
一、選擇題
1.我們從菜園里取了土壤后,觀察的時候不可以( )
A.看B.捏C.聞D.嘗
2.分離土壤,科學上常用的方法是( )。
A.用篩子篩選B.把土壤與水充分混合攪拌C.用手挑揀
3.( )造出的紙輕薄平整,便于書寫。
A.畢昇B.蔡倫C.袁隆平
4.肥沃的土壤顏色( )。
A.比較淺B.比較深C.不確定
5.鐵軌之間留有縫是( )。
A.為了節(jié)省成本
B.為了防止熱脹冷縮損壞鐵軌
C.因為施工人員技術(shù)不過關(guān)
6.將燒杯里的液體倒入量筒中時,正確的操作方法是( )。
A.將量筒放在水平桌面上,將燒杯口緊貼著量筒內(nèi)壁倒入
B.將量筒放在水平桌面上,將燒杯口提至量筒上方倒入
C.將水平桌面上的量筒稍傾斜,將燒杯口緊貼量筒內(nèi)壁倒入
7.下列不屬于珍稀動物的是( )。
A.野兔B.雪豹C.中華秋沙鴨
8.正確使用溫度計的方法是( )。
A.B.C.
二、填空題
9.金魚、草魚,鯽魚,身體表面有( ),頭部有( ),靠( )協(xié)調(diào)運動,終生生活在水中,它們都屬于同一類動物魚類。
10.羊、狗等哺乳動物,他們用( )方式繁殖后代,( )的方式哺育。
11.( ),是物質(zhì)的量的量度,表示物體含有物質(zhì)的多少。
12.土壤有( )、( )、( )三類。適合捏泥人的土是( ) 。
13.1742年,瑞典科學家攝爾西斯創(chuàng)立了“攝氏溫標”。規(guī)定1個標準大氣壓下冰融化時(或水結(jié)冰時)的溫度為( )攝氏度,水沸騰時的溫度為( )攝氏度。
14.把癟乒乓球放在熱水中能恢復到原來的形狀,是利用了氣體( )的原理。
15.冬天的電線繃得很直,而夏天卻彎曲了,正是由于 而產(chǎn)生的。
16. 就是物體含有物質(zhì)的多少, 和 是常用的質(zhì)量單位。
17.地球上各地冷熱不同,熱地方的空氣向上升,冷地方的空氣流過來補充,形成( )。
18.固體與液體、氣體一樣,具有( )的性質(zhì),受熱體積( ),受冷體積( )。
三、判斷題
19.在使用天平時,可以用手去摸天平托盤和砝碼。( )
20.在植物上過量噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,不會對植物生長的土壤產(chǎn)生影響。( )
21.造紙的關(guān)鍵在于分離植物纖維,讓纖維重新結(jié)合形成紙。( )
22.青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,屬于魚類。 ( )
23.中國民間很流行的走馬燈是利用熱空氣上升作為動力。( )
四、連線題
24.把下列物體與其對應的形態(tài)或性質(zhì)用線連起來。
液體 石頭 有確定形狀、體積
氣體 水 有確定形狀,無確定體積
固體 空氣 無確定形狀、體積
五、簡答題
25.簡述蔡倫造紙的五個步驟,造紙的關(guān)鍵是什么?
26.說一說我們應該怎樣做才能保護土壤?
27.冰融成水的過程中,質(zhì)量會變化嗎?
28.怎樣保護珍稀動物?(寫出3點)
參考答案:
1.D
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
7.A
8.A
9. 鱗片 鰓 鰭
10. 胎生 哺乳
11.質(zhì)量
12. 沙質(zhì)土 黏質(zhì)土 壤土 黏質(zhì)土
13. 0 100
14.熱脹冷縮
15.熱脹冷縮
16. 質(zhì)量 克/g 千克/kg
17.風
18. 熱脹冷縮 膨脹 收縮
19.×
20.×
21.√
22.×
23.√
24.
25.切料,蒸煮,打漿,抄紙,曬紙。
造紙的關(guān)鍵在于分離植物纖維,讓纖維重新結(jié)合形成紙。
26.水土流失區(qū)植樹種草、要多施用生物有機肥、合理施用農(nóng)藥、減少白色污染等。
27.冰融成水的過程中,質(zhì)量不變,體積變小。
28.①保護珍稀動物的棲息地。
②不購買動物毛皮做的服裝。
③建立自然保護區(qū)。
這是一份2024年秋湘科版三年級上冊 科學期中綜合訓練(1-3單元)(含答案),共6頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,判斷題,連線題,簡答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份2024年秋湘科版三年級上冊 科學期末綜合試題(含答案),共6頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,判斷題,連線題,簡答題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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