思考：康輝的這段話給我們什么樣的啟示？
Mrality and Law
第六課：責(zé)任與角色同在第二框：做負(fù)責(zé)任的人
1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)是什么？2、怎樣面對(duì)可以選擇的責(zé)任？3、如何對(duì)待生活中不可推卸的責(zé)任？4、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的意義是什么？5、如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？閱讀課本P69-74的內(nèi)容，獨(dú)立思考上述問(wèn)題，將答案用鉛筆畫(huà)出并將題目寫(xiě)在相應(yīng)位置。時(shí)間5分鐘。
一、不言代價(jià)與回報(bào)二、我承擔(dān) 我無(wú)悔
思考：在你的身邊，都有哪些負(fù)責(zé)任的人？
思考：為了承擔(dān)責(zé)任，付出了什么？又獲得什么？
付出時(shí)間、精力和青春、做得不好受到責(zé)備，甚至受到處罰
良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等
1、怎樣認(rèn)識(shí)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)？
做得不好受到責(zé)備，甚至受到處罰
贏得他人的尊重和贊許等
1、承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)越大，得到的回報(bào)就越多。2、很多回報(bào)往往不能用金錢(qián)來(lái)衡量。3、承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)付出代價(jià)。4、承擔(dān)責(zé)任只付出代價(jià)沒(méi)有回報(bào)。
付出一定有代價(jià)，但不一定有回報(bào)。
人的一生有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任，重任扛在肩上，責(zé)任握在手中。每個(gè)人的一生，都有無(wú)數(shù)該你擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。 小時(shí)候，媽媽囑咐你：孩子，健康平安的成長(zhǎng)是你的責(zé)任；上學(xué)了，老師教導(dǎo)你：孩子，努力學(xué)習(xí)是你的責(zé)任；成家了，自己安慰自己：愛(ài)家、養(yǎng)家糊口是你的責(zé)任；有孩子了，家庭會(huì)告訴你：教育好孩子是你的責(zé)任；爹娘老了，法律規(guī)定：贍養(yǎng)父母是你的義務(wù)也是責(zé)任；工作了，國(guó)家、社會(huì)制度約束你：做好本職工作是你的責(zé)任……，這些責(zé)任可能是你自愿選擇的，也可能是非自愿選擇。
人生就是一個(gè)不斷承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程
思考：結(jié)合教材內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)這段話給你什么樣的啟示?
人的一生將會(huì)面臨和承擔(dān)形形色色的責(zé)任，可能是自愿選擇的責(zé)任，也可能是非自愿選擇的責(zé)任。
（1）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任；（2）有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧正確評(píng)估，做出合理選擇；（3）我們一旦做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任；
2、怎樣面對(duì)自己可以選擇的責(zé)任
思考：面對(duì)可以自愿選擇的責(zé)任，該怎么做？
面對(duì)自愿選擇的責(zé)任；一旦選擇，義無(wú)反顧。
思考：面對(duì)非自愿選擇的責(zé)任，我們?cè)撛趺醋瞿兀?br/> 正上八年級(jí)的小青被老師委派擔(dān)任了學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，深感為難。但是她還是兢兢業(yè)業(yè)投入到舞蹈隊(duì)的工作中，把工作安排得井井有條，為此她犧牲了許多娛樂(lè)和休息時(shí)間，付出了很多。
思考：小青為什么這么做？她這樣做值得嗎？
是一種負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。鍛煉了自己處理復(fù)雜事務(wù)的能力，提高了自己待人接物的技巧，贏得自尊和自信，贏得他人的信任和尊重。
1、面對(duì)非自愿選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？
（1）雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（2）我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。（3）只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。
在我們這個(gè)社會(huì)中，有很多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。讓我們一起走進(jìn)他們··· ···
（1）在我們的周圍，有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。（2）正因?yàn)橛兴麄冇掠诔袚?dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽(yáng)光和希望。
我們要勇于對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
3、如何做負(fù)責(zé)任的人？
（1）一旦做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。（2）有些事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（3）無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任，在奉獻(xiàn)社會(huì)哦過(guò)程中提升自己的人生價(jià)值。
1、正確認(rèn)識(shí)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2、怎樣面對(duì)自己可以選擇的責(zé)任
1、面對(duì)非自愿選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、如何做負(fù)責(zé)任的人？
1.“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超以治病救人為天職，直到96歲高齡，依然站在手術(shù)臺(tái)上；“雜交水稻之父”袁隆平守望稻田，耕耘大地，讓中國(guó)人把飯碗牢牢端在自己手里。他們不計(jì)得失，甘于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們( )①愛(ài)崗敬業(yè)，心系天下蒼生②為理想追求卓越，最平凡也最偉大③盡已所能，僅為技術(shù)提升④解人民醫(yī)食之憂，不言代價(jià)與回報(bào)A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④
2．一位心理醫(yī)生指出：人之所以得心理疾病，是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)或喪失了負(fù)責(zé)任地生活的能力，對(duì)此理解正確的有 ( )①具有責(zé)任心是心理健康的標(biāo)志之一②有責(zé)任心的人不會(huì)有任何心理疾?、坌睦砑膊∈乾F(xiàn)代人的通病，和責(zé)任心沒(méi)有關(guān)系④強(qiáng)烈的責(zé)任心具有心理保健作用A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
3.承擔(dān)責(zé)任＝代價(jià)(付出時(shí)間、精力、金錢(qián)，受到責(zé)備甚至處罰等)＋回報(bào)(良好的自我感覺(jué)、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等)。這個(gè)公式說(shuō)明 (　　)A．承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)總是大于回報(bào)B．承擔(dān)責(zé)任只有精神方面的回報(bào)C．承擔(dān)責(zé)任意味著付出，也意味著獲得回報(bào)D．責(zé)任可以權(quán)衡代價(jià)與回報(bào)來(lái)選擇是否承擔(dān)
責(zé)任是人的骨架。人沒(méi)了骨架，就變成了紙馬。就算甘于平淡，也有責(zé)任在肩。就算力量微弱，也要努力發(fā)光。青年勇于擔(dān)當(dāng)，點(diǎn)亮生命，照亮他人。我要做溫暖社會(huì)的光，我要做照耀祖國(guó)的星。

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