語 文
時(shí)量: 80分鐘 分值: 100分
一、抄寫名言，要求書寫正確，行款整齊。(2分)
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?br>
二、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。(每字0.5分，共8分)
1.舞臺(tái)上,一位 xiàng mà ( )清秀,藝術(shù)造詣?lì)H高的姑娘正在演奏。她用拇指輕輕bō( ) 動(dòng)琴 xián ( ), 悠揚(yáng)的琴聲像一條 niǔ dài ( ) 帶將觀眾的心拉近。人們xiǎng shòu( )著，陶醉著，仿佛春風(fēng)拂過心扉，忘卻了往日的yōng lù ( ) 和煩悶。
2. 在同學(xué)們的cù yōng ( ) 下, 新老師走進(jìn)了教室。
3. 暴風(fēng)雨中, 船的wéi gān ( ) 被折斷了。
4. 景陽岡上, 武松赤手 kōng quán ( ) 打死了老虎。
三、選擇題，把所選的序號(hào)涂黑。(每小題2分，共14分)
5.下列各組詞語中，注音或字形完全正確的一組是 ( )
A. 肥膘 (bià) 軋傷 (zhā) 棉羊 翹起 情同手足
B. 家禽 (qín) 薄弱 (bá) 船梢 拿捏 養(yǎng)遵處優(yōu)
C. 胚胎 (pēi) 嚴(yán)監(jiān)生(jiān) 飛馳 露陷兒 墨不作聲
D. 愛憎 (zēng) 搔癢 (sā) 板凳 銜 接 手疾眼快
6.下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.供耕織(供應(yīng)) 孔君平詣其父(拜訪)
B.道旁李(道路) 短笛無腔信口吹(曲調(diào))
C.守株待兔 (守候) 也傍桑陰學(xué)種瓜(靠近)
D.弗能應(yīng)(應(yīng)答) 物莫能陷也(刺破)
7.下列歇后語或名言運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.伯父三番五次教育堂哥不要玩手機(jī)，可是他一不在家，堂哥就“外甥打燈籠——照舊 (輿)”，迫不及待地玩起手機(jī)。
B.看到姐弟兩人熱心幫助盲人，媽媽高興地說：“惻隱之心，仁之端也?！?br>C.小剛這次考試不及格，王強(qiáng)認(rèn)為他這是“多行不義，必自斃”。
D.別看她年紀(jì)輕輕，她的民族舞跳得可好了，早就“隔著門縫吹喇叭——名 (鳴)聲在外”了。
8.凱凱準(zhǔn)備在“我愛我家”分享會(huì)上發(fā)言，橫線上填寫恰當(dāng)?shù)氖?( )
①不惑 ②豆蔻年華 ③花甲 ④而立 ⑤古稀
五年級語文 第 1 頁 共 4 頁我有一個(gè)幸福的家。爺爺奶奶雖已年逾 (七十歲)，但身體硬朗；爸爸媽媽剛過 (四十歲)，工作順順利利；我正值 (十三四歲)，要用雙手去譜寫人生燦爛的篇章。
A. ①④② B. ⑤①② C. ③①④ D. ③④②
9.下列加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.媽媽縫衣服時(shí)不小心一針見血，手指受傷了。
B.聽了媽媽講的這個(gè)感人的故事，我不由自主地流下了眼淚。
C.犯了錯(cuò)誤的小明，站在媽媽面前，臉漲得通紅，低著頭一聲不吭。
D.他剛才還在不停地講昨天的見聞，這會(huì)兒卻一言不發(fā)，一副若有所思的樣子。
10.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是 ( )
A.那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木、飲澗泉、采山花、覓樹果。
B.“是嗎?”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔?”
C.顏真卿是唐代著名的書法家。他的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點(diǎn)?！邦伹诙Y碑”是其代表作之一。
D.寶玉和眾人結(jié)社賦詩，恣意暢快。黛玉葬花，凄美纏綿，湘云醉臥芍藥叢，嬌憨爛漫……
11.下列句子最能體現(xiàn)語言的智慧的一項(xiàng)是 ( )
歌德漫步在公園，在一條只能通過一個(gè)人的狹窄過道，遇到了一位曾把他的所有作品都貶得一文不值的批評家?！皩σ粋€(gè)傻瓜，我絕不讓路！”批評家傲慢地說?！? ?！备璧抡f完后，微笑著站到了一邊。
A.你怎么不講文明 B.你才是傻瓜
C.我不和傻瓜斤斤計(jì)較 D.我卻恰恰相反
四、判斷題。對的把“T”涂黑，錯(cuò)的把“F”涂黑。(每小題1分，共5分)
12.“艘”用部首查字法應(yīng)先查部首“舟”，再查9畫，第10畫是橫折。 ( )
13.“猴子摘下帽子用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗那個(gè)孩子生氣?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。 ( )
14.唐代學(xué)者王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。 ( )
15.《景陽岡》中武松用“三閃”來對付大蟲，是因?yàn)樗ε麓笙x。 ( )
16.《自相矛盾》選自《韓非子?難一》，故事告訴我們做事說話要三思，要前后照應(yīng)。
( )
五、根據(jù)積累填空。(每空1分，共8分)
17.本學(xué)期的課文學(xué)習(xí)中我們認(rèn)識(shí)了許多人物，他們個(gè)個(gè)有著鮮明的性格特點(diǎn)。比如：《兩莖燈草》中 的嚴(yán)監(jiān)生；《摔跤》中的 的小嘎子；《草船借箭》中 的曹操；《跳水》中 的船長。
18.鄉(xiāng)村的四月杜鵑啼叫，細(xì)雨如煙，讓人情不自禁吟誦“ ， ?！卑恚谏搅珠g散步，聞到陣陣桂花香氣，我不由得吟誦“ ， ?！?br>六、按要求完成句子練習(xí)。(每小題2分，共8分)
19.每個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。(改成反問句)
五年級語文 第 2 頁 共 4 頁20.孫臏對田忌說：“按照我的主意辦，一定能讓您贏?！?改轉(zhuǎn)述句)
21.方志敏不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。(修改病句)
22.請根據(jù)下面的情境，按要求任選一個(gè)寫一寫。(2分)
①靜態(tài)描寫。
放學(xué)了，校園里頓時(shí)安靜下來。
②動(dòng)態(tài)描寫。
丁零零， 下課了。
七、閱讀下列文章，完成練習(xí)。(25分)
(一)課內(nèi)閱讀。(8分)
梁國楊氏子九歲，甚聰患?？拙皆?yì zhǐ)其父，父不在，乃呼兒出。為(wéiwèi)設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
23. 用“?”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(1分)
24.給加點(diǎn)字選擇正確的意思。(2分)
問:A.聽見、聽說: B.聽見的事情、消息; C. 出名、有名望; D.用鼻子嗅;
(1)兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！? ( )
(2)他像雷鋒一樣，默默無聞地做了許多好事。 ( )
25.下面的說法正確的是 ( )(2分)
A.“為設(shè)果”不是孔君平為楊氏子設(shè)果。
B.朗讀最后一句的正確停頓應(yīng)該是“未聞/孔雀/是夫子/家禽?！?br>C.“孔指以示兒曰”中“示”的意思是“給……看”。
D.“楊氏之子”與“譽(yù)之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。
26.用短文中的詞句填空(每空0.5分，共2分)
全文的中心句是“ ”。楊氏之子待客熱情，是從“ ”看出來的；他反應(yīng)很敏捷，是從“ ”看出來的；他說話委婉、有禮貌而不失機(jī)智巧妙，是從“ ”看出來的。
27.如果孔君平姓黃，楊氏子可能回答說：“ ?！?1分)
(二)課外閱讀。(17分)
最優(yōu)秀的人是誰
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手，居然在半年多的時(shí)間里沒能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。
事情是這樣的：蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說：①“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎?”
“明白，”那位助手跡忙說，“您的光輝思想是得很好地傳承下去……”
“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔?，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”
“好的，好的?！敝趾茑嵵氐卣f，“我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負(fù)您的栽培和信任?！?br>蘇格拉底笑了笑，沒再說什么。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了?？伤I(lǐng)來一位又一位，都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí)，病入膏肓 (huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實(shí)還不如你……”
“我一定加倍努力。”助手言辭懇切地說，“找遍城鄉(xiāng)各地，找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選發(fā)掘出來，舉薦給您。”
蘇格拉底笑笑，不再說話。
半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，②語氣沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了！”
“失望的是我，對不起的卻是你自己?！碧K格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說，“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。
28.請根據(jù)文章敘述的順序，將下列內(nèi)容重新排序，正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)
①助手尋人 ②遺憾離世 ③婉拒來者 ④臨終托付
A. ①④③② B. ①③④② C. ④③①② D. ④①③②
29.蘇格拉底在臨終前對助手說： “最優(yōu)秀的就是你自己……”在這之前，他對助手有所暗示嗎? ( )(1分)
A. 沒有 B. 有
30.第1自然段中的破折號(hào)的作用是 ( )。(1分)
A.聲音延長 B.解釋說明 C.話題轉(zhuǎn)變 D.事項(xiàng)列舉
31.文中標(biāo)注②的句子,用 ( )語氣來讀。(1分)
A.舒緩、低沉 B. 急 促、 響亮 C . 高昂、激動(dòng)
32.讀文中相關(guān)內(nèi)容，完成填空。(每空2分，共12分)
(1)讀文中標(biāo)注①的句子，第一處“蠟”指的是 ，第二處“蠟”指的是 。
(2)短文畫“ ”的句子是對蘇格拉底的 描寫，這樣的描寫對表現(xiàn)人物的作用是 。從這些語句能體會(huì)到蘇格拉底當(dāng)時(shí)的心情是 的，助手聽了蘇格拉底的臨終遺言，心情是 的。
八、書面表達(dá)。(30分)
33.“特別”的意思是不一般，與眾不同。生活中，你一定經(jīng)歷過很多特別的事：一段特別的旅程，一場特別的活動(dòng)……你也一定遇見過很多特別的人：特別的老師，特別的同學(xué)……一些特別的風(fēng)景，特別的禮物，也一定給你留下了深刻的印象。生活是如此豐富多彩，請你選取生活中的一份“特別”寫下來，跟大家一起分享。
要求：(1)題目自擬；(2)語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感；(3)書寫規(guī)范，卷面整潔；(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。(5)字?jǐn)?shù)450字左右。

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