
1. 下列加點(diǎn)字的注音,全部正確的一項是( )
A. 涎水(xián) 咀嚼(jǔ) 蜷起來(quán) 叱咤風(fēng)云(chà)
B. 角逐(jué) 亙古(gèng) 宿營地(sù) 鮮為人知(xiǎn)
C. 載重(zài) 污穢(huì) 揩桌子(kāi) 鋒芒畢露(lòu)
D. 哺育(bǔ) 模樣(mú) 一段弧(hú) 迥乎不同(jiǒng)
2. 下列詞語字形,全部正確的一項是( )
A. 署名 鞠躬盡粹 萬丈狂瀾 小心翼翼
B. 斑斕 莫名其妙 心有靈犀 婦儒皆知
C. 荒僻 瀝盡心血 誨人不倦 鄭重其事
D. 取諦 一反既往 如釋重負(fù) 姍姍來遲
3. 下列加點(diǎn)成語的運(yùn)用,正確的一項是( )
A. 面對負(fù)隅頑抗的敵人,我軍以迅雷不及掩耳之勢,打敗了敵人。真是氣沖斗牛,動人心,鼓壯志。
B. 小茗同學(xué)就自己星宿觀察中發(fā)現(xiàn)的疑惑向?qū)<疫M(jìn)行了咨詢,他這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
C. 班級舉行的聯(lián)歡會上,李剛同學(xué)表演的單口相聲《運(yùn)動場上》,幽默風(fēng)趣,大家忍俊不禁地笑了。
D. 今天課間操時間,小華津津樂道地和大家談?wù)撝蛲砟菆鲶w育賽事,給大家身臨其境的感覺。
4. 依次填入下列序號處的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的一項是( )
夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割① 麥子上場了,又想著快打,快打② 他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起了風(fēng)③ 看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水?!疤锛疑匍e月,五月人倍忙④ 他們的肩上挑著夏秋兩季。
A. AB. BC. CD. D
5. 下列句子,沒有語病且表意明確的一項是( )
A. 分別之時,媽媽語重心長地說:“與別人相處時,我們要尊重對方,切忌不要強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn)。”
B. 濰坊的青州古城歷經(jīng)幾千年歲月洗禮,積淀了深厚的歷史文化底蘊(yùn),彰顯出濃濃的古韻遺風(fēng)。
C. 清晨,雨后的林間,撲面而來的空氣格外清新涼爽,處處彌漫著雨露泥土的氣息與花草樹木的身影。
D. 在文學(xué)創(chuàng)作中,以淡然的人生態(tài)度創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美,于尋常中見精神,這才是真正的“大美”。
6. 下列說法,不正確的一項是( )
A. “銘”,古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體;“說”,既可說明、記敘事物,也可發(fā)表議論,都是為了陳述觀點(diǎn)。
B. 葉圣陶是我國著名的作家、編輯家、教育家,代表作有長篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等,被稱為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。
C. “凄切的蟬聲宣告著死亡季節(jié)的來臨”一句中,加點(diǎn)詞語“凄切”“宣告”“著”“季節(jié)”的詞性分別是形容詞、動詞、助詞、名詞。
D. “精衛(wèi)填海”“藍(lán)天白云”“銷售計劃”的短語結(jié)構(gòu)類型依次是主謂短語、并列短語、動賓短語。
7. 請?zhí)顚懴铝斜砀裰械目杖辈糠帧?br>8. 學(xué)校開展“孝親敬老,從我做起”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成下面的任務(wù)。
(1)【續(xù)寫主持詞】學(xué)校舉行“孝親敬老”演講比賽,下面是主持人結(jié)束語中的一段話。請你仿照畫線句子,再續(xù)寫一句,構(gòu)成排比句。
孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。一句親切的問候,仿佛一束陽光溫暖心頭; ____________,_______________;一份不變的牽掛,仿佛一束鮮花亮麗心情。
(2)【補(bǔ)全活動方案】學(xué)校準(zhǔn)備組織“孝親敬老”研學(xué)活動,請你根據(jù)要求完成活動方案的下列內(nèi)容。
①請你運(yùn)用對偶的修辭方法,為本次研學(xué)擬定活動主題。
②假如你是本次研學(xué)活動小組(5人)的組長,請你為本小組推薦一個研學(xué)地點(diǎn),并規(guī)劃一項具體活動。
研學(xué)地點(diǎn):
活動內(nèi)容:
第二部分閱讀(56分)
9. 閱讀下面的古詩,完成問題。
淮中晚泊犢頭
北宋?蘇舜欽
春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。
晚泊孤舟古祠下,滿川風(fēng)雨看潮生。
(1)下列關(guān)于這首詩的理解,不正確的一項是( )
A. 這首詩題為“淮中晚泊犢頭”,前兩句寫作者在犢頭所見之景,第三句敘事,第四句又回歸寫景,這樣寫景、敘事有機(jī)結(jié)合,豐富了詩的內(nèi)容。
B. 首句寫春云布滿天空,灰蒙蒙地籠罩著淮河兩岸的原野;原野上草色青青,與空中陰云上下相映。這樣陰暗的天氣、單調(diào)的景色,讓遠(yuǎn)行的旅人感到乏味。
C. 第二句寫岸邊不時有一樹野花閃現(xiàn)出來,在眼前豁然一亮,那鮮明的影像便印在旅人的心田,印象深刻。
D. 第四句“滿川風(fēng)雨看潮生”寫詩人泊舟古祠的所見,表現(xiàn)了詩人悠閑、從容、超然物外的心境和風(fēng)度。
(2)有人評價本詩為“動中觀靜,靜中觀動”,請你從中選擇一個方面,結(jié)合詩句簡要談?wù)勀愕睦斫狻?br>10. 閱讀下面的文言文,完成問題。
《夢溪筆談》二則
虹
世傳虹能入溪澗飲水,信然。熙寧①中,余使契丹,至其極北黑水境永安山下卓帳②。是時新雨霽,見虹下帳前澗中。余與同職扣澗觀之,虹兩頭皆垂?jié)局小J谷诉^澗,隔虹對立,相去數(shù)丈,中間如隔綃轂③。自西望東則見,蓋夕虹也。立澗之東西望則為日所鑠都無所睹。久之,稍稍正東,逾山而去。次日行一程,又復(fù)見之。孫彥先④云:“虹乃雨中日影也,日照雨則有之?!?br>冷光
盧中甫⑤家吳中,嘗未明而起,墻柱之下,有光熠然⑥。就視之,似水而動;急以油紙扇挹⑦之,其物在扇中滉漾,正如水銀,而光艷爛然;以火燭之,則了無一物。又魏國大主⑧家亦嘗見此物,李團(tuán)練評⑨嘗與予言,與中甫所見無少異,不知何異也。予昔年在海州,曾夜煮鹽鴨卵,其間一卵爛然,通明如玉,熒熒然屋中盡明;置之器中十余日,臭腐幾盡,愈明不已。蘇州錢僧孺⑩家煮一鴨卵,亦如是。物有相似者,必自是一類。
【注釋】①熙寧:宋神宗趙頊年號,公元1068~1077年。②卓帳:豎立帳篷。卓,直立。③綃轂:薄紗。④孫彥先:孫思恭的字。孫為宋代登州(今山東蓬萊)人,曾考中進(jìn)士,精通天文歷算之學(xué)。與沈括同時的科學(xué)家。⑤盧中甫:即盧秉,字仲甫,德清(今屬浙江)人,官至龍圖閣直學(xué)士。⑥熠(yì)然:閃爍貌。⑦挹(yì):舀,盛。⑧魏國大主:即魏國大長公主,宋太祖長女。⑨李團(tuán)練評:即李評,字持正,上黨(今山西長治)人,僥幸進(jìn)用,官至團(tuán)練使。⑩錢僧孺:《長興集》記其為沈括妻妹之夫,蘇州人,曾為長洲主簿。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
①余使契丹
②相去數(shù)丈
③就視之
④以火燭之
⑤其間一卵爛然
(2)下列選項中,加點(diǎn)的詞語意義和用法完全相同的一項是( )
A. 久之,稍稍正東 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(周敦頤《愛蓮說》)
B. 逾山而去 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(周敦頤《愛蓮說》)
C 虹乃雨中日影也 乃取一葫蘆置于地(歐陽修《賣油翁》)
D. 急以油紙扇挹之 則以一鐵范置鐵板上(沈括《夢溪筆談》)
(3)請用“/”為第一段文字中畫波浪線的句子斷句,限斷兩處。
立澗之東西望則為日所鑠都無所睹。
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
①是時新雨霽,見虹下帳前澗中。
②置之器中十余日,臭腐幾盡,愈明不已。
(5)簡要概述兩則選文在內(nèi)容方面的共同點(diǎn)。
11. 閱讀下面的文章,完成問題。
小面館里的奇跡
曾穎
①那一年,木頭到北京辦事,盤纏很快用盡。在離家數(shù)千里的北京大街上,木頭幾乎一無所有。
②街上小吃店門口的價目表,讓他不好意思抬頭。終于走到一家人少的小店,只放著三四張桌子,灶上的大鍋里正往外散發(fā)著熱氣。爐灶前一位須發(fā)皆白的老頭在收拾碗筷。木頭想看菜單,沒有。這讓他的心里更沒底——兜里只有5元現(xiàn)金,被捏得像腌出水的咸菜。
③他問:“老板,面,小碗的……多少錢一碗?”“8塊!”“不要炸醬,不要調(diào)料,不要臊子和蔥,只要面,多少錢?”老人停下手里的活計,瞄了木頭一眼。在他確定了木頭的窘迫后擺頭說:“坐吧!”
④很快,一大碗面條端了出來。面里臥著幾片萵筍葉,很筋道的樣子。面上頂著一撮干辣椒,散發(fā)出一股火辣辣的氣息。這是家鄉(xiāng)的小面做法。
⑤老人忙完,點(diǎn)上煙桿坐到他身邊,一張嘴,說的果然是四川方言。老人10年前來北京打工,后來年紀(jì)大了,在工友的幫助下,開了這家小面館。后來居然把兒子供到大學(xué)畢業(yè),他打算再干幾年,掙幾個養(yǎng)老錢,就回老家去……
⑥那天晚上,老人留他住在小店。第二天一早告辭時,木頭摸摸口袋里那皺巴巴的5元錢,實在拿不出手,就把自己帶在身邊無聊時雕刻著玩的一只木煙斗留在桌上。從小,他媽媽就告訴他,人要懂得感恩,不能占別人的便宜。雖然自己這塊從柴垛上隨便撿來消磨時間的木頭值不了什么錢,但一路雕下來,也費(fèi)了一些心思。老人的煙桿已經(jīng)破了,他用得著。他一路走著,心里的歉意稍稍平復(fù)了一些。突然聽見身后有人喊,回頭,見老人手里拿著那個煙斗對他說:“你落下東西了?!薄澳恰撬湍愕?!”“這么貴重的東西,我可受不起!”“不貴重,我自己雕的小玩意。”“可這木頭……”“木頭是在柴火堆上撿的。”“你們用它燒飯?”“對啊,燒出來的飯可香了!”“可這木頭在這里論克賣!比金子還貴!”
⑦木頭驚得下巴都要掉下來了,像被人用木榔頭砸了頭一般,暈暈乎乎的。但他還是不相信,或許是老人看走眼了吧?老人說有一個玩木頭的生意人,喜歡吃他做的小面,常來他店里吃面聊天,教了他許多有關(guān)木頭的知識。他手上那個煙斗,光木頭至少值好幾百塊錢,而且雕功不賴,至少可以再加100元。木頭搖搖頭,有點(diǎn)發(fā)蒙。但看老人認(rèn)真的表情,不像是在騙他。老人說:“你若不信,我馬上叫他過來!”
⑧老人拉著他到小賣部打電話,撥電話前再三叮嚀木頭:不許說用木頭燒飯的事。
⑨不一會兒,一個中年男人匆匆趕過來,一臉興奮的表情。老人把煙斗遞給他看,說木頭是他侄子,來北京送貨,這是樣品。男人端詳那個煙斗,敲一敲,嗅一嗅,又在衣服上摩擦幾下,沒說價格,只問:“你還有多少?”木頭張嘴要答。老人搶在他前面,說:“不是很多,每月能做二三十個?!薄拔胰耍r格您說!”但木頭確實不知道該說多少。老人說,“曹總是識貨的人,您直接給個價!”曹總咂嘴說:“500元一個,如何?”木頭胸口一緊,一個“好”字差點(diǎn)脫口而出。老人又一次搶在他前面,說:“這孩子初次創(chuàng)業(yè),也不容易,好多東西都不懂,還請曹總多指教、多擔(dān)待!”曹總臉上有一種心思被人看穿的尷尬,笑了笑說:“那就800元吧!你每次來送貨,路費(fèi)我出!”老人拍拍木頭的手,示意他可以點(diǎn)頭了。木頭于是點(diǎn)頭,一沓熱乎乎的鈔票就被塞到他手中。
⑩他拿出兩張鈔票,感謝老人。他事也不辦了,徑直要去車站訂票回老家。老人也沒有推辭,幫他訂了票,并留了地址,希望他今后常來。他們后來果然成了“叔侄”,老人的面館成為木頭的中轉(zhuǎn)站,后來干脆改成了木頭文玩店。
?我認(rèn)識木頭時,他不僅帶著村里人做文玩加工,還到處承包林地,做高級木頭生意。很多人感嘆他運(yùn)氣好。而我覺得,如果當(dāng)初他沒有感恩之心,吃完面抹抹嘴、拍拍屁股就走人,不留下那個煙斗表示謝意,也許就沒有今天。
?這顯然不是運(yùn)氣好這么簡單的事。
(1)選文題目是“小面館里的奇跡”,請你簡要概括文中發(fā)生了哪些奇跡。
(2)文中的“老人”是一個怎樣的人?請結(jié)合選文簡要分析。
(3)請從人物描寫或者修辭方法的角度,賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。
“不要炸醬,不要調(diào)料,不要臊子和蔥,只要面,多少錢?”
(4)下列對選文的理解,不正確的一項是( )
A. “兜里只有5元現(xiàn)金,被捏得像腌出水的咸菜”,用了比喻的修辭方法,把五元錢比作“腌出水的咸菜”,生動形象地寫出了“木頭”內(nèi)心難堪到手心出汗的地步。
B. “從小,他媽媽就告訴他,人要懂得感恩,不能占別人的便宜”母親的這句話是“木頭”的做事準(zhǔn)則,也是全文的主旨之一。
C. “老人”在聯(lián)系商人之前囑咐“木頭”“不許說用木頭燒飯的事”,是為了隱藏雕刻煙斗的木頭遍地都是的事實,便于商討價格。
D. “木頭”成功的原因包括兩個方面,一是他的感恩、勤奮,二是他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)有實用價值和收藏價值的木頭。
12. 閱讀下面的文章,完成問題。
鄉(xiāng)村人物
程思良
(一)怪爺
①怪爺是個鰥夫,守著一正兩廂的祖?zhèn)骼衔荨K诩易逯行衅?,按理?dāng)叫七爺。不過,白云村的鄉(xiāng)親們私下都喜歡稱他諢號。提起怪爺,鄉(xiāng)親們有說不完的話。那些雞毛蒜皮的事兒,大都不離一個“怪”字。
②白云村周遭,群山環(huán)繞,藥材資源豐饒。入秋后,鄉(xiāng)親們就會進(jìn)山采藥。別人喜歡結(jié)伴兒,怪爺偏愛獨(dú)行。要論村里采藥人誰最能,怪爺?shù)诙?,沒人敢爭第一。哪座山頭產(chǎn)桔梗,哪片山坡長柴胡,哪處山谷出百合,他都門兒清!每次歸來,怪爺肩頭的布袋都吃得最飽,塞滿了桔梗、柴胡、蒼術(shù)、百合等各色草藥。
③有個后生想弄清怪爺采藥的訣竅,趁怪爺提著藥鋤進(jìn)山時,偷偷跟在后面。一路看下來,還真瞧出了一些門道。原來別人挖草藥連鍋端,做的是斷子絕孫的活兒,怪爺不一樣,每處總會留一些傳宗接代。
④每年春天,當(dāng)村前白云河上的冰都消了的時候,怪爺?shù)拈T就大開著,直到秋后才會關(guān)上。無論白天還是夜晚,都是如此。
⑤一個城里來的網(wǎng)紅到白云村拍視頻,聽聞此事,大奇,想一探究竟,去拜訪怪爺,詢問為何每年從初春到秋末要敞開大門。
⑥怪爺抬起頭,用旱煙桿指著屋梁上的燕巢,幽幽地說:“七九河凍開,八九燕子來,得為老伙計留道??!”網(wǎng)紅心頭一亮,馬上將手機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)洞開的大門。不一會兒,就有一只燕子輕盈地穿門而入,“嗖”地飛進(jìn)了巢中。
⑦怪爺活到了八十三,算是高壽了。葬禮辦得很熱鬧,白云村的男女老少都來了。
⑧怪爺走后,那幢老屋的大門,一直敞開著。
(二)犟爺
⑨犟爺認(rèn)定的事兒,十頭牛也拉不回。白云村的鄉(xiāng)親們就給他取了“犟爺”這個諢號。他聽了也不惱,反而哈哈大笑,吐出從戲文上學(xué)來的話:“家有犟子不敗家,國有諍臣不亡國。”
⑩白云村是百年老村,地處大山深處,山清水秀,云縈霧繞,自然成了游人青睞之地。不多時,偌大的白云村,家家戶戶都將老屋改建成漂亮的民宿。只有犟爺仍守著祖?zhèn)骼衔?,仿佛新衣上綴了個舊補(bǔ)丁,非常刺眼。
?鄉(xiāng)親們多次勸犟爺將老屋翻新,也弄個民宿。他硬是不肯,說是要為大伙兒留個念想。
?還真叫犟爺說中了。那些上了歲數(shù)的鄉(xiāng)親們,在村里溜達(dá)時,走著走著,就拐進(jìn)了犟爺?shù)睦衔?,坐在舊八仙桌邊,吸著旱煙,喝著老黃茶,雞一嘴鴨一嘴地拉家常。
?更讓鄉(xiāng)親們意外的是,犟爺?shù)睦衔菥谷换鹌饋?,成了白云村的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。
(三)洪爺
?由于為人呆笨,白云村的鄉(xiāng)親們都叫洪天貴二傻子。只有五嬸家例外。
?那些年,村里數(shù)五嬸家最窮。男人是個藥罐子,長年臥病在床,全靠五嬸拉扯著四個娃。一到農(nóng)忙時節(jié),長得牛高馬大的二傻子總是不請自來,干活兒賣力,一個頂倆。
?五嬸清楚地記得,二傻子第一次來幫工時,她過意不去,硬是到鎮(zhèn)上肉鋪賒了半斤肉,做了一碗辣椒炒肉。吃完飯,收拾桌子,她才發(fā)現(xiàn)碗里的辣椒都光了,那薄如刨花的幾片肉,竟然一片不少,頓時鼻子一酸,眼淚流了下來。這碗辣椒炒肉,在桌上撐了好幾天面子。直到幫工結(jié)束的那天晚上,二傻子的筷子才去碰那幾片肉,自己卻不吃,全分給了四個娃。
?打這以后,五嬸夫妻都呼二傻子天貴兄,娃們則喊洪爺。
(1)“怪爺”的“怪”表現(xiàn)哪些方面?請你結(jié)合文章內(nèi)容,簡要概括。
(2)請你簡要分析《犟爺》中畫線句子的作用。
白云村是百年老村,地處大山深處,山清水秀,云縈霧繞。
(3)請你結(jié)合選文內(nèi)容,簡要分析五嬸夫妻稱呼洪天貴“天貴兄”、娃們喊他“洪爺”的原因。
(4)下列關(guān)于選文內(nèi)容的理解,不正確的一項是( )
A. “網(wǎng)紅心頭一亮,馬上將手機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)洞開的大門。不一會兒,就有一只燕子輕盈地穿門而入,‘嗖’地飛進(jìn)了巢中”這句話寫燕子熟門熟路地飛進(jìn)“怪爺”家中,表明“怪爺”每年春天開門迎接燕子歸來已經(jīng)習(xí)以為常。
B. “怪爺走后,那幢老屋的大門,一直敞開著”這句話說明“怪爺”雖然去世,但他的做法得到了村民的認(rèn)可,寫出了村里人對“怪爺”的尊敬和紀(jì)念。
C. 《翠爺》中引用了“家有犟子不敗家,國有諍臣不亡國”這句戲文,表現(xiàn)了“犟爺”“犟”的性格有積極作用。
D. 后來“犟爺”的老屋成了白云村的網(wǎng)紅打卡點(diǎn),原因是在白云村,家家戶戶都將老屋改建成民宿,只有“犟爺”仍守著祖?zhèn)骼衔?,仿佛新衣上綴了個舊補(bǔ)丁,非常刺眼。
13. 下列有關(guān)名著的說法,不正確的一項是( )
A. 《基地》講述了這樣一個故事:銀河帝國逐漸走向衰亡期間,心理史學(xué)的宗師謝頓預(yù)見未來銀河將會經(jīng)歷一段黑暗時期,就集合帝國中優(yōu)秀的科學(xué)家,來到銀河邊緣的一個荒涼行星建立“基地”,使之成為未來世代人類的希望燈塔。
B. 小福子是老舍作品《駱駝祥子》中的人物。她的死是繼虎妞難產(chǎn)死后給祥子的又一次打擊,也是壓死祥子希望的最后一根稻草。她的出現(xiàn)結(jié)構(gòu)上推動情節(jié)發(fā)展,內(nèi)容上揭露了舊社會活活把人變成鬼的現(xiàn)實。
C. 小說《哈利?波特與死亡圣器》中,十七歲的哈利本應(yīng)在學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè),但為完成已故的學(xué)校前任校長留給他消滅伏地魔的任務(wù),獨(dú)自面對伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截,歷經(jīng)艱險,最終銷毀多個魂器并戰(zhàn)勝伏地魔,取得偉大勝利。
D. 《創(chuàng)業(yè)史》中的梁生寶是新一代農(nóng)民的代表,他的經(jīng)歷是中國農(nóng)業(yè)社會主義改造進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民思想情感轉(zhuǎn)變的縮影。小說中的郭世富是中農(nóng)的代表,他公開對抗,善于進(jìn)行合法斗爭;姚士杰是富農(nóng)的代表,表面老實,習(xí)慣于背地里較量。
14. 閱讀回答問題。
奧爾迪斯這樣評價凡爾納:“他的積極方面包括……對自由的始終不渝的向往和對受壓迫者的無限同情、對他生活的時代的政治現(xiàn)實的洞察,以及對一個好故事的孜孜以求?!?br>請你結(jié)合《海底兩萬里》內(nèi)容,從故事情節(jié)的角度,談?wù)勅绾卫斫夥矤柤{“對一個好故事孜孜以求”的。
第三部分寫作(60分)
15. “我”和老余在哀牢山南段的山脈中遇到小茅屋的那一天,真特別;斯科特一行人歷盡千難萬險到達(dá)南極的那一天,真特別;海倫?凱勒遇到人生導(dǎo)師莎莉文的那一天,真特別……你的生命中,也一定有那么一天,讓你終生難忘。
請以“那一天,真特別”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。
要求:①要有真情實感,不得抄襲、套作;②要重點(diǎn)突出,寫出自己獨(dú)特的感受;③運(yùn)用多種表現(xiàn)手法;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
①
②
③
④
A
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主題
詩文
作者及出處
戰(zhàn)斗生活
(1)__________,寒光照鐵衣。
《木蘭詩》
哲理之思
(2)____________,一山放出一山攔。
楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》
(3)不畏浮云遮望眼,____________
王安石《登飛來峰》
高雅志趣
(4)__________,彈琴復(fù)長嘯。
王維《竹里館》
(5)無絲竹之亂耳,___________。
(6)________《陋室銘》
四季景色
(7)草樹知春不久歸,____________。
韓愈《晚春》
(8)____________,青草池塘處處蛙。
(9)趙師秀《_______》
淳樸民風(fēng)
(10)莫笑農(nóng)家臘酒渾,____________。
陸游《游山西村》
這是一份山東省濰坊市諸城市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(解析版),共21頁。試卷主要包含了 下列說法,不正確的一項是, 請?zhí)顚懴铝斜砀裰械目杖辈糠郑?閱讀下面的古詩,完成問題, 閱讀下面的文言文,完成問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份山東省濰坊市諸城市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(原卷版+解析版),文件包含山東省濰坊市諸城市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題原卷版docx、山東省濰坊市諸城市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共30頁, 歡迎下載使用。
這是一份山東省濰坊市諸城市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題(原卷版),共8頁。試卷主要包含了綜合性學(xué)習(xí),作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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