1．（2024·四川涼山·中考真題）閱讀下面這首詩，按要求回答問題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
(1)下列詩句中與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”體現(xiàn)的人生態(tài)度最為接近的是哪一項(xiàng)？（ ）
A．東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
B．此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
C．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
D．回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。
(2)蘇軾《蝶戀花·密州上元》里說：“擊鼓吹簫，卻入農(nóng)桑社。”這個古老的風(fēng)俗在本詩頸聯(lián)有所體現(xiàn)，請描繪這一聯(lián)的畫面。
2．（2024·四川廣安·中考真題）古詩詞鑒賞
定風(fēng)波
蘇軾
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯①且徐行。竹杖芒鞋②輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭③春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝芴?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
【注】①吟嘯：高聲吟詠。②芒鞋：草鞋。③料峭：形容微寒。④蕭瑟：指風(fēng)雨吹打樹木的聲音。
(1)請用生動的語言描繪詞的上片中“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”所展現(xiàn)的畫面。
(2)全詞表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度？請結(jié)合具體內(nèi)容作簡要分析。
3．（2024·四川南充·中考真題）閱讀下面這首唐詩，完成后面的問題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
(1)下列對這首詩的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．詩歌前六句直接描寫泰山的景物，表現(xiàn)了泰山的高大，后兩句用眾山的“低小”反襯出泰山的“高大”。
B．開篇兩句以問答的形式從遠(yuǎn)望的角度既表明了泰山所處的位置，又寫出了春天的泰山一片青綠的景象。
C．“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”兩句，運(yùn)用擬人和夸張的修辭手法，寫出了泰山神奇秀麗和巍峨高大的形象。
D．全詩動靜結(jié)合，虛實(shí)相生，既描繪了泰山雄偉磅礴的氣象，又表達(dá)了詩人希望登上事業(yè)頂峰的雄心壯志。
(2)同是借景抒懷，本詩中的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”與王之渙《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”所表達(dá)的人生追求有何異同？
（2024·云南·中考真題）閱讀下面宋詞，完成下面小題。
定風(fēng)波
蘇軾
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
4．對這首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．序文中“不覺”，表明詞人知道緊張狼狽于事無補(bǔ)，所以淡然面對不期而至的風(fēng)雨。
B．“穿林打葉聲”從聽覺角度描繪雨驟風(fēng)急，“莫聽”則寫出詞人不為風(fēng)雨所動的灑脫。
C．“料峭”與“微冷”，突出詞人現(xiàn)實(shí)感受到的寒意，也表現(xiàn)出了他內(nèi)心的孤寂和凄涼。
D．“山頭斜照卻相迎”運(yùn)用擬人的修辭手法，“相迎”賦予山頭斜陽人的動作和情態(tài)。
5．詞中的“誰怕”與王安石《登飛來峰》中的“不畏”意思相近，但表達(dá)的情感不同。請結(jié)合兩位作者的人生經(jīng)歷，簡要分析兩個詞語所表達(dá)情感的不同之處。
6．（2024·湖南·中考真題）閱讀下面的唐詩，完成小題。
農(nóng)家 顏仁郁
半夜呼兒趁曉耕，羸①牛無力漸艱行。
時人不識農(nóng)家苦，將謂田中谷自生。
［注釋］①羸（léi）牛：瘦弱的牛。
這首詩后兩句與李紳《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”所表達(dá)的情感有何異同？請簡要分析。
7．（2024·甘肅·中考真題）賞析古詩，完成對話。
戲問花門酒家翁
岑參
老人七十仍沽①酒，千壺百甕花門②口。
道旁榆莢巧似錢，摘來沽酒君肯否？
【注釋】①沽：買或賣。首句的“沽”是賣的意思，末句的“沽”是買的意思。②花門：即花門樓，涼州（今甘肅武威）館舍名。
小文：這是一首別具一格的抒情小詩。詩人來到?jīng)鲋莩侵校吹搅耍?）“ ”的春色和老人（2）“ ”的場面。
小逸：此情此景堪稱盛唐時期千里河西的一幅生動的風(fēng)俗畫。從字里行間可以感受到邊塞百姓（3） 的生活。
小文：最有情趣的是，詩人與賣酒老翁開玩笑：（4）
小逸：詩人是“戲問”，你覺得老翁會如何“戲答”呢？
小文：我想，老翁會說：（5）
8．（2024·四川遂寧·中考真題）一路風(fēng)景一路歌。請參加班級品詩沙龍。
田舍
宋·范成大
呼喚攜鋤至，安排筑圃忙。
兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽。
煙火村聲遠(yuǎn)，林菁野氣香。
樂哉今歲事，天末稻云黃。
(1)請對頷聯(lián)“兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽”中的“眠”和“噪”作簡要賞析。
(2)這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的情感？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。
（2024·福建·中考真題）閱讀下面的唐詩，完成下面小題。
發(fā)渝州卻寄韋判官
司空曙
紅燭津亭夜見君，繁弦急管兩紛紛。
平明分手空江轉(zhuǎn)，惟有猿聲滿水云。
9．這是一首贈別詩，請寫出分別的時間、地點(diǎn)和贈別的對象。
10．分別前后詩人的情感有明顯變化，請簡要概括。
（2024·山東煙臺·中考真題）閱讀下面一首詩，完成下面小題。
題江湖偉觀
劉黻①
柳殘荷老客凄涼，獨(dú)對西風(fēng)立上方。
萬井人煙環(huán)魏闕②，千年王氣到錢塘③。
湖澄古塔明寒嶼，江遠(yuǎn)歸舟動夕陽。
北望中原在何所？半生贏得鬢毛霜！
【注】①劉黻（fú）：南宋愛國詩人，屢遭貶斥。此詩寫于南宋滅亡之前。題目中的“江湖”，指錢塘江、錢塘湖。②魏闕：高大的樓觀，代指朝廷。③錢塘：臨安的別稱。
11．下列對詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．首聯(lián)寫柳殘、荷老、客孤，從物到人，給人以孤獨(dú)哀傷之感，奠定了全詩的感情基調(diào)。
B．頷聯(lián)用“萬井人煙”“千年王氣”寫出南宋朝廷統(tǒng)治下臨安的太平景象，表達(dá)詩人收復(fù)中原的雄心壯志。
C．尾聯(lián)中“北望中原在何所”表達(dá)出詩人對故土收復(fù)無望的迷茫與哀痛。
D．詩歌描繪的臨安城有荒涼之景，也有繁華之象，隱含著詩人對南宋朝廷安于現(xiàn)狀的諷刺和不滿，突出其憂國傷己的情懷。
12．請發(fā)揮想象和聯(lián)想，將詩句“江遠(yuǎn)歸舟動夕陽”所展現(xiàn)的畫面描寫出來。
（2024·四川自貢·中考真題）閱讀下面一首清詩，完成下面小題。
山雨
何紹基
短笠團(tuán)團(tuán)避樹枝，初涼天氣野行宜。
溪云到處自相聚，山雨忽來人不知。
馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披①。
新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇。
【注】①離披：零亂的樣子。
13．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．首聯(lián)寫詩人頭戴斗笠穿行于山中，“宜”字寫出了“野行”的愉悅。
B．“溪云”句與“山雨欲來風(fēng)滿樓”都寫山雨將至，而景象全然不同。
C．頸聯(lián)寫雨中行，“任”字以馬喻人，表現(xiàn)了詩人遇雨的從容與泰然。
D．這首詩從多角度著筆寫山雨，情感真切自然，具有獨(dú)特的審美情趣。
14．請展開想象，用自己的話描述詩歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。
（2024·四川瀘州·中考真題）閱讀下面這首詩，完成小題。
瀘川紀(jì)行①
杜甫
自昔瀘川負(fù)盛名，歸途邂逅慰老身。
江山照眼靈氣出，古塞城高紫色②生。
代有人才探翰墨，我來系纜結(jié)詩情。
三杯入口心自愧，枯腸③無字謝主人。
【注】①杜甫于代宗永泰元年（765年）從成都乘船東下，路過了瀘州，創(chuàng)作《瀘川紀(jì)行》一詩。瀘川即指瀘州。②紫色：可解為紫氣，即祥瑞之氣。③枯腸：一作“枯口”。
15．本詩開篇寫瀘州久負(fù)盛名，請結(jié)合全詩概括“盛名”體現(xiàn)在哪些方面。
16．請賞析“江山照眼靈氣出，古塞城高紫色生”兩句詩。
（2024·四川達(dá)州·中考真題）閱讀下面一首詩，完成下面小題。
萬山潭作
[唐]孟浩然
垂釣坐磐石，水清心亦閑。
魚行潭樹下，猿掛島藤間。
游女昔解佩①，傳聞于此山。
求之不可得，沿月棹②歌還。
【注釋】①解佩：神話故事。鄭交甫游萬山，巧遇神女，心生愛慕，并向神女索取佩戴飾物，神女解佩贈之，一霎時，神女和佩物均不見，交甫悵然久之。②棹：船槳。
17．下面關(guān)于這首唐詩理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“垂釣坐磐石”一個“坐”字顯安閑。潭水清澈又與閑適的心情相契合，第一聯(lián)寫出了詩人閑淡的心情和垂釣之樂。
B．“魚行潭樹下”看似不可解，實(shí)則妙趣橫生。細(xì)細(xì)玩味，就會發(fā)現(xiàn)此句直接描寫出了樹的倒影在潭水中的蕩漾美。
C．第三聯(lián)化用典故，運(yùn)用美麗的神話為萬山潭增添了神秘的迷人風(fēng)采，也撥動了詩人的心弦，并自然地引出下句詩來。
D．全詩未提一個“樂”字，但“樂”字已化入閑淡之中，有垂釣之樂、賞景之樂、悠然神往之樂，還有月下放歌之樂。
18．請自選角度，結(jié)合詩句簡要賞析頷聯(lián)。
（2024·四川成都·中考真題）閱讀下面的清代詩歌，完成下面小題。
成都竹枝詞（節(jié)選）
吳好山
鮮魚數(shù)尾喜無窮，分付烹煎仔細(xì)烘。
九眼橋頭涼意足，邀朋暢飲一樓風(fēng)。
（選自《成都詩覽》）
19．除“烹煎”的“鮮魚”外，還有什么讓詩人“喜無窮”？請結(jié)合全詩概括作答。
20．風(fēng)、花、雪、月等是宴飲類古詩常寫到的景物，如果把詩歌末句改為“邀朋暢飲一樓月”有何不妥？請結(jié)合全詩簡要回答。
（2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題）閱讀下面一首詩，完成下面小題。
過廣陵驛
薩都剌①
秋風(fēng)江上芙蓉老，階下數(shù)株黃菊鮮。
落葉正飛揚(yáng)子渡，行人又上廣陵船。
寒砧②萬戶月如水，老雁一聲霜滿天。
自笑棲遲淮?？廷郏晷氖乱粺羟?。
【注】①薩都剌，元朝詩人。②砧，搗衣石。③棲遲，長久居留。詩人長年客居南方，故稱淮?？?。
21．《新元史》評薩都剌的詩具有“清麗”的特點(diǎn)，請結(jié)合“寒砧萬戶月如水，老雁一聲霜滿天”賞析。
22．結(jié)合詩歌內(nèi)容，簡析詩中“自笑”的內(nèi)涵。
（2024·四川眉山·中考真題）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。
夜雨題寒山寺，寄西樵、禮吉①（其一）
清·王士禛
日暮東塘正落潮，孤蓬泊處雨瀟瀟。
疏鐘夜火寒山寺，記過吳楓第幾橋。
夜雨題寒山寺，寄西樵、禮吉（其二）
清·王士禛
楓葉蕭條水驛空，離居千里悵難同。
十年舊約江南夢，獨(dú)聽寒山半夜鐘。
[注]①西樵、禮吉為王士禛兩位兄長的別號。
23．下列對這兩首詩的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“日暮東塘正落潮”，詩人傍晚泊船東塘，既點(diǎn)明時間和地點(diǎn)，同時也渲染了凄清的氛圍。
B．“孤蓬泊處”與“萬里送行舟”都寫到了客行之船，都用了擬人的修辭手法來書寫離別。
C．“瀟瀟”與“蕭條”，一寫夜雨，一寫楓葉，都通過描寫蕭索之景來抒發(fā)感懷，寄情深遠(yuǎn)。
D．兩首詩都寫到寒山寺的鐘聲，詩人夜半難眠，鐘聲打破了夜的寂靜，又更添夜的清寒。
24．這兩首詩寄寓了詩人哪些情感？請結(jié)合詩句簡要分析。
（2024·江西·中考真題）閱讀下面兩首宋詩，完成下面小題。
新筍
朱松
春風(fēng)吹起籜龍①兒，戢戢②滿山人未知。
急喚蒼頭③斫煙雨，明朝吹作碧參差。
詠新荷
蔡楠
朱闌橋下水平池④，四面無風(fēng)柳自垂。
疑似水仙⑤吟意⑥懶，碧羅箋⑦卷未題詩。
[注]①籜（tuò）龍：竹筍的別名。②戢戢（jí）：象聲詞。風(fēng)吹竹筍聲。③蒼頭：仆人。④水平池：水與池面相平。⑤水仙：水中女神。⑥吟意：吟詩的興趣。⑦羅：絲織品。箋：精美的紙張，供題詩、寫信等用。
25．下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．《新筍》前兩句寫出了竹筍在春風(fēng)中迅速成長的景象。
B．《新筍》后兩句想象仆人冒雨砍筍的情景，流露出擔(dān)憂之情。
C．《詠新荷》前兩句寫新荷的生長環(huán)境，后兩句寫新荷的特點(diǎn)。
D．《詠新荷》末句把尚未舒展的荷葉，比作卷著的空白綠色羅箋，極富想象力。
26．從內(nèi)容或?qū)懽骷记傻慕嵌?，簡要分析這兩首詩的共同點(diǎn)。
（2024·四川宜賓·中考真題）讀下面的兩首古詩，完成下面小題。
詠螢火
李白
雨打燈難滅，風(fēng)吹色更明。
若飛天上去，定作月邊星。
苔
袁枚
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
27．下列對這兩首詩內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．李詩前兩句寫風(fēng)雨中螢火蟲光亮不滅的形象特點(diǎn)。
B．袁詩前兩句寫身處背光環(huán)境的“苔”錯過了春天。
C．李詩后兩句假定螢火蟲飛到天上可以作一顆小星。
D．袁詩后兩句寫小苔花像牡丹一樣擁有自己的綻放。
28．下列對這兩首詩的主旨理解和藝術(shù)賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．兩首詩都屬于詠物詩，以小見大，托物言志。
B．《詠螢火》洋溢著胸懷壯志、渴望閃耀之豪氣。
C．《苔》寄托著一個歸隱者安然自得的士子情懷。
D．李詩是結(jié)尾時點(diǎn)題，而袁詩開頭就直抒胸臆。

相關(guān)試卷

專題07 詩詞鑒賞（第01期）練習(xí)-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用）：

這是一份專題07 詩詞鑒賞（第01期）練習(xí)-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用），文件包含專題07詩詞鑒賞第01期原卷版docx、專題07詩詞鑒賞第01期解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共29頁， 歡迎下載使用。

專題10 小說閱讀-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用）（教師卷+學(xué)生卷）：

這是一份專題10 小說閱讀-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用）（教師卷+學(xué)生卷），文件包含專題10小說閱讀-2024年中考語文真題分類匯編全國通用教師卷docx、專題10小說閱讀-2024年中考語文真題分類匯編全國通用學(xué)生卷docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共62頁， 歡迎下載使用。

專題07 文言文對比閱讀-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用）（教師卷+學(xué)生卷）：

這是一份專題07 文言文對比閱讀-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用）（教師卷+學(xué)生卷），文件包含專題07文言文對比閱讀-2024年中考語文真題分類匯編全國通用教師卷docx、專題07文言文對比閱讀-2024年中考語文真題分類匯編全國通用學(xué)生卷docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共76頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題06 詩詞鑒賞-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用）（教師卷+學(xué)生卷）

專題06 詩詞鑒賞-2024年中考語文真題分類匯編（全國通用）（教師卷+學(xué)生卷）
2018-2022年江蘇中考語文5年真題1年模擬匯編 專題07 詩詞鑒賞（學(xué)生卷+教師卷）

2018-2022年江蘇中考語文5年真題1年模擬匯編 專題07 詩詞鑒賞（學(xué)生卷+教師卷）
2020-2022年浙江中考語文3年真題匯編 專題07 古詩詞鑒賞（學(xué)生卷+教師卷）

2020-2022年浙江中考語文3年真題匯編 專題07 古詩詞鑒賞（學(xué)生卷+教師卷）
2020-2022年湖北中考語文3年真題匯編 專題07 古詩詞鑒賞（學(xué)生卷+教師卷）

2020-2022年湖北中考語文3年真題匯編 專題07 古詩詞鑒賞（學(xué)生卷+教師卷）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部