一、計(jì)算（共36分）
1. 直接寫出得數(shù)。
3×22＝ 600×9＝ 2100÷3＝ 46÷2＝ 624×0＝
120＋315＝ 123×3＝ 390－160＝ 12×5＝ 10.3＋0.6＝
【答案】66；5400；700；23；0
435；369；230；60；10.9
【解析】
【詳解】略
2. 豎式計(jì)算。
①800－745＝ ②168＋122＝ ③256×3＝ ④70元－17.4元＝
【答案】①55；②290；③768；④52.6元
【解析】
【分析】計(jì)算整數(shù)的加法時(shí)，相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1；
計(jì)算整數(shù)的減法時(shí)，相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十；
多位數(shù)乘一位數(shù)：相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積；
計(jì)算小數(shù)減法：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）；再按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。
詳解】①800－745＝55 ②168＋122＝290

③256×3＝768 ④70元－17.4元＝52.6元

3. 脫式計(jì)算。
①（100－46）÷6 ②141×9＋81 ③125－25÷5
④856－280＋254 ⑤101×9－900 ⑥578－（178＋122）
【答案】①9；②1350；③120
④830；⑤9；⑥278
【解析】
【分析】①先算小括號里的減法，再算小括號外的除法；
②先算乘法，再算加法；
③先算除法，再算減法；
④從左往右依次計(jì)算；
⑤先算乘法，再算減法；
⑥先算小括號里的加法，再算小括號外的減法。
【詳解】①（100－46）÷6
＝54÷6
＝9
②141×9＋81
＝1269＋81
＝1350
③125－25÷5
＝125－5
＝120
④856－280＋254
＝576＋254
＝830
⑤101×9－900
＝909－900
＝9
⑥578－（178＋122）
＝578－300
＝278
二、填空（共22分，每空1分）
4. 用兩根同樣長的鐵絲，一根圍成長方形，另一根圍成正方形。長方形的周長與正方形的周長比，結(jié)果是（ ）。
【答案】相等
【解析】
【分析】根據(jù)周長的定義，圍成封閉圖形一周的長度就是它的周長；所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形時(shí)，鐵絲的長度就是兩個(gè)圖形的周長，由此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知：
用兩根同樣長的鐵絲，一根圍成長方形，另一根圍成正方形。長方形的周長與正方形的周長比，結(jié)果是相等。
【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對周長的定義的掌握與靈活運(yùn)用。
5. 18.3元是（ ）元（ ）角。
【答案】 ①. 18 ②. 3
【解析】
【分析】用小數(shù)表示元時(shí)，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)字表示幾元，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位上的數(shù)字表示幾角，小數(shù)點(diǎn)右邊第二位上的數(shù)字表示幾分。
【詳解】根據(jù)分析可知：
18.3元是18元3角。
【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的初步認(rèn)識，明確小數(shù)每個(gè)數(shù)位表示的意義是解答此題的關(guān)鍵。
6. 13個(gè)0.1米就是（ ）米（ ）分米。
【答案】 ①. 1 ②. 3
【解析】
【分析】10個(gè)0.1米是1米，則13個(gè)0.1米是1.3米，用小數(shù)表示米時(shí)，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)字表示幾米，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位上的數(shù)字表示幾分米，小數(shù)點(diǎn)右邊第二位上的數(shù)字表示幾厘米。
【詳解】13個(gè)0.1米是1.3米，1.3米＝1米3分米；
所以13個(gè)0.1米就是1米3分米。
【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的初步認(rèn)識，明確小數(shù)每個(gè)數(shù)位表示的意義是解答此題的關(guān)鍵。
7. 在算式2×58＋42中，先算（ ）法；在算式2×（58＋42）中，先算（ ）法。
【答案】 ①. 乘 ②. 加
【解析】
【分析】計(jì)算整數(shù)混合運(yùn)算時(shí)，同級運(yùn)算時(shí)，從左往右依次計(jì)算；兩級運(yùn)算時(shí)，先算乘除法，再算加減法；有小括號時(shí)，先算小括號里的，再算小括號外的；據(jù)此解答。
【詳解】在算式2×58＋42中，先算乘法；在算式2×（58＋42）中，先算加法。
【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)混合運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵。
8. 下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（ ）時(shí)，離19時(shí)開播的新聞聯(lián)播還有（ ）小時(shí)。
【答案】 ①. 17 ②. 2
【解析】
【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)計(jì)時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)；則下午5時(shí)也就是17時(shí)，用19時(shí)減去17時(shí)，求出離19時(shí)開播的新聞聯(lián)播還有多少小時(shí)。
【詳解】下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是17時(shí)。
19時(shí)－17時(shí)＝2（小時(shí)）
離19時(shí)開播的新聞聯(lián)播還有2小時(shí)。
【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的計(jì)算以及普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。
9. 在口算123×5時(shí)，可以把123拆成（ ）＋（ ）＋（ ），先算（ ），接著算（ ），然后算（ ），最后算（ ）。
【答案】 ①. 100 ②. 20 ③. 3 ④. 3×5＝15 ⑤. 20×5＝100 ⑥. 100×5＝500 ⑦. 15＋100＋500＝615
【解析】
【分析】口算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，將三位數(shù)拆成整百數(shù)、整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別求出三個(gè)數(shù)與一位數(shù)的乘積，再將乘積加起來。
【詳解】在口算123×5時(shí)，可以把123拆成100＋20＋3，先算3×5＝15，接著算20×5＝100，然后算100×5＝500，最后算15＋100＋500＝615。
【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法口算是解答此題的關(guān)鍵。
10. 下面格子圖中每個(gè)小正方形的邊長都是1厘米。圖①的周長是（ ）厘米，圖②的周長是（ ）厘米。
【答案】 ①. 10 ②. 12
【解析】
【分析】圍成封閉圖形一周的長度就是該圖的周長，據(jù)此分別數(shù)出圖①、圖②是由幾個(gè)正方形的邊長圍成的，據(jù)此解答。
【詳解】圖①是由10個(gè)邊長圍成的，則它的周長是10厘米；
圖②是由12個(gè)邊長圍成，則它的周長是12厘米。
【點(diǎn)睛】熟練掌握周長的定義是解答此題的關(guān)鍵。
11. 周末爸爸開車帶淘氣去奶奶家，剛上車時(shí)汽車?yán)锍瘫盹@示數(shù)據(jù)為645千米，到奶奶家時(shí)，里程表顯示數(shù)據(jù)為701千米，淘氣家到奶奶家的路程有（ ）千米。
【答案】56
【解析】
【分析】根據(jù)題意，用701減去645，求出淘氣家到奶奶家的路程有多少千米。
【詳解】701－645＝56（千米）
淘氣家到奶奶家路程有56千米。
【點(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)與三位數(shù)的減法計(jì)算及應(yīng)用，應(yīng)熟練掌握計(jì)算的方法。
12. 要使256×□的積是三位數(shù)，□里最大填（ ）；要使它的積是四位數(shù)，□里最小填（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 4
【解析】
【分析】256×3＝768，256×4＝1024，所以要使256×□的積是三位數(shù)，□里最大填3；要使它的積是四位數(shù)，□里最小填4。
【詳解】根據(jù)分析可知，要使256×□的積是三位數(shù)，□里最大填3；要使它的積是四位數(shù)，□里最小填4。
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握。
13. 一個(gè)邊長是4厘米的正方形，平分成兩個(gè)一樣大的長方形，兩個(gè)長方形周長的和比原來正方形的周長多（ ）厘米。
【答案】8
【解析】
【分析】
如圖所示，把一個(gè)邊長是4厘米的正方形剪成兩個(gè)長方形，這兩個(gè)長方形的周長之和比正方形的周長多了兩個(gè)邊長，依此即可求解。
【詳解】4×2＝8（厘米）
則兩個(gè)長方形的周長之和比正方形的周長要長8厘米。
【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確剪成的兩個(gè)長方形與正方形之間的關(guān)系，畫圖可幫助學(xué)生更好理解題意。
三、選擇（共10分，每題1分）
14. 根據(jù)下圖信息，用“4×3＋5”不能解決的問題是（ ）。
A. 買3個(gè)面包和5袋花生一共多少元？B. 買4個(gè)面包和1袋花生一共多少元？C. 買3個(gè)蛋糕和1袋花生一共多少元？
【答案】A
【解析】
【分析】計(jì)算4×3＋5時(shí)，先算4×3＝12，再算12＋5＝17，據(jù)此找出用“4×3＋5”不能解決的問題。
【詳解】A．用3乘3，求出買3個(gè)面包的錢數(shù)；用5乘5，求出買5袋花生的錢數(shù)；再把兩個(gè)錢數(shù)相加，求出買3個(gè)面包和5袋花生一共多少元；列綜合算式為：3×3＋5×5；
B．用4乘3，求出買4個(gè)面包的錢數(shù)，再加上5，求出買4個(gè)面包和1袋花生一共多少元；列綜合算式為：4×3＋5；
C．用4乘3，求出買3個(gè)蛋糕的錢數(shù)，再加上5，求出買3個(gè)蛋糕和1袋花生一共多少元，列綜合算式為：4×3＋5。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對乘加混合運(yùn)算的掌握與靈活運(yùn)用。
15. 下面算式中，需要先算“58＋42”的是（ ）。
A. 2×58＋42B. 160－58＋42C. （58＋42）÷2
【答案】C
【解析】
【分析】計(jì)算整數(shù)混合運(yùn)算時(shí)，同級運(yùn)算時(shí)，從左往右依次計(jì)算；兩級運(yùn)算時(shí)，先算乘除法，再算加減法；有小括號時(shí)，先算小括號里的，再算小括號外的；據(jù)此解答。
【詳解】A．先算2×58，再算加法；
B．先算160－58，再算加法；
C．先算58＋42，再算除法。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)混合運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵。
16. 如下圖，圖①和圖②的周長相比，（ ）。

A. 圖①的周長更長B. 圖②的周長更長C. 一樣長
【答案】C
【解析】
【分析】封閉圖形一周的長度是這個(gè)圖形的周長，此題可利用平移的方法對兩個(gè)圖形的周長進(jìn)行比較，依此比較并選擇即可。
【詳解】
根據(jù)上圖可知：圖①、圖②的周長都等于長為10、寬為5的長方形的周長。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】本題考查巧用平移求圖形的周長，運(yùn)用平移將不規(guī)則圖形的周長轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形的周長，再進(jìn)行解答。
17. 下圖，好好看到的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】好好從左面觀察熊貓，看到的是熊貓的右側(cè)部分，據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)題意，好好看到的是。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。
18. 幸福小區(qū)有4棟居民樓，每棟樓有2個(gè)單元，每個(gè)單元有120戶居民，總戶數(shù)（ ）超過1000戶。
A. 會B. 不會C. 不確定
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)題意，用4乘2，求出4棟居民樓共有幾個(gè)單元，再乘120，求出幸福小區(qū)的總戶數(shù)，再與1000戶比較大小。
【詳解】4×2×120
＝8×120
＝960（戶）
960戶＜1000戶
所以總戶數(shù)不會超過1000戶。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法的計(jì)算及應(yīng)用，關(guān)鍵是理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什么。
19. 下面的事件中，發(fā)生在閏年的事件是（ ）。
A. 1970年中國“東方紅”一號飛向太空，這是中國發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星。
B. 2003年中國神舟五號載人飛船升空，表明中國掌握載人航天技術(shù)。
C. 2016年天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。
D. 2022年神舟十四號和神舟十五號航天員首次太空會師。
【答案】C
【解析】
【分析】閏年分為普通閏年和世紀(jì)閏年。
公歷年份是4的倍數(shù)，且不是100的倍數(shù)，為普通閏年；
公歷年份是整百數(shù)，且必須是400倍數(shù)，就是世紀(jì)閏年。
【詳解】A．1970÷4＝492……2，所以1970不是4的倍數(shù)，1970年不是閏年；
B．2003÷4＝500……3，所以2003不是4的倍數(shù)，2003年不是閏年；
C．2016÷4＝504，所以2016年是4的倍數(shù)，2016年是閏年；
D．2022÷4＝505……2，所以2022不是4的倍數(shù)，2022年不是閏年。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】熟記閏年的判斷標(biāo)準(zhǔn)，靈活應(yīng)用。
20. 在下列算式中的結(jié)果最接近50元的是（ ）。
A. 22.4元＋29.2元B. 22.4元＋25.6元C. 25.6元＋24.9元
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)一位小數(shù)的計(jì)算方法，計(jì)算出三個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果，再分別求出每個(gè)結(jié)果與50元的差，哪個(gè)差最小，則這個(gè)算式中的結(jié)果最接近50元。
【詳解】A．22.4元＋29.2元＝51.6元，51.6元－50元＝1.6元；
B．22.4元＋25.6元＝48元，50元－48元＝2元；
C．25.6元＋24.9元＝50.5元，50.5元－50元＝0.5元；
0.5＜1.6＜2，則25.6元＋24.9元中的結(jié)果最接近50元。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】熟練掌握一位小數(shù)加、減法以及一位小數(shù)比較大小的方法是解答此題的關(guān)鍵。
21. 如下圖，從學(xué)校到少年宮，一共有（ ）條路可以走。
A. 6B. 8C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】如上圖，從學(xué)校到少年宮，可以走線路A或者走線路B，有2條路可以走；從少年宮到動物園，可以走線路C或者線路D或者線路E，有3條路可以走；從學(xué)校到動物園，一共有2×3＝6（條）路可以走。
【詳解】根據(jù)分析可知：
從學(xué)校到少年宮，一共有2條路可以走。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】本題考查了搭配問題，應(yīng)熟練掌握計(jì)算的方法。
22. 要測量學(xué)校操場的長，選擇（ ）可以使測量的次數(shù)較少。
A. 學(xué)生直尺B. 一米長的直尺C. 卷尺
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)對長度的認(rèn)識和尺子的使用范圍，可知測量較短的物體的長度，如一條線段的長度，用直尺或三角尺比較合適；測量黑板的長度，課桌的長度，以及人的身高等用米尺比較合適；計(jì)量較長的物體的長度，如教室的長，操場的長度用卷尺進(jìn)行測量比較合適。
【詳解】因?yàn)椴賵龅拈L度比較大，所以要測量操場的長，最適合的測量工具為卷尺。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】本題考查了測量長度的常用工具、測量之前要明確的問題，難度不大。
23. 文具盒每個(gè)10.50元，這個(gè)小數(shù)讀作（ ）。
A. 十點(diǎn)五十B. 一零點(diǎn)五零C. 十點(diǎn)五零
【答案】C
【解析】
【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個(gè)小數(shù)。
【詳解】文具盒每個(gè)10.50元，這個(gè)小數(shù)讀作十點(diǎn)五零。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。
四、操作與表達(dá)（共5分，4＋1）
24. 一個(gè)長方形的長增加3厘米，寬不變。（每一小格是邊長為1厘米的正方形），你認(rèn)為長方形的周長會變嗎？請用畫圖說明理由。
答：我認(rèn)為長方形的周長（ ）。
【答案】畫圖見詳解；變大了
【解析】
【分析】可以先畫一個(gè)長5厘米、寬4厘米的長方形，然后把長方形的長增加3厘米，寬不變，可以發(fā)現(xiàn)長方形的長變成8厘米，寬是4厘米，長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此算出長方形的周長然后比較即可。
【詳解】
原來長方形的周長：
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（厘米）
長增加3厘米后，長方形的周長：
（5＋3＋4）×2
＝12×2
＝24（厘米）
24＞18，長方形的周長變大了。
【點(diǎn)睛】熟練掌握長方形的周長計(jì)算公式是解答此題的關(guān)鍵。
五、解決問題（共27分）
25. 看圖列式。
【答案】690盆
【解析】
【分析】用350加上480，求出月季花和菊花一共的盆數(shù)，再減去140，求出沒有運(yùn)走的盆數(shù)。
【詳解】350＋480－140
＝830－140
＝690（盆）
26. 北京是世界上首座“雙奧之城”，因?yàn)?008年夏季奧林匹克運(yùn)動會和2022年2月4日開幕的冬季奧林匹克運(yùn)動會都在北京舉行。
根據(jù)上圖，我們一起來探索日歷中的奧秘吧！
（1）通過觀察，2022年是（ ）年（填“平”或“閏”）。
（2）奇思的父親是火車司機(jī)，每工作4天休息一天。奇思的母親是飛機(jī)乘務(wù)員，每工作1天后休息1天。2月7日爸爸媽媽都開始工作，請用△標(biāo)出父親的休息日，用○標(biāo)出母親的休息日。
（3）2月7日以后，奇思父親和母親的共同休息日還有2月（ ）日和（ ）日。
（4）奇思在日歷中豎著圈了三個(gè)相鄰的數(shù)，它們的和是27，你知道圈的是哪三個(gè)數(shù)嗎？算一算，并在圖中圈一圈。
【答案】（1）平
（2）見詳解
（3）16；26
（4）見詳解
【解析】
【分析】（1）這個(gè)2月有28天，平年的2月有28天，閏年的2月有29天，據(jù)此可知2022年是平年；
（2）父親的休息日是：11日、16日、21日、26日，母親的休息日是：8日、10日、12日、14日、16日、18日、20日、22日、24日、26日、28日；據(jù)此用△標(biāo)出父親的休息日，用○標(biāo)出母親的休息日；
（3）根據(jù)（2）的答案，即可知道2月7日以后，奇思父親和母親的共同休息日還有2月份的哪兩天；
（4）奇思在日歷中豎著圈了三個(gè)相鄰的數(shù)，它們的和是27，用27除以3，求出中間的數(shù)，據(jù)此解答。
【詳解】（1）通過觀察，2022年是平年。
（2）如下圖：
（3）2月7日以后，奇思父親和母親的共同休息日還有2月16日和26日。
（4）27÷3＝9，豎著的三個(gè)相鄰的數(shù)是：2、9、16；如下圖：
【點(diǎn)睛】明確平年2月、閏年2月的天數(shù)以及準(zhǔn)確找出奇思父親、母親的休息日是解答此題的關(guān)鍵。
27. 廣西北部灣書畫院院長陳中華創(chuàng)作的以歌頌鐘南山和全體醫(yī)務(wù)工作者為主題的宣傳畫《民族脊梁》，高210厘米，寬155厘米，如果給這幅畫做一個(gè)畫框，至少需要多長的木條？
【答案】730厘米
【解析】
【分析】要求至少需要多長的木條，也就是求這幅畫的周長，長方形的周長＝（長＋寬）×2，用210加上155的和再乘2，據(jù)此解答即可。
【詳解】（210＋155）×2
＝365×2
＝730（厘米）
答：至少需要730厘米的木條。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對長方形周長公式的掌握與靈活運(yùn)用。
28. 工程隊(duì)修路，第一天修了930米，比第二天少修65米，兩天一共修了多少米？（先畫圖，再列綜合算式計(jì)算）
【答案】畫圖見詳解；1925米
【解析】
【分析】第一天修了930米，比第二天少修65米，據(jù)此畫圖；用930加上65，求出第二天修的米數(shù)，再加上930，求出兩天一共修了多少米。
【詳解】
930＋65＋930
＝995＋930
＝1925（米）
答：兩天一共修了1925米。
【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的加法計(jì)算及應(yīng)用，先求出第二天修的米數(shù)是解答的關(guān)鍵。
29. 下表是笑笑家水表讀數(shù)（立方米是水的一種計(jì)量單位）。
（1）笑笑家7月和8月共用水多少立方米？
（2）請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。
【答案】（1）44立方米
（2）9月份用水多少立方米？16立方米
【解析】
【分析】（1）用8月底的水表讀數(shù)減去6月底的水表讀數(shù)，求出笑笑家7月和8月共用水多少立方米；
（2）問題：9月份用水多少立方米？用9月底的水表讀數(shù)減去8月底的水表讀數(shù)，求出9月份用水多少立方米。
【詳解】（1）172－128＝44（立方米）
答：笑笑家7月和8月共用水44立方米。
（2）9月份用水多少立方米？
188－172＝16（立方米）
答：9月份用水16立方米。
（答案不唯一）
【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)減法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)這個(gè)月的用水量＝這個(gè)月底的水表讀數(shù)－上個(gè)月底的水表讀數(shù)。
6月底
7月底
8月底
9月底
10月底
11月底
128立方米
149立方米
172立方米
188立方米
201立方米
211立方米

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