陜西省渭南市大荔縣2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測+政治試題及答案-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1---5 C B A D C 6---10 A B A C D
11--16 C A B D B D
二、非選擇題（共4小題，計(jì)52分）
26.（10分）
17.(12分)
(1)本案中，魏先生自愿救助秦阿婆助其脫離險(xiǎn)境的行為，符合見義勇為的構(gòu)成要件，不承擔(dān)責(zé)。（3分）
(2)地鐵公司盡到了必要的安全保障義務(wù)，無需承擔(dān)責(zé)任。（3分）
(3)秦阿婆作為受益人，主觀上存在過錯(cuò)，其行為與張女士受傷存在因果關(guān)系，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。（3分）
(4)法院的判決既維護(hù)了法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，又弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在法理和情理的統(tǒng)一中彰顯公平正義精神。（3分）
18.(14分)
(1)以和為貴選調(diào)解。調(diào)解是當(dāng)事人解決糾紛的優(yōu)先選擇，通過第三方的排解疏導(dǎo)、說服教育，促使發(fā)生糾紛的當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議，從而解決糾紛。本案中李女士曾就此問題多次聯(lián)系張先生，物業(yè)公司也協(xié)助雙方反復(fù)溝通協(xié)商，但張先生態(tài)度蠻橫，拒絕協(xié)商，可通過人民調(diào)解委員會(huì)組織進(jìn)行調(diào)解。（7分）
(2)訴訟是解決糾紛的最后途徑，如果通過調(diào)解的方式也不能維護(hù)自己的合法權(quán)益。李女士可以向法院提起訴訟，由人民法院依照法定程序解決二者之間的糾紛。（7分）
（其它答案，符合題意，酌情給分。）
19.（12分）
(1)類型：必要條件假言推理。（3分）
(2)依據(jù)：一個(gè)必要條件假言推理，如果前提否了前件，結(jié)論就可以否定后件。（或“否定前件式是必要條件假言推理的有效式之一”）。（4分）
(3)過程：該推理的前提“離開了人的指令“對(duì)前件“接受了人的指令”進(jìn)行了否定，那么結(jié)論就可以對(duì)后件“人工智能能進(jìn)行文藝創(chuàng)作”進(jìn)行否定，從前得出結(jié)論“人工智能無法進(jìn)行文藝創(chuàng)作”。（5分）
20.（14分）
(1)堅(jiān)持整體性的辯證思維。辯證思維是把多層次、多視角的認(rèn)識(shí)綜合起來，整體性的思考問題的。中國和阿拉伯國家兩大文明，從古到今，從民族解放到應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，友好往來，互學(xué)互鑒，堅(jiān)持整體性的思考問題，不斷深化各領(lǐng)域戰(zhàn)略合作，全力構(gòu)建面向新時(shí)代的中阿命運(yùn)共同體。（5分）
(2)堅(jiān)持動(dòng)態(tài)性的辯證思維。事物隨著時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化而變化，要把握事物變化發(fā)展的規(guī)律。中阿在不同時(shí)期合作主題不相同，當(dāng)前世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，全力構(gòu)建面向新時(shí)代的中阿命運(yùn)共同體，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，成為中國和阿拉伯國家共同的戰(zhàn)略抉擇。（5分）
(3)辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題。中阿友誼經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，實(shí)踐證明中阿關(guān)系成為國際關(guān)系的典范。（4分）

相關(guān)試卷更多

精品解析：陜西省渭南市大荔縣2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測政治試題（解析版）

陜西省渭南市韓城市2022-2023學(xué)年高二（下）期末質(zhì)量檢測政治試題

陜西省渭南市大荔縣2021-2022學(xué)年高二政治下學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題（Word版附解析）

2020-2021學(xué)年陜西省渭南市大荔縣高二上學(xué)期期末考試政治試題 PDF版

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請精品資源制作，工作室入駐。