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    [精] 部編版歷史八年級上冊 第11課 北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)(教學(xué)課件+同步教案)

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    初中歷史人教部編版八年級上冊第11課 北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件ppt

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    這是一份初中歷史人教部編版八年級上冊第11課 北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件ppt,文件包含部編版歷史八年級上冊第11課北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)教學(xué)課件pptx、部編版歷史八年級上冊第11課北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)同步教案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共49頁, 歡迎下載使用。
    “軍閥”是指擁有軍隊(duì)、武裝、地盤、政權(quán)的軍人或軍人集團(tuán)。“北洋”是指清朝以上海吳淞口為界,長江以北的均為北洋,是包括江蘇、山東、直隸等各口岸的地域概念。“北洋軍閥”是指清朝末年由袁世凱建立起來的軍事政治集團(tuán)。北洋軍閥統(tǒng)治時期如下:
    【自學(xué)質(zhì)疑】結(jié)合教材,自主學(xué)習(xí)本課知識,完成自學(xué)檢測試題,并將疑惑點(diǎn)記錄反饋老師。
    結(jié)合課本及所學(xué)知識分析“二次革命”失敗的原因?
    1.國民黨內(nèi)部不統(tǒng)一,力量渙散,行動不一致,獨(dú)立各省彼此觀望。
    2.北洋軍力量強(qiáng)大,帝國主義大力支持袁世凱。
    3.沒有組織和發(fā)動群眾是不能取勝的重要原因。
    1913年12月23日,剛剛登上民國正式大總統(tǒng)之位的袁世凱來到天壇舉行祭天儀式,儀式按傳統(tǒng)方式進(jìn)行,袁世凱身著十二章紋袞服,稱帝之野心昭然若揭。
    時間:主要人物:地點(diǎn):經(jīng)過:結(jié)果:意義:它挫敗了袁世凱的復(fù)辟陰謀,使民主共和觀念深入人心, 推動了民主革命的發(fā)展。
    宣告獨(dú)立,組織護(hù)國軍北上討袁;不少省份積極響應(yīng),宣布獨(dú)立,脫離袁世凱政府。
    1916年袁世凱被迫取消帝制,6月在絕望中死去。護(hù)國戰(zhàn)爭結(jié)束。
    1916年3月,袁世凱被迫宣布取消帝制,6月在絕望中死去。
    探究:袁世凱復(fù)辟帝制的失敗說明了什么?
    違背歷史發(fā)展潮流,必將遭到歷史懲罰;辛亥革命使民主共和的觀念深入人心。
    背景袁世凱死后,中國形成了軍閥割據(jù)的局面。
    北京政府、安徽、浙江、山東、福建等省
    根據(jù)課本正文內(nèi)容及材料研讀,想一想,北洋軍閥的割據(jù)局面對中國社會造成了哪些不利影響?
    軍閥割據(jù)混戰(zhàn)造成的一些后果
    這些軍閥為了爭奪地盤和鞏固政權(quán),不惜出賣國家利益,依附帝國主義。大小軍閥連年混戰(zhàn),中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。
    說出軍閥混戰(zhàn)給中國人民帶來的災(zāi)難?
    軍閥把持朝政,任人唯親,甚至賄賂總統(tǒng);軍閥之間互相傾軋,爭奪地盤,連年混戰(zhàn);依仗武力,無視國法,禍國殃民,阻礙了國家統(tǒng)一和社會的發(fā)展。
    依靠軍閥不可能實(shí)現(xiàn)“護(hù)法救國”資產(chǎn)階級共和國方案失敗。
    北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)
    本課由始至終貫穿著資產(chǎn)階級革命派與北洋政府之間維護(hù)民主共和與堅持獨(dú)裁專制的矛盾與斗爭,其斗爭的實(shí)質(zhì)是資本主義勢力與封建勢力之間的斗爭,是順應(yīng)歷史湖流前進(jìn)與逆歷史潮流搞倒退的斗爭。同時,向人們展示:任何違背歷史潮流的逆行,終將以失敗而告終,遭到歷史的懲罰。

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    初中歷史人教版(2024)八年級上冊電子課本 舊教材

    第11課 北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)

    版本: 人教版(2024)

    年級: 八年級上冊

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