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    江蘇省連云港市外國(guó)語學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題

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    這是一份江蘇省連云港市外國(guó)語學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題,文件包含2024-2025學(xué)年度江蘇省連云港市外國(guó)語學(xué)校開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題docx、2024-2025學(xué)年度江蘇省連云港市外國(guó)語學(xué)校開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題pdf、外國(guó)語語文答案docx等3份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共21頁(yè), 歡迎下載使用。
    (本卷滿分150分 考試時(shí)間150分鐘)
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    1.A 2.C 3.C 4.①論證思路嚴(yán)謹(jǐn):文章先提出詩(shī)歌需要新鮮的語言和極富內(nèi)涵的心靈的觀點(diǎn),然后分析后工業(yè)時(shí)代中外詩(shī)人心靈沙漠化的現(xiàn)狀及原因,最后從審美和哲學(xué)角度探索解決問題的方法,思路清晰,邏輯嚴(yán)密;②論證手法多樣:綜合運(yùn)用例證法、比喻論證和對(duì)比論證,增強(qiáng)了觀點(diǎn)的說服力;③論述語言準(zhǔn)確:文中“普遍”“不少”“有些”等修飾限制語,體現(xiàn)了語言的嚴(yán)密。 5.①語言鮮活,具有高雅境界;②提煉生活,展現(xiàn)藝術(shù)張力;③穿透表象,揭示潛在力量;④主旨深刻,追求崇高精神。
    6.B 7.D 8.①直接表現(xiàn):如通過引入正題的“話鋒一轉(zhuǎn)”,說到關(guān)鍵處的“急剎車”以及再現(xiàn)說書內(nèi)容的精彩情節(jié)來表現(xiàn)其高超的說書技巧;
    ②側(cè)面襯托:如通過書場(chǎng)的寂靜,聽書人、愛打鬧的小屁孩完全投入的狀態(tài)來側(cè)面襯托其高超的說書技巧;
    ③細(xì)節(jié)描寫:“每當(dāng)這時(shí),說書人會(huì)故意賣個(gè)關(guān)子,抓起臺(tái)上的紫砂壺送到嘴邊,喝口茶潤(rùn)潤(rùn)嗓子,故意咳嗽一聲”,用“抓”“送”“喝”“咳嗽”等一系列動(dòng)作來表現(xiàn)其故意賣關(guān)子的說書技巧;
    ④直接描寫和側(cè)面描寫相交融:如文中說書人高興、傷心時(shí)的表情與聽書人對(duì)應(yīng)的情緒表情結(jié)合描述,從而表現(xiàn)其高超的說書技巧。 9.標(biāo)題:《肖飛虎口取藥》
    宣傳語:大刀英雄史更新刀劈日軍身負(fù)重傷,孤膽英雄肖飛臨危受命,只身前往被日本人控制的藥店智慧周旋,欲知詳情,請(qǐng)看校戲劇社傾情演出的戲劇《肖飛虎口取藥》。
    10.C 11.B 12.A 13.(1)有人毀謗魏征包庇自己的親戚,太宗派御史大夫溫彥博去調(diào)查此案,結(jié)果查無實(shí)據(jù)。
    (2)國(guó)君開頭做得好的實(shí)在很多,能夠堅(jiān)持到底的大概很少。難道是取得天下容易守住天下困難嗎? 14.①李建成不聽魏征諫言。
    ②太宗能從諫如流,信任魏征。
    ③太宗是真正的敬重人才,任用人才,為國(guó)家考慮。
    C 16.①表達(dá)了作者對(duì)友人的牽掛之情。友人孤身一人離去,路途遙遠(yuǎn),不知友人是否到家。②抒發(fā)了自己對(duì)兵燹戰(zhàn)亂的憂慮之情。
    17. 煙籠寒水月籠沙 悠然見南山 留取丹心照汗青 醉翁之意不在酒 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A
    18.背面敷粉是一種寫作技法,是指不用全力對(duì)作品所描寫的事物作正面刻畫,而是著力去寫其特征的相反面,互相映襯對(duì)照,使某特征更加鮮明突出。 19.①它的(主要)人物塑造的成功
    ②卻使(千千萬萬)讀者傾心
    ③由若干方面構(gòu)成的
    20.B 21.①就必須放低自己的姿勢(shì) ②更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào) 22.①原句使用了兩個(gè)“它”,將長(zhǎng)句分隔成三個(gè)語意完整的短句,層次感強(qiáng),表意清楚明了。②原句使用了兩個(gè)“不是”,著重強(qiáng)調(diào)了低頭不是自卑、怯弱的表現(xiàn),語勢(shì)更強(qiáng)。
    23.例文:
    心中的園地,永遠(yuǎn)的芬芳
    在三月溫潤(rùn)的空氣里,我總想象著這樣一幅畫面:園子的草地上,黃色和紫色的小花在熏風(fēng)里緩慢綻放,園子里種著黃瓜、豆角、蘿卜……在四季的更替里,各種果實(shí)慢慢從發(fā)
    亮的枝條里長(zhǎng)出來。這里不是陶淵明的“園田”,不似魯迅的“百草園”,更不同于蕭紅的“后花園”,但卻是我心中永遠(yuǎn)芬芳的菜園。
    六月份母親用竹竿架起了豆角架,“萬條垂下綠絲絳”,長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角像綠色的瀑布一樣,生機(jī)盎然。蝴蝶在豆角架之間的空隙里自由飛舞?!皟和弊咦伏S蝶”,我是親自體驗(yàn)過的。追蝴蝶不只是追蝴蝶,也是在追逐童年的快樂,更是在追尋兒時(shí)的夢(mèng)想。絲瓜長(zhǎng)得最旺盛。野蠻生長(zhǎng)的絲瓜到處攀爬,一不留神就爬到高不可攀的樹梢了。碩大的絲瓜不知不覺就變成了一個(gè)個(gè)絲網(wǎng)結(jié)構(gòu)的“瓜瓢”了。最新鮮的要屬黃瓜了,青綠色的黃瓜掛著晶瑩的露珠兒,通體長(zhǎng)滿了白色的小刺兒,黃瓜頭上頂著金黃的小花兒,用手一碰就會(huì)碎似的。黃瓜雖比不上絲瓜高產(chǎn),但比起西紅柿、茄子、辣椒要旺盛得多。家里有這個(gè)菜園,吃菜是不用發(fā)愁的。
    記憶中的一年夏天,父親用自行車帶我去賣黃瓜。小小的我,坐在高大的自行車前面的橫梁上,裝滿黃瓜的竹筐綁在車子的后座上,父子二人走街串巷。父親負(fù)責(zé)稱重,我負(fù)責(zé)叫賣。隱約中記得我沒有一絲羞澀,只是使勁地喊著。幼小的我認(rèn)為,家里的黃瓜是世界上最脆、最新鮮的。黃瓜賣了多少錢我已經(jīng)記不得了,但回家后母親的夸獎(jiǎng)我是記得的:“人雖小,卻很能干嘞!”
    后來,父親還帶著我賣過地瓜淀粉。我蹬著三輪車?yán)矸酆透赣H,嘴里哼著不知名兒的曲調(diào)。那曲調(diào),雖然沒有什么心碎吶喊的感覺,但是,至今難忘!
    再后來,我家在菜市場(chǎng)上有了固定的攤位,不再走街串巷。攤位前總是很壯觀,時(shí)不時(shí)地傳出哈哈大笑的聲音,因?yàn)檫@里總是圍滿了小伙伴,好像我們不是來賣菜的,而是來菜市場(chǎng)游戲的。獨(dú)自一人時(shí),我就坐在攤位旁邊,靜靜地看書,仿佛忘記了時(shí)間,也忘記了喧囂,直到一聲“這菜咋賣的”的詢問,我方才蘇醒。
    如今,家里已經(jīng)沒有了那方菜園。那“飛入菜花無處尋”的蝴蝶也早已不見,印象中的菜攤也變成了一個(gè)點(diǎn),若隱若現(xiàn)。我家的菜園,何止是個(gè)種菜的地方,那里更是裝滿了夢(mèng)想,明晃晃的,永遠(yuǎn)新鮮漂亮。就像那句話說得好:“心中若有桃花源,何處不是水云間?”

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