
1.本科目試卷分試題卷和答題卷兩部分、滿分160分,考試時間120分鐘。
2.答題前,必須在答題卡的密封區(qū)內(nèi)填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
3、必須在答題卡對應(yīng)位置上答題、務(wù)必注意試題序號和答題序號對應(yīng)。
4.全卷g取10N/kg。(相對原子質(zhì)量H:1C:12N:14O:16Cl:35.5S:32Ca:40)
試題卷
一、選擇題(每小題3分,共45分,每小題只有一個選項符合題意)
1. 浙江科學(xué)家潘建偉研究團隊成功研制了鍶原子光晶格鐘,該鐘的誤差可以數(shù)十億年不超過一秒,關(guān)于元素鍶的說法正確的是( )
A. 原子的核電荷數(shù)為38B. 屬于非金屬元素
C. 相對原子質(zhì)量為87.62gD. 一個Sr2+中含有38個電子
2. 下列關(guān)于實驗室制取CO2的操作,正確的是( )
A. 檢查氣密性B. 制取氣體
C. 收集氣體D. 驗滿
3. 生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象是生物長期進化的結(jié)果,下列敘述不正確的是( )
A. AB. BC. CD. D
4. 小金發(fā)現(xiàn)道路兩邊的法國梧桐樹干上扎了“針管”,注入的藥主要成分是赤霉酸,是為了讓樹木少結(jié)果或不結(jié)果,從而減少果球脫毛,減少飛絮對人們的困擾。下列說法正確的是( )
A. 針管插入深度至莖的韌皮部B. 藥液通過篩管由上往下運輸
C. 藥液運輸?shù)膭恿κ钦趄v作用D. 莖能夠逐年加粗是因為有髓
5. 學(xué)習(xí)完電和磁后,小金提出的以下觀點正確的是( )
A. 通電螺線管的磁場強弱與電流方向有關(guān)B. 電動機中的換向器是一個閉合的圓環(huán)
C. 低于家庭電路220V電壓都是安全的D. 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體
6. 《Naturc》重磅:同濟大學(xué)許維團隊首次成功精準(zhǔn)合成了兩種全新的芳香性環(huán)型碳C10、C14環(huán)形純碳分子。下列說法正確的是( )
A. C10、C14屬于同位素B. C10、C14分子是由碳元素組成的
C. C10、C14屬于單質(zhì)D. C14分子中有14個碳原子
7. 科學(xué)老師衣演了一項“絕技”——掌心火焰。老師先將手充分浸濕,再用手撈出充有丁烷氣體的肥皂泡,點燃后產(chǎn)生大量火焰但手不受傷。已知丁烷的著火點為287℃,下列說法不正確的是( )
A. 丁烷充入肥皂泡后,其著火點降低
B. 掌心著火是具備了燃燒的三個條件
C. 手表面水分蒸發(fā),吸收丁烷燃燒釋放的熱量
D. 肥皂泡中丁烷量較少,燃燒釋放的熱量較少
8. 下列生產(chǎn)生活中的措施與其所依據(jù)的科學(xué)原理一致的是( )
A. 雨季在農(nóng)田邊挖溝排澇——抑制根對水分的吸收
B. 移栽樹木時剪去部分枝葉——增強植物的蒸騰作用
C. 將水果放在冰箱里貯藏——促進水果的呼吸作用
D. 移栽植物后不能大量施肥——防止植物失水死亡
9. 家庭中常用斷路器保護電路,當(dāng)電流超過限制時就自動切斷電路。如圖甲和乙所示為斷路器的工作原理,以下說法正確的是( )
A. 該斷路器是利用電流的磁效應(yīng)制成B. 雙層金屬片左邊比右邊熱脹現(xiàn)象明顯
C. 為了用電安全,斷路器應(yīng)該和零線相連D. 當(dāng)電路斷開后,觸點會自動復(fù)原
10. 將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法正確的是( )
A. d一定是催化劑B. c一定是化合物
C. a參與反應(yīng)的質(zhì)量為3.84gD. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
11. 目前馬拉松比賽采用的計時方式為感應(yīng)芯片計時,正確佩戴計時芯片的參賽者,通過起點和終點設(shè)置的磁場地帶時,芯片里的線圈會產(chǎn)生電流,驅(qū)動芯片發(fā)射信號并被接受,系統(tǒng)實時獲取計時信息。以下設(shè)備和馬拉松計時芯片工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
12. 下列實驗設(shè)計裝置與目的匹配合理的是
A. AB. BC. CD. D
13. 如圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是( )
A. 大功率電器用三孔插座是為了讓用電器的外殼和大地相連
B. 燈泡與開關(guān)串聯(lián),位置可以互換
C. 閉合開關(guān)S,燈泡不亮,故障一定為燈絲斷開
D. 測電筆接觸插座的右孔時發(fā)光,此時沒有電流通過人體
14. 如圖為杭州某時刻的空氣質(zhì)量日報,下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)前空氣質(zhì)量首要污染物為臭氧
B. 空氣質(zhì)量指數(shù)越高,空氣質(zhì)量狀況越好
C. SO2、CO、CO2屬于空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物
D. PM2.5指大氣中粒徑≤2.5微米的顆粒物
15. 建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列模型表示不正確的是( )
A. 甲是條形磁體周圍的磁感線模型,由圖知兩端磁性強
B. 乙是吸氣呼氣的模型,模擬膈肌舒張吸氣,收縮呼氣
C. 丙是盧瑟福α粒子散射實驗,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
D. 丁是植物氣孔模型,氣球充氣模擬保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹
二、填空題(本大題共40分)
16. 用化學(xué)用語完成下列填空:
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)的化學(xué)式___________。
(2)CO2中2表示的意義___________。
(3)地殼中含量最多的金屬元素是___________。
(4)4個銨根離子___________。
(5)H2SO4中硫元素的化合價是___________。
(6)符號“6Cu”的含義_________。
17. 根據(jù)題意填寫對應(yīng)信息
(1)三個磁體相鄰磁極間磁感線分布如甲圖所示,則A端為__________極,D端為__________極;
(2)通電螺線管的磁感線方向如乙圖所示,圖中已標(biāo)出小磁針靜止時的指向和磁感線的方向,則電源的左端為___________極,小磁針的左端為___________極。
18. 中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)首例高激發(fā)態(tài)的漫游反應(yīng)通道,證明二氧化硫分子在133納米波段通過漫游反應(yīng)產(chǎn)生硫原子和氧氣分子,為地球早期大氣中氧氣的來源研究提供新思路。
(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)該化學(xué)反應(yīng)過程中的最小微粒是___________。
(3)二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
“咳嗽”是由于異物侵入呼吸道或呼吸道發(fā)生炎癥引起的保護性生理活動??人詴r會快速向外呼出氣體?!皣娞纭敝副丘つな艽碳ぃ眲∥鼩?,然后很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象。
19. 如圖曲線中,符合打噴嚏時呼吸特點的曲線是___________(選填“甲”或“乙”)。
20. 如圖AB為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖,A表示吸氣,B表示呼氣,實驗完成后,A、B兩瓶中的石灰水會明顯變渾濁的是_________瓶(選填“A”或“B”)。
21. 請用化學(xué)方程式表示石灰水變渾濁的原因___________。
植物的水分代謝是指植物對水分的吸收、運輸和蒸騰的過程,如圖甲所示。
22. 請根據(jù)已學(xué)知識和圖甲中的信息,在圖乙葉片中找出水分的運輸路徑是___________(填序號)。
23. 植物的根尖能從土壤中吸收水分的原因:___________。
24. 植物的根在吸收水分的同時,也吸收了溶解在水中的無機鹽。如果植物出現(xiàn)生長不良,葉色泛黃,可以施用下列化肥中的___________。
A.K2CO3 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4
25. 2024年是門捷列夫誕辰190周年。元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題。
(1)核廢水放射性元素氚3H在圖中位置_________(填序號)。
(2)門捷列夫預(yù)測了鎵(Ga)元素的存在,并命名為“類鋁”(與鋁化學(xué)性質(zhì)相似),鎵應(yīng)該在________族。
(3)觀察每一周期元素,你有什么發(fā)現(xiàn)________。(寫出一條)
26. 2024年5月,我國第三艘航母福建艦完成首次航行試驗。該艦采用的起飛技術(shù)原理如下:艦載機位于兩條通電軌道的中間,當(dāng)要起飛時,為軌道加上電流使其沿軌道方向由靜止開始如速,最終被彈射出去。通電后艦載機迅速向前,此過程中的能量轉(zhuǎn)化為________。若后續(xù)福建艦的服役艦載機質(zhì)量更大,為了順利起飛,需要如何調(diào)整_________,我國另外兩艘航母起飛方式為艦載機在航母甲板上全油門加速,借助甲板前端上翹進行滑躍式起飛,相較于滑躍式起飛,彈射起飛的優(yōu)點有哪些?________(寫出一點)
三、實驗與探究題(本大題共40分)
小金學(xué)習(xí)光合作用知識后,決定探究外界因素對植物光合作用速率影響。
實驗器材】
吸管、菠菜、注射器、燒杯、LED燈(冷光源)、秒表、刻度尺
【實驗步驟】
①取同一株菠菜上生理狀況相同的葉片,用打孔器在葉片上取葉圓片若干,放入有水的針筒中,如圖甲所示;
②用針筒抽取葉圓片內(nèi)的空氣,使其能在水中下沉、如圖乙所示:
③將葉圓片取出放入含有CO2釋放劑的燒杯中,葉圓片沉于底部,如圖丙所示;
④以LED燈作為光源,放置在離燒杯10厘米處,記錄每個葉圓片上浮時間并計算出平均值;
⑤改變LED燈與燒杯的距離、使距離為20厘米、30厘米,重復(fù)上述實驗。
27. 該實驗中,小金探究的是_________對光合作用速率的影響。
28. 當(dāng)LED燈距燒杯越近,葉圓片上浮所需時間越短,請你解釋其中的原因_________。
29. 小金對“不同顏色的光照對植物光合作用速率的影響”很感興趣,準(zhǔn)備再做進一步探究,請你幫他設(shè)計一個實驗方案。光照顏色可以選用不同顏色的LED燈(白光、紅、綠、藍(lán)光)_________。
30. 過氧化氫分解的催化劑有多種,如MnO2、CuSO4等。小金分別探究漂白液(主要成分是NaClO和NaCl)、FeCl3和K2SO4能否催化過氧化氫分解。分別向三種物質(zhì)中多次加入5%過氧化氫溶液。(已知:NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O)
(1)圖中a儀器的名稱是____________。
(2)MnO2催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式是__________。
(3)如何檢驗生成的氣體是氧氣__________。
(4)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,小金可以得出的結(jié)論:__________是過氧化氫分解的催化劑。
31. 為了幫助同學(xué)們更好地理解測定空氣中氧氣含量的實驗原理。老師利用傳感器技術(shù)測定了實驗裝置內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖所示。
(1)集氣瓶中水除了吸熱降溫以外,還有__________作用。
(2)X曲線表示壓強變化趨勢,Y曲線表示__________的變化趨勢。
(3)結(jié)合Y、Z兩條曲線,解釋AB段壓強變化的原因__________,造成CD段變化的操作是__________。
32. 2024世界環(huán)境日主題將聚焦“土地修復(fù)、荒漠化和干旱韌性”。小金想測量校園農(nóng)田土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù),進行了相關(guān)的分析與操作,回答相關(guān)的問題。
(1)取樣:體積相同的土塊與鐵塊。
小金有以下兩種想法:①從較大土塊中切下一塊棱長為4cm的正方體土塊,再找一塊規(guī)格與之完全相同的鐵塊。②找一塊現(xiàn)成的棱長約4cm的正方體鐵塊,量出棱長。再從較大的土塊中切取與鐵塊相同的土塊。以上兩種做法中,更合理的是__________(選填“①”或“②”)。
(2)操作:測量土塊中空氣體積
將土塊和鐵塊分別放入2只相同燒杯中,用量筒量取一定體積的水,先沿?zé)诰徛叵驘瓋?nèi)注水,如圖所示,快要浸沒土塊或鐵塊時,__________,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒。記錄用水的體積分別為V1、V2。
(3)分析:土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)。
若土塊體積為V,則土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為__________。
(4)拓展:保護土壤任重道遠(yuǎn),下列有利于保護土壤的是__________。
A.實行稻草還田 B.避免過度耕作
C.優(yōu)先使用有機肥料 D.用生活污水灌溉
33. 某校開展“自制電吉他”為主題的項目式學(xué)習(xí),通過查閱資料后,小組成員知道電吉他的發(fā)音是通過電磁拾音裝置(拾音器)連接揚聲器來實現(xiàn)的,其中金屬弦是鋼芯合金線。拾音器的基本結(jié)構(gòu)如圖甲所示。
(1)【原理】電吉他拾音器的工作原理是____________;
(2)【制作】小金發(fā)現(xiàn)原配的琴弦(金屬弦)不見了,于是用銅線充當(dāng)琴弦自制電吉他如圖乙;
(3)【評價】如下是“自制電吉他”項目的評價量表,小組成員對照量表評價后,將可行性維度評為待改進,請分析自制電吉他不能發(fā)聲的理由___________;
(4)【優(yōu)化】①為使可行性維度達(dá)到優(yōu)秀,可行的措施有___________;
②為了增大吉他的響度,可以采取的措施有___________。
A.變換手指按壓弦的位置 B.將磁體磁極進行互換 C.增大線圈匝數(shù)
四、綜合題(本大題共35分)
34. 智慧大棚是一種現(xiàn)代化設(shè)施,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來諸多優(yōu)勢。圖甲為某辣椒智慧大棚的示意圖。圖乙是科研人員利用二氧化碳傳感器,測定了一日之內(nèi)大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況。
為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,請你根據(jù)已學(xué)知識和題中信息,提出三條智慧大棚的調(diào)節(jié)建議和理由。
35. 小金發(fā)現(xiàn)超市里的電梯,有人乘時運行較快,無人乘時為了節(jié)能運行較慢,了解后得知利用電磁繼電器可以設(shè)計這樣的電路,所用器材:U1電壓為20V,U2電壓為220V,開關(guān)S,壓敏電阻R0(電阻隨壓力的變化關(guān)系如圖乙所示),電阻R1為10Ω,電動機(有電阻),電磁繼電器(線圈電阻忽略不計,線圈電流大于20mA時銜鐵被吸下,線圈電流小于20mA時銜鐵被彈回)。
(1)已知電流小時,電梯運行較慢,請在圖甲中完善工作電路電路圖____________。
(2)若安裝時滑動變阻器阻值調(diào)為600Ω,當(dāng)電梯快速運行時,乘客質(zhì)量至少為多大?____________
(3)運營一段時間后,如果想讓質(zhì)量更小的人站上電梯就能使其較快運行,應(yīng)該如何移動滑片?____________
36. 2024年4月25日晚,神舟十八號載人飛船的成功發(fā)射,標(biāo)志著中國航天事業(yè)又邁出新的一步。運載火箭以偏二甲肼(C2H8N2)和X作推進劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X+C2H8N23N2+4H2O+2CO2,請回答下列問題:
(1)請寫出X的化學(xué)式__________
(2)偏二甲肼(C2H8N2)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為__________。
(3)若用6千克偏二甲肼作推進劑,則會產(chǎn)生多少二氧化碳?(請寫出計算過程)__________
(4)一些新型運載火箭常采用液氫(H2)液氧(O2)作為火箭的推進劑,儲存溫度極低,分別為零下183和零下253攝氏度,請寫出液氫液氧推進劑的優(yōu)點和缺點_________。
37. 《本草綱目》等多本醫(yī)藥古籍記載了珍珠粉醫(yī)藥價值。珍珠粉是由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末,主要成分是碳酸鈣,還有蛋白質(zhì)和28種微量元素。某興趣小組同學(xué)稱取12g珍珠粉樣品,將120g稀鹽酸平均分成六次加入(假設(shè)珍珠中其它成分不與鹽酸反應(yīng)),實驗如下表所示:
(1)珍珠粉屬于_________(選填“混合物”或“純凈物”)。
(2)求該珍珠中碳酸鈣的質(zhì)量。________
(3)求鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________
38. 我國提出2030年“碳達(dá)峰”,2060年前實現(xiàn)“碳中和”,這體現(xiàn)了我國主動承擔(dān)應(yīng)對氣候變化的國際責(zé)任、推動構(gòu)建人類命運共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。碳中和:CCUS(碳捕集、利用與封存)是國際公認(rèn)的三大減碳途徑之一。
(1)“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳,該氣體過度排放會引起的環(huán)境問題是_________。
(2)碳捕集:浙江大學(xué)研發(fā)的“二氧化碳煙氣微藻減排技術(shù)”,利用微藻吸收二氧化碳進行光合作用,實現(xiàn)固碳。請寫出微藻光合作用的文字表達(dá)式_________。
(3)碳利用:19屆亞運會首次使用廢碳再生的綠色零碳甲醇(CH3OH)作為主火炬塔燃料。回收CO2和H2催化反應(yīng)合成綠色甲醇,反應(yīng)過程如下:
CO2+3H2CH3OH+H2O
2CH3OH+3O22CO2+4H2O
請解釋本次亞運會所用的“綠色零碳甲醇燃料被稱為“零碳”的原因_________。
(4)碳封存:重慶合川實驗基地通過將氣態(tài)CO2壓入地下變?yōu)橐簯B(tài)CO2,從而實現(xiàn)CO2的封存。請畫出壓入后的微觀示意圖。(用“”表示CO2分子,用橫線表示擋板。)
(5)為了助力“碳中和”,你的做法是_________(寫出一條)。選項
結(jié)構(gòu)
功能
A
肺泡外分布著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)
有利于進行氣體交換
B
小麥根毛細(xì)胞向外突起
有利于吸收土壤中的水分和有機物
C
植物的葉表皮無色透明
有利于外界光線進入
D
鼻腔黏膜能夠分泌黏液
有利于吸入的空氣清潔、溫暖、濕潤
A
B
C
D
實驗裝置
實驗?zāi)康?br>驗證CO2具有酸性
驗證氧氣具有可燃性
探究植物光合作用產(chǎn)生氧氣
探究水分是植物生長的條件之一
空氣質(zhì)量指數(shù)(AOI)54 良
PM2.5
PM10
SO2
NO2
CO
O3
24優(yōu)
57良
6優(yōu)
25優(yōu)
—
146優(yōu)
物質(zhì)
第1次
第2次
第3次
漂白液
大量氣泡
少量氣泡
無氣泡
FeCl3溶液
較多氣泡
較多氣泡
較多氣泡
K2SO4溶液
無氣泡產(chǎn)生
無氣泡產(chǎn)生
無氣泡產(chǎn)生
評價維度
優(yōu)秀
待改進
科學(xué)性
實驗原理正確
實驗原理有誤
經(jīng)濟性
材料容易獲取
材料獲取較難
可行性
自制吉他能發(fā)聲
自制吉他不能發(fā)聲
加入稀鹽酸的次數(shù)
1
2
3
4
5
6
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
20
20
20
20
20
20
充分反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量/g
0.88
1.76
2.64
3.52
4.40
4.40
這是一份浙江省杭州市上城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)試題(解析版),共26頁。試卷主要包含了全卷g取10N/kg,62gD, 《Naturc》重磅等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙江省杭州市上城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)試題(原卷版),共13頁。試卷主要包含了全卷g取10N/kg,62gD, 《Naturc》重磅等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙江省杭州市上城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末科學(xué)試題(解析版),共26頁。試卷主要包含了全卷g取10牛/千克,5mB等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功