【跨學(xué)科實(shí)踐】
（2024·重慶A卷）
1．下列關(guān)于白居易的《暮江吟》中描述的光現(xiàn)象解釋正確的是（ ）
A．一道殘陽(yáng)鋪水中——水中的“夕陽(yáng)”是由于光的折射形成的
B．半江瑟瑟半江紅——江面呈現(xiàn)出紅色是江面反射紅光的原因
C．可憐九月初三夜——九月初三夜空的彎月是自然界中的光源
D．露似珍珠月似弓——露珠特別明亮是白光發(fā)生了色散的原因
【中考新考法】
（2024·山東臨沂）
2．小明在某購(gòu)物中心前，可以看到玻璃幕墻中自己的像，進(jìn)入購(gòu)物中心后，又可以透過(guò)玻璃幕墻看到外面的街景。心存疑惑的小明通過(guò)查閱資料得知，該商店的玻璃幕墻使用了一種具有單面透視作用的鍍膜玻璃。他用一塊5mm厚的鍍膜玻璃和兩支相同的中性筆等器材探究鍍膜玻璃成像的特點(diǎn)。
（1）如圖甲所示，讓玻璃板的鍍膜面向前并把玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，讓中性筆A的筆尖緊貼在玻璃板前，在玻璃板后面無(wú)論怎么移動(dòng)中性筆B，都不能讓B與A的像完全重合，原因是 。
（2）如圖乙所示，讓中性筆A離開(kāi)玻璃板一小段距離，在玻璃板后移動(dòng)中性筆B，直至B與A的像完全重合，這樣做既可以 ，又可以比較像與物體的大小關(guān)系．將光屏放在中性筆B的位置，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到中性筆A的像。
（3）讓中性筆A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，中性筆B應(yīng) （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板，才能與中性筆A的像完全重合。
【結(jié)合生活實(shí)際】
（2024·四川成都）
3．如圖甲，小孟利用一面小鏡子隔墻看到院里的小貓要偷吃魚(yú)。如圖乙所示，AO表示來(lái)自小貓的入射光線，O點(diǎn)為入射點(diǎn)，B點(diǎn)為小孟眼睛所在位置。請(qǐng)?jiān)趫D乙中完成作圖：①畫(huà)出反射光線OB；②根據(jù)光的反射定律畫(huà)出鏡面。（鏡面用表示，保留作圖痕跡）
【新科技新情境】
（2024·四川瀘州）
4．如圖甲是隨嫦娥六號(hào)一起發(fā)射的角反射器的示意圖，其三個(gè)反射面相互垂直，其中兩個(gè)反射面如圖乙所示，一束光只在這兩個(gè)反射面發(fā)生了反射，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出這束光反射的光路圖（保留作圖痕跡）。
考點(diǎn)1 光的直線傳播
（2024·湖南）
5．《墨經(jīng)》中記載了影子的形成等光學(xué)現(xiàn)象。如圖所示，墻上手影形成的原因是（ ）
A．光的直線傳播B．光的反射
C．光的折射D．光的色散
（2024·山東臨沂）
6．2023年11月19日，2023全國(guó)中學(xué)生射擊聯(lián)賽在臨沂舉行。下列光現(xiàn)象的成因，與射擊比賽“三點(diǎn)一線”的瞄準(zhǔn)原理相同的是（ ）
A．林中樹(shù)影B．水中倒影
C．鏡中汽車(chē)D．空中彩虹
（2024·四川南充）
7．川北皮影，又稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”，是一項(xiàng)具有豐富歷史和深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它是用燈光將受皮影的操縱者（攔門(mén)匠）操作的人物或物件表演的影投射到屏幕上，如圖甲。圖①②③④現(xiàn)象中與川北皮影成像原理相同的是（ ）
A．①圖：海市蜃樓B．②圖：南充清輝閣倒影
C．③圖：手影游戲D．④圖：魚(yú)的實(shí)際位置在看到的“魚(yú)”的下方
（2024·四川宜賓）
8．如圖是2024年4月9日發(fā)生日全食的情景。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ）
A．光的反射B．光的色散
C．光的折射D．光的直線傳播
考點(diǎn)2 光的反射
（2024·安徽）
9．下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是（ ）
A．水面倒影B．樹(shù)下光斑
C．墻上留影D．杯中“折”筆
（2024·江蘇連云港）
10．下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A．雨后天空中出現(xiàn)的彩虹B．建筑物在平靜水面下形成的倒影
C．插入水中的筷子看起來(lái)“彎折”D．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成各種色光
（2024·四川南充）
11．2023年9月17日，我國(guó)墨子巡天望遠(yuǎn)鏡正式啟用，它是北半球巡天能力最強(qiáng)的光學(xué)時(shí)域望遠(yuǎn)鏡，如圖甲所示。一束星光入射到望遠(yuǎn)鏡，經(jīng)主鏡反射后到達(dá)成像裝置，如圖乙所示，是反射光線，請(qǐng)畫(huà)出其入射光線并標(biāo)出入射角大?。ūＡ糇鲌D痕跡）。
（2024·云南）
12．如圖所示，一束光經(jīng)平面鏡發(fā)生反射，請(qǐng)畫(huà)出反射光線。
（2024·河南）
13．如圖甲，在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，把平面鏡放在水平桌面上，紙板ENF豎直立在鏡面上，ON垂直于鏡面。
（1）讓一束光貼著紙板沿多個(gè)角度射到O點(diǎn)，在紙板上記錄每次的光路。記錄時(shí)，為了區(qū)分每次的光路，可采用的方法是 。
（2）取下紙板，用量角器測(cè)量每次的入射角和 ，并記錄下來(lái)。
（3）在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以O(shè)N為軸，把紙板NOF向后折，在紙板上看不到反射光，如圖乙所示，這表明：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在 。小明想：當(dāng)紙板折到圖乙位置時(shí)，反射光還存在嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種驗(yàn)證方法： 。
（2024·福建）
14．探究光的反射定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1。讓一束光貼著光屏射向平面鏡的O點(diǎn)，改變?nèi)肷涔饩€多次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄于下表。
（1）能從不同方向觀察到光的傳播路徑，是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生 反射；
（2）分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：①反射光線、入射光線分別位于法線 ；
②反射角 入射角；
（3）光熱電站利用追日鏡將太陽(yáng)光反射到吸熱塔用于發(fā)電。圖2為上午某時(shí)刻的光路圖，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論推斷，隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)，追日鏡應(yīng)沿 時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使反射光線射向吸熱塔。
考點(diǎn)3 平面鏡成像
（2024·陜西）
15．中國(guó)古詩(shī)詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠(yuǎn)，還蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。下列四幅圖與詩(shī)句“掬水月在手，弄花香滿衣”涉及的光現(xiàn)象相同的是（ ）
A．日晷計(jì)時(shí)B．樓臺(tái)倒影
C．筷子彎折D．林間光斑
（2024·江蘇連云港）
16．小明身高1.7m，距離平面鏡3m，他在平面鏡中的像高是 m，像到平面鏡的距離是 m。當(dāng)他向平面鏡緩慢走近時(shí)，他在平面鏡中像的大小 （選填“變大”“不變”或“變小”）。
（2024·四川成都）
17．夜幕降臨，橫跨成都錦江兩岸的安順廊橋燈火璀璨，槳聲燈影里，夜色讓人陶然而醉，正所謂“錦江燈月遙相近，煙火市井三千年”。如圖，水中“燈影”是由于光的 形成的；若錦江水面上漲，水中“燈影”到水面的距離變 。
（2024·重慶A卷）
18．按要求完成下列作圖。在答圖中畫(huà)出燭焰頂部A點(diǎn)在平面鏡MN中的像A′。
（2024·上海）
19．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．
（2024·山西）
20．小明照鏡子時(shí)，看到鏡中自己的像，這個(gè)像有什么特點(diǎn)呢？為此他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)思路：
（1）探究平面鏡成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵是要確定像的位置和大??；
（2）可選用 作為平面鏡觀察像，先將點(diǎn)燃的蠟燭置于鏡前，再用一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭在鏡后移動(dòng)，通過(guò)是否與像重合來(lái)確定像的位置和大小，進(jìn)而得到平面鏡成像的特點(diǎn)；
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（3）按照實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行操作，觀察蠟燭與像完全重合后，在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測(cè)量蠟燭和像到平面鏡的 ，記錄在表格中。試著用光屏承接平面鏡后面的像，觀察光屏上能否呈現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭的像；
（4）換用兩個(gè)相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作。多次實(shí)驗(yàn)的目的是 ；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
（5）平面鏡所成的像為 （選填“實(shí)”或“虛”）像，像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)。
（2024·湖南）
21．小明在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，有以下操作：
（1）如圖甲所示，將一張白紙平鋪在水平桌面上，并將一塊薄玻璃板豎立在白紙中間位置，沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線，代表 的位置；
（2）如圖乙所示，此時(shí)蠟燭2與蠟燭1的像已完全重合。接下來(lái)使蠟燭1向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)到某一位置，蠟燭2應(yīng)向 玻璃板方向移動(dòng)，才能與蠟燭1的像再次重合；
（3）三次實(shí)驗(yàn)物和像的位置記錄如圖丙所示。他在探究像和物的連線與平面鏡的位置關(guān)系時(shí)，用直線連接圖丙中物點(diǎn)A與像點(diǎn) ，完成三次連線后找到了規(guī)律。
（2024·江西）
22．某同學(xué)的爺爺跟著電視節(jié)目學(xué)習(xí)太極拳時(shí)，因教練面向觀眾授課，爺爺總是把左右動(dòng)作做反。在該同學(xué)的建議下，爺爺向后轉(zhuǎn)身，面對(duì)墻上鏡中的電視畫(huà)面學(xué)習(xí)，有效地矯正了動(dòng)作。為了幫助爺爺明白其中的道理，他利用如圖所示的裝置分享“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
【證據(jù)】
（1）將方格紙平鋪在水平桌面上，用鍍膜玻璃板作為平面鏡 放置在方格紙上。
（2）將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處，取另一枚棋子在鏡后移動(dòng)，直到它與物的像完全重合，從而確定像的位置，記錄此時(shí)像與物到鏡面的格數(shù)。
（3）改變物到鏡面的格數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；根據(jù)像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系，判斷像與物到鏡面的 關(guān)系。
（4）請(qǐng)你在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)記錄上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格（表一）：
（5）下圖為兩枚疊放的棋子，將其放在鏡前，取數(shù)量適當(dāng)?shù)钠遄盈B放在鏡后并移動(dòng)位置，直到與鏡前棋子的像完全重合，記錄此時(shí)鏡前與鏡后棋子的數(shù)量。
（6）改變疊放的棋子數(shù)量，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果如表二：
表二
【解釋】
（1）根據(jù)表二，每次實(shí)驗(yàn)鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量 ，且與鏡前棋子的像完全重合，可得結(jié)論：像與物的大小相等。
（2）借助方格紙可發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與鏡面 。
【交流】分享完上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)”的特點(diǎn)，該同學(xué)與爺爺面對(duì)面玩起了“照鏡子”的游戲。該同學(xué)扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應(yīng)舉起 手。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和游戲，爺爺明白了用鏡子矯正動(dòng)作的原因。
（2024·重慶B卷）
23．如圖所示，利用兩根相同的熒光棒來(lái)探究平面鏡成像的特點(diǎn)。
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用 （選填“薄”或“厚”）玻璃板替代平面鏡；
（2）將玻璃板 放置在鋪有白紙的水平桌面上，在玻璃板前放置熒光棒A，在玻璃板后面移動(dòng)另一根熒光棒B，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合，說(shuō)明像與物的 相等。
考點(diǎn)4 光的折射
（2024·云南）
24．古代的《墨經(jīng)》對(duì)光現(xiàn)象就有了記載。圖中的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）
A．小孔成像B．水中倒影
C．筷子“折斷D．水杯影子
（2024·上海）
25．有一束光從空氣中斜射入平靜的水面時(shí)，若入射角為60°，則折射角為（ ）
A．0°B．40°C．60°D．90°
（2024·山東煙臺(tái)）
26．藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，站在湖邊的小明看到清澈的水中魚(yú)兒在云中游動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．看到的水中的魚(yú)是實(shí)像B．看到的水中的云是實(shí)像
C．看到的水中的云是由于光的折射形成的D．看到的水中的魚(yú)是由于光的折射形成的
（2024·河南）
27．如圖，觀光水池中，一束紅光沿AO方向從水射入空氣，折射光線為。若另一束紅光沿BO方向從水射入空氣，請(qǐng)大致畫(huà)出入射光線BO的折射光線，并標(biāo)出對(duì)應(yīng)的折射角r。
（2024·湖南）
28．請(qǐng)畫(huà)出圖中入射光線AO從空氣斜射入湖水中大致方向的折射光線。
（2024·江蘇鹽城）
29．如圖所示，為人眼看到A的像，補(bǔ)全來(lái)自A點(diǎn)進(jìn)入人眼的光路圖。
（2024·江蘇連云港）
30．如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，請(qǐng)畫(huà)出這條入射光線的折射光線。
（2024·四川廣安）
31．如圖所示，請(qǐng)作出這束光從三棱鏡斜面射出的折射光線的大致方向。
考點(diǎn)5 光的色散
（2024·江蘇蘇州）
32．如圖甲所示，AB之間是太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡色散后在屏上得到的彩色光帶。將電子溫度傳感器分別放在A、B兩點(diǎn)外側(cè)，測(cè)得溫度T隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。則曲線①對(duì)應(yīng)光線的特點(diǎn)是 ，曲線②對(duì)應(yīng)的是 線。
序號(hào)
入射光線相對(duì)法線的位置
反射光線相對(duì)法線的位置
入射角i
反射角r
1
左
右
30°
30°
2
左
右
45°
45°
3
左
右
60°
60°
4
右
左
60°
60°
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
平面鏡前棋子的數(shù)量/枚
平面鏡后棋子的數(shù)量/枚
1
2
2
2
3
3
3
4
4
參考答案：
1．B
【詳解】A．水中的“夕陽(yáng)”是由于光的反射所形成的虛像，故A錯(cuò)誤；
B．人眼看到不透明物體的顏色是物體所反射的光的顏色，人看江面時(shí)，江面相當(dāng)于不透明物體，其呈現(xiàn)出紅色是江面反射紅光所導(dǎo)致的，故B正確；
C．月亮的光是反射太陽(yáng)發(fā)出的光，月亮本身不會(huì)發(fā)光，因此月亮不是自然界中的光源，故C錯(cuò)誤；
D．露珠特別明亮是因?yàn)槁吨楸砻婀饣?，發(fā)生了鏡面反射，將大部分光線反射進(jìn)人眼中，故D錯(cuò)誤。
故選B。
2． 玻璃板的厚度影響 確定中性筆A的像的位置 不能 遠(yuǎn)離
【詳解】（1）[1]中性筆A的筆尖緊貼在玻璃板前，由于玻璃板的鍍膜面向前，反射面在前，這樣中性筆A的筆尖到鏡面的距離為0，由于玻璃有厚度，后面的像成在玻璃內(nèi)，所以后面的中性筆B不能與A的像完全重合。
（2）[2][3]實(shí)驗(yàn)時(shí)讓中性筆A離開(kāi)玻璃板一小段距離，這樣中性筆A的像成在玻璃后面，可以確定中性筆A的像的位置了。因?yàn)槠矫骁R成的是虛像，所以光屏放在中性筆B的位置上，光屏上不能承接到中性筆A的像。
（3）[4]平面鏡成像時(shí)，物像到平面鏡的距離相等，讓中性筆A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，中性筆B應(yīng)遠(yuǎn)離玻璃板，才能與中性筆A的像完全重合。
3．
【詳解】由于人眼看到的光是從入射點(diǎn)反射過(guò)來(lái)的，所以連接OB為反射光線，由光的反射規(guī)律可知，反射角等于入射角，所以做∠AOB的角平分線，即為法線，由于法線垂直于鏡面，所以過(guò)O點(diǎn)做法線的垂線，即為鏡面，如下圖所示：
4．
【詳解】先過(guò)第一次入射點(diǎn)垂直鏡面作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線；反射光線到達(dá)第二個(gè)反射面，同理先作法線，再作反射光線，注意第二次反射的反射光線與第一次反射的入射光線平行，如圖所示：
5．A
【詳解】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，沿直線傳播的光被手擋住，墻上黑暗區(qū)域就是手的影子。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
6．A
【詳解】射擊比賽“三點(diǎn)一線”的瞄準(zhǔn)原理是光的直線傳播現(xiàn)象；
A．林中的樹(shù)影是樹(shù)擋住光線，在樹(shù)后形成的暗影區(qū)，是光的直線傳播現(xiàn)象，故A符合題意；
B．水中的倒影是平面鏡成像，水面相當(dāng)于平面鏡，是光的反射形成的，故B不符合題意；
C．觀后鏡中的汽車(chē)是凸面鏡成像，是光的反射形成的，故C不符合題意；
D．空中的彩虹是光的色散現(xiàn)成的，其實(shí)質(zhì)是光的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。
故選A。
7．C
【詳解】皮影戲是光源發(fā)出的光射到不透明的道具上，在其背后形成的影子落到屏幕上形成的，是光的直線傳播形成的；
A．海市蜃樓是由于光在密度不均勻的空氣中發(fā)生折射形成的，故A不符合題意；
B．倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，是由于光的反射形成的，故B不符合題意；
C．手影游戲是光源發(fā)出的光射到不透明的手上，形成的影子，是光的直線傳播形成的，故C符合題意；
D．由于水中的魚(yú)反射的光從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，所以魚(yú)的實(shí)際位置在看到的“魚(yú)”的下方，是光的折射形成的，故D不符合題意。
故選C。
8．D
【詳解】日全食屬于日食的形成，是由于太陽(yáng)、地球、月亮在同一直線上，月亮在中間擋住太陽(yáng)光而形成的，屬于光的直線傳播。故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
9．A
【詳解】A．平靜水面上的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A符合題意；
B．陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)叢在地面上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，屬于小孔成像現(xiàn)象，這是光的直線傳播形成的，故B不符合題意；
C．墻上留影是由光的直線傳播形成的，故C不符合題意；
D．杯中折筆是光由水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生了偏折，由光的折射形成的，故D不符合題意。
故選A。
10．B
【詳解】A．雨后天空中出現(xiàn)的彩虹這是光的色散現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故A不符合題意；
B．平靜水面上建筑物的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故B符合題意；
C．插入水中的筷子看起來(lái)彎折，是由于光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射造成的，故C不符合題意；
D．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的色散現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故D不符合題意。
故選B。
11．
【詳解】先畫(huà)出法線，反射角是反射光線與法線的夾角，則反射角為
反射角等于入射角，所以入射角是37°，根據(jù)反射角等于入射角，在法線的左側(cè)畫(huà)出入射光線，如下圖所示：
12．
【詳解】先過(guò)入射點(diǎn)垂直于鏡面作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)中作出反射光線，如圖所示：
13． 換用不同顏色的筆記錄每次光的路徑 反射角 同一平面內(nèi) 用噴霧器在紙板右側(cè)噴水霧，觀察反射光線是否存在
【詳解】（1）[1]記錄時(shí)，為了區(qū)分每次的光路，可以換用不同顏色的筆記錄每次光的入射和反射路徑。
（2）[2]為比較反射角和入射角的大小關(guān)系，應(yīng)該用量角器測(cè)量每次的入射角和反射角，并記錄。
（3）[3]由題意得，當(dāng)顯示入射光線、反射光線的紙板在同一平面上時(shí)，入射光線、反射光線都能同時(shí)看見(jiàn)；當(dāng)把顯示反射光線的紙板NOF向后折，這時(shí)在NOF上看不到反射光，說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
[4]用噴霧器在紙板右側(cè)噴水霧，水霧可以顯示出光的傳播路徑，就可以驗(yàn)證反射光線是否存在。
14． 漫 兩側(cè) 等于 逆
【詳解】（1）[1]因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生漫反射，所以能從不同方向觀察到光的傳播路徑。
（2）①[2]分析表格中入射光線相對(duì)法線的位置、反射光線相對(duì)法線的位置，總是左右相反的，所以反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)。
②[3]分析表格中多組入射角i和反射角r，他們的大小相等，所以反射角等于入射角。
（3）[4]根據(jù)圖2可知，此時(shí)上午某時(shí)刻的光路圖，說(shuō)明太陽(yáng)要逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)，入射角變小，反射角也要變小，為了保證使反射光線射向吸熱塔，追日鏡也要沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。
15．B
【詳解】“掬水月在手，弄花香滿衣”中月在手是平面鏡成像，是由光的反射形成的。
A．日晷計(jì)時(shí)，是利用光的直線傳播形成的，故A不符合題意；
B．樓臺(tái)倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B符合題意；
C．筷子彎折，是光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射形成的，故C不符合題意；
D．林間光斑，是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意。
故選B。
16． 1.7 3 不變
【詳解】[1]面鏡成像時(shí)，像與物體的大小相等，小明身高1.7m，則他在平面鏡中的像高也是1.7m。
[2]像與物體到平面鏡的距離相等，小明距離平面鏡3m，則像到平面鏡的距離也是3m。
[3]平面鏡成像時(shí)，像的大小與物體的大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān)，所以當(dāng)他向平面鏡緩慢走近時(shí)，他在平面鏡中像的大小不變。
17． 反射 小
【詳解】[1]水中“燈影”是平面鏡成像現(xiàn)象，是因?yàn)楣庹丈涞剿嫔习l(fā)生光的反射形成的。
[2]若錦江水面上漲，則燈距離水面的距離減小，即物距減小，由平面鏡成像規(guī)律可知，像距等于物距，所以像距變小，故水中“燈影”到水面的距離變小。
18．
【詳解】平面鏡成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，作A點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)即為A點(diǎn)在平面鏡MN中的像A′，作圖如下：
19．
【詳解】平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡所成的像與物體大小相等，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離，像與物體的連線與鏡面垂直，平面鏡所成的像是虛像；故作圖時(shí)分別過(guò)AB作MN的垂線，標(biāo)出等距離對(duì)稱(chēng)的A’B’，因像是虛像，故連接A’B’時(shí)用虛線，作圖如下：
20． 玻璃板 距離 使結(jié)論具有普遍性 虛
【詳解】（2）[1]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側(cè)，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當(dāng)蠟燭A的像和蠟燭B重合時(shí)，便于確定像的位置。
（3）[2]為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到鏡面的距離的關(guān)系，因此當(dāng)蠟燭與像完全重合后，在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測(cè)量蠟燭和像到平面鏡的距離。
（4）[3]實(shí)驗(yàn)中換用兩個(gè)相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作，其目的是為了避免單次試驗(yàn)結(jié)果造成的偶然性，使用多次實(shí)驗(yàn)讓結(jié)論具有普遍性。
（5）[4]由上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，將光屏放到像的位置，如果透過(guò)玻璃板觀察，有可能會(huì)把蠟燭的像誤認(rèn)為在光屏上成像，因而需要不透過(guò)玻璃板來(lái)觀察光屏上有無(wú)像，從而確定平面鏡成的是虛像。
21． 平面鏡 遠(yuǎn)離 B
【詳解】（1）[1]沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線，代表平面鏡的位置。
（2）[2]平面鏡成的像與物體大小是相等的且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，所以蠟燭1向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)時(shí)，蠟燭2也應(yīng)向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)。
（3）[3]像和物的連線與平面鏡的位置關(guān)系應(yīng)該為垂直，物點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)應(yīng)該為B，所以應(yīng)該用直線連接圖丙中物點(diǎn)A與像點(diǎn)B。
22． 豎直 距離 見(jiàn)解析 相等 垂直 右
【詳解】（1）[1]“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了便于測(cè)量物距和像距，用鍍膜玻璃板作為平面鏡豎直放置在方格紙上。
（3）[2]實(shí)驗(yàn)中改變物到鏡面的格數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系，判斷像與物到鏡面的距離關(guān)系。
（4）[3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和過(guò)程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格（表一）如下表所示
【解釋】（1）[4]根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可知，每次實(shí)驗(yàn)鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量相等。
（2）[5]根據(jù)方格紙可發(fā)現(xiàn)，平面鏡成像的特點(diǎn)是像和物的連線與鏡面垂直。
【交流】[6]根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)”的特點(diǎn)，該同學(xué)扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應(yīng)舉起右手。
23． 薄 垂直 大小
【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，玻璃板的兩個(gè)面都會(huì)成像，這會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象造成一定的干擾，因此為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板。
（2）[2][3]如圖所示，將玻璃板垂直放置在水平白紙上，把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支與A完全相同的蠟燭B，用蠟燭B替代蠟燭A的像，將蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直至與A的像完全重合，此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等。
24．C
【詳解】A．小孔成像是光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；
B．水中倒影是平面鏡成像，是光的反射形成的，故B不符合題意；
C．筷子“折斷”是光從水中斜射入空氣中時(shí)，在水面處發(fā)生折射形成的，故C符合題意；
D．水杯影子是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意。
故選C。
25．B
【詳解】A．當(dāng)光垂直入射時(shí)，光沿直線傳播進(jìn)入水中，折射角等于0°，故A不符合題意；
BCD．一束光從空氣中斜射向平靜的水面，入射角為60°，光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，即折射角小于60°，故B符合題意；CD不符合題意。
故選B。
26．D
【詳解】當(dāng)光遇到水面時(shí)會(huì)發(fā)生反射，此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡，所以看見(jiàn)水中的“云”是由光的反射現(xiàn)象形成的云的虛像；魚(yú)生活在水里，魚(yú)反射的光線由水中斜射入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺(jué)得魚(yú)變高了，所以看到了魚(yú)的虛像，故D正確，ABC錯(cuò)誤。
故選D。
27．
【詳解】在光的折射現(xiàn)象中，折射角隨入射角的減小而減小，折射角是折射光線與法線的夾角，據(jù)此畫(huà)出入射光線BO的折射光線，并標(biāo)出對(duì)應(yīng)的折射角r，如下圖所示：
28．
【詳解】根據(jù)光的折射規(guī)律，當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，折射光線靠近法線偏折，如圖所示：
29．
【詳解】A到O為入射光線，O到人眼為折射光線，如圖所示：
30．
【詳解】根據(jù)光的折射規(guī)律，折射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，光從空氣中斜射入水中，折射角小于入射角，如圖所示：
31．
【詳解】光從三棱鏡斜射入空氣中時(shí)，折射光線和入射光線位于法線兩側(cè)，折射角大于入射角，如下圖示數(shù)：
32． 使熒光物質(zhì)發(fā)光/消毒殺菌 紅外
【詳解】[1][2]白光散開(kāi)后，紫光因?yàn)檎酃饽芰ψ顝?qiáng)，在單色光的最下面，故①是紫色光，它能使使熒光物質(zhì)發(fā)光，還能消毒殺菌；紅外線的折光能力最弱，故它在單色光的最上面，所以②是紅外線。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
平面鏡前棋子的格數(shù)/格
平面鏡后棋子的格數(shù)/格
1
2
3

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