
半期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作業(yè)
溫馨提示:
1.作答時(shí),選擇題用2B鉛筆將答案填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上,其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上。
2.全卷滿分120分,限時(shí)120分鐘。
第I卷(閱讀題,共63分)
現(xiàn)代文閱讀。(25分)
(一)閱讀下列材料,完成1——3題。(10分)
閱讀下列材料,按照要求完成下面小題。
【材料一】
廢玻璃是一種生活垃圾,它的存在既占用寶貴的土地資源,增加環(huán)境負(fù)荷,造成大量的資源和能源的浪費(fèi),又會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染,還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便?!続】據(jù)統(tǒng)計(jì),每生產(chǎn)1噸玻璃制品,約消耗700-800千克石英砂、100-200千克純堿和其他化工原料,合計(jì)每生產(chǎn)1噸玻璃制品,要用去1.1-1.3噸原料,而且還要消耗大量煤、油和電。更麻煩的是,廢玻璃是一種無(wú)法通過(guò)焚燒、無(wú)法在填埋中自然降解且無(wú)法采用一般的物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。有研究表明,玻璃及其制品的自然降解時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)4000年。對(duì)于人類社會(huì)來(lái)說(shuō),這種降解速度實(shí)在是太過(guò)漫長(zhǎng)。【B】另外,玻璃容易破碎,一旦有人或動(dòng)物試圖吞下或舔食玻璃碎片上殘存的食物或飲料,就有可能受到嚴(yán)重傷害。【C】由于玻璃制造和加工等原因,廢玻璃中一般含有鋅、銅等重金屬,如果處理不當(dāng),可能還會(huì)污染土壤和地下水。
【材料二】
① 廢玻璃根據(jù)其來(lái)源可分成日用廢玻璃(器皿玻璃、燈泡玻璃)和工業(yè)廢玻璃(平板玻璃、玻璃纖維)?;厥绽脧U玻璃有什么好處呢?廢玻璃加以回收利用,能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益:每回收利用1噸廢玻璃,可以節(jié)約0.58噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減少二氧化碳?xì)怏w排放1.26噸,減少固體廢棄物排放1.16噸。采用這種處理方式主要集中在包裝玻璃容器方面,如啤酒瓶、飲料瓶等。如果在有效期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù),不但可以提高利用效率,還可以降低生產(chǎn)成本,以啤酒瓶為例,重復(fù)使用一個(gè)啤酒瓶所節(jié)省的能源可以使40瓦的燈泡持續(xù)亮4個(gè)小時(shí)。據(jù)了解,目前,占玻璃包裝容器產(chǎn)量1/3的包裝瓶能夠被重復(fù)使用,我們必須清楚當(dāng)前所面臨能源緊缺問(wèn)題,如果玻璃廠能充分利用來(lái)自各方面的廢玻璃這一原料資源,不僅可節(jié)約能源及純堿,而且對(duì)改善環(huán)境也能起到一定作用。計(jì)算顯示,當(dāng)所用碎玻璃含量占配合料總量的60%時(shí),可減少6%-22%的空氣污染,并節(jié)約6%的能源。
② 對(duì)于絕大多數(shù)廢玻璃來(lái)說(shuō),若要在“來(lái)生”重新以玻璃的面目現(xiàn)身,并不像那些廢啤酒瓶或是汽水飲料瓶一般“幸運(yùn)”,它們需要下大力氣“洗心革面”,甚至還要回爐“鍛煉”一番。
【材料三】
① 英國(guó)、丹麥、瑞典、瑞士等國(guó)家自20世紀(jì)70年代就開(kāi)始在玻璃生產(chǎn)企業(yè)和城市居民點(diǎn)及其他社會(huì)公共場(chǎng)所設(shè)置廢玻璃回收集裝箱,進(jìn)行廢玻璃的回收與利用。英國(guó)于1997年底建立了玻璃再生中心,以增大廢玻璃的利用率。在德國(guó)的城市居民區(qū),公園、商店、工廠、酒吧和其他地點(diǎn),共設(shè)置了5000多個(gè)回收集裝箱。瑞士在其1100多個(gè)大小城鎮(zhèn)進(jìn)行定期的廢玻璃回收工作。
② 幾十年來(lái),歐洲多國(guó)實(shí)施的廢玻璃回收計(jì)劃成效顯著。2012年,歐盟對(duì)65%的玻璃包裝進(jìn)行了回收,共有255億個(gè)玻璃瓶和玻璃罐被回收,且回收率穩(wěn)步增長(zhǎng),比利時(shí)和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%。歐盟對(duì)廢玻璃的回收遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他材料。比利時(shí)首都布魯塞爾甚至出現(xiàn)了一種能自動(dòng)分揀各色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算,西歐每年節(jié)省46%以上的玻璃原料,在能源節(jié)約方面相當(dāng)可觀,因?yàn)槊炕厥?噸廢玻璃,可節(jié)約100千克燃料,而且可減少石英砂的用量,促進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。
(原文有刪改)
1.【材料一】中A、B、C三處說(shuō)明順序不合理,請(qǐng)排列出合理的順序并說(shuō)明理由。(3分)
2.材料二中畫線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(4分)
3.材料二中第②段體現(xiàn)了怎樣的語(yǔ)言特色?為什么?(3分)
(二)閱讀下列文章,完成4——7題。(15分)
每一朵雪花都認(rèn)真飄落
①雪是什么時(shí)候開(kāi)始下起來(lái)的,我已經(jīng)記不清了。母親在半夜里翻身,在沉寂的夜里忍不住大聲咳嗽。大半夜的,風(fēng)輕輕推開(kāi)虛掩的窗戶,屋子里越發(fā)清冷,母親幫我蓋好棉被,又走回自己的屋子,然后傳來(lái)一陣輕微的咳嗽聲。窗外的天空低垂,風(fēng)更加凜冽起來(lái),我靜靜地躺在夜里,毫無(wú)睡意,看著窗外的事物。①窗外的天空慢慢地變亮,我感覺(jué)雪就要落下來(lái)了。
②我不知道是什么時(shí)候又睡過(guò)去了,母親起身的時(shí)候,我也不知道。雪要落下來(lái)了,母親想起了山野上的那一塊麥地。麥苗青青,但疏于人力,麥壟里的雜草還沒(méi)有來(lái)得及鏟掉。母親拿起鋤頭,走向了那塊月光下的麥地,她對(duì)山野里那些迎風(fēng)招搖的麥子無(wú)比珍視。她要趕在雪花落下來(lái)之前將那塊麥地的雜草除掉。不然大雪落下來(lái),麥子連同雜草埋在下面,土地的營(yíng)養(yǎng)全被雜草給吸走了,冬雪之后的麥子就會(huì)面黃肌瘦。
③那時(shí)候雪還沒(méi)有來(lái),雪還在寒風(fēng)之后。母親在那塊月光下的麥地里除草,母親頭上包著一塊暗紅色的頭巾,身上穿著那件厚厚的棉襖,棉襖有些破舊了,里面的棉花露了出來(lái),乍一看像是飄落在棉襖上尚未融化的雪花。但雪還沒(méi)有落下來(lái),②天空越來(lái)越明亮了,母親心里越來(lái)越急,她揮舞著手中的鋤頭,在月光之下,努力地除草,雪就要落下來(lái)了。
④母親回到家的時(shí)候,雪已經(jīng)越下越大。那時(shí)候,我透過(guò)房間的窗戶看見(jiàn)母親扛著鋤頭從大雪紛紛的小路上走回來(lái),她的臉頰已經(jīng)被凍得通紅,母親用龜裂的手輕輕撣去落在身上的雪花。母親將鋤頭靠在屋前的墻角,然后經(jīng)過(guò)庭院走進(jìn)屋子里,母親的身后,③大雪將夜晚映得發(fā)亮。
⑤窗外的雪越下越緊,每一片雪花都在天空中飛舞。仿佛一個(gè)盛大的節(jié)日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),在大地上盡情狂歡。那一年的雪可真大啊,它是我記憶中最大的一場(chǎng)雪。雪落在大地上,發(fā)出簌簌的聲響,一會(huì)兒工夫大地就變成雪白的一片。那一年的莊稼也大豐收,母親說(shuō):“瑞雪兆豐年,多虧那場(chǎng)雪??!”但我總是覺(jué)得所有的收獲都是母親勞動(dòng)得來(lái)的,我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)雪,忘不了透過(guò)房間窗戶看見(jiàn)母親扛著鋤頭從大雪紛紛的小路上勞作回家的畫面。
⑥后來(lái),長(zhǎng)大了些,在書里讀過(guò)很多下雪的場(chǎng)景?!帮L(fēng)雪山神廟”里那一場(chǎng)越下越緊的大雪令人驚心動(dòng)魄,林沖的人生又將何去何從?讀到《紅樓夢(mèng)》里“好一似食盡鳥(niǎo)投林,落了片白茫茫大地真干凈”,讓人想到漫天大雪,萬(wàn)物歸一的世界,難免有些悲傷。讀過(guò)唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的詩(shī):“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”風(fēng)雪中歸來(lái)的人會(huì)是誰(shuí)呢?一遍遍讀,又一次次地猜測(cè)。那個(gè)風(fēng)雪中歸來(lái)的人一定經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮,但這個(gè)畫面讓我想得更多的是在風(fēng)雪夜里勞作歸來(lái)的母親。
⑦在我走南闖北的歲月里,我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次落雪。我見(jiàn)過(guò)在空中旋轉(zhuǎn)升騰,盡情狂舞的朔方的雪,也見(jiàn)過(guò)嫵媚婉約,涂著胭脂的江南的雪。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)在風(fēng)雪中,推著三輪車急著趕路的收廢紙的老人,雪落在他的破舊的衣服上,他繼續(xù)趕路前行。我還見(jiàn)過(guò)一個(gè)在大雪紛紛的夜里,推著手推車等在火車站幫人拖行李賺錢為老伴看病的老人。我甚至看見(jiàn)過(guò)一個(gè)在大雪紛飛的夜里無(wú)家可歸瑟縮發(fā)抖的流浪漢…
⑧他們和我的母親一樣,都太普通了。他們?cè)诿恳黄┗ㄖ拢^(guò)著自己平凡的生活,經(jīng)歷自己的人生。一切都是那么稀松平常,他們好像從來(lái)都沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)過(guò)。
⑨但,每一片雪花都認(rèn)真飄落。它滋潤(rùn)萬(wàn)物,落在山間、湖泊、田野、城市……仿佛每一片雪落下時(shí),都會(huì)有什么故事發(fā)生。在每一片雪花下面,人們都過(guò)著自己的生活,有的輕裝簡(jiǎn)從,有的負(fù)重前行,有的乞討人生,有的辛苦勞作,有的在百葉窗下享受一杯熱咖啡的溫暖,有的在大雪彌漫的街道上認(rèn)真地討著自己的生活……
⑩應(yīng)該說(shuō),自然的萬(wàn)物都有著自己的生存定律。大地上的人們,都經(jīng)歷著自己落雪的人生。人生如落雪,又如樹(shù)花同發(fā)。隨風(fēng)而墜的人生,雖貴賤殊途,但都可以改變自己的命數(shù),最為可貴的是,我們可以選擇不同的方式飄落。
?每一朵飄落的雪花都有屬于自己的命運(yùn),每一朵雪花下面都有著人們不同的生活,每一種生活都值得被歌頌,每一位認(rèn)真生活的人都是掌握自己命運(yùn)的人,一如那個(gè)在風(fēng)雪夜里勞作歸來(lái)的我的母親。
4.第①段中寫“我靜靜地躺在夜里,毫無(wú)睡意”,請(qǐng)概括“毫無(wú)睡意”的原因。(3分)
5.賞析第④段畫橫線的語(yǔ)句。(4分)
我透過(guò)房間的窗戶看見(jiàn)母親扛著鋤頭從大雪紛紛的小路上走回來(lái),她的臉頰已經(jīng)被凍得通紅,母親用龜裂的手輕輕撣去落在身上的雪花。
6.文中①至④段中,①②③三處畫線的句子描寫了天空的亮,有何用意?(4分)
7.文章題目是“每一朵雪花都認(rèn)真飄落”,作者為什么濃墨重彩地描寫母親?(4分)
二、古詩(shī)文閱讀。(31分)
(一)閱讀下列文言文選段,完成8——11題。(17分)
【甲文】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述其文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。 (節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
【乙文】亭以雨名,志喜也。古者有喜,則以名物,示不忘也。周公得禾,以名其書;漢武得鼎,以名其年;叔孫勝敵,以名其子。其喜之大小不齊,其示不忘一也。
予至扶風(fēng)之明年,始治官舍。為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。是歲之春,雨麥于岐山之陽(yáng),其占為有年。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭商賈相與歌于市農(nóng)夫相與忭于野憂者以喜病者以愈而吾亭適成。
于是舉酒于亭上,以屬客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨則無(wú)麥?!薄笆詹挥昕珊??”曰:“十日不雨則無(wú)禾?!薄盁o(wú)麥無(wú)禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三子,雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭,其可得耶?今天不遺斯民,始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優(yōu)游以樂(lè)于此亭者,皆雨之賜也。其又可忘耶?”
既以名亭,又從而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以為襦;使天而雨玉,饑者不得以為粟。一雨三日,伊誰(shuí)之力?民曰太守。太守不有,歸之天子。天子曰不然,歸之造物。造物不自以為功,歸之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭?!?br> (蘇軾《喜雨亭記》)
8.下列對(duì)乙文劃線部分的斷句,完全正確的一項(xiàng)是( )(3 分)
A. 官吏相與/慶于庭商賈/相與歌于市/農(nóng)夫相與忭/于野憂者以喜/病者以愈而吾亭適成
B. 官吏相與慶于庭/商賈相與歌于市/農(nóng)夫相與忭于野/憂者以喜/病者以愈/而吾亭適成
C. 官吏相與慶/于庭商賈相與歌/于市農(nóng)夫相與忭/于野憂者以喜/病者以愈/而吾亭適成
D. 官吏相與/慶于庭商賈相與/歌于市農(nóng)夫相與/忭于野憂者/以喜病者以愈/而吾亭適成
9. 對(duì)下列加點(diǎn)詞的理解不正確的一項(xiàng)是( )(3 分)
A. 有亭翼然臨于泉上者:居高面下 B. 而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也:以……為快樂(lè)
C. 雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭:雖然 D. 予至扶風(fēng)之明年:第二年
10.下列對(duì)兩篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )(3 分)
A.甲文第①段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn),寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。以富有靈性的筆觸生動(dòng)形象地描繪了瑯琊山變幻無(wú)窮的美色景色,賞山樂(lè)水的歡暢與愜意躍然紙上。
B.乙文從該亭命名的緣由寫起,記述建亭經(jīng)過(guò),表達(dá)人們久旱逢雨時(shí)的喜悅心情,反映了儒家重農(nóng)、重民的仁政思想。
C.乙文第三段把議論寓于對(duì)話之中,句末一個(gè)反問(wèn)句,強(qiáng)化了“文眼”之意。第四段以歌作結(jié),引出給亭命名的緣由,照應(yīng)首段。全文以一“志”貫穿,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。
D.甲文多少含有寄情山水,排遣謫居苦悶的情懷,乙文主要表達(dá)作者久旱逢雨時(shí)的喜悅心情。兩文都表達(dá)了作者關(guān)心民苦、想與民同樂(lè)的思想。
11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(8 分)
(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
(2)使天而雨玉,饑者不得以為粟。
(二)閱讀下面的詩(shī)歌,回答12——13題。(8分)
鷓鴣天 [宋]蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香。
村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。
【注】這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。紅蕖,紅荷花的別名。
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句在景物描寫方面的特點(diǎn)。(4分)
13.有人認(rèn)為這首詞體現(xiàn)了作者被貶黃州之后苦悶、抑郁的心情,也有人認(rèn)為本詞展現(xiàn)了作者貶居黃州后自得其樂(lè)的隱逸生活。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)?結(jié)合詞的下片,說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)
(三)古詩(shī)文默寫。(6分)
14.根據(jù)課文內(nèi)容,用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。(共6分,每空1分)
(1)春蠶到死絲方盡, 。(李商隱《無(wú)題》)
(2) ,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽(yáng)城東樓》)
(3)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中通過(guò)寫明月來(lái)表達(dá)對(duì)天下人美好祝愿,抒發(fā)離人心愿的語(yǔ)句是: , 。
(4)我們要傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,熱愛(ài)祖國(guó),心懷天下,樹(shù)立“ , ”的遠(yuǎn)大理想。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
三、名著閱讀。(7分)
閱讀名著《水滸傳》,完成15、16題。(7分)
【甲】五個(gè)人行至浦邊一條闊板橋,一座牌樓上有牌額寫著道“飛云浦”三字。(A)見(jiàn)了,假意問(wèn)道:“這里地名喚做甚么去處?"兩個(gè)公人應(yīng)道:“你又不眼瞎,須見(jiàn)橋邊牌額上寫道‘飛云浦’。”(A)站住道:“我要凈手則個(gè)?!蹦莾蓚€(gè)提樸刀的走近一步,卻被(A)叫聲:“下去!”一飛腳早踢中,翻筋斗踢下水去了。這一個(gè)急待轉(zhuǎn)身,(A)右腳早起,撲通地也踢下水里去,那兩個(gè)公人慌了,望橋下便走。(A)喝一聲:“那里去!"把枷只一扭,折做兩半個(gè),趕將下橋來(lái)。那兩個(gè)先自驚倒了一個(gè)。(A)奔上前去,望那一個(gè)走的后心上,只一拳打翻,就水邊拿起樸刀來(lái),趕上去,搠上幾樸刀,死在地下,卻轉(zhuǎn)身回來(lái),把那個(gè)驚倒的也搠幾刀。
(節(jié)選自《水滸傳》第三十回)
【乙】忽聽(tīng)半天空里一聲霹靂,只見(jiàn)一個(gè)脫光膀子的黑大漢,揮動(dòng)兩把板斧,從房上跳下來(lái),手起斧落,兩個(gè)劊子手已被砍翻,又向蔡九殺去。眾士兵紛紛攔截,早有十多人葬身斧下,蔡九只好撥轉(zhuǎn)馬頭逃命要緊。黑大漢不管三七二十一,不分兵丁、百姓,見(jiàn)人就砍。晁蓋猛然想起,戴宗曾說(shuō)過(guò)有個(gè)(B),最佩服宋江,便喊:“那位好漢是不是(B)?”(B)正殺得高興,也不理晁蓋,兩把斧子亂砍過(guò)去。幾個(gè)好漢沖進(jìn)刑場(chǎng),割斷宋江、戴宗身上的綁繩,背起二人。晁蓋不識(shí)道路,便命令跟著(B)殺出城去。眾好漢跟著(B)來(lái)到江邊,(B)仍逢人就殺。晁蓋仔細(xì)一看,前面是一條大江,不見(jiàn)一艘渡船,不由連聲叫苦。(B)卻說(shuō):“不要慌,且到這里來(lái)?!?br> 江邊有一座白龍廟,廟門緊閉。(B)一斧把門劈開(kāi),眾人都跟了進(jìn)去。宋江才睜開(kāi)眼,放聲大哭,說(shuō):“晁哥哥,莫非是夢(mèng)中相見(jiàn)?”晁蓋勸住宋江,說(shuō):“恩兄不肯留在山上,又受了多少危難。那黑漢是不是(B)?”宋江說(shuō):“正是他。”(B)見(jiàn)了朱貴,認(rèn)出是同鄉(xiāng),高興非常?;s說(shuō):“大哥只顧亂殺,把我們領(lǐng)到這絕路上,若是官兵追來(lái),怎么辦?”(B)說(shuō):“咱們?cè)贇⒒厝?,把那蔡九也砍他娘?”戴宗喝道:“胡說(shuō)!江州城里有七八千人馬,再殺進(jìn)去就出不來(lái)了?!比钚∑哒f(shuō):“對(duì)岸有幾只船,我們弟兄游過(guò)去,把那船奪來(lái)渡江?!薄?br>(節(jié)選自《水滸傳》第十九回)
15.【甲】文中A的名字是 ,這段文字相關(guān)的情節(jié)是 ?!疽摇课闹蠦的名字是 ,選文體現(xiàn)了他 的性格特征,下面事件與該人物有關(guān)的是 (只填序號(hào))。(每空1分,共5分)
①沂嶺殺四虎 ②血濺鴛鴦樓 ③夜走蜈蚣嶺 ④倒拔垂楊柳
16.《水滸》中有許多像甲、乙選文這樣的“打殺”情節(jié),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?cè)撊绾握_地看待這些“打殺”情節(jié)。(2分)
第II卷(積累表達(dá)題,57分)
四、積累與運(yùn)用。(17分)
17. 下列詞語(yǔ)書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 娉婷(pīn) 秘訣 搖曳(yì) 相得益彰
B. 憂戚(qì) 旁騖 褻瀆(dú) 腐草為熒
C. 寬宥(yòu) 飄逸 赦免(shè) 李代桃僵
D. 禪師(chán) 驚駭 瞥見(jiàn)(piě) 言不及意
18. 下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 在疾病的煎熬中度過(guò)了四個(gè)月, 蘭英的健康崩潰了,她離開(kāi)長(zhǎng)春的時(shí)候,病體枯槁,形銷骨立。
B.有些人有一種錯(cuò)覺(jué),似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作,是出于無(wú)聊,是附庸風(fēng)雅,是毫無(wú)意義的扭捏作態(tài)。
C. 近年來(lái),隨著流域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,松花江污染問(wèn)題也日漸嚴(yán)重,因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。
D.所謂學(xué)習(xí),不一定限于書本或是某種技術(shù),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),這是不斷提升自我的唯一的不二法門。
19.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.2021年“中國(guó)航天日”活動(dòng)期間,月球樣品實(shí)物及嫦娥五號(hào)返回艙、降落傘等實(shí)物首次在京外頭回展出。
B.青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。
C.隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,居民生活水平的日益提高,對(duì)食品安全提出了更高要求。
D.我們?nèi)绻蛲晷鹿谝呙纾鸵B(yǎng)成戴口罩、勤洗手、保持社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣,這樣才能得到最大限度的保護(hù)。
20.閱讀下面的實(shí)用類文本,完成(1)-(2)小題。(8分)
【材料一】
嶄新的跑道、寬闊的大草坪、超大尺寸的LED高清屏……不久前,浙江黃龍?bào)w育中心完成了杭州亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館改造,嶄新歸來(lái)。黃龍?bào)w育中心體育場(chǎng)、體育館、游泳跳水館將分別承擔(dān)杭州亞運(yùn)會(huì)足球、體操及水球三大類5項(xiàng)比賽和杭州亞殘運(yùn)會(huì)田徑比賽任務(wù)。
黃龍?bào)w育中心體育場(chǎng)作為杭州亞運(yùn)會(huì)足球比賽場(chǎng)地,引進(jìn)了南方地區(qū)第一塊錨固草坪,由天然草坪和人造草纖維結(jié)合而成,更加牢固、耐踩踏?!澳銈兛催@兩道LED環(huán)形屏,是這個(gè)體育場(chǎng)的一大特色。”黃龍?bào)w育中心場(chǎng)館高級(jí)工程師宋海強(qiáng)邊說(shuō)邊打開(kāi)了環(huán)形屏,“心心相融@未來(lái)”等字樣開(kāi)始在整個(gè)體育場(chǎng)內(nèi)滾動(dòng)播放。這是全國(guó)開(kāi)放式體育場(chǎng)首次設(shè)置這樣的環(huán)形屏,上環(huán)全長(zhǎng)約590米,下環(huán)約490米。比賽期間,屏幕上可以播放賽事互動(dòng)畫面等不同內(nèi)容,用以烘托氛圍。
“在體育館,也新增了一個(gè)可升降的巨型斗屏。”記者跟隨宋海強(qiáng)來(lái)到體育館內(nèi),正中央的巨型斗屏引人注目。這塊整體面積達(dá)210平方米的斗屏,將在比賽時(shí)為坐在場(chǎng)館各處的觀眾提供更直觀、更清晰的觀賽體驗(yàn)。
值得一提的是,升級(jí)后的黃龍?bào)w育中心,變得更加“聰明”。結(jié)合杭州亞運(yùn)會(huì)的“智能”辦賽理念,去年初,黃龍?bào)w育中心開(kāi)始高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃黃龍智能場(chǎng)館大腦項(xiàng)目,以期打造全國(guó)智能場(chǎng)館領(lǐng)域標(biāo)桿,成為浙江數(shù)字化改革在亞運(yùn)場(chǎng)館領(lǐng)域的實(shí)踐典范。
(《浙江在線》)
【材料二】
2022年亞運(yùn)會(huì)部分場(chǎng)館介紹:
杭州奧體中心網(wǎng)球中心,位于錢塘江畔,與“大蓮花”遙相呼應(yīng),被大家親切地稱為“小蓮花”。場(chǎng)館頂棚首創(chuàng)“開(kāi)閉合旋轉(zhuǎn)原理”,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行同步張開(kāi)、閉合,彰顯亞運(yùn)智能理念。“小蓮花”總座席1萬(wàn)座,由8片鋼結(jié)構(gòu)花瓣組成,每片“大花瓣”重160噸。花瓣可旋轉(zhuǎn)啟閉,鋼結(jié)構(gòu)懸挑端開(kāi)閉屋蓋技術(shù)為世界首創(chuàng)。
紹興柯橋羊山攀巖中心,場(chǎng)館造型猶如一枚被部分鏤空的“蠶繭”,造型精巧別致。其設(shè)計(jì)理念融合了紡織布料特有的飄逸靈動(dòng),提取出極限運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的力量與動(dòng)感的美學(xué)線條,再通過(guò)框景借景的手法引入羊山石城原始風(fēng)景,半開(kāi)放的場(chǎng)館使運(yùn)動(dòng)與自然相輔相成。
富陽(yáng)銀湖體育中心,帶有飛檐的射擊綜合館富有江南水鄉(xiāng)風(fēng)格,別有一番柔和韻味。射擊綜合館東側(cè)及南側(cè)幕墻設(shè)置了34000塊旋轉(zhuǎn)百葉,在太陽(yáng)光的照射下,會(huì)呈現(xiàn)出一幅光影效果的《富春山居圖》,隨著太陽(yáng)角度的變換,畫作也會(huì)有所不同。加上與周邊山脈交相呼應(yīng)的人字形屋頂,以及館內(nèi)天花板上200米的“江水燈帶”,盡顯富春山水意境靈動(dòng)之美。
(《錢江晚報(bào)》《杭州發(fā)布》)
【材料三】
借著亞運(yùn)的東風(fēng),杭州全力打造賽事之城、運(yùn)動(dòng)之都。通過(guò)強(qiáng)化市、區(qū)公共體育設(shè)施,構(gòu)建具備承擔(dān)重大國(guó)際賽事能力的賽事體育設(shè)施;新建、改造等多種方式完善社區(qū)體育設(shè)施,逐步形成“15分鐘運(yùn)動(dòng)圈”和“5分鐘健身圈”;結(jié)合區(qū)域山水人文資源優(yōu)勢(shì),建設(shè)融合山水環(huán)境,體現(xiàn)人文底蘊(yùn)特色的休閑體育平臺(tái)。
尤其在完善全民健身設(shè)施方面,杭州大膽創(chuàng)新,變廢為寶,例如原麥德龍超市改造而成的錢唐健身工場(chǎng),便是比較典型的代表。錢唐健身工場(chǎng)的成功設(shè)立極大改善了上城區(qū)全民健身運(yùn)動(dòng)條件,有效填補(bǔ)區(qū)域賽事活動(dòng)場(chǎng)地缺口,滿足人民群眾的公共體育需求。
亞運(yùn)籌備這些年,杭州現(xiàn)有的一些舊廠房、倉(cāng)庫(kù)、老舊商業(yè)設(shè)施等都迎來(lái)了“華麗變身”。在這些地方,杭州充分利用其周邊的綠道、綠地等場(chǎng)地,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)便民利民的健身休閑設(shè)施,不斷拓展體育消費(fèi)新空間。
(《搜狐網(wǎng)》)
(1)根據(jù)情境,完成對(duì)話。(2分)
老師:請(qǐng)同學(xué)們?yōu)椴牧弦粩M一個(gè)標(biāo)題,并交流討論。
小語(yǔ):我擬的標(biāo)題是“啊!我愛(ài)新黃龍?bào)w育中心!”
小文:你擬的不像新聞標(biāo)題吧,因?yàn)槟銛M的新聞標(biāo)題沒(méi)有準(zhǔn)確概括出新聞的主要內(nèi)容,不符合新聞標(biāo)題要求。
小語(yǔ):讓我再想想。(沉思片刻)我修改后的標(biāo)題是 。
老師:這個(gè)標(biāo)題好,符合新聞標(biāo)題的要求。
(2)小杭同學(xué)正在參加由《都市快報(bào)》主辦的“我的亞運(yùn)我的城”活動(dòng)。請(qǐng)協(xié)助他完成以下任務(wù):
①向家人介紹杭州亞運(yùn)場(chǎng)館的特色,可聯(lián)系文中材料加以概括。(3分)
②小杭認(rèn)為學(xué)校也應(yīng)借亞運(yùn)東風(fēng),為杭州全力打造賽事之城、運(yùn)動(dòng)之都出一份力。請(qǐng)幫小杭出謀劃策,向其校長(zhǎng)提三條建議。(3分)
五、作文。(40分)
21.閱讀下列材料,按要求寫作。
課文《老王》中一個(gè)眼疾、窮苦卑微的三輪車夫老王,在生命終結(jié)之際,拖著身子,用香油和雞蛋回饋楊絳一家給他的幫助,他守望的是一份溫情;《植樹(shù)的牧羊人》里牧羊人獨(dú)自守望著這片荒蕪的高原,靠一個(gè)人的辛勤和毅力,昔日寸草不生的荒蕪高原變成了綠樹(shù)蔥蘢、溪水潺潺的幸福之地,他守望的是一份執(zhí)著。生活中,我們可以守望一片星空,一縷陽(yáng)光、一片真誠(chéng)、一絲希望……
請(qǐng)以“守望 ”為題,補(bǔ)充題目,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②表達(dá)真情實(shí)感,不得套作,抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
2024屆2023年秋期語(yǔ)文學(xué)科
半期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作業(yè)(參考答案)
客觀題:
8. B (3 分)
9. C (3 分)
10.C (3 分)
17. C (3分)
18. C (3分)
19.B (3分)
主觀題:
(3分)合理的順序是ACB。(1分)理由:這三處語(yǔ)句應(yīng)當(dāng)與材料一首句中所說(shuō)明的三個(gè)方面——“既占用寶貴的土地資源,增加環(huán)境負(fù)荷,造成大量的資源和能源的浪費(fèi),又會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染,還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便”的順序一一對(duì)應(yīng),并符合由主要到次要的邏輯順序。(2分)
2.(4分)舉例子、列數(shù)字,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了包裝玻璃容器重復(fù)使用不但可以提高利用效率,還可以降低生產(chǎn)成本,進(jìn)而說(shuō)明廢玻璃加以回收利用,能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益(對(duì)廢玻璃的回收利用價(jià)值極大)。
3.(3分)第②段體現(xiàn)了生動(dòng)形象(詼諧幽默)的語(yǔ)言特色(1分),因?yàn)槠溥\(yùn)用了擬人的修辭方法(1分),生動(dòng)形象地說(shuō)明了大多數(shù)廢玻璃重新回收利用難度很大(1分)。
4.(3分)屋子里太過(guò)寒冷; 擔(dān)心母親的身體狀況; 擔(dān)憂大雪將至。
5.(4分)通過(guò)對(duì)母親的肖像描寫、動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描寫),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母親雪夜勞動(dòng)的辛苦,表達(dá)了“我”對(duì)母親的心疼。
6.(4分)①都是環(huán)境描寫,寫出了大雪漸次逼近的過(guò)程,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;②用“天空慢慢地變亮”“天空越來(lái)越明亮了”渲染了母親想要在大雪來(lái)臨前除完雜草的急切心情,寫出了母親勞動(dòng)的艱辛;③“大雪將夜晚映得發(fā)亮”既表現(xiàn)了雪之大,雪之白,也寫出了母親在風(fēng)雪夜認(rèn)真辛勞地工作的精神品質(zhì)照亮了苦難的生活,照亮了作者的內(nèi)心。
7.(4分)題目中的雪花既指現(xiàn)實(shí)中的每一朵雪花,更指母親及像母親一樣認(rèn)真生活的人們(寫母親就是把雪花這個(gè)意象具體化、形象化),文章寫母親在風(fēng)雪夜辛勤地勞作也正是許多平凡人生活的縮影(由母親雪夜的辛苦勞作聯(lián)想到許多像她一樣平凡而認(rèn)真生活的人),從而揭示出“每一朵雪花下面都有著人們不同的生活,每一種生活都值得被歌頌,每一位認(rèn)真生活的人都是掌握自己命運(yùn)的人”的主題。
11.(8 分)(1)欣賞山水美景的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在酒上。(樂(lè),得,寓,各1分,句意通順1分)(2)假如上天下白玉,挨餓的人不能把它當(dāng)做糧食。(使,雨,得,以為,各1分)
(4分)
視覺(jué)、嗅覺(jué)相結(jié)合。從視覺(jué)寫色:“白鳥(niǎo)”翻飛與“紅蕖”照水;從嗅覺(jué)寫味:“細(xì)細(xì)香”香氣綿長(zhǎng)。(2)遠(yuǎn)近結(jié)合。“翻空白鳥(niǎo)”是遠(yuǎn)景,“照水紅蕖”是近景。
(3)動(dòng)靜結(jié)合。白鳥(niǎo)在空中翻飛,屬于動(dòng)靜。紅蕖散發(fā)幽香,屬于靜景。
(4)俯仰結(jié)合。白鳥(niǎo)在空中翻飛,這是仰視角度;水中紅蕖,這是俯視角度。
(5)色彩搭配。白色的鳥(niǎo)與紅色的荷花,紅白相間,引人入勝。
(6)運(yùn)用疊詞?!皶r(shí)時(shí)”寫出了白鳥(niǎo)之多,翻飛之迅疾?!凹?xì)細(xì)”運(yùn)用通感,將香味視覺(jué)化,寫出紅蕖香氣之細(xì)膩。
(每點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)即可得滿分。單寫“通感”并加以分析,也可得1分。)
13.(4分)
答案示例一:苦悶、抑郁的心境。(1分)下片寫太陽(yáng)在即將落山的時(shí)候,詞人拄著藜杖在村邊小道上徐徐漫步。昨天夜里三更時(shí)分下了一場(chǎng)好雨,使得又詞人度過(guò)了一天涼爽的日子。(2分)“浮生”、“涼”、“又”等詞表現(xiàn)詞人得過(guò)且過(guò)、日復(fù)一日地消磨歲月的消極情緒。(1分)
答案示例二:閑適、自得其樂(lè)。(1分)下片寫作者太陽(yáng)西下時(shí)手拄藜杖緩步游賞,表現(xiàn)他自得其樂(lè)的隱逸生活。昨夜三更時(shí)分的一場(chǎng)好雨,讓作者倍感爽快。(2分)“殷勤”等詞抒發(fā)了作者乘興游賞的自得其樂(lè)、盎然喜情。(態(tài)度明確,1分。簡(jiǎn)要表述下片詞句意思,2分。結(jié)合下片分析作者感情,1分。)
14.(共6分,每空1分)
(1) 蠟炬成灰淚始干 。
(2)鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕,
(3)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
(4)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”
15.(共5分,每空1分) 武松 , 大鬧飛云浦 。 李逵 , 莽撞大膽、彪悍勇猛但也好戰(zhàn)嗜殺、頭腦簡(jiǎn)單 , ①
16.(2分)示例:我們既要看到他們替天行道、打抱不平的積極一面,也要看到他們?yōu)E殺無(wú)辜的消極的一面。
20.(8分)
(1)(2分)黃龍?bào)w育中心升級(jí)后嶄新歸來(lái) 。
(2)
①(3分)答案示例:
①地域特色。如:“大蓮花”“小蓮花”是杭州西湖的象征。銀湖體育中心,帶有飛檐的射擊綜合館富有江南水鄉(xiāng)風(fēng)格。
②傳統(tǒng)文化特色。如:羊山攀巖中心,設(shè)計(jì)理念融合了紡織布料特有的飄逸靈動(dòng),場(chǎng)館造型猶如一枚被部分鏤空的“蠶繭”。富陽(yáng)銀湖體育中心,設(shè)置了34000塊旋轉(zhuǎn)百葉,在太陽(yáng)光的照射下,會(huì)呈現(xiàn)出一幅光影效果的《富春山居圖》。
③科技特色。如:“小蓮花”場(chǎng)館頂棚首創(chuàng)“開(kāi)閉合旋轉(zhuǎn)原理”,其鋼結(jié)構(gòu)懸挑端開(kāi)閉屋蓋技術(shù)為世界首創(chuàng)。
②(3分)答案示例:
①通過(guò)新建、改造等多種方式完善學(xué)校體育設(shè)施。
②購(gòu)置學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)器材。
③增加學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間。
④開(kāi)展“迎亞運(yùn)”相關(guān)主題活動(dòng)(亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等)。
21.請(qǐng)以“守望 ”為題,補(bǔ)充題目,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②表達(dá)真情實(shí)感,不得套作,抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
這是一份四川省瀘縣二外梁才學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題,共10頁(yè)。試卷主要包含了本試題分第I卷和第Ⅱ卷等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四川省瀘縣二外梁才學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題,文件包含23年秋期25屆第一學(xué)月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作業(yè)語(yǔ)文答題卡A3pdf、一學(xué)月月考學(xué)生版pdf等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共9頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份四川省瀘縣二外梁才學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題,文件包含23年秋期25屆半期考試語(yǔ)文docx、23年秋期25屆半期考試語(yǔ)文答案docx、23年秋期25屆半期考試語(yǔ)文答題卡A3pdf等3份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共9頁(yè), 歡迎下載使用。
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