
1. (1)①寂靜 ②咀嚼
(2)①wū yè ②péng pài
(3)“緊”,糸部,4畫
(4)③
2. (1)精致;望而卻步
(2)C
(3)運(yùn)用排比的修辭手法,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出了欄板上圖案的精美,體現(xiàn)了趙州橋的藝術(shù)價(jià)值。
3. (1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
(2)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村
(3)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花
4. (1)指眼前的困難、障礙、挫折等。
(2)兩首詩(shī)都揭示了人們由于所處的位置不同,看問題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性,要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。
(3)表現(xiàn)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。
5. (1)親近而不莊重
(2)少
(3)所以
6. 其有知/必能謂余為解人/石也有靈/亦當(dāng)為余首肯。
7. (1)我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染。
(2)它依靠在石頭上卻不被石頭限制,這是它的節(jié)操。
8. 周敦頤運(yùn)用托物言志的手法,通過對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮堅(jiān)貞高潔的品格,從而表現(xiàn)了作者潔身自好的高潔人格;鄭板橋運(yùn)用擬人的手法,賦予竹以人的氣質(zhì)和品格,通過對(duì)竹的描寫,表達(dá)了作者對(duì)竹的贊美和對(duì)君子氣節(jié)的追求。
9. (1)“涌”字形象地寫出了油菜花香氣的濃郁和強(qiáng)烈,仿佛潮水一般撲面而來(lái),給人以強(qiáng)烈的感官?zèng)_擊,表現(xiàn)了油菜花香氣的感染力。
(2)運(yùn)用擬人的修辭手法,將鄉(xiāng)村土貨擬人化,“拽住”一詞生動(dòng)地寫出了鄉(xiāng)村土貨的吸引力,表現(xiàn)了游客對(duì)鄉(xiāng)村土貨的喜愛之情。
10. 宣傳語(yǔ):萬(wàn)畝菜花綻笑顏,八方游客織錦緞。
妙處:運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,句式整齊,音韻和諧,讀起來(lái)朗朗上口;“萬(wàn)畝菜花”和“八方游客”突出了崇龕油菜花的規(guī)模之大和吸引力之強(qiáng);“綻笑顏”和“織錦緞”形象地寫出了油菜花的美麗和游客的愉悅之情。
11. “內(nèi)心的那場(chǎng)花開”指的是作者對(duì)崇龕油菜花的喜愛和對(duì)美好時(shí)光的懷念,以及對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的期待。
12. (1)在蘇聯(lián)深造并獲得工學(xué)副博士學(xué)位
(2)攻克地下飛機(jī)洞庫(kù)防護(hù)門設(shè)計(jì)難題
(3)關(guān)注長(zhǎng)江航船撞橋事故并建議修長(zhǎng)江隧道
13. 加點(diǎn)詞語(yǔ)突出了錢七虎在學(xué)習(xí)期間的專注和刻苦,他心無(wú)旁騖,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,為了報(bào)效祖國(guó),放棄了欣賞北國(guó)風(fēng)光的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了他的愛國(guó)精神和責(zé)任感。
14. 引用錢七虎的話,能夠更直接地展示他的思想和情感,使讀者更深入地了解他的科研精
神和愛國(guó)情懷;同時(shí),也增強(qiáng)了文章的可信度和說(shuō)服力。
15. (1)錢七虎是一位勤奮刻苦、專注執(zhí)著的科學(xué)家,因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和科研過程中,能夠心無(wú)旁騖,爭(zhēng)分奪秒,克服各種困難,不斷取得成果。
(2)錢七虎是一位勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家,因?yàn)樗诿鎸?duì)科研難題時(shí),能夠大膽探索,采用新的計(jì)算方法和技術(shù),為國(guó)家解決了許多重要的工程問題。
16. (1)珍惜
(2)冷漠
(3)從渴望到珍惜,再到冷漠,最后到厭惡,祥子對(duì)車的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化,這反映了他在社會(huì)的壓迫下,逐漸失去了對(duì)生活的希望和信心,精神世界逐漸崩潰。
17. 示例一:我同意甲同學(xué)的說(shuō)法。祥子的悲劇主要是由客觀原因造成的。祥子生活在黑暗的舊社會(huì),他的夢(mèng)想一次次被打破。他辛苦攢錢買的第一輛車被大兵搶走;第二次買車的錢被孫偵探敲詐走;第三次用虎妞的錢買了車,但虎妞難產(chǎn)而死,為了安葬虎妞,他不得不賣掉車。此外,祥子周圍的人,如劉四爺、虎妞、小福子等,也對(duì)他的命運(yùn)產(chǎn)生了負(fù)面影響。劉四爺自私自利,虎妞強(qiáng)勢(shì)霸道,小福子的悲慘命運(yùn)也讓祥子感到絕望。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,祥子的努力和奮斗無(wú)法改變他的命運(yùn),最終走向了墮落。
示例二:我同意乙同學(xué)的說(shuō)法。祥子的悲劇主要是由他自身的性格缺陷造成的。祥子雖然勤勞善良,但他也有一些性格弱點(diǎn),如固執(zhí)、軟弱、自私等。他在面對(duì)挫折時(shí),往往選擇逃避或妥協(xié),而不是積極地去抗?fàn)帯@?,他在第一次丟車后,沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而是盲目地繼續(xù)攢錢買車;在被孫偵探敲詐后,他也沒有想辦法去挽回?fù)p失,而是選擇了放棄。此外,祥子在與虎妞的婚姻中,也表現(xiàn)出了軟弱和自私的一面,他為了自己的利益,接受了虎妞的安排,最終導(dǎo)致了自己的悲劇。
這是一份河北省廊坊市安次區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題,共8頁(yè)。
這是一份河北省廊坊市安次區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題,共8頁(yè)。
這是一份河北省廊坊市安次區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題,共7頁(yè)。
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