專(zhuān)題16 崇尚法治精神-2024年中考道德與法治真題分類(lèi)匯編（全國(guó)通用）（教師卷+學(xué)生卷）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

考點(diǎn) 維護(hù)公平正義
1．（2024·甘肅臨夏·中考真題）2024年4月16日，針對(duì)未成年人犯罪問(wèn)題，最高人民法院強(qiáng)調(diào)，審判既要成為對(duì)失足未成年人懲戒處罰的公堂，又應(yīng)作為挽救教育的課堂。這則新聞向我們傳遞的信息有（）
①年齡不應(yīng)是違法犯罪的擋箭牌
②未成年人已不再受法律的特殊保護(hù)
③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，遠(yuǎn)離犯罪
④公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】C
【詳解】本題考查預(yù)防犯罪、公平正義。
①③④：分析題文，題干中最高人民法院對(duì)未成年人犯罪審判強(qiáng)調(diào)懲戒處罰與挽救教育并重。這表明法律權(quán)威公正，未成年人犯罪也得擔(dān)責(zé)，年齡不是違法擋箭牌，警示未成年人不可違法；體現(xiàn)法律有教育挽救功能，因未成年人身心未成熟，犯錯(cuò)需教育改正，也提醒要加強(qiáng)對(duì)未成年人教育引導(dǎo)預(yù)防犯罪；這也體現(xiàn)了追求公平正義的價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果統(tǒng)一；故①③④正確；
②：我國(guó)法律依然對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)，但這種保護(hù)是在法律框架內(nèi)，旨在幫助未成年人更好地成長(zhǎng)，而不是縱容他們犯罪；故②錯(cuò)誤；
故本題選C。
2．（2024·河南·中考真題）用人單位通過(guò)公開(kāi)招聘的方式錄用新員工；車(chē)站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)所設(shè)置老年人專(zhuān)用通道和窗口；義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋……從總體上看，這些舉措有利于（）
A．明確人們的行為規(guī)范B．維護(hù)社會(huì)的公平正義
C．營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境D．保障人們各方面權(quán)益
【答案】B
【詳解】本題考查維護(hù)社會(huì)的公平正義。
B：分析題文，用人單位公開(kāi)招聘新員工，為求職者提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，減少了不公平的因素；車(chē)站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)所設(shè)置老年人專(zhuān)用通道和窗口，體現(xiàn)了對(duì)老年人這一弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧，保障了他們平等享受公共服務(wù)的權(quán)利，維護(hù)社會(huì)的公平正義，義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋，讓城鄉(xiāng)學(xué)生在接受義務(wù)教育方面享有平等的機(jī)會(huì)和條件，有利于促進(jìn)教育公平；故B符合題意；
AC：這些舉措并非主要在于明確人們的行為規(guī)范和營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；故AC不符合題意；
D：“保障人們各方面權(quán)益”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，這些舉措主要是在特定領(lǐng)域保障和促進(jìn)公平正義，而不是保障人們各方面的所有權(quán)益；故D錯(cuò)誤；
故本題選B。
3．（2024·天津·中考真題）天津市見(jiàn)義勇為協(xié)會(huì)舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表彰活動(dòng)。這有助于（）
A．規(guī)范公民權(quán)利，實(shí)現(xiàn)人人平等B．弘揚(yáng)社會(huì)正義，促進(jìn)社會(huì)和諧
C．維護(hù)公共利益，根除社會(huì)矛盾D．保證司法公平，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安
【答案】B
【詳解】本題考查維護(hù)社會(huì)正義。
B：分析題文，天津市見(jiàn)義勇為協(xié)會(huì)舉辦“津城百姓英雄”事跡表彰活動(dòng)，這有助于讓人們感受到正義的力量和價(jià)值，鼓勵(lì)更多的人在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)挺身而出，維護(hù)社會(huì)的公平和正義；促進(jìn)社會(huì)和諧，營(yíng)造積極向上、互幫互助的社會(huì)氛圍，增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力；故B符合題意；
A：此活動(dòng)主要是表彰見(jiàn)義勇為的行為，并非直接規(guī)范公民權(quán)利和實(shí)現(xiàn)人人平等；故A錯(cuò)誤；
C：該活動(dòng)對(duì)于維護(hù)公共利益有一定的促進(jìn)作用，但“根除社會(huì)矛盾”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；故C錯(cuò)誤；
D：此活動(dòng)與司法公平?jīng)]有直接關(guān)系，且不能保證實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安；故D錯(cuò)誤；
故本題選B。
4．（2024·新疆·中考真題）“法不能向不法讓步”，“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯(cuò)誤的司法裁決污染的是整個(gè)水源”。電影《第二十條》的臺(tái)詞說(shuō)明了（）
A．司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后防線(xiàn)B．司法機(jī)關(guān)保障公民的各項(xiàng)政治權(quán)利
C．行政機(jī)關(guān)的干涉可杜絕司法不公產(chǎn)生D．尊重和保障人權(quán)是立法活動(dòng)的基礎(chǔ)
【答案】A
【詳解】本題考查司法維護(hù)正義。
A：分析題文，“法不能向不法讓步”“一次錯(cuò)誤的司法裁決污染的是整個(gè)水源”，這些臺(tái)詞強(qiáng)調(diào)了司法公正的重要性，說(shuō)明了司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后防線(xiàn)；故A符合題意；
B：司法機(jī)關(guān)保障公民的合法權(quán)利，而非各項(xiàng)政治權(quán)利，故B錯(cuò)誤；
C：行政機(jī)關(guān)不能干涉司法，且行政機(jī)關(guān)的干涉也不能杜絕司法不公的產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；
D：尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國(guó)家立法活動(dòng)的基本要求，而非基礎(chǔ)，故D錯(cuò)誤；
故本題選A。
5．（2024·貴州黔南·中考真題）中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》提出，要促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)城鄉(xiāng)整體發(fā)展，加快校際均衡發(fā)展，保障群體公平發(fā)展，加快民族地區(qū)教育發(fā)展，提高財(cái)政保障水平等。這些要求有利于（）
①讓學(xué)生享有更公平的教育環(huán)境
②為所有人提供相同的發(fā)展條件
③以機(jī)會(huì)的公平促進(jìn)教育的公平
④使公共教育體系更加優(yōu)質(zhì)均衡
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】C
【詳解】本題考查制度保障公平。
①③④：分析題文，題干中的中辦、國(guó)辦印發(fā)的這些要求有利于讓學(xué)生享有更公平的教育環(huán)境，以機(jī)會(huì)的公平促進(jìn)教育的公平，使公共教育體系更加優(yōu)質(zhì)均衡；故①③④符合題意；
②：“為所有人提供相同的發(fā)展條件”表述不準(zhǔn)確，應(yīng)該是為所有人提供公平的發(fā)展條件，而非相同的發(fā)展條件，因?yàn)閭€(gè)體存在差異，需要根據(jù)實(shí)際情況提供相應(yīng)的條件，但要保證公平性；故②錯(cuò)誤；
故本題選C。
6．（2024·山東煙臺(tái)·中考真題）公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。建立一個(gè)公平正義的社會(huì)，是人類(lèi)永恒的追求。下列能夠體現(xiàn)公平正義要求的是（）
①教育部開(kāi)展2024年義務(wù)教育陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現(xiàn)象
②國(guó)家完善收入分配制度，增加低收入者收入，強(qiáng)化困難群眾兜底保障
③消費(fèi)者在網(wǎng)購(gòu)后為了得到賣(mài)家的感謝回饋，不管產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)劣總是給賣(mài)家五星好評(píng)
④?chē)?guó)家醫(yī)保局實(shí)行每年醫(yī)保藥品目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整，為患者減輕用藥負(fù)擔(dān)
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】B
【詳解】本題考查維護(hù)社會(huì)公平正義。
①②④：義務(wù)教育陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、完善收入分配制度、動(dòng)態(tài)調(diào)整醫(yī)保藥品目錄，這些制度和措施都有利于維護(hù)人民群眾的切身利益，維護(hù)社會(huì)公平正義，故①②④符合題意；
③：消費(fèi)者為蠅頭小利做虛假評(píng)價(jià)，會(huì)影響到其他消費(fèi)者的合法權(quán)益，不利于營(yíng)造公平的網(wǎng)購(gòu)秩序，屬于非正義行為。故③說(shuō)法錯(cuò)誤；
故本題選B。
7．（2024·福建·中考真題）道德與法治課上，老師出示了圖中的三個(gè)詞條。這三個(gè)詞條共同指向的大單元主題是（）
A．弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德B．維護(hù)國(guó)家制度C．勇?lián)鐣?huì)責(zé)任D．崇尚法治精神
【答案】D
【詳解】本題考查崇尚法治精神。
D：分析可知，“公平和正義”是法治精神的重要價(jià)值追求；“自律和他律”強(qiáng)調(diào)了在法治框架下個(gè)人行為的規(guī)范和約束，這與法治精神緊密相關(guān)；“國(guó)家制定或認(rèn)可”是法律的特征之一，也體現(xiàn)了法治的權(quán)威性和規(guī)范性，故D符合題意；
ABC：而弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德主要側(cè)重于道德方面；維護(hù)國(guó)家制度范圍較寬泛，不夠精準(zhǔn)；勇?lián)鐣?huì)責(zé)任雖然也是重要的價(jià)值導(dǎo)向，但與這三個(gè)詞條的直接關(guān)聯(lián)相對(duì)較弱，故ABC不符合題意；
故本題選D。
8．（2024·江西·中考真題）某市人社局將勞動(dòng)關(guān)系矛盾化解與精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)有機(jī)銜接，通過(guò)“案結(jié)事了”有效避免和化解矛盾糾紛，通過(guò)“精準(zhǔn)幫扶”解決失業(yè)人群的就業(yè)出路。這有利于（）
①構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系 ②引發(fā)傳統(tǒng)職業(yè)變革
③維護(hù)社會(huì)公平正義 ④行政機(jī)關(guān)公正司法
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查維護(hù)社會(huì)公平正義、行政機(jī)關(guān)的職權(quán)。
①③：題文中某市人社局將勞動(dòng)關(guān)系矛盾化解與精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)有機(jī)銜接，通過(guò)適當(dāng)方式化解勞動(dòng)糾紛，有利于構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系；解決失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題，有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，故①③符合題意；
②：題文中未體現(xiàn)傳統(tǒng)職業(yè)的變革，故②不符合題意；
④：行政機(jī)關(guān)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，司法機(jī)關(guān)公正司法，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；
故本題選B。
9．（2024·江蘇連云港·中考真題）下列案例符合“公平正義”的是（）
A．①②B．②③C．①④D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查公平正義。
②③：圖②建立國(guó)家助學(xué)金制度幫助困難學(xué)生，圖③完善失業(yè)保險(xiǎn)制度，這可以更好維護(hù)人民合法權(quán)益，這都符合“公平正義”的要求，故②③符合題意；
①：違反交通規(guī)則叫朋友擺平，這會(huì)破壞社會(huì)公平和法治秩序，故①錯(cuò)誤；
④：圖片反映的是招聘限制畢業(yè)學(xué)校，是不平等現(xiàn)象，故④錯(cuò)誤；
故本題選B。
（2024·重慶·中考真題）某網(wǎng)紅靠著“賣(mài)慘”博取網(wǎng)友同情，收獲大批粉絲后開(kāi)始直播帶貨，銷(xiāo)售“當(dāng)?shù)亍鞭r(nóng)特產(chǎn)品。有網(wǎng)友質(zhì)疑其售賣(mài)的產(chǎn)品存在與產(chǎn)地不符、產(chǎn)品質(zhì)量等問(wèn)題，于是向平臺(tái)舉報(bào)。經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)。該網(wǎng)紅涉嫌虛假宣傳，非法牟利。法院一審宣判，該網(wǎng)紅及其所屬公司負(fù)責(zé)人等被判處9個(gè)月至1年2個(gè)月不等的有期徒刑，并處不等罰金。
針對(duì)無(wú)底線(xiàn)擺拍引流行為，有關(guān)部門(mén)正在行動(dòng)。2024年4月21日，中央網(wǎng)信辦在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展為期兩個(gè)月的“清朗·整治‘自媒體’無(wú)底線(xiàn)博流量”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)自導(dǎo)自演式造假、不擇手段蹭炒社會(huì)熱點(diǎn)、以偏概全設(shè)置話(huà)題、違背公序良俗制造人設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
結(jié)合材料，完成下面小題。
10．識(shí)別違法行為。本案中，該網(wǎng)紅（）
①直播帶貨中虛假宣傳，違反了民事法律規(guī)范
②法治觀念不強(qiáng)，打造虛假人設(shè)，擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序
③被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪ㄓ枰詰吞?，承?dān)了行政責(zé)任
④與所屬公司負(fù)責(zé)人等非法牟利，造成了嚴(yán)重的社會(huì)危害
A．①③B．①④C．②③D．②④
11．崇尚法治精神。以下對(duì)該案的相關(guān)評(píng)論正確的有（）
①自由不是為所欲為，該網(wǎng)紅不應(yīng)觸碰法律紅線(xiàn)
②打造虛假人設(shè)、欺騙公眾感情，是一種非正義行為
③法院對(duì)網(wǎng)紅等人的判決，有利于營(yíng)造更加公平的營(yíng)商環(huán)境
④法院同等情況差別對(duì)待，對(duì)涉案網(wǎng)紅等人進(jìn)行了不同的處罰
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】10．D 11．A
【解析】10．本題考查違法行為的含義及分類(lèi)。
①：該網(wǎng)紅直播帶貨中虛假宣傳，被人民法院判處有期徒刑，并處罰金，這不僅僅是違反民事法律規(guī)范，其行為已構(gòu)成犯罪，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；
②：該網(wǎng)紅靠“賣(mài)慘”打造虛假人設(shè)來(lái)獲取流量和利益，這種行為反映出其法治觀念不強(qiáng)，且確實(shí)擾亂了正常的網(wǎng)絡(luò)秩序，故②說(shuō)法正確；
③：該網(wǎng)紅被法院判處有期徒刑等刑罰，承擔(dān)的是刑事責(zé)任而非行政責(zé)任，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；
④：該網(wǎng)紅及其所屬公司負(fù)責(zé)人通過(guò)虛假宣傳非法牟利，其行為不僅欺騙了消費(fèi)者，還對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和市場(chǎng)秩序造成了嚴(yán)重危害，故④說(shuō)法正確；
故本題選D。
11．本題考查自由與法治的關(guān)系、維護(hù)公平正義。
①：自由是在法律允許范圍內(nèi)的自由，該網(wǎng)紅靠虛假宣傳非法牟利的行為是為所欲為，違反了法律，不應(yīng)觸碰法律紅線(xiàn)，故①說(shuō)法正確；
②：該網(wǎng)紅打造虛假人設(shè)、欺騙公眾感情，損害了公眾利益，違背了正義的要求，是一種非正義行為，故②說(shuō)法正確；
③：法院對(duì)其判決能起到警示作用，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)秩序，有利于營(yíng)造更加公平的營(yíng)商環(huán)境，故③說(shuō)法正確；
④：法院是根據(jù)法律和具體案情對(duì)涉案人員進(jìn)行不同程度的處罰，而不是同等情況差別對(duì)待，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；
故本題選A。
12．（2024·云南·中考真題）以下兩名同學(xué)討論的共同話(huà)題是（）
A．堅(jiān)守公平B．愛(ài)崗敬業(yè)C．服務(wù)社會(huì)D．珍視自由
【答案】A
【詳解】本題考查堅(jiān)守公平。
A：分析題文，在車(chē)站、餐廳按“先來(lái)后到”排隊(duì)以及競(jìng)爭(zhēng)上崗，都體現(xiàn)了對(duì)公平原則的遵循，強(qiáng)調(diào)了機(jī)會(huì)均等、規(guī)則公平等公平理念；故A符合題意；
BCD：這與愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)社會(huì)、珍視自由的關(guān)系不直接，主要體現(xiàn)的是堅(jiān)守公平這一話(huà)題；故BCD不符合題意；
故本題選A。
13．（2024·湖北·中考真題）【關(guān)注社會(huì)崇尚法治】
2024年春節(jié)檔熱電影《第二十條》，聚焦“正當(dāng)防衛(wèi)”這一法條，電影片名取自刑法第二十條規(guī)定，講述了基層青年檢察官頂住重重阻力，追根溯源還原案件真相，守護(hù)公平正義底線(xiàn)的故事。
以上電影臺(tái)詞引起了司法機(jī)關(guān)工作人員及廣大觀眾的深深共鳴，不同的社會(huì)群體紛紛展開(kāi)討論。
（1）假如你是一名司法機(jī)關(guān)工作人員，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)臺(tái)詞的理解。
（2）維護(hù)社會(huì)公平正義，每一個(gè)人都不能缺席。請(qǐng)列舉兩個(gè)例子，說(shuō)明在生活中你會(huì)怎樣維護(hù)公平正義。
【答案】（1）①“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大?！?這意味著法律的首要目標(biāo)是對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲制裁，增加犯罪分子的違法成本，從而起到預(yù)防和遏制犯罪的作用。同時(shí)，法律也要保障公民在合法范圍內(nèi)維護(hù)自身和他人權(quán)益的行為，不能讓正義之舉受到不公正的對(duì)待，否則會(huì)削弱公眾對(duì)法律的信任和對(duì)正義的追求。
②“法不能向不法讓步!” 這鮮明地表達(dá)了法律的權(quán)威性和不可侵犯性。公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后防線(xiàn)，不能因?yàn)椴环ㄐ袨榈膰虖埢蛘邚?fù)雜情況而妥協(xié)退縮。我們必須堅(jiān)決依法辦事，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和公正，讓違法者承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
③“我們辦的不是案子，而是別人的人生。” 這句話(huà)深刻地揭示了司法工作的深遠(yuǎn)影響和重大責(zé)任。每一個(gè)案件背后都關(guān)系著當(dāng)事人的命運(yùn)、家庭和未來(lái)。我們的每一個(gè)判斷和決定，都可能對(duì)他們的生活產(chǎn)生不可逆的改變。因此，在辦理案件時(shí)，必須懷著敬畏之心，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，確保司法公正，給當(dāng)事人一個(gè)公正合理的結(jié)果。
（2）例子一：在社區(qū)中，如果發(fā)現(xiàn)物業(yè)對(duì)于某些居民的合理訴求置之不理，導(dǎo)致服務(wù)不公平，我會(huì)積極收集相關(guān)證據(jù)和信息，向物業(yè)管理層反映情況，并提出合理的改進(jìn)建議。如果物業(yè)仍不改進(jìn)，我會(huì)聯(lián)合其他受影響的居民，通過(guò)合法的途徑，如向社區(qū)管理部門(mén)投訴或組織業(yè)主大會(huì)，來(lái)維護(hù)居民的合法權(quán)益，確保物業(yè)服務(wù)的公平公正。
例子二：在學(xué)校里，假如有同學(xué)因?yàn)榧彝ケ尘盎蚱渌蚴艿讲还膶?duì)待，比如在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生或者分配學(xué)習(xí)資源時(shí)被忽視，我會(huì)主動(dòng)站出來(lái)，向老師和學(xué)校管理部門(mén)反映真實(shí)情況，提供客觀的評(píng)價(jià)和建議，確保每個(gè)同學(xué)都能在公平的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，我也會(huì)平等對(duì)待每一位同學(xué)，不歧視、不偏袒，積極營(yíng)造公平正義的校園氛圍。
【分析】考點(diǎn)考查：公平正義的重要性、司法維護(hù)正義等。
能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。
核心素養(yǎng)：法治觀念。
【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用公平正義的重要性、司法維護(hù)正義的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大→可鏈接法律要起到預(yù)防和遏制犯罪的作用、不能削弱公眾對(duì)法律的信任和對(duì)正義的追求；
關(guān)鍵詞②：法不能向不法讓步→可鏈接表達(dá)了法律的權(quán)威性和不可侵犯性；維護(hù)法律的尊嚴(yán)和公正；
關(guān)鍵詞③：我們辦的不是案子，而是別人的人生→可鏈接深刻地揭示了司法工作的深遠(yuǎn)影響和重大責(zé)任+確保司法公正的重要性；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）本題考查公民個(gè)人如何維護(hù)公平正義，屬于開(kāi)放性試題，符合題意，言之有理即可。
◇公平和正義
◇自律和他律
◇國(guó)家制定或認(rèn)可
“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大?！薄胺ú荒芟虿环ㄗ尣?”
“我們辦的不是案子，而是別人的人生?！?br>……

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