知識(shí)要點(diǎn)過關(guān)
科學(xué)以 為研究對(duì)象,發(fā)現(xiàn)它們 、 的原因和規(guī)律。
科學(xué)研究要 , 。解決一個(gè)小小問題的過程都可能有科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)探索為我們提供了 ,可以幫助我們 ,改變和拓展了我們對(duì) 的認(rèn)識(shí)。
科學(xué)改變了人們的 ,我們學(xué)會(huì)了用 解決復(fù)雜問題。
科學(xué)技術(shù)的利用具有兩面性,一方面,科學(xué)技術(shù) 我們生產(chǎn)和生活的發(fā)展 ;另一方面,科學(xué)技術(shù)使用不當(dāng),也會(huì)給自然環(huán)境和人類社會(huì)帶來一些 。
人們?cè)? 的同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn) ,因此,科學(xué)是 的。
測(cè)量是一個(gè)把 的量與公認(rèn)的 進(jìn)行比較的過程。
長(zhǎng)度的基本單位是 ,符號(hào)是“ ”,常用單位還有 、 、 、 、 和 等。換算關(guān)系如下:
1km= m
lm= dm= cm= mm
1mm= μm 1μm= nm

長(zhǎng)度的常用測(cè)量工具是 (如三角尺、直尺、卷尺等)。此外,人們還可以利用自己的 、 等來粗測(cè)物體的長(zhǎng)度。 、 、 等是現(xiàn)代測(cè)量常用的儀器。
正確使用刻度尺的方法:
刻度尺使用前,要注意觀察它的 、 和 。
放正確:刻度尺不能斜放;刻度尺上有刻度的一邊 被測(cè)物體 ;被測(cè)物體的一端一般要與刻度尺的 對(duì)齊。
看正確:視線與尺面 。
讀正確:讀數(shù)= + + 。
記正確:被測(cè)物體的長(zhǎng)度= + +
長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法常有卡尺法、化曲為直法、累積法。 常用于測(cè)量錐體高度、球體直徑等,測(cè)量時(shí)常借助三角尺和直尺將被測(cè)物卡住而進(jìn)行測(cè)量。 常借助一段 細(xì)線與彎曲物體重合,再將線拉直測(cè)量。 一般用于被測(cè)的量太小,小于刻度尺分度值時(shí)采用。

減小誤差的基本方法:① ;②選用 的測(cè)量工具;③改進(jìn) 。
體積是物體 的大小。
在國(guó)際單位制中,體積的基本單位是 ,較小的體積單位是 。液體體積的常用單位用 和 體積之間的關(guān)系為:1m3 = L,1L= mL,1mL= cm3。
對(duì)形狀規(guī)則的物體,可用 直接測(cè)量,再利用公式進(jìn)行計(jì)算。
液體體積可用 或 直接測(cè)量,量筒和量杯都 , 量筒刻度值自下而上 ,刻度線 。量杯不同于量筒之處是刻度線 、 。
量筒讀數(shù)誤差分析:
視線俯高仰低,
會(huì)導(dǎo)致量取的液體俯少仰多

量筒(或量杯)的正確使用方法:
(1)看清量筒(或量杯)的 和 。
(2)測(cè)量前,量筒(或量杯)必須放在 。
(3)讀數(shù)時(shí),應(yīng)當(dāng)使量筒壁上的刻度 ,視線要與量筒內(nèi) (或凸形液面 )相平。
對(duì)沉底的形狀不規(guī)則的小塊固體,可利用 、 、 進(jìn)行測(cè)量。
對(duì)浮在水面的形狀不規(guī)則的小塊固體,可用針壓法(用細(xì)鋼針把物體 進(jìn)行測(cè)量)或沉墜法(把重物與物體 ,進(jìn)行測(cè)量)。
溫度可以表示物體的 。
常用溫度計(jì)是利用 (如水銀、酒精等) 的性質(zhì)制成的。
常用的溫度單位是 ,用“ ”表示。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把 的溫度定為
,水 時(shí)的溫度定為 100℃ , 兩者之間分為 100 等份,每等份表示 。
常用溫度計(jì)的正確使用方法:
被測(cè)物體的溫度,不能測(cè)量超過溫度計(jì) 的溫度。
溫度計(jì)的 要與被測(cè)物體充分接觸。
一般不能將溫度計(jì) 讀數(shù),且要等溫度計(jì)中的液柱穩(wěn)定后才能讀數(shù)。
讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面 。
體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)和使用。
(1)體溫計(jì)的量程為 至 ,分度值為 。
(2)玻璃泡上方有一段 ,水銀柱可在此處斷開,故體溫計(jì) 離開被測(cè)者讀數(shù)。
測(cè)量溫度的方法越來越多,技術(shù)也越來越先進(jìn)。常用的溫度計(jì)除了 以外,還有 、 等, 能方便地跟蹤動(dòng)物的體溫變化, 能測(cè)出海水0.1℃的溫度變化,天文學(xué)中常用 的方法研究恒星的溫度。
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有大量可供我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的 和 ,它們的存放點(diǎn)必須符合 和 ,并按 有序存放,特殊的具有危險(xiǎn)性的試劑或器材必須按其規(guī)定要求存放于 。
能直接加熱的儀器有: 、 ;不能直接加熱的儀器有: 、 ;不能加熱的儀器有: 、 。
試管加熱時(shí)用試管夾夾持試管的 ;加熱液體時(shí),液體不超過容積的 ,加熱時(shí)試管外壁 ,不能 , ;加熱液體時(shí)試管口向上與桌面成 角;加熱固體時(shí)試管口 ;加熱時(shí),先 ,后集中加熱。
加熱燒杯和燒瓶中液體時(shí),所盛液體不能超過容積的 。
燒杯、試管等玻璃儀器用畢應(yīng)立即清洗,洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):既不 ,也不
實(shí)驗(yàn)開始之前,我們需要學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室 ,會(huì)識(shí)別常見的 。
使用滴管時(shí),膠頭在 ,管口在 ,滴管口不能伸入 , 使用過程中 平放或倒放,用后應(yīng)立即 ,未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁 。試劑瓶上的滴管 洗滌,要專管專用。

酒精燈中酒精量不超過酒精燈容積的 ,加熱時(shí)用酒精燈 。要用 點(diǎn)燃酒精燈, 燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一酒精燈,熄滅時(shí)要用 蓋滅, 嘴吹滅。
實(shí)驗(yàn)室意外事故的處理方法
(1)不慎灑出的酒精在桌上燃燒:立即用 蓋滅或用 蓋滅。
(2)被燒傷或燙傷:用 沖洗受傷處。
(3)被化學(xué)試劑灼傷:用 沖洗 1 分鐘以上。
(4)如果意外傷害較嚴(yán)重,應(yīng)在老師指導(dǎo)下及時(shí)去 或 ;如果實(shí)驗(yàn)室發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi),必須 。
實(shí)驗(yàn)室取用藥品的規(guī)則:
不能 ,不能 ,不能 ;
用剩的藥品 原瓶,要放入 中。
科學(xué)探究是獲得 的一種基本方式。它是一個(gè)不斷地發(fā)現(xiàn) ,通過多種途徑尋求 ,運(yùn)用創(chuàng)造性思維來 ,并通過 達(dá)成共識(shí)的過程。
科學(xué)探究的基本過程: → → → → , 。
是科學(xué)探究的基本方法,只改變要研究的一個(gè)變量,而其他的變量保持不變。評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)往往要考慮到是否設(shè)置了 ,實(shí)驗(yàn)對(duì)象是否太少導(dǎo)致結(jié)論存在 。
重復(fù)實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)目的,一是為了 ,獲取普遍規(guī)律,二是為了 。

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第1章 探索自然的科學(xué)

版本: 浙教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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