)“ cartn character”可知,是裝扮成卡通人物,dress up as...表示“裝扮成……”。故選B。
20.C
【詳解】句意:我太累了,一吃完晚飯就上床睡覺了。
考查結(jié)果狀語從句。t…t,太……而不能……,t后加動(dòng)詞原形;in rder t為了,后接動(dòng)詞原形;s…that…,如此……以至于……,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;thugh雖然,引導(dǎo)讓步狀語從句,不和t 搭配??斩笫蔷渥?,并且分析句意可知,空處的詞應(yīng)是引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,應(yīng)用s…that…。故選C。
21.D
【詳解】句意:周末商店擠滿老人,但是有趣的地方擠滿了孩子。
本題考查動(dòng)詞和名詞。crwd作動(dòng)詞講,意為“擠滿”;當(dāng)名詞講,意為“人群”。be crwded with擠滿。第一空缺少謂語,表示商店滿是老人,用短語be crwded with。第二空作謂語,表示擠滿,用動(dòng)詞,主語children是復(fù)數(shù),謂語用復(fù)數(shù)形式。故選D。
22.B
【詳解】句意:——善待每一個(gè)人,即使那些對你不禮貌的人。記住:不是因?yàn)樗麄冎档?,而是因?yàn)槟愫芎??!總€(gè)人都應(yīng)該熱情待人。
考查祈使句和名詞辨析。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),第一空所在句子沒有主語,應(yīng)該為祈使句,所以用動(dòng)詞原形treat開頭。第二空處在介詞with之后,應(yīng)該用名詞warmth,意為“溫暖” 。故選B。
23.B
【詳解】句意:大多數(shù)村民在6月18日上午上午9點(diǎn)參加了龍舟比賽。
考查介詞辨析。表示時(shí)間的某一點(diǎn)、某一時(shí)刻或年齡等用 at;泛指一般意義的上午、下午或晚上以及月或年等較長的時(shí)間,一般用 in;若表示星期幾或某一特定的日期,則用 n。第一個(gè)空,具體幾點(diǎn)前用介詞at.第二個(gè)空,具體某一天的早上用介詞n;故選B。
24.A
【詳解】句意:走在南京路上會(huì)提醒你想到很多類似的名字。
考查介詞詞義辨析。f屬于;at在(表示存在或出現(xiàn)的地點(diǎn)、場所、位置、空間);fr為了;with因?yàn)?。此處是固定搭配,remind sb. f sth.意為“提醒某人想起某事”。故選A。
25.A
【詳解】試題分析:句意:這節(jié)目太好笑了,它使每個(gè)人都連連大笑。make sb d sth讓某人做某事。所以選A。
考點(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞。
26.C
【詳解】句意:他穿衣服穿得太快,以至于把鞋穿錯(cuò)了腳。句型“as+形容詞/副詞原級+as”引導(dǎo)原級比較的句子;句型“such+(a/an)+形容詞+名詞+that”引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;句型“s+形容詞/副詞+that+句子”引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;句型“t+形容詞/副詞+t+動(dòng)詞原形”,意為“太...而不能...”。quickly副詞,快速地。“穿得太快”的結(jié)果“是穿錯(cuò)了腳”。故選C。
27.C
【詳解】句意:——是誰幫助杰西學(xué)習(xí)英語的?——她自學(xué)的。
考查復(fù)合不定代詞。anybdy任何人;smebdy某些人;everybdy每個(gè)人;nbdy沒有人。根據(jù)題干中“she taught herself”可知是自學(xué),沒有人教,用Nbdy符合語境。故選C。
28.D
【詳解】句意:無論你和誰說話,你應(yīng)該努力嘗試對他們禮貌。
考查狀語從句和動(dòng)詞不定式。whever無論是誰;whenever無論什么時(shí)候。根據(jù)“talk t”可知此處表示“無論和誰說話”,用whever引導(dǎo)讓步狀語從句。t be動(dòng)詞不定式;being動(dòng)名詞。try t d表示“嘗試做某事”,強(qiáng)調(diào)為了到達(dá)目的而努力;try ding表示“試著做”,強(qiáng)調(diào)試一試。根據(jù)“plite t them”客戶此處表示“嘗試對他們禮貌”用try t be plite。故選D。
29.D
【詳解】句意:你們不得不共用這些書,因?yàn)椴粔蛎總€(gè)人一本。根據(jù)pack打包,sell賣,chse選擇,share分享,共用;根據(jù)because there aren’t enugh fr everyne可知是共用;故選D。
30.B
【詳解】句意:多么令人興奮的消息??!北京將舉辦2022年冬奧會(huì)。
感嘆句的基本結(jié)構(gòu):Hw+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!What+(a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他!題干中的中心詞news是不可數(shù)名詞復(fù)數(shù),符合“What+形容詞+不可數(shù)名詞+(主語+謂語+其他)!”,故答案選B。
【點(diǎn)睛】判斷感嘆句是由what還是hw引導(dǎo)的方法:首先,斷句。從句子后面向前看,找到“主語+謂語+其他”部分,把句子斷開;其次,觀察。觀察句子前面剩余部分為名詞(詞組),還是形容詞或副詞;若是名詞(詞組),那么本句是由what(a/an)引導(dǎo);若是形容詞或副詞,那么本句就由hw 引導(dǎo)。
31.A
【詳解】句意:這個(gè)練習(xí)對你表弟來說太難了?!堑模以谙胨欠衲茏约和瓿?。
考查從屬連詞辨析。whether是否;where什么地方;that沒有詞義;why為什么。結(jié)合“The exercise is s difficult fr yur cusin.”和選項(xiàng)可知,這個(gè)練習(xí)對于表弟來說太難了,所以“他獨(dú)自完成練習(xí)”就成了不確定的事情,由此可知“我”在想的是他“是否”能自己完成練習(xí)。故選A。
32.D
【詳解】句意:李玲的媽媽想知道她在學(xué)校學(xué)習(xí)是否努力。
考查賓語從句。賓語從句應(yīng)用陳述句語序,先排除A、C兩項(xiàng);B項(xiàng)因主句wanted為一般過去時(shí)態(tài),其賓語從句也應(yīng)用過去的某種時(shí)態(tài),B項(xiàng)時(shí)態(tài)有誤,故排除。故選D。
33.D
【詳解】句意:我想知道它是否與云南傣族的節(jié)日相似??疾榻樵~。短語be similar t:與…相似,類似。結(jié)合句意可知填t;選D。
34.A
【詳解】句意:我想知道是否明天他有時(shí)間。如果他有空,我會(huì)邀請他在我們學(xué)校演講。
考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。動(dòng)詞“wnder”后是“if ”引導(dǎo)賓語從句,表達(dá)“是否明天他有時(shí)間”,根據(jù)“tmrrw” 可知從句是一般將來時(shí),動(dòng)詞用“will have”。后半句是“if”引導(dǎo)的條件狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句是一般現(xiàn)在時(shí)表示將來,表達(dá)“如果他有空”,be動(dòng)詞用“is”。故選A。
35.C
【詳解】句意:——他做的每一件事都是與正常情況相反的?!m然他看起來有點(diǎn)不同,但他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了很多成就。
考查形容詞辨析。similar相似的;relative相對的;ppsite相反的;clse近的。根據(jù)“—Althugh he lks a little different”可知與別人不同,做的事情與正常情況相反。故選C。
36.B
【詳解】句意:——我不知道大衛(wèi)明天是否會(huì)來開會(huì)。 ——?jiǎng)e擔(dān)心。他一來我就告訴你。
考查一般將來時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。第一個(gè)空是由if引導(dǎo)的賓語從句,由tmrrw可知,此處需用一般將來時(shí);第二個(gè)空是由as sn as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。故選B。
37.C
【詳解】句意“-我想知道我是否能在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)廣州。-當(dāng)然,高鐵非常快”。本題考查賓語從句,賓語從句用陳述句語序,排除B和D;When I can arrive我什么時(shí)候能到達(dá);whether I can arrive我是否能到達(dá)。根據(jù)Of curse可知,問的是“我是否能兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到廣州”,故選C。
38.A
【詳解】句意:——我可以用一下你的電腦嗎?——對不起,我現(xiàn)在正忙著用它。
考查動(dòng)詞短語和非謂語動(dòng)詞用法。wrk n“運(yùn)行,使用”;be busy ding sth.“忙著做某事”,排除CD項(xiàng);結(jié)合題干中代詞it可知,n是介詞,代詞放短語后面,即wrk n it。故選A。
39.D
【詳解】句意:我不知道他明天會(huì)不會(huì)來,如果來了,我就會(huì)告訴你.
考查賓語從句和狀語從句。根據(jù)情境可知,第一空前knw后引導(dǎo)賓語從句,用if或whether作為引導(dǎo)詞,表示“是否”;第二句是條件狀語從句,用if表示“如果”,故選D。
40.B
【詳解】句意:他們不同意對方的觀點(diǎn),并打了起來。build up建立,成立,agree with同意某人看法,stand fr代表,wrry abut為…擔(dān)心。根據(jù)句意可知,這里表示“同意某人觀點(diǎn)”,故選B。
41.C
【詳解】句意:你出去之前最好穿上一件外套。今天外面很冷。
考查動(dòng)詞短語辨析。put ff“推遲”;put up“張貼”;put n“穿上”;put ut“熄滅”。根據(jù)“It’s very cld utside tday.”可知,此處指穿上外套。故選C。
42.B
【詳解】試題分析:句意:-這些邀請書多久才能送給我們的客人?-三天后。Hw ften 多久一次,提問頻率;Hw sn多快,多久,用in+一段時(shí)間來回答;Hw lng 多長時(shí)間,常用fr +一段時(shí)間來回答;Hw far多遠(yuǎn),提問距離。根據(jù)In three days可知選B。
考點(diǎn):考查疑問詞。
43.D
【詳解】句意:大衛(wèi)不知道他是否要去廣州,因?yàn)槔习暹€沒有決定該去誰。
考查賓語從句。分析題干可知,這是含有賓語從句的復(fù)合句,knw后跟了一個(gè)賓語從句。賓語從句必須用陳述語序,故排除B;由從句句意“因?yàn)槔习暹€沒有決定誰應(yīng)該去”可推知主句意為“戴維不知道他是否會(huì)動(dòng)身去廣州”,排除A項(xiàng);主句是一般現(xiàn)在時(shí),if引導(dǎo)的賓語從句可用各種時(shí)態(tài),由語境可知從句動(dòng)作尚未發(fā)生,應(yīng)用一般將來時(shí),故選D
44.B
【詳解】句意:——你能告訴我她是新生嗎?——是的。她上周才來這里學(xué)習(xí)。
考查賓語從句。此處是賓語從句,從句用陳述語序,排除D選項(xiàng)。根據(jù)“Yes. She came t study here just last week”可知,詢問是否是新生,用whether引導(dǎo)賓語從句,故選B。
45.B
【詳解】句意:Alice在她的父母回來之前就把碗和食物擺在桌子上了。
考查動(dòng)詞短語及動(dòng)詞過去式的變化。lay ut“擺放”,根據(jù)“befre her parents returned”可知此處用其過去式,lay的過去式是laid。故選B。
46.A
【詳解】句意:— —你覺得新電影《漫游地球》怎么樣? — —太好了,我真的很喜歡它。
根據(jù)答語的句子特點(diǎn)It’s ____ wnderful I really like it.可知wnderful為形容詞,I really like it. 為一個(gè)從句,聯(lián)系語境可知此句應(yīng)該是對電影《流浪地球》的評價(jià)為“太好了,我真的很喜歡它?!保苑蟬+形容詞/副詞+that的用法,如此……以至于……,后引導(dǎo)一個(gè)結(jié)果狀語從句;such…that…也有同樣的用法,但such后應(yīng)該跟名詞,故排除;t…t表“太……不能……”,意義和結(jié)構(gòu)都不符合;enugh; t足夠……去做……,意義和結(jié)構(gòu)也都不符合;故選A。
47.B
【詳解】句意:我住在一個(gè)很大的超市附近,所以我買我需要的東西很方便。
考查形容詞辨析。cmfrtable舒服的;cnvenient方便的;inexpensive不貴的;cmplicated復(fù)雜的。根據(jù)“I live near a very big supermarket”可知,住在超市附近,所以買東西很方便。故選B。
48.C
【詳解】句意:你可以看到郵局在右邊,就在圖書館旁邊。
考查介詞辨析。in在……里面;f……的;n在……上面;at在。n the right“在右邊”,固定搭配。故選C。
49.B
【詳解】句意:南希有很好的方向感。到一個(gè)新地方去,她幾乎不會(huì)迷路。
考查名詞詞義辨析。patience毅力;directin方向;cnditin狀況;cnfidence自信。根據(jù)“She hardly gets lst when ging t a new place.”她幾乎不會(huì)迷路。可知,此處說的是“方向”,a gd sense f directin意為 “方向感”。故選B。
50.C
【詳解】句意:寵物需要很多的關(guān)心和照顧。一旦你擁有它們,就要認(rèn)真對待它們。
考查動(dòng)詞辨析。enjy享受;fllw跟隨;require需要;mentin提到。根據(jù)“treat them carefully”可知,寵物需要關(guān)心和照顧。故選C。
51.A
【詳解】句意:-你想要喝一些咖啡嗎?-不,謝謝。我很少喝咖啡。seldm很少,幾乎沒有;ften經(jīng)常;nly僅僅,只;always總是,一直。根據(jù)對話的意思可知,說話人拒絕了對方喝咖啡的建議,因此我們可以知道,他不喝咖啡,故應(yīng)選A。
52.B
【詳解】句意:我不知道如何處理這些舊衣服。也許我可以把它們捐給慈善機(jī)構(gòu)。
考查動(dòng)詞短語辨析。hand in上交;deal with處理;take up占據(jù);end up結(jié)束。根據(jù)“Maybe I can give them away t the charity”可知,不知道如何處理這些舊衣服,故選B。
53.A
【詳解】句意:她兒子過去常喝可樂,但現(xiàn)在他總是喝礦泉水。
考查固定短語。used t d sth.過去常常做某事;be used t ding sth.習(xí)慣于做某事;be used t d sth.被用來做某事。根據(jù)“nw”可知,此處表過去和現(xiàn)在的對比,指過去常喝可樂,現(xiàn)在喝礦泉水。故選A。
54.B
【詳解】句意:問題很嚴(yán)重,所以你需要親自去那里。
考查短語辨析。in public公開地;in persn親自;pass by經(jīng)過;take pride in以……為自豪。根據(jù)“The prblem is very serius”可知,問題很嚴(yán)重,所以需要本人親自去。故選B。
55.D
【詳解】句意:——你能告訴我怎么樣去徐州火車站嗎?——當(dāng)然,你可以坐一路車。
本題主要考查情景交際,根據(jù)語境,這是問路的表達(dá)方式,A、B、C不合題意,故選D。
56.D
【詳解】句意:—— 你能告訴我你到達(dá)的時(shí)間嗎?我要去機(jī)場接你。—— 這個(gè)星期五五點(diǎn)四十五分。
考查賓語從句。根據(jù)“At five frty-five this Friday.”可知,詢問的是時(shí)間;再者根據(jù)“I’m ging t pick yu up at the airprt.”可知,賓語從句的時(shí)態(tài)用一般將來時(shí),結(jié)合選項(xiàng),D符合句意,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表一般將來時(shí)。故選D。
57.B
【詳解】句意:沿著這條街一直走到第二個(gè)十字路口,然后你會(huì)在右邊找到銀行。
考查冠詞的用法。a是不定冠詞,表示泛指,用在首字母是輔音音素開頭的單詞前,the是定冠詞,表示特指,第一空表示“第二個(gè)十字路口”,要用序數(shù)詞,the secnd crssing“第二個(gè)十字路口”;第二空表示“在右邊”,n the right“在右邊”。故選B。
58.B
【詳解】句意:每次瑪麗經(jīng)過他的房子時(shí),她看見那個(gè)人坐在他的花園里。
本題考查動(dòng)詞短語。A以…開始;B經(jīng)過;C放棄;D取下。結(jié)合語境"瑪麗__他的房子時(shí),她看見那個(gè)人每次坐在他的花園里"??芍?,此空應(yīng)該是"經(jīng)過",應(yīng)填passes by,故選B。
59.A
【詳解】句意:——你能告訴我你想讓我怎么付款嗎?——這取決于你。我不在乎是用手機(jī)支付還是用現(xiàn)金支付。
考查賓語從句。第一個(gè)空格引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)答語可知問句詢問支付的方式,應(yīng)用hw;whether … r …意為“是……還是……”,是固定搭配,故選A。
60.D
【詳解】句意:——媽媽,這手機(jī)看起來很酷,你可以給我買一個(gè)?!惆职植唤ㄗh買,因?yàn)樗F了。
考查動(dòng)詞辨析。advise和suggest都有“建議”的意思,advise常用搭配是advise sb t d;suggest常用搭配是suggest(sb.)ding,故排除A/B選項(xiàng)。cst和spend均意為“花費(fèi)”,用法不同,spend的主語是人,cst主語是物,本句中主語是it,故選D。
61.B
【詳解】句意:——你能告訴我超市在哪里嗎?——當(dāng)然。沿著這條街走,你可以在第二個(gè)十字路口找到它!考查賓語從句。賓語從句需用陳述句語序,AC兩項(xiàng)都是疑問句語序,可排除。where問地點(diǎn),when問時(shí)間;根據(jù)回答G dwn the street,可知問的是地點(diǎn),故選B。
62.C
【詳解】句意:中國是一個(gè)亞洲國家,而英國是個(gè)歐洲國家。
考查冠詞用法。Asian是元音開頭的單詞,用不定冠詞an表示泛指;而Eurpean是輔音開頭的單詞,用不定冠詞a表泛指,故選C。
63.A
【詳解】句意:——你爸爸過去經(jīng)常開車上班嗎?——是的,但現(xiàn)在他喜歡乘坐公共交通工具。他習(xí)慣于乘公共汽車。
考查use的用法。根據(jù)“Did yu father use wrk”可知此處是詢問對方爸爸是否過去常常開車上班,used t d sth“過去常常做某事”;第二空根據(jù)“ is used bus.”可知爸爸現(xiàn)在習(xí)慣坐公交車,be used t ding sth“習(xí)慣做某事”,故選A。
64.C
【詳解】句意:他們學(xué)校的老師人數(shù)約200人,其中許多是女老師。
考查主謂一致。“a number f +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示“很多……”,當(dāng)它作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù);“the number f +名詞”表示“……的數(shù)量”,當(dāng)它作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。本題中第一個(gè)空后面的謂語動(dòng)詞“is ”是單數(shù),由此推斷該空是“The number f”;第二個(gè)空后面的謂語動(dòng)詞“are”是復(fù)數(shù),由此推斷該空是“a number f”。故選C。
【點(diǎn)睛】易錯(cuò)分析:要明確“a number f很多、大量”和“the number f……的數(shù)量”的區(qū)別,前者的謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù),后者的謂語動(dòng)詞用單數(shù)。
65.A
【詳解】句意:處理這么多郵件幾乎花費(fèi)了我一整天的時(shí)間。
考查動(dòng)詞短語。deal with處理;cut in插嘴;cheer up使……振作;put up張貼。根據(jù)“It tk me almst a whle day many e-mails”可知是處理郵件花費(fèi)了一整天時(shí)間。故選A。
66.A
【詳解】句意:——Tm,你在做什么?——我正在學(xué)畫畫,因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻嫾摇?br>taking up拿起,開始從事;cleaning up打掃干凈;putting up張貼,搭建;making up編造,彌補(bǔ)。根據(jù)句意because I want t be a painter可知,這里表示“開始學(xué)習(xí)畫畫”,故應(yīng)選A。
67.B
【詳解】句意“-越來越多的外國人來參觀長城。-是的,長城是中國人的驕傲”。本題考查名詞辨析。A.表揚(yáng);B.驕傲;C.努力;D.勇氣。根據(jù)句意可知,表示“長城是中國人的驕傲”,故選B。
68.A
【詳解】句意:我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)城鎮(zhèn),在那里曾經(jīng)有一條清澈的河和很多高大的樹。used t be過去有;used t have過去有;was used t being習(xí)慣于有;was used t having習(xí)慣有。這句話中使用的是there be句型,“有”,故排除B和D。used t +動(dòng)詞原形,表示過去常常做某事;be used t ding表示習(xí)慣于某事。根據(jù)句意可知,這里表示“過去有…”,故選A。
69.D
【詳解】句意:——聽!誰正在院子前面唱歌?——我猜是莎莉。我經(jīng)常聽到她在那里唱歌。
考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)關(guān)鍵詞ften可知,此處應(yīng)用hear sb. d sth.結(jié)構(gòu),意為“(經(jīng)常性地)聽見某人做某事”。故選D。
70.C
【詳解】句意:—— 我們的城市煥然一新!—— 是的。自2008年以來發(fā)生了巨大的變化。
考查現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“since 2008”可知,此句時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)。故選C。
71.D
【詳解】句意:格林太太是如此好的一位老師以至于她總是讓她的課非常有趣。
考查副詞。s如此;such這樣;s+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+that+從句=such+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that+從句,表示“如此……以致于……”,teacher是單數(shù)可數(shù)名詞,因此用such a修飾,故選D。
72.B
【詳解】句意:12月26日是節(jié)禮日,它的名字來源于一個(gè)時(shí)代,當(dāng)時(shí)許多富裕的家庭給在圣誕節(jié)時(shí)不得不工作的窮人送一盒盒的禮物。it’s是it is的縮寫,意為“它是…”;its它的;ne’s某人的;ne一,一個(gè)。根據(jù)句意可知,這里的詞代指的是Bxing Day這個(gè)節(jié)日的(名字),故應(yīng)選B。
73.D
【詳解】句意:——你讀完那本小說了嗎?——不。我只完成了一半。
考查動(dòng)詞辨析。prduced生產(chǎn);required要求;suggested建議;cmpleted完成。根據(jù)“half f it”可知,只讀完了一半,故選D。
74.C
【詳解】句意:這個(gè)17歲的高中生正在近啦發(fā)明一個(gè)能像人一樣思考的機(jī)器人。A. discver 發(fā)現(xiàn); B. rganize組織;C. invent 發(fā)明; D. achieve取得;根據(jù)句意故選C
75.B
【詳解】句意:許多孩子為了取得好成績被推動(dòng)著去努力學(xué)習(xí)。
考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。push推動(dòng),為動(dòng)詞原形;are pushed被推動(dòng),為一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài);are pushing正在推動(dòng),為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);have pushed已經(jīng)推動(dòng),為現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)后文“fr gd grades”可知,為了取得好成績,孩子們被家長推動(dòng)去學(xué)習(xí)。故選B。
76.A
【詳解】句意:他以他的文章而聞名,他也作為一名演講家而聞名。
考查形容詞短語辨析。be famus fr因……而聞名;be famus as作為……而聞名。根據(jù)“his articles”可知,第一空應(yīng)該用fr。根據(jù)“a speaker”可知,第二空應(yīng)該是as。故選A。
77.C
【詳解】句意:上周有許多外國人來我們學(xué)校,包括三個(gè)德國人和四個(gè)美國人。
考查名詞的數(shù)。German德國人,其復(fù)數(shù)形式是Germans;American美國人,其復(fù)數(shù)形式是Americans。根據(jù)空格前面的three和fur,可知空格處要用復(fù)數(shù)名詞來填空,故答案選C。
78.C
【詳解】句意:我們希望我們國家能夠想出方法來解決領(lǐng)土問題。
考查動(dòng)詞短語辨析。catch up with追上,趕上;put ff推遲;cme up with想出;cme ut f由……產(chǎn)生。根據(jù)賓語“ a way ”可知,此處表達(dá)“想出一種方法”,謂語應(yīng)為想出“cme up with”。故選C。
79.C
【詳解】C 本題考查介詞短語。句意:—打擾了,先生。你確定手里的雨傘屬于你嗎?—哦,抱歉。由于差錯(cuò)我拿了這把傘。我的在那邊椅子下面。A. at nce馬上;B. n time 準(zhǔn)時(shí);C. by mistake 錯(cuò)誤地;D. in all總共。根據(jù)后一句“我的雨傘在椅子下面”可知,這把傘不是我的,可推測出差錯(cuò)。故選C。
80.A
【詳解】句意:-你的爸爸已經(jīng)通過了駕駛測試?-是的,不僅我的爸爸而且我的媽媽都已經(jīng)通過了。Nt nly…but als不但…而且…;Neither…nr…既不…也不;Either …r…或者…或者…;Bth…and…兩者都。根據(jù)回答Yes可知,這里表示“爸爸和媽媽都通過了駕駛考試”,故應(yīng)選A。D選項(xiàng)意思合適,但Bth…and…連接并列的主語時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù),這句話中has是單數(shù),故D不對。
81.B
【詳解】句意:——在你朋友的幫助下,你將會(huì)處理這個(gè)問題更好,約翰。——你說到點(diǎn)子上了,我怎么沒想到這么好的主意啊?
考查情景對話。Why nt? 為什么不?Yu have a pint你說的有道理;Well dne做得好; That' s all right不客氣。根據(jù)Why didn’t I think f such a gd idea,可知,對上文提出的想法表示認(rèn)同,結(jié)合所給選項(xiàng),B選項(xiàng)“你說點(diǎn)子上了”符合語境,故選B。
82.C
【詳解】句意:使用人工智能產(chǎn)品的人數(shù)越來越多。
考查名詞辨析。cultures文化;custmers顧客;prducts產(chǎn)品;histries歷史。根據(jù)“The number f the peple using AI (人工智能) … is getting larger and larger”可知,此處是指使用人工智能產(chǎn)品的人數(shù),故選C。
83.A
【詳解】句意:向朋友復(fù)述我們的經(jīng)歷是我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?br>考查形容詞作定語。everyday“每天的;日常的”,是形容詞,可作定語。every day“每一天”,day by day“一天又一天”和sme day“某一天”常用來作狀語。根據(jù)“l(fā)ife”可知此處應(yīng)用形容詞作定語修飾名詞,故選A。
84.C
【詳解】句意:----你上學(xué)的時(shí)候早上幾點(diǎn)起床?----我每天早上7點(diǎn)起床以避免錯(cuò)過早班車。考查動(dòng)詞短語。短語avid ding sth.:避免做某事,avid是及物動(dòng)詞;結(jié)合句意可知missing;選C。
85.C
【詳解】句意:湯姆和他妹妹都喜歡聽輕音樂。
考查連詞辨析。Neither…nr…既不……也不……;Either…r…要么……要么……;Bth…and…兩者都;Nt nly…but als…不僅……而且……。選項(xiàng)A、B和D在連接兩個(gè)并列主語時(shí),謂語動(dòng)詞遵循“就近原則”,選項(xiàng)C連接兩個(gè)并列主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。根據(jù)題中謂語動(dòng)詞like的形式可知,空處的連詞應(yīng)是Bth…and…。故選C。
86.B
【詳解】句意:——你了解C919嗎?——當(dāng)然。這是一種中國制造的飛機(jī)。
考查動(dòng)詞短語。be made f由……制造(看出原材料);be made in在……制造(看不出原材料);be made frm由……制造;be made int被制造成……。根據(jù)“China”可知是表示在某地制造。故選B。
87.D
【詳解】句意:那個(gè)歌手是有才藝的,他以他的優(yōu)美的嗓音而著名。A. as作為;B. with帶有;C. frm從……;D. fr為了……。短語be famus fr…表示因……而聞名。be famus as…表示以作為……而聞名。根據(jù)題意,故選D。
【點(diǎn)睛】1.be famus fr因……而著名
示人“以某種知識(shí)技能,作品或特征而出名”,表示某地“以某種特產(chǎn)或特征出名”,或表示某事“以其內(nèi)容、特征、價(jià)值等而被人所知”.
Beijing is famus fr many places f interest.北京以許多名勝古跡而著稱.
2.be famus as 作為……是出名的
表示“以……而出名”的意思,或確切地說,是“作為……而出名“的意思,主要是表示人“以某種身份或職業(yè)而出名”,或表示某地方“作為什么產(chǎn)地或地方而出名”,或表示某事物“以某種形式而出名”.
He is famus as a writer.作為一個(gè)作家他是有名氣的.
88.B
【詳解】句意:在花園里的花每天被我的爺爺奶奶澆。A. are watering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);B. are watered一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài);C. water一般現(xiàn)在時(shí)態(tài);D. watered一般過去時(shí)態(tài)。根據(jù)主語是Flwers in the garden可知這里用被動(dòng)語態(tài),根據(jù)every day可知是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。其結(jié)構(gòu)是be dne的形式,主語是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。根據(jù)題意,故選B。
【點(diǎn)睛】一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),其主要結(jié)構(gòu)為:
★主語(動(dòng)作接受者) + is / am / are + 動(dòng)詞的過去分詞+ (by+ 動(dòng)作執(zhí)行者)
Ftball is played in mst cuntries in the wrld.
被動(dòng)語態(tài)的句型總結(jié)如下:
肯定句:主語 + be + 過去分詞 + (by ).
The by is called Jack.
否定句:主語 + be nt+ 過去分詞 + (by ).
The baby is nt lked after by his father.
一般疑問句:Be +主語 + 過去分詞 + (by
Is King Lear written by Shakespeare?
特殊疑問句:特殊疑詞+ be + 過去分詞 + (by
What is this kind f sweater made f?
89.B
【詳解】句意:——你的外套看起來很好。它是什么做的?——棉花,是在杭州生產(chǎn)的。
考查動(dòng)詞短語辨析。be made f由……做的(可以看出原材料);be made frm由……做的(看不出原材料);be made in在……生產(chǎn)。根據(jù)回答“Cttn”可知,問的是這件大衣是由什么做的,且可以看出原材料,故第一空填f;根據(jù)“Hangzhu”可知,這是生產(chǎn)地,故第二空填in。故選B。
90.D
【詳解】句意:郵票被用來寄信。
考查動(dòng)詞短語辨析。be used t ding習(xí)慣于;used t d過去,常常做;be used fr ding被用于做。根據(jù)“A stamp … a letter.”可知,郵票被用來寄信。故選D。
91.C
【詳解】句意:無論你買什么,我都會(huì)喜歡。我將視它為最好的禮物。
考查讓步狀語從句。where在哪里;when什么時(shí)候;what什么;wh誰。根據(jù)句意可知,買的是東西,指物,用what,故選C。
92.C
【分析】
【詳解】句意:Annie被邀請參加了聚會(huì)。她和我們一起玩得很開心。
考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語“Annie”是動(dòng)作invite的承受者,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),根據(jù)“She had a wnderful time with us”可知,本句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),所以用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故選C。
93.D
【詳解】句意:這牛奶嘗起來有些奇怪。你覺得喝了沒關(guān)系嗎?
考查系動(dòng)詞的用法。taste屬于系動(dòng)詞中的感官動(dòng)詞,意為“嘗起來”時(shí)不用被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)后句“D yu think it’s OK t drink?”可知說的是當(dāng)下的事情,用一般現(xiàn)在時(shí)。故選D。
94.B
【詳解】句意:——吉姆,你的父母喜歡鄉(xiāng)村音樂嗎?——是的。不僅我爸爸喜歡而且我媽媽也喜歡鄉(xiāng)村音樂。
考查并列連詞辨析。Either; r不是……就是……;Nt nly; but als不僅……而且……;Neither; nr既不……也不……;Bth; and兩者都;根據(jù)“d yur parents like cuntry music?”以及“…my mm likes it very much”可知,不僅我的爸爸而且我的媽媽喜歡鄉(xiāng)村音樂。故排除A、C項(xiàng)。nt nly…but als…意為“不僅……而且……”,該短語連接并列主語時(shí),謂語動(dòng)詞采用“就近原則”,根據(jù)“…likes it very much”可知,Nt nly; but als符合題意。如果用Bth; and,謂語動(dòng)詞應(yīng)該用動(dòng)詞原形,故排除。故選B。
95.B
【詳解】句意:——我很抱歉。我拿錯(cuò)了你的字典,因?yàn)樗鼈冇邢嗤念伾??!獩]關(guān)系。
考查介詞短語辨析。by hand用手的;by mistake錯(cuò)誤地;by accident偶然,意外地;by myself我獨(dú)自地。根據(jù)“I’m srry. I tk yur dictinary…”可知,我拿錯(cuò)了字典。故選B。
96.D
【詳解】句意:——今晚你能和我一起去參加舞會(huì)嗎?——沒問題。我想我們會(huì)度過一個(gè)美好的夜晚!考查情景交際。A. Never mind沒關(guān)系;B. Have a gd time玩得很開心;C. Nt exactly(用于糾正某人說過的話)并非如此,不完全是這樣;D. With pleasure沒問題(欣然接受)。根據(jù)句意和語境,可知選D。
97.C
【詳解】句意:她是一個(gè)國際電影明星。所以世界各地的人們都認(rèn)識(shí)她。
考查形容詞詞義辨析。shy害羞的;humrus幽默的;internatinal國際的;friendly友好的。根據(jù)“S peple all ver the wrld knw her.”可知應(yīng)是國際的明星,故選C。
98.D
【詳解】句意:這些工具由工廠里的工人使用。
考查介詞辨析。fr為了;as作為;t朝,對于;by可用于被動(dòng)語態(tài)中,引出動(dòng)作的執(zhí)行者??崭窈蟮膖he wrkers是動(dòng)作的執(zhí)行者,故選D。
99.D
【詳解】句意:莉莉,這是給我朋友的電子郵件。你能幫我把它發(fā)送出去嗎?
考查動(dòng)詞短語。send up發(fā)射;send ut發(fā)送。根據(jù)“e-mail”可知,應(yīng)該是發(fā)送子郵件,send ut符合語境,send ut是“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)的短語,代詞作賓語應(yīng)放在兩詞之間。故選D。
100.D
【詳解】句意:旗袍是中國最傳統(tǒng)的服裝之一。許多外國人也非常喜歡它。
考查形容詞最高級。ne f the+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞,表示“最……之一”,故選D。
這是一份人教版初中英語九上 期末必考易錯(cuò)知識(shí)綜合練習(xí) 精練(Unit 1-14),共27頁。
這是一份人教版初中英語九上 期中必考重點(diǎn)易錯(cuò)語法綜合練習(xí) 精練,共26頁。
這是一份人教版初中英語九上 期中必考易錯(cuò)單詞變形 精練,共16頁。
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