小學數(shù)學青島版（2024）一年級上冊二 走進花果山一一6~10數(shù)的認識和加減法示范課ppt課件

這是一份小學數(shù)學青島版（2024）一年級上冊二 走進花果山一一6~10數(shù)的認識和加減法示范課ppt課件，共29頁。PPT課件主要包含了和9怎樣寫呢，比一比，添上1是8，添上1是9，所以7＜8＜9，第8只，分法一，分法二，分法三，分法四等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.能數(shù)出數(shù)量是8和9的事物，能規(guī)范書寫，掌握9以內(nèi)數(shù)的順序，會比較它們的大小。2.掌握8和9的組成，并能正確計算有關(guān)8、9的加減法。3.在解決生活情境問題的過程中，體會數(shù)與運算的意義，形成初步的符號意識、數(shù)感和運算能力。
【重點】認識8、9的抽象過程，正確理解這兩個數(shù)的含義，繼續(xù)建立數(shù)感?！倦y點】掌握8和9的組成，并能正確計算有關(guān)8、9的加減法。
事物的數(shù)量是8，用“8”表示。
事物的數(shù)量是9，用“9”表示。
確定第8時，先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開始數(shù)，數(shù)到8，他的次序就是第8。
把 分成兩堆，有4種分法。
把8分成兩個較小的數(shù)時，從1和幾開始分，分的有次序，確保不重復(fù)，不遺漏。
想一想：如果把 分成兩堆，有哪幾種分法？可以寫出哪些算式呢？
1.各有幾片花瓣？連一連。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
詩中“春”字出現(xiàn)了（ ）次，第2句的第（ ）個字是“生”字。
（1）一共有幾只 ？
（3）你能講出一個數(shù)學 故事嗎？
答案不唯一，例如原來有9根胡蘿卜，小兔吃了4根，還剩幾根胡蘿卜？