A.籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落
B.滾動的足球受阻力緩緩?fù)O?br>C.用力將實心球擲出
D.把橡皮泥捏成不同造型
2.(3分)如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時,以下說法正確的是( )
A.若自行車停下,慣性就消失了
B.自行車受到的動力大于自行車受到的阻力
C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力
D.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力
3.(3分)下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是( )
A.撐桿跳高
B.游泳運動員在水中前進(jìn)
C.玩具彈簧槍射擊子彈
D.守門員用力撲住射向球門的足球
4.(3分)下列哪個物體被托起時所用的力最接近2N( )
A.一頭小牛B.一塊磚
C.一本物理書D.兩枚一元硬幣
5.(3分)下列做法屬于增大摩擦的是( )
A.軸承使用鋼珠以滾動代替滑動
B.磁懸浮列車懸浮行駛
C.弓壓弦越重,琴聲越響
D.機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油
6.(3分)2020年5月26日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,其中把“高空墜物”納入了違法行為,這是一種不文明的行為,會帶來很大的社會危害,因為高處的物體具有較大的( )
A.動能B.重力勢能C.慣性D.重力
7.(3分)如圖王亞平老師和地面上的同學(xué)分別將水和油裝入了小瓶子里,他們將瓶子充分搖晃后,我們看到空間站中的油水混合在了一起后沒有分離,而地面上的油水很快又分離開來,這說明( )
A.在空間站中,分子不再無規(guī)則運動
B.在地球上,水的重力大于油的重力
C.在地球上,油受到了水對它的浮力
D.在空間站中,水和油的密度相同了
8.(3分)如圖是芭蕾舞演員在表演時的四種情形,若她的重力全部由地面承受,則對地面壓強最大的是( )
A.B.C.D.
9.(3分)如圖所示是古書《天工開物》中描述人們用舂(chōng)來搗谷時的情景。人的腳越向B點移動,人越省力,針對這一現(xiàn)象提出的以下四個問題中,最具有探究價值且易于探究的是( )
A.為什么人的腳越向B點移動,人越省力
B.杠桿的平衡時,動力、動力臂、阻力和阻力臂有什么關(guān)系
C.杠桿的平衡時,當(dāng)動力和動力臂一定時,阻力和阻力臂有什么關(guān)系
D.杠桿的平衡時,當(dāng)阻力和阻力臂一定時,動力和動力臂有什么關(guān)系
10.(3分)關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法中正確的是( )
A.物體移動的距離越長,做功越多
B.力做的功越多,力的功率就越大
C.力做的功越快,力的功率就越大
D.有用功越大,機(jī)械效率就越大
11.(3分)下列現(xiàn)象中不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是( )
A.向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏
B.裝有液體的玻璃管,底部的橡皮膜往外凸起
C.地鐵站臺邊,人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車
D.飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因
12.(3分)如圖所示,用與斜面平行的拉力F將一個重為G的小車勻速拉到斜面頂端,然后使靜止的小車從斜面頂端沿斜面自由滑下,已知斜面長為s,斜面高為h。下列有關(guān)說法中錯誤的是( )
A.小車受到的拉力等于物體受到的摩擦力f
B.利用斜面所做的有用功為W有=Gh
C.靜止的小車從斜面頂端下滑過程中的重力做功變快
D.盤山公路是利用斜面原理工作的:高度相同時,斜面越長越省力
13.(3分)貨輪從河流駛?cè)氪蠛#ú豢紤]燃料質(zhì)量的改變),以下說法正確的是( )
A.貨輪從河流駛?cè)氪蠛5倪^程中,浮力做了功
B.貨輪在平靜的河面上行駛時,重力做了功
C.螺旋槳對船做功使其前進(jìn)
D.發(fā)動機(jī)對船做功使其前進(jìn)
二.填空題(共6小題,滿分15分)
14.(3分)小強在立定跳遠(yuǎn)起跳時,用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因為物體間力的作用是 的,他離開地面后由于 ,他在空中還能繼續(xù)向前運動,因受到 最終落到地面.
15.(2分)如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計 (選填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測液體中。將其分別放入裝有質(zhì)量相等的密度為ρ1和ρ2液體的兩個相同燒杯中,可以判斷:ρ1 ρ2(選填“<”“=”或“>”)。
16.(3分)如圖,在估測學(xué)校實驗室里的大氣壓值的實驗中,實驗的原理是 ,選將吸盤中加入少量水再用力按壓在光滑的玻璃板上是為了 從而減小實驗誤差。
17.(2分)在彈簧性限度內(nèi),在彈簧一端掛上200g鉤碼時,彈簧的長度為25cm,取下一個50g的鉤碼,長度變?yōu)?3cm,那么再取下一個50g的鉤碼,彈簧的長度為 cm,這根彈簧在不掛鉤碼時的長度是 cm。
18.(2分)一個重為200N的箱子,放在水平面上,受8N的水平推力,箱子未動,當(dāng)水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速直線運動。當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子受到的摩擦力為 N。
19.(3分)今年是中華人民共和國成立70周年,我區(qū)各個學(xué)校都開展“升國旗,唱國歌”的主題活動,如圖所示為某學(xué)校升旗的情景,旗桿頂裝的滑輪是 滑輪,它的作用是 。
三.作圖題(共5小題,滿分31分)
20.(3分)用如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出拉起杠桿的動力F的力臂L1及杠桿受到的阻力F′。
21.(7分)小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,她猜想滑動摩擦力大小可能與下面三個因素有關(guān):
①接觸面所受的壓力大?。?br>②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小。
接下來小明通過下圖所示實驗操作來驗證她的猜想:
(1)實驗中小明應(yīng)該用彈簧測力計水平 拉動木塊,使其在長木板上滑動,這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力大小等于滑動摩擦力大小,從而測出木塊所受的滑動摩擦力的大小。
(2)如果小明要探究滑動摩擦力的大小與②的關(guān)系時,她應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來進(jìn)行操作,通過比較圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在 相同的情況下, ,滑動摩擦力越大。
(3)小明要探究滑動摩擦力的大小與③的關(guān)系時,她將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示。她比較甲和丁的實驗結(jié)果得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為她的在實驗中存在的問題是。 。
22.(7分)小楓同學(xué)用U形管壓強計做“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的實驗。
(1)他發(fā)現(xiàn)用手?jǐn)D壓橡皮膜時,如圖甲所示,U形管的 (填“左”或“右”)側(cè)的液面會下降,形成高度差。
(2)通過探究,他知道液體內(nèi)部的壓強的大小與液體的密度和 有關(guān)。
(3)在此基礎(chǔ)上,小楓同學(xué)將壓強計的探頭放入液面相平的a、b兩種不同的液體的相同深度處,觀察到現(xiàn)象如圖乙所示,則兩種液體的密度大小關(guān)系ρa (填“大于”“小于”或“等于”)ρb。
(4)若圖乙的大燒杯中始終裝水,并保持壓強計金屬盒探頭的深度不變,U形管中分別注入不同液體,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是 。
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)
D.紅墨水(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3)
23.(7分)如圖是“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實驗,請解答下列問題。
(1)最合理的實驗順序是 ;
(2)由圖乙可知,實驗中所用物體的 為4N;
由乙、丙兩圖可知物體受到的浮力為 N;
(3)綜合四幅圖可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它 ;
(4)若物體沒有完全浸沒在液體中,則在其余操作過程正確的前提下 (選填“能”或“不能”)得到與(3)中相同的結(jié)論。如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進(jìn)行實驗,則圖 中可以不使用彈簧測力計。
24.(7分)小明用如圖所示的器材探究“杠桿平衡條件”。
(1)實驗前,把杠桿中心支在支架上,杠桿靜止在圖甲所示位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)。
(2)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛3個鉤碼,則在B點懸掛 個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡;實驗中,小明多次在杠桿兩端加掛鉤碼,并調(diào)節(jié)鉤碼位置,使杠桿保持水平平衡,記錄多組數(shù)據(jù),這樣做的目的是 。
(3)如圖丙所示,始終保持杠桿在水平位置平衡,小明將彈簧測力計從豎直位置移動到圖丙中的位置時,測力計的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
四.計算題(共3小題,滿分15分)
25.(6分)如圖,一實心長方體的質(zhì)量是1000g,當(dāng)它豎放在水平桌面時,與桌面的接觸部分的面積是0.01m2,將它投入裝有水的容器中時,它最終靜止于水面。(g=10N/kg)求:
(1)它豎放在水平桌面時對桌面的壓強;
(2)畫出它在水中靜止時所受到力的示意圖(用A點代替物體);
(3)在水中靜止時它排開水的體積。
26.(4分)圖甲是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖,在豎直向下的拉力F作用下,使重360N建筑材料A以0.25m/s的速度勻速豎直上升。在這個過程中,拉力F做的功隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,不計繩重和摩擦。求:
(1)動滑輪所受的重力G動;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為η。
27.(5分)如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車。下表是它的一些參數(shù)。
表中“最大負(fù)荷”為電動平衡車能承載的最大質(zhì)量。當(dāng)該電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)在水平公路上以4m/s的速度勻速直線行駛5min的過程中,電動平衡車受到的阻力是電動平衡車和負(fù)荷總重的0.02倍,車輪與地面的總接觸面積為40cm2。求:
(1)電動平衡車在上述行駛過程中所受的牽引力;
(2)若該電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)靜止在水平地面上時,對地面的壓強;
(3)電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)在水平公路上以4m/s的速度勻速直線行駛5min牽引力所做的功。
【參考答案】
一.選擇題(共13小題,滿分39分,每小題3分)
1.【答案】D
【解析】解:A、籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落,速度越來越快,屬于力改變物體的運動狀態(tài);
B、滾動的足球受阻力緩緩?fù)O?,足球由運動變?yōu)殪o止,力改變了足球的運動狀態(tài);
C、用力將實心球擲出,實心球由靜止變?yōu)檫\動,屬于力改變物體的運動狀態(tài);
D、把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,屬于力改變物體的形狀;
綜合分析ABC屬于力改變物體的運動狀態(tài),D屬于力改變物體的形狀,故D與ABC不同類。
故選:D。
2.【答案】D
【解析】解:A、一切物體都有慣性,當(dāng)自行車停下時,同樣具有慣性,故A錯誤;
B、在平直路面上勻速向前騎行時,自行車受到的動力與自行車受到的阻力是一對平衡力,大小相等,故B錯誤;
C、路面受到的壓力與人受到的支持力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;
D、把人和車看做一個整體,人和車受到的重力與地面對人和車的支持力符合二力平衡的四個條件,是一對平衡力,故D正確。
故選:D。
3.【答案】D
【解析】解:A、撐桿過程中,桿發(fā)生了彈性形變,應(yīng)用了彈力,故A錯誤;
B、游泳運動員在水中前進(jìn),手對水有推力,手發(fā)生了彈性形變,應(yīng)用了彈力,故B錯誤;
C、槍內(nèi)的彈簧發(fā)生了彈性形變,應(yīng)用了彈力,故C錯誤;
D、守門員對足球施力,改變了足球的運動狀態(tài),和彈力無關(guān),故D正確。
故選:D。
4.【答案】C
【解析】解:A、一頭小牛的質(zhì)量約在400kg,重力G=mg=400kg×10N/kg=4000N,遠(yuǎn)大于2N,此選項物體的重力不符合題意;
B、一塊磚的質(zhì)量約為2kg,重力約為20N,此選項物體的重力不符合題意;
C、物理課本質(zhì)量約為0.2kg,重力約為2N,此選項物體的重力符合題意;
D、兩枚一元硬幣質(zhì)量約為0.02kg,重力約為0.2N,此選項物體的重力不符合題意。
故選:C。
5.【答案】C
【解析】解:A、軸承使用鋼珠以滾動代替滑動,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力,故A不合題意;
B、磁懸浮列車懸浮行駛,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故B不合題意;
C、弓壓弦越重,琴聲越響,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故C符合題意;
D、機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故D不合題意。
故選:C。
6.【答案】B
【解析】解:質(zhì)量一定的物體從高空拋下,具有的重力勢能就比較大,落下時對砸中的人或物體做的功就多,在很短的作用時間就會產(chǎn)生很大的破壞力。
故選:B。
7.【答案】C
【解析】解:
A、在空間站中,分子也是在不停地做無規(guī)則運動,故A錯誤;
B、在地球上,不知道的水和油的質(zhì)量的大小,根據(jù)G=mg可知,無法判定水的重力和油的重力的大小關(guān)系,故B錯誤;
C、在地球上,水具有流動和重力,油在水中,會受到水的浮力的作用,故C正確;
D、物質(zhì)的位置發(fā)生了變化,密度不變,所以在空間站中,水和油的密度不相同,故D錯誤。
故選C。
8.【答案】D
【解析】解:圖中的4種情況,芭蕾舞演員對地面的壓力相等,都等于芭蕾舞演員本身的重力,D圖腳尖著地時受力面積最小,根據(jù)p=可知D圖對水平地面的壓強最大,故D正確,ABC錯誤。
故選:D。
9.【答案】D
【解析】解:用力將橫木B點踩下去的過程中,橫木與手扶裝置的下橫桿連接處為支點,腳踩的力使得杠桿轉(zhuǎn)動,是動力,而碓頭的重力阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動,是阻力。用舂來搗谷時,舂重和位置不變,即阻力和阻力臂不變,當(dāng)人的腳越向B點移動時,力臂不斷增大,發(fā)現(xiàn)越來越省力,說明力越來越小,故此實驗最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?
故選:D。
10.【答案】C
【解析】解:A.由W=Fs可知,物體移動的距離越長,但不知道力的大小,所以不能確定力做功的多少,故A錯誤;
B.由P=可知,力做的功越多,時間未知,力的功率不一定就越大,故B錯誤;
C.功率是反映做功快慢的物理量,力做的功越快,功率越大,故C正確;
D.有用功和總功的比值叫做機(jī)械效率,只知道有用功大,不知道總功的大小,所以無法確定機(jī)械效率的大小,故D錯誤。
故選:C。
11.【答案】B
【解析】解:A、對著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大壓強小,而兩紙的外部空氣流速小壓強大,兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差,所以兩張紙被壓到一起,能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋,故A不合題意;
B、如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起,是因為液體對容器底和側(cè)壁有壓強。不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋,故B符合題意;
C、當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋,故C不合題意;
D、相等的時間內(nèi),空氣經(jīng)過機(jī)翼上面的路程大于下面的路程,機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速,機(jī)翼上面的壓強小于下面的壓強,出現(xiàn)壓強差,出現(xiàn)了壓力差,這個壓力差就是機(jī)翼向上的升力;能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋,故D不符合題意。
故選:B。
12.【答案】A
【解析】解:A.小車沿斜面勻速直線運動,在與斜面平行的方向上受到向上的拉力F、向下的摩擦力f和重力的分力G分,由平衡力的條件可知:F=f+G分,所以小車受到的拉力大于物體受到的摩擦力f,故A選項符合題意;
B.有用功是指不使用機(jī)械時所做的功,即克服物體重力所做的功,故B不符合題意;
C.小車沿斜面下滑,做加速運動,根據(jù)P===Gv可知靜止的小車從斜面頂端下滑過程中的重力做功變快,故C不符合題意;
D.斜面的原理是指做相同的功時,根據(jù)W=Fs,運動的距離s越長,牽引力F越小,越省力,盤山公路與斜面原理相同,故D不符合題意。
故選:A。
13.【答案】A
【解析】解:A、輪船漂浮,自重不變,貨輪從河流駛?cè)氪蠛5倪^程中,受到的浮力都等于自重,大小不變,ρ海水>ρ河水,由F?。溅岩篤排g得,排開海水的體積比排開河水的體積小,要上浮一些,故浮力對輪船做功;故A正確;
B、輪船在平靜的水面上行駛時,輪船在重力方向上沒有通過距離,所以重力對輪船不做功,故B錯誤;
CD、發(fā)動機(jī)工作,通過傳動系統(tǒng)使螺旋槳旋轉(zhuǎn),對水產(chǎn)生推力,物體間力的作用是相互的,水產(chǎn)生的反作用力使輪船前進(jìn),因此螺旋槳和發(fā)動機(jī)都沒有直接對船做功,故CD錯誤。
故選:A。
二.填空題(共6小題,滿分15分)
14.【答案】相互;慣性;重力。
【解析】解:在立定跳遠(yuǎn)起跳時,用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因為物體間力的作用是相互的,他離開地面后由于慣性,在空中還能繼續(xù)向前運動,因受到重力最終落到地面。
故答案為:相互;慣性;重力。
15.【答案】見試題解答內(nèi)容
【解析】解:密度計放在兩種液體中都漂浮,根據(jù)漂浮條件可知,密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G,即:F浮1=F浮2=G;
由圖知密度計排開液體的體積V排1>V排2,由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知,密度計排開甲液體的體積大,所以甲液體的密度小,即ρ1<ρ2。
故答案為:漂??;<。
16.【答案】二力平衡;增強吸盤與玻璃板之間的氣密性。
【解析】解:(1)當(dāng)吸盤即將脫離玻璃板時,空氣對塑料吸盤的向上的壓力大小就等于所掛物體的總重力G,然后利用p=求出大氣壓強的數(shù)值,所以,原理是利用二力平衡的知識;
(2)吸盤中的空氣沒有完全擠出;或吸盤漏氣;或有外部空氣進(jìn)入吸盤;或吸盤與玻璃板之間有雜質(zhì);吸盤的面積測量不準(zhǔn)等。所以將吸盤中加入少量水再用力按壓在光滑的玻璃板上是為了吸盤中空氣完全擠出從而減小實驗誤差。(合理均可)
故答案為:二力平衡;增強吸盤與玻璃板之間的氣密性。
17.【答案】見試題解答內(nèi)容
【解析】解:
根據(jù)題意得:根彈簧掛上200克的砝碼時,長度為25厘米,取下一個50克的砝碼,長度變?yōu)?3厘米,即彈簧縮短2cm,即=25g/cm;
再取下一個50g的砝碼,彈簧長度為L=23cm﹣=21cm;
這根彈簧在不掛砝碼時的長度是L0=25cm﹣=17cm。
故答案為:21;17。
18.【答案】12
【解析】解:箱子受8N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力,等于8N;
當(dāng)水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速直線運動,所以此時摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于12N;
當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為12N。
故答案為:12。
19.【答案】見試題解答內(nèi)容
【解析】解:由圖可知,旗桿頂部滑輪的軸是固定的,所以該滑輪為定滑輪;使用定滑輪的優(yōu)點是可以改變力的方向,但不能省力。
故答案為:定;改變力的方向。
三.作圖題(共5小題,滿分31分)
20.【答案】見試題解答內(nèi)容
【解析】解:過支點O作垂直于動力作用線的垂線段,即動力臂L1.過A點作豎直向下的力,即杠桿受到的阻力F′;如圖所示:
21.【答案】見試題解答內(nèi)容
【解析】解:(1)實驗中小明應(yīng)該用彈簧測力計水平方向勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡可知,測力計的示數(shù)即為摩擦力的大小。
(2)如果小明要探究猜想②,即探究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,他應(yīng)該保持壓力相同,所以應(yīng)選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
(3)小明要探究猜想③,即探究摩擦力的大小與接觸面積的大小的關(guān)系,應(yīng)控制壓力和接觸面粗糙程度不變。而他將木塊切去一半進(jìn)行實驗,并得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。這一結(jié)論是不可靠的,因為小宇在實驗中沒有保證壓力相同。
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)甲、丙;壓力;接觸面越粗糙;(3)沒有保證壓力相同。
22.【答案】(1)左;(2)液體的深度;(3)小于;(4)A。
【解析】解:
(1)用手?jǐn)D壓橡皮膜時,手對橡皮膜有壓強,此壓強被空氣傳遞給U形管左側(cè)的液柱,所以左側(cè)液柱下降,右側(cè)液柱上升,形成高度差;
(2)液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度和液體的密度有關(guān);
(3)在乙圖中,壓強計的金屬盒在兩種液體的相同深度,但在b液體中U形管液面高度差更大,說明受到的壓強更大。由公式p=ρgh可得,ρ液=可以看出:ρa<ρb;
(4)探頭在水中的深度相同,所以產(chǎn)生的壓強相同,根據(jù)p=ρgh可知,U形管中分別注入不同液體,液體的密度越大,高度差越?。灰后w的密度越小,高度差越大,所以U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是酒精。故A符合題意。
故答案為:(1)左;(2)液體的深度;(3)小于;(4)A。
23.【答案】(1)丁、乙、丙、甲;(2)重力;1;排開液體的重力;(3)物體排開液體的重力;(4)能;丙。
【解析】解:(1)為了使小桶在接水之后可直接計算水的重力,應(yīng)先測量空桶的重,然后再測出石塊的重力,并直接浸入水中觀察測力計的示數(shù),最后測排出的水和小桶的總重,求排出的水的重力。因此,最合理的順序應(yīng)為:丁、乙、丙、甲;
(2)由圖乙可知,實驗中所用物體的重力為4N;
由乙、丙兩圖,根據(jù)稱重法,可知物體受到的浮力為:
F?。紾﹣F=4N﹣3N=1N;
由甲、丁兩圖可知排開液體的重力為:
G排=G甲﹣G?。?.8N﹣0.8N=1N;
(3)因F?。紾排,可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力;
(4)若物體沒有完全浸沒在液體中,排開水的體積減小,排開水的重力減小,浮力減小,仍能得出;F?。紾排。
如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進(jìn)行實驗,物體將漂浮在液面上,浮力等于重力,因而圖丙中可以不使用彈簧測力計。
故答案為:(1)丁、乙、丙、甲;(2)重力;1;排開液體的重力;(3)物體排開液體的重力;(4)能;丙。
24.【答案】(1)右;(2)2;排除偶然性,使結(jié)果具有普遍性;(3)變大。
【解析】解:(1)如圖甲,杠桿左端下沉,杠桿的右端上翹,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將平衡螺母向右移動。
(2)設(shè)每個鉤碼的重力為G0,杠桿上每個小格的長度為L0,杠桿在水平位置平衡,A點處受到的拉力大小為3G0,力臂為2L0,B點處拉力的力臂為3L0,由杠桿平衡條件可得:3G0?2L0=F1?3L0,則B處需要的拉力大小為2G0,即需要掛2個鉤碼。
研究杠桿平衡的條件時,多次改變力和力臂的大小,記錄多組數(shù)據(jù),主要是為了排除偶然性,使結(jié)論具有普遍性。
(3)彈簧測力計從豎直位置移動到圖丙中的位置時,可知阻力和阻力臂不變,而動力臂變小,則動力變大,即測力計的示數(shù)將變大。
故答案為:(1)右;(2)2;排除偶然性,使結(jié)果具有普遍性;(3)變大。
四.計算題(共3小題,滿分15分)
25.【答案】見試題解答內(nèi)容
【解析】解:(1)桌面受到的壓力:
F=G=mg=1kg×10N/kg=10N,
則它豎放在水平桌面時對桌面的壓強:
p===1000Pa。
(2)由圖可知,長方體漂浮在水面上,受到的浮力和重力相等,即F浮=G=10N,
重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,力的作用點在A點,受力示意圖如下圖所示:
(3)由F浮=ρgV排可得,長方體排開水的體積:
V排===10﹣3m3。
答:(1)它豎放在水平桌面時對桌面的壓強為1000Pa;
(2)如上圖所示;
(3)在水中靜止時它排開水的體積為10﹣3m3。
26.【答案】(1)動滑輪所受的重力為40N;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為90%。
【解析】解:(1)由圖可知n=2,繩子自由端移動的速度:v=nv物=2×0.25m/s=0.5m/s;
由圖乙可知,1s拉力F做的總功為100J,則拉力F的功率:P===100W,
由P===Fv可知,繩子自由端的拉力:F===200N,
因為不計繩重和摩擦?xí)rF=(G+G動),所以動滑輪的重力:G動=nF﹣G=2×200N﹣360N=40N;
(2)滑輪組的機(jī)械效率:η=====×100%=90%。
答:(1)動滑輪所受的重力為40N;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為90%。
27.【答案】(1)電動平衡車在上述行駛過程中所受的牽引力為30N;
(2)若該電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)靜止在水平地面上時,對地面的壓強為3.75×105Pa;
(3)電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)在水平公路上以4m/s的速度勻速直線行駛5min牽引力所做的功為3.6×104J。
【解析】解:(1)當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時,
平衡車的總重力:
G=(m車+m負(fù)荷)g=(15kg+135kg)×10N/kg=1500N,
由題意可得,平衡車受到的摩擦力:f=0.02G=0.02×1500N=30N,
因為車處于平衡狀態(tài),水平方向上受到的牽引力和摩擦力是一對平衡力,二力大小相等,
所以,平衡車所受的牽引力:F=f=30N;
(2)該電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)靜止在水平地面上時,對地面的壓力:F′=G=1500N;
對地面的壓強:p===3.75×105Pa;
(3)電動平衡車行駛的路程s=vt=4m/s×5×60s=1200m,
牽引力所做的功W=Fs=30N×1200m=3.6×104J。
答:(1)電動平衡車在上述行駛過程中所受的牽引力為30N;
(2)若該電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)靜止在水平地面上時,對地面的壓強為3.75×105Pa;
(3)電動平衡車以最大負(fù)荷狀態(tài)在水平公路上以4m/s的速度勻速直線行駛5min牽引力所做的功為3.6×104J。
型號
最大速度
滿電時最大行程
最大爬坡角度
車身質(zhì)量
最大負(fù)荷
**
18km/h
28km
15°
15kg
135kg

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