一、單選題
1.今年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是( )
A.糧食釀酒B.紡紗織布C.燒制瓷器D.制造火藥
2.下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是( )
A.酒精可做燃料B.銅絲做導(dǎo)線
C.氮氣做保護(hù)氣D.二氧化碳用于滅火
3.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,也是科學(xué)探究的重要手段。下列化學(xué)實驗操作正確的是( )
A.稱量固體B.檢查裝置氣密性
C.液體傾倒D.點燃酒精燈
4.分類、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列有關(guān)分類或歸納正確的是( )
A.混合物:冰水混合物、空氣
B.構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子:分子、原子、電子
C.單質(zhì):氫氣、銅
D.氧化物:二氧化硅、氯酸鉀
5.國家主席習(xí)近平在2022年新年賀詞中提到“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人”。下列做法不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( )
A.用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水
B.垃圾分類投放,資源回收利用
C.積極植樹造林,改善空氣質(zhì)量
D.加高工廠煙囪,向高空排放廢氣
6.下圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
A.AB.BC.CD.D
7.根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識判斷,下列說法正確的是( )
A.鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子
C.當(dāng)X=8時,該微粒屬于稀有氣體元素的原子
D.鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等
8.以下圖標(biāo)適合張貼在公共水龍頭旁的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.如圖為小明制作的原子結(jié)構(gòu)模型,外圈上的小球為電子,內(nèi)圈為原子核,下列說法正確的是( )
A.該模型表示一種碳原子
B.該原子的核電荷數(shù)為4
C.該原子的相對原子質(zhì)量為2
D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成
10.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( )
A.①③屬于不同種元素B.④屬于離子,離子符號為
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價
11.用量筒量取液體時,某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為18mL,倒出一部分液體,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為8mL。這位同學(xué)實際取出液體的體積( )
A.等于10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無法判斷
12.在航母上,艦載機(jī)起飛時會噴射出強大的尾噴高溫氣流。航母甲板上噴涂了耐高溫的碳化硅()涂層。中元素的化合價與中相同,中C元素的化合價為( )
A.-2B.+2C.-4D.+4
13.在中國制造2025計劃中,芯片產(chǎn)業(yè)是非常重要的環(huán)節(jié)。氮化鎵是制造芯片的材料之一,如圖是鎵元素()的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的一部分。下列說法錯誤的是( )
A.鎵屬于金屬元素,m=3
B.鎵元素的位置在Z處
C.鎵形成的陽離子為
D.鎵與鋁電子層數(shù)相同
14.元素X的核電荷數(shù)為a,它的陽離子與元素Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,則元素Y的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是( )
A.a+m+nB.a-m+nC.a-m-nD.a+m-n
15.下列化學(xué)用語中,對“3”的含義表述不正確的是( )
A.3H——3個氫原子
B.——3個水分子
C.——鋁元素的化合價為3
D.——1個三氧化硫分子中含有3個氧原子
二、科普閱讀題
16.閱讀下面的短文,回答有關(guān)問題。
常溫下,是有刺激性氣味黃綠色氣體,1L水中大約能溶解2.9g,其熔點-59℃,沸點11℃。受熱或者見光易分解,具有強氧化性和很強的腐蝕性。
含有2%的和0.085%的水溶液無色、無臭、無腐蝕性,常溫下穩(wěn)定,不易分解;該溶液用于殺菌、消毒的同時,還有除臭、防霉、保鮮等作用,是特性優(yōu)良,高效安全的消毒劑。我國從2000年起就逐漸用取代氯氣()對飲用水進(jìn)行消毒。
(1)“含氯消毒劑”屬于_______填(“純凈物”或“混合物”)。
(2)的名稱是_______,中氯元素的化合價是_______。
(3)下列消毒劑中,不屬于含氯消毒劑的是___________(填字母序號)。
A.84消毒液(含)B.雙氧水
C.氯氣D.過氧乙酸()
(4)取代氯氣()對飲用水進(jìn)行消毒屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
三、填空題
17.請用化學(xué)用語表示:
(1)1個氧分子_______;
(2)標(biāo)出氧化汞中汞元素的化合價_______;
(3)鈣離子_______;
(4)三個鎂離子:_______;
(5)氖氣_______;
(6)2個硅原子_______。
18.鈦元素能形成多種化合物,如、。請問:
(1)鈦有多種化合價,讀作_______;
(2)從物質(zhì)分類角度看,屬于___________(填字母)。
A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)
D.化合物E.純凈物
19.如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。請回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱_______。
(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置_______(填字母序號)作為發(fā)生裝置。
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時選用A裝置作為發(fā)生裝置,實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是_______,試管口要略向下傾斜,目的是_______。
(4)在實驗室可以用加熱固體無水醋酸鈉和固體堿石灰的方法制取甲烷。通常情況下,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號);若用G裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填“a”或“b”)。
20.水是人類寶貴的自然資源。請回答下列問題。
(1)用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比約為_______,用燃著的木條檢驗試管b中產(chǎn)生的氣體,觀察到的現(xiàn)象是_______。
(2)下列實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是___________(填字母序號)。
A.氫氣在氧氣中燃燒B.水的蒸發(fā)
C.水的電解D.水的凈化
(3)建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入_______可檢驗自來水是否為硬水。日常生活中通過_______的方法可降低水的硬度。
21.小聰同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,進(jìn)行凈化處理。
(1)他首先在渾濁的湖水中加入明礬粉末,靜置一會兒后,他將得到的湖水過濾,過濾過程中,使用到玻璃棒,其作用是_______。
(2)小聰用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是_______(填標(biāo)號)。
a.用玻璃棒引流
b.濾紙邊緣高出漏斗
c.漏斗末端頸尖緊靠燒杯內(nèi)壁
d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
(3)過濾過程中他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是_______(兩條即可)。
(4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能原因有_______(兩條即可)。
(5)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對此看法你是否同意嗎?_______(填“是”或“否”),理由是_______。若要制取純水,還要采用的凈化方法是_______。
四、多選題
22.某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置(如圖甲改進(jìn)為新的實驗裝置(如圖乙)。下列說法不正確的是( )
A.乙中活塞在整個過程中先向右后向左移動
B.乙所得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,所以實驗前不需要檢查裝置氣密性
C.甲中水的主要作用是加快冷卻,吸收五氧化二磷防止空氣污染
D.進(jìn)行甲實驗時可將燃著的紅磷緩慢深入瓶中
23.下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是( )






A.表示離子個數(shù)的是⑤B.表示一個分子中原子個數(shù)的是③④
C.表示分子個數(shù)的是①⑥D(zhuǎn).表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
參考答案
1.答案:B
解析:A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,該選項不符合題意;B、紡紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項符合題意;C、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)二氧化碳等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,該選項不符合題意;D、制造火藥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,該選項不符合題意。故選B。
2.答案:B
解析:A、酒精作燃料是利用酒精的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;B、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項正確;C、氮氣作保護(hù)氣是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;D、二氧化碳滅火是利用二氧化碳的密度大于空氣的物理性質(zhì)和二氧化碳不可燃、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤。故選:B。
3.答案:B
解析:A、用托盤天平稱量物品時,應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,圖中固體和砝碼的位置放反了,不符合題意;B、檢查裝置的氣密性:將導(dǎo)管置于水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,符合題意;C、傾倒液體時,瓶塞應(yīng)倒放,瓶口應(yīng)緊挨,標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處,圖中操作錯誤,不符合題意;D、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈,防止發(fā)生火災(zāi),不符合題意。故選B。
4.答案:C
解析:A、冰為固體水,冰水混合物中只有水,屬于純凈物,空氣中含有氮氣、氧氣等,屬于混合物,該選項不正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,而沒有電子,該選項不正確;C、氫氣和銅均是只由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),該選項正確;D、二氧化硅中含有兩種元素,且一種元素為氧元素,屬于氧化物,氯酸鉀中含有三種元素,不屬于氧化物,該選項不正確。故選C。
5.答案:D
解析:A、用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水,可以起到節(jié)水的目的,此選項正確;B、垃圾分類投放,資源回收利用,能減少浪費,保護(hù)環(huán)境,此選項正確;C、積極植樹造林,可以吸收有害氣體,產(chǎn)生氧氣,改善空氣質(zhì)量,此選項正確;D、加高工廠煙囪只能將有害廢氣排放到高空,不能從根本上消除對空氣的污染,此選項錯誤。故選D。
6.答案:C
解析:A、由同種分子構(gòu)成,屬于純凈物,該分子由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),不符合題意;B、由不同種分子構(gòu)成,屬于混合物,不符合題意;C、由同種分子構(gòu)成,屬于純凈物;該分子由不同種原子構(gòu)成,屬于化合物,符合題意;D、由不同種分子構(gòu)成,屬于混合物,不符合題意。故選C。
7.答案:A
解析:A、鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,該選項說法正確;B、氯原子最外層電子數(shù)是7個,在化學(xué)變化中易得到電子,該選項說法不正確;C、當(dāng)X=8時,該微粒是氯離子,不屬于稀有氣體元素的原子,該選項說法不正確;D、鎂離子電子層數(shù)是2,氯離子的電子層數(shù)是3,該選項說法不正確。故選A。
8.答案:C
解析:A、該圖標(biāo)表示“綠色食品”,不適合張貼在公共水龍頭旁,不符合題意;B、該圖標(biāo)表示“禁止煙火”,不適合張貼在公共水龍頭旁,不符合題意;C、該圖標(biāo)是“國家節(jié)水標(biāo)志”,適合張貼在公共水龍頭旁,符合題意;D、該圖標(biāo)是“塑料制品循環(huán)使用標(biāo)志”,不適合張貼在公共水龍頭旁,不符合題意。故選C。
9.答案:D
解析:A、由原子模型圖,內(nèi)圈為原子核,核外有2個電子,原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,則該模型表示的是氦原子,故選項錯誤;B、由原子模型圖,內(nèi)圈為原子核,核外有2個電子,原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,該原子的核電荷數(shù)為2,故選項錯誤;C、由模型可知該原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和2個中子,相對原子質(zhì)量為2+2=4,故選項錯誤;D、由原子模型圖,內(nèi)圈為原子核,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為2,故選項正確。故選D。
10.答案:D
解析:A、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相同,①③核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為17,屬于同種元素,故A錯誤;B、④為12號鎂元素形成的粒子,其的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不相等,屬于離子,質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多2,則為帶2個單位正電荷的鎂離子,由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,鎂離子的符號為:,故B錯誤;C、元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切,最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似,②③的最外層電子數(shù)分別為1和7,不相同,因此化學(xué)性質(zhì)不相似,故C錯誤;D、②的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去這一個電子而形成帶一個單位正電荷的陽離子,所以②表示的元素在化合物中通常顯+1價,故D正確;故選D。
11.答案:C
解析:某同學(xué)初次讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)正確,液體體積為18mL,倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為8mL,其讀數(shù)比實際體積偏小,則實際體積大于8mL,則該學(xué)生實際傾倒的液體體積小于10mL;故選C。
12.答案:C
解析:在中,氧元素顯-2價,由化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零原則可知,其中硅元素顯+4價;因為和中硅元素的化合價相同,即中,硅元素顯+4價,則由化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零原則可知,中,碳元素顯-4價。故選C。
13.答案:D
解析:A、根據(jù)鎵元素的元素名稱可知,鎵屬于金屬元素,原子中的質(zhì)子數(shù)為31,與核外電子數(shù)相等,故可計算m的值,2+8+18+m=31,m=3,不符合題意;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,與原子序數(shù)相等,故鎵元素的位置在Z處,不符合題意;C、鎵原子的最外層電子數(shù)是3,容易失去3個電子,則鎵形成的陽離子為Ga3+,不符合題意;D、鎵元素與鋁元素在同一族,原子最外層的電子數(shù)相等,鎵與鋁電子層數(shù)分別為:4;3,電子層數(shù)不相同,符合題意。故選D。
14.答案:C
解析:解:設(shè)元素Y的核電荷數(shù)是b,因為X的核電荷數(shù)為a,它的陽離子,所以它的離子中帶有(a-m)個電子,因為陽離子與元素Y的陰離子電子層結(jié)構(gòu)相同,即核外電子數(shù)相同,所以b+n=a-m,即b=a-m-n。故選C。
15.答案:C
解析:A、元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù),3H表示3個氫原子。正確。B、化學(xué)式前數(shù)字表示分子個數(shù),表示3個水分子。正確。C、元素符號右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),表示鋁離子帶3個單位正電荷。錯誤。D、元素符號右下角數(shù)字表示分子中原子個數(shù),表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子。正確。故選C。
16.答案:(1)混合物
(2)二氧化氯;+4
(3)BD
(4)化學(xué)
解析:(1)含氯消毒劑是一種含有氯元素的消毒劑的統(tǒng)稱,因此屬于混合物;
(2)化學(xué)式從后往前讀,因此的名稱是二氧化氯;二氧化氯中氧元素的化合價為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則x+(-2)×2=0,解得x=+4;
(3)A.中含有氯元素,屬于含氯消毒劑;
B.雙氧水中含有氫、氧元素,不含氯元素,不屬于含氯消毒劑;
C.氯氣中含有氯元素,屬于含氯消毒劑;
D.過氧乙酸中不含氯元素,不屬于含氯消毒劑;
故選BD;
(4)二氧化氯在殺菌過程中生成了新物質(zhì),因此屬于化學(xué)變化。
17.答案:(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
解析:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個氧分子可表示為:;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化汞中汞元素的化合價+2,可表示為:;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個鈣離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,鈣離子可表示為:;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,三個鎂離子可表示為:;
(5)氖氣屬于稀有氣體,是由原子直接構(gòu)成的,化學(xué)式直接用元素符號表示,氖氣表示為:;
(6)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個硅原子可表示為:。
18.答案:(1)二氧化鈦
(2)DE
解析:(1)氧化物從右到左讀某化某,如果元素符號右下角有數(shù)字要把原子個數(shù)讀上,讀作二氧化鈦。
(2)A、由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做混合物,不屬于混合物,不符合題意;
B、由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物,不屬于氧化物,不符合題意;
C、由一種元素組成的純凈物叫作單質(zhì),不屬于單質(zhì),不符合題意;
D、由多種元素組成的純凈物叫作化合物,屬于化合物,符合題意;
E、由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做純凈物,屬于純凈物,符合題意;
故選:DE。
19.答案:(1)長頸漏斗
(2)過氧化氫水+氧氣;C
(3)試管口沒有塞棉花;防止冷凝水回流,炸裂試管
(4)A;b
解析:(1)由圖可知,儀器①的名稱長頸漏斗,故填:長頸漏斗;
(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣;若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置C,因為裝置C中有分液漏斗,可以通過分液漏斗控制液體的滴加速率,來控制反應(yīng)速率,故填:過氧化氫水+氧氣;C;
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時選用A裝置作為發(fā)生裝置,實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,可能是試管口沒有塞棉花,導(dǎo)致加熱時粉末狀的物質(zhì)進(jìn)入集氣瓶中;試管口要略向下傾斜,其目的是防止冷凝水回流,炸裂試管,故填:試管口沒有塞棉花;防止冷凝水回流,炸裂試管;
(4)實驗室可以用加熱固體無水醋酸鈉和固體堿石灰的方法制取甲烷,屬于固-固加熱型,選擇的發(fā)生裝置為A;甲烷的密度比空氣小,采用向下排空氣法收集,若用G裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從b口通入,故填:A;b。
20.答案:(1)水氫氣+氧氣;1:2;試管b中產(chǎn)生的氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
(2)AC
(3)肥皂水;煮沸
解析:(1)水通電生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣;水電解生成了氫氣和氧氣,電解水時,a管收集的氣體較少是氧氣,b管收集的氣體較多是氫氣,氧氣和氫氣體積之比是1:2。氫氣具有可燃性,檢驗方法是,用燃著的木條點燃,氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰。
(2)A、氫氣在氧氣中燃燒生成水,證明水是由氫元素和氧元素組成的。A符合題意;
B、水的蒸發(fā),說明水分子間隔發(fā)生變化,不能證明水是由氫元素和氧元素組成的。B不符合題意;
C、水的電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的。C符合題意;
D、水的凈化是除去水中的雜質(zhì),不能說明水的組成。D不符合題意。
綜上所述:選擇AC。故填:AC。
(3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水。
煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為水垢而除去,降低水的硬度,故填:肥皂水;煮沸。
21.答案:(1)引流
(2)a、c、d
(3)濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁;雜質(zhì)太多
(4)濾紙破損;液面高于濾紙邊緣
(5)否;水中還含有一些可溶性鈣鎂化合物;蒸餾
解析:(1)過濾中玻璃棒的作用是引流;
(2)a.用玻璃棒引流防止液體滴濺或?qū)V紙沖破,故正確;
b.濾紙邊緣不能高出漏斗,否則雜質(zhì)從濾紙和漏斗壁之間流下,故錯誤;
c.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁會導(dǎo)致液體飛濺,故正確;
d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁,故正確;
e.不能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度,否則會使濾紙破損,過濾失敗,故錯誤;
故選a、c、d;
(3)濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁或雜質(zhì)太多都會造成過濾速度太慢;
(4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能原因有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈;
(5)過濾只能除去不溶性雜質(zhì),湖水中還含有一些可溶性鈣鎂化合物等,所以得到了澄清透明的水不是純水;若要制取純水,還要采用的凈化方法是蒸餾,蒸餾是通過加熱的方法使水變成水蒸氣后,然后冷凝成水的方法,可得到純水。
22.答案:AC
解析:A、白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白磷燃燒放出大量的熱,使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強增大,注射器的活塞先向右移動,反應(yīng)后氧氣被消耗,冷卻至室溫后,壓強減小,注射器的活塞后向左移動,說法正確;B、甲、乙裝置在測定氧氣含量時都通過磷消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)的氣壓降低,再通過水的體積變化或活塞移動距離來表示消耗的氧氣體積,反應(yīng)前都需檢查裝置氣密性,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,說法錯誤;C、甲中水的主要作用是加快冷卻,吸收五氧化二磷防止空氣污染,說法正確;D、進(jìn)行甲實驗時可將燃著的紅磷快速伸入瓶中,防止瓶內(nèi)氣體受熱膨脹逸出,使瓶內(nèi)減少的氣體增多,影響實驗結(jié)果,說法錯誤。故選:AC。
23.答案:AB
解析:A、離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),則⑤中數(shù)字“3”表示3個氧離子,故選項說法正確;B、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示1個分子中某元素原子的個數(shù),則③中數(shù)字“3”表示1個三氧化硫分子中含3個氧原子,④中數(shù)字“3”表示1個臭氧分子中含3個氧原子,故選項說法正確;C、標(biāo)在微粒符號前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù),則①中數(shù)字“3”表示3個汞原子,⑥中數(shù)字“3”表示3個五氧化二磷分子,故選項說法不正確;D、元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),則②中數(shù)字“3”表示1個鐵離子帶3個單位正電荷,而⑤中數(shù)字“3”表示3個氧離子,故選項說法不正確。故選AB。
A
B
C
D
A
B
C
D

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