語文試題共7頁,包括三道大題,共22道小題。滿分120分。答題時間為120分鐘。
一、積累與運用(15 分)
請在田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項。(第1--4題每句 1分,第5題(1)-(3) 每題1分, (4)--(6) 每題2分)
1.采菊東籬下, 。 (陶淵明《飲酒》)
2. ,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)
3.龔自珍的《己亥雜詩》借落花來寫自己堅定執(zhí)著,體現(xiàn)作者忠君愛國形象的語句:
, .
4.《木蘭詩》中使用對偶的修辭體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是:
, 。
5.閱讀語段,按要求完成下面各題。
那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高; 攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。他想吃盡,消化盡我們中化民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族,開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年, “望聞問切”.也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無遐及此的。飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了四壁”。
(1) “鍥而不舍”之稱中“鍥”字的讀音是“ ”(1分)
(2) 文中畫線句中有一處錯別字,應(yīng)改為“ ”(1分)
(3) “兀兀窮年”中“窮年”的意思是 。(1分)
(4)“志趣正濃”中的“正”的詞性是: ( ) (2分)
A.助詞 B.連詞 C.副詞 D.介詞
(5)“精神食糧”是什么短語。( )(2分)
A.主謂短語 B.并列短語 C.偏正短語 D.動賓短語
(6)文中“他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血?!笔褂昧耸裁葱揶o手法? ( ) (2分)
A.比喻 B.互文 C.擬人 D.排比
二、閱讀 (45分)
(一) 古文閱讀(15分)
閱讀下面詩文,回答問題。(15分)
【甲】陋室銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?
【乙】愛蓮說
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也; 蓮,花之君子者也。噫! 菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
6.甲文的作者是唐代劉禹錫,乙文作者是 朝代 。(1分)
7.寫出下列詞語的意思(4分)
(1) 鴻儒 (2)馨
(3)蕃 (4) 濯
8.賞析“苔痕上階綠,草色入簾青”一句用字的妙處。 (3分)


9.下列句子中有關(guān)“之”的用法解讀正確的一項是( ) (2分)
A. “何陋之有”中的“之”用于標明賓語前置。
B. “水陸草木之花”中的之“之”用在主謂之間,取消句子獨立性。
C. “予獨愛蓮之出淤泥而不染”中的“之”相當于助詞“的”。
D. “知之者不如好之者”中的“之”是語氣助詞,沒有意義。
10.甲乙兩文都使用的哪種寫作技法,分別表達了作者怎樣的節(jié)操與志趣。 (3分)


11.請結(jié)合現(xiàn)今,說說我們是否還需要學習《陋室銘》,為什么。(2分)


(二)現(xiàn)代文閱讀(25 分)
(甲)閱讀下文,回答問題。(11分)
水鄉(xiāng)尋夢
申琳
①小橋流水、粉墻黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳邊是搖櫓咿呀,身處其中的人們不禁有點恍惚,自己是在一幅中國畫里嗎? 這不正是夢里水鄉(xiāng)的美麗圖景嗎?
②隨著春風吹綠楊柳,同里、木瀆……江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)總是游客盈門,人們都想把自己融入這令人如癡如醉的美麗畫面。記不清來過多少次了,我的腳步還是不由自主踏入水鄉(xiāng)的畫框,我知道,自己和那么多遠道而來的游客一樣,是來尋夢。
③可是,這水墨畫般的夢里水鄉(xiāng),究竟承載著人們怎樣的夢呢?
④“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,兒時課本里的這兩句古詩,讓多少人夢到這樣的水鄉(xiāng):小樓、深巷、杏花、春雨……這是美,這是一個清秀的、風姿綽約的江南。自從讀到這美好的詩句,水鄉(xiāng)的杏花春雨,便時時打濕少年斑斕的夢。
⑤水鄉(xiāng)的詩意,在水鄉(xiāng)深處的粉墻黛瓦間,在高高的馬頭墻上,在一處處隔出來的幽靜空
間里。一樹桂花,幾株老梅,數(shù)塊湖石……庭院也罷,天井也罷,水鄉(xiāng)人家的院落無論大小,多有幾處寄情自然的所在,拾眼處使有幾許生機。至于其中寄寓的主人生活的情致,也就“妙處難與君說”了。 SOS) 惡之
⑥水鄉(xiāng)的寧靜讓人感受真切。木瀆古鎮(zhèn)的虹飲山房,一墻之隔就是游人如織的山塘街,跨入院內(nèi),那紛雜的市聲仿佛一下子被過濾掉了,連推開一扇窗戶的“吱呀”聲都聽得格外分明。習慣了市井喧囂的都市人x上一腳跨進水鄉(xiāng)小院,心頭會突然一靜;有一種回到少年時的故鄉(xiāng)老屋,趴在板凳上一筆一畫做作業(yè)的沉靜。白天,一束陽光明亮地射進門里; 晚上,一盞煤油燈照亮眼前的方桌,門外是白云悠悠,月光如水。在水鄉(xiāng)的夢里,有多少人青春年少時的身影,有多少人夜深思念的故鄉(xiāng)……
⑦小河蜿蜒,一條青磚鋪地的小街,就傍在河邊。小吃店、文具店、雜貨店沿街依次排開。水鄉(xiāng)小街的節(jié)奏是慢的,在清晨的薄霧中醒來,一塊塊門板拆下來,燒餅、餛飩的香味飄開去,街上開始晃動幾個背著書包的孩子蹦蹦跳跳的身影,清脆的笑聲在空氣中蕩漾。太陽一點點升高,街上行人多起來,人們走走停停,向熟人打個招呼,在店前駐足觀看。小街的每一個角落都是那樣的親切、悠然。閑暇時,倚在河邊柳樹上發(fā)二下呆,凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過,等回過神來,船也就在不遠的前方隨波蕩漾。
⑧徜徉在水鄉(xiāng),遠道而來的都市人仿佛回到了往昔的歲月。上學的路,是那長滿青草的鄉(xiāng)間小路,是那灑落一串自行車鈴聲的林蔭道; 放學后,是小伙伴一路追逐著奔跑過的田野,是遠遠看到的村莊林梢飄起的裊裊炊煙,是一路有著各種色彩、香味、聲響的長長的街道。那是遙遠而溫馨的記憶。什么時候我們可以把腳步放慢,從容地看看身邊的風景,陪孩子慢慢長大,伴父母慢慢變老。⑨在水鄉(xiāng)靜靜的夜里,我漸漸懂了,這么多尋常人為何要來水鄉(xiāng)尋夢……
(選自《人民日報》,有刪改)
12、請簡要分析第③段在全文中的作用。(3分)

13、第④段引用“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”這兩句古詩有何作用? (2分)

14、請結(jié)合語境,賞析第⑦段中畫線的句子。(3分)
閑暇時,倚在河邊柳樹上發(fā)一下呆,凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過,等回過神來,船也就在不遠的前方隨波蕩漾。


15、為什么這么多尋常人要來水鄉(xiāng)尋夢 ,請結(jié)合全文分析。(3分)


(乙)閱讀下文,回答問題。(14分)
閱讀下面選文,完成11-14題。
懷念,也是不能忘記的
韓小蕙
①不知為什么今夏的雨水這么多,天雪滾滾,老是讓我想起天堂里的張潔。
②我跟張潔認識于1986年,那是她以長篇小說《沉重的翅膀》獲得第二屆茅盾文學獎不久,我任職的單位光明日報社派我采訪她,從而有了36年的親密交往史。
③曾經(jīng),在北京和平門市文聯(lián)的紅頂樓,張潔把她的家布置得多么溫馨且有藝術(shù)氣息。鋼琴上擺滿了她獲得的各種最重要的獎牌。張潔從不炫耀她的成就,以至于只有很少人知道早在1989年,她就獲得了意大利馬拉帕蒂國際文學獎,這個獎一年只授予一位作家。后來張潔又獲得了意大利騎士勛章,以及德國、奧地利、荷蘭等多國文學獎。1992年張潔當選為美國文學藝術(shù)院榮譽院士,這是至高的榮譽,因為這院士全世界只有 75 人,不增加名額,去世一人才增補一人,獲此殊榮的中國作家只有她和巴金。
④張潔當然很珍惜這些榮譽,但她最看重的,還是自己的作品。我親眼看見她用寫詩歌和散文的方式寫長篇小說,一個字、一句話、一個標點符號地“煉”,再三再四地修改。 《沉重的翅膀》大改了4次,以至于累得因心臟病住了院;《無字》寫了12年,12個春花秋月夏暑寒冬!她對文學真是嘔心瀝血,給所有作家和文學寫作者立起了一個標桿,更是我自己終生學習的榜樣!
⑤張潔實在是太優(yōu)秀了,她的文學水平在中國當代作家中處于最前端,她的作品也受到廣大讀者的高度評價,至今, 《無字》《方舟》《愛,是不能忘記的》等作品,依然活在讀者心中。她為我們留下了那么多文學珍寶,夠我們的孩子、孫子、子子孫孫閱讀與研讀,其灼灼的藝術(shù)光芒永不會熄滅。
⑥張潔不許我們喊她“老師”,只準直呼“張潔”,并結(jié)結(jié)實實地砌了一堵墻,擋住我們的任何“反抗”。這曾經(jīng)在很長一段時間里,給我造成了相當?shù)牟贿m應(yīng),但在她的本真、不裝、不自我感覺良好,不毫無理由地傲視別人的一派純粹面前,我,還有幾位女作家閨蜜,都被這堵墻撞得頭破血流。我們只好從命,大家一起互相努著勁兒,喊出她的名字。以后,隨著情感
5
的遞進,最后竟也漸漸變得行云流水般自然和順暢了。
⑦還有一點,我個人最推崇和要學習張潔的,是她對推動社會進步的責任感。張潔始終是站在新時期文學潮頭的作家,這一代作家對這片土地愛得無比深沉,經(jīng)歷了十年浩劫的大破壞之后。內(nèi)心都明鏡高懸,希望用自己的筆把國家變得更好。所以,他們都有著非常強烈的文學執(zhí)念,他們的作品不沉溺干風花雪月,不沒汲千個人名利,而是始終關(guān)注著國家的發(fā)屬和社會文明力量的生長。
⑧懷念,也是不能忘記的。張潔,魂兮歸來!
(選自《光明日報》,有刪改)
16、本文從哪幾個方面來懷念張潔的 ? (4分)


17、第③段作者寫她在張潔家里看到鋼琴上擺滿了各種最重要的獎牌,這樣寫有何用意?(3 分)
、 - — -

18、第⑥段畫線句子使用了什么修辭手法 ? 有怎樣的表達效果 (3分)


19、作者筆下的張潔具有怎樣的形象特征? 請結(jié)合本文簡要分析。 (4分)


(三)名著閱讀(5分)
這時突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官,他長著一臉黑色大胡子。他走上前來,用溫和文雅的口氣向我招呼:“哈啰,你想找什么人嗎?”他是用英語講的!我馬上就知道了他就那個“鼎鼎大名的”紅軍指揮員,他曾經(jīng)是個教會學校的高材生。這時如何接待我的問題終于決定了。……我一邊和他談話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個傳奇的人物。他個子清瘦,骨骼小而結(jié)賣,盡管胡子又長文黑,外表上不脫孩子氣,又大又深的眼睛寄予熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯,個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點緩慢,但相當準確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。
20.上面一段文字選自 , 作者是 國的 。
21.語段中的青年軍官是 。文字中可以看出他的人物形象特點 。
三、綜合性學習與寫作(60 分)
(一)綜合性學習(10分)
22. “我的語文生活”綜合實踐中,在班級開展了有關(guān)“了解廣告詞”、“鑒賞對聯(lián)”的活動,要求你所在的學習小組完成以下任務(wù)。
【廣告詞】有同學搜集到了如下材料:
我國畢昇最先發(fā)明了活字印刷術(shù),這一重大發(fā)明開創(chuàng)了廣告的新紀元。上海博物館陳列著一件珍貴藏品——北宋時期濟南劉家針鋪印刷廣告用的一塊五寸見方的銅版,這是至今發(fā)現(xiàn)的世界最早的印刷廣告物。
印刷術(shù)從中國傳到西方后,西方的廣告進入了新的階段。1473年,英國第一個出版人威廉印刷了許多宣傳宗教內(nèi)容的廣告,張貼在倫敦街頭,這是西方最早的印刷廣告,比我國劉家針鋪的印刷廣告晚了三四百年。
1622年,英國尼古拉斯和托馬斯創(chuàng)辦的第一份英文報紙《每周新聞》在倫敦出版。在這一年中,發(fā)布過一則書籍廣告。1650年在有關(guān)“國會的幾則訴訟程序”一欄里,登出了某家12匹馬被盜的尋馬啟事。以后,在1710 年阿迪遜和斯提爾又在《觀察家》雜志中刊登了有關(guān)推銷茶葉、咖啡、巧克力、書刊、房產(chǎn)、拍賣品以及轉(zhuǎn)讓物品的廣告。到1830年,美國有1200中報紙,其中65中是日報。許多報紙第一版大部或正版都是廣告。因為每份報紙售價一便士,價格低廉,從1830年到1850年間被稱為“便士報時代”。報紙銷路拓寬,發(fā)行量大增,廣告的效力也相應(yīng)提高。在報紙廣告盛行的同時,雜志廣告也不斷增加,并出現(xiàn)了廣告代理商和廣告公司。
—(1) 有關(guān)畢昇的活字印刷,我們在課本中學習了《活版》一文,這篇文章選自沈括創(chuàng)作的 。 (1分)
(2) 用一句話概括上面材料的主要內(nèi)容(2分)

(3) 下面這則公益廣告收到了很好的勸說效果,請說說它有怎樣的妙處?
水龍頭在哭泣,請擦干他的眼淚吧! (3分)
【對聯(lián)】 對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是活的文化遺產(chǎn)。請你依據(jù)所學知識,為我們的校園寫一副對聯(lián)。
(4)上聯(lián):滿園書香育英才 下聯(lián): (2分)
(5) 請寫出兩條有關(guān)擬對聯(lián)的原則(2分)

(二)寫作(50分)
22.以下兩個作文,任選其一。
作文(1)觸動心靈的風景
作文(2)不一樣的青春
作文要求:
(1) 要自由有創(chuàng)意地表達出真情實感。
(2) 文體不限。
(3) 不少于500字。

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