專題05：選擇性必修下冊文言知識梳理-2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)知識清單（原卷版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

9.1《陳情表》：
一、挖空訓(xùn)練
臣密言：臣以（）險釁，夙（）遭閔兇（）。生孩六月，慈父見（）背；行年四歲，舅奪（）母志。祖母劉愍（）臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行（），零?。? ）孤苦，至于成立（）。既無伯叔，終鮮（）兄弟；門衰祚（）薄，晚有兒息（）。外無期功強近之親（），內(nèi)（）無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立（），形影相吊（）。而劉夙嬰（）疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離[ ]。
逮（）奉圣朝，沐浴清化[ ]。前太守臣逵察（）臣孝廉，后刺史臣榮舉（）臣秀才。臣以（）供養(yǎng)無主（），辭不赴命。詔書特下，拜（）臣郎中，尋（）蒙國恩，除（）臣洗馬。猥以微賤（），當(dāng)（）侍東宮，非臣隕首所能上報（）。臣具以（）表聞（），辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋（）慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于（）星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日（）篤（）；欲茍（）順私情，則告訴[ ]不許：臣之進退，實為狼狽。
伏惟（）圣朝以（）孝治天下，凡在故老，猶蒙矜（）育，況臣孤苦，特為尤甚（）。且臣少仕（）偽朝，歷職郎署，本圖（）宦達，不矜（）名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋（），過蒙拔擢（），寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓（），有所希冀（）。但以劉日薄西山（），氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以（）至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠（）。
臣密今年四十有（）四，祖母今年九十有六，是（）臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦（），非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知（），皇天后土實所共鑒（）。愿陛下矜愍（）愚誠，聽（）臣微志，庶（）劉僥幸，保卒（）余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝（）犬馬怖懼之情，謹拜表（）以聞（）。
二、知識梳理
一、文言實詞
（一）文言通假
1、夙遭閔兇：閔，通"憫"，可憂患的事（多指疾病死傷）。
2、零丁孤苦：零丁，通"伶仃"，孤獨的樣子。
3、終鮮兄弟：鮮，同"無"。
4、常在床蓐：蓐，同"褥"，草褥子、草席。
5、除臣洗馬：洗，又作"先"，前驅(qū)的意思。
6、猥以微賤：猥，猶"鄙"，自謙之詞。
7、祖母劉今年九十有六：有，同"又"。
（二）古今異義
1、零丁孤苦，至于成立
古義：成人自立今義：組織機構(gòu)等籌備成功，開始存在
郡縣逼迫
古義：指郡縣的官員今義：古代的行政區(qū)劃
臣欲奉旨奔馳
古義：駕馬飛奔今義：快跑
實為狼狽
古義：進退兩難的情狀今義：形容困苦或受窘的樣子
則告訴不許
古義：申訴今義：對……說
是以區(qū)區(qū)不能廢遠
古義：拳拳，形容自己的私情今義：數(shù)量少
聽臣微志
古義：任，準許今義：用耳朵接受聲音
九歲不行
古義：不能行走今義：不可以，不中用，不好等。
晚有兒息。
古義：子女，這里指子。今義：今無此義。
而劉夙嬰疾病。
古義：被……纏著。今義：今無此義。
逮奉圣朝。
古義：及，到達。今義：今無此義。
尋蒙國恩。
古義：隨即，不久。今義：今無此義。
除臣洗馬。
古義：任命，授職。今義：今無此義。
庶劉僥幸，保卒余年
古義：大概、或許。今義：今天此義。
臣之辛苦。
古義：指辛酸苦楚的處境。今義：指勞累的意思。
(三)詞類活用
1、臣侍湯藥（名作動，喝水吃藥）
2、躬親撫養(yǎng)（名作狀，親自）
3、且臣少仕偽朝（名作動，做官）
4、詔書特下（名做動，下召）
5、催臣上道（名作動，上路）
6、則以劉病日篤（名作狀，一天天）
7、臣具以表聞（使動，使……知道）
8、是以區(qū)區(qū)不能廢遠（形作動，遠離）
9、祖母無臣，無以終余年（使動，使……過完）
10、臣之進退，實為狼狽（動作名，處境）
11、非臣隕首所能上報（名作狀，向上）
12、臣不勝犬馬怖懼之情（名作狀，像犬馬）
13、夙遭閔兇（形作名，憂患不幸的事）
14、猥以微賤（形作名，卑微低賤的人）
15、臣少多疾病（名作動，生病）
16、歷職郎署（名作動，任職）
17、謹拜表以聞（名作動，上奏表）
18、外無期功強近之親（名作狀，在家外）
19、內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮（名作狀，在家內(nèi)）
（四）一詞多義
1、矜
①不矜名節(jié)（自夸）
②愿陛下矜愍愚誠猶蒙矜育（同情，憐惜）
2、見
①慈父見背。（放在動詞前，表示對自己怎么樣，相當(dāng)于“我”，副詞）
②非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。（看見，動詞）
3、行
①行年四歲。經(jīng)，經(jīng)歷，動詞。
②九歲不行。走，動詞。
4、當(dāng)
①當(dāng)侍東宮。任，充當(dāng)，動詞。
②臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。一定，副詞。
5、伯
①既無叔伯。伯父，名詞。
②非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。古代州郡長官的名稱，名詞。
6、終
①既無叔伯，終鮮兄弟。與“既”配合，起并列聯(lián)合作用，相當(dāng)干“又”，連詞。
②無以終余年。結(jié)束，度完，動詞。
③愿乞終養(yǎng)。終了，動詞。
7、命
①辭不赴命。任命，名詞。
②人命危淺。生命、性命，名詞。
③更相為命。生活、生存，名詞。
8、拜
①詔書特下，拜臣郎中。授官，動詞。
②謹拜表以聞。敬詞。
9、息
①晚有兒息。子，名詞。
②氣息奄奄。呼吸，名詞。
10、朝
①逮奉圣朝/伏惟圣朝以孝治天下/且臣少讓偽朝。（朝廷，名詞）
② 朝不慮夕。(早晨，名詞)
11、薄
①門衰祚薄。淺薄，形容詞。
②但以劉日薄西山。迫近，動詞。
二、文言虛詞
1、以
①臣以險釁/是以區(qū)區(qū)不能廢遠/臣以供養(yǎng)無主/但以劉日薄西山（連詞，表因果：因為）
②臣無祖母，無以至今日(連詞，"無以"，無法)
③謹拜表以聞(連詞，表目的：來）
④臣具以表聞/伏惟圣朝，以孝治天下（動詞，用）
⑤猥以微賤（介詞，表憑借：憑，按）
2、且：且臣少仕偽朝（連詞，況且）
3、之
①外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之憧。②是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。③臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。④臣不勝犬馬怖懼之情。（的，助詞。）
②臣之進退，實為狼狽。（用在主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子的獨立性，不譯，助詞。）
4、于
①急于星火。比，介詞。
②是臣盡節(jié)于陛下之日長。引進動作行為的有關(guān)對象，介詞。
三、文言句式
（一）判斷句
1、①非臣隕首所能上報。 ②臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。（判斷句，用副詞“非”表示否定判斷；非，不是。）
2、實為狼狽。判斷句，用動詞“為”表示肯定判斷；為，是。
3、本圖宦達。判斷句，用副詞“本”表示判斷；本，本來是。
（二）賓語前置句
是以區(qū)區(qū)不敢廢遠。（是以，連詞性的介賓詞組，即“以是”的倒裝，表示結(jié)果或結(jié)論，用在分句或句子的開頭（有時置于主語后），上承說明原因的分句或句子，可譯為“因此”“所以”。）
（三）狀語后置句
州司臨門，急于星火。 “于星火”作形容詞“急”的狀語，“于”相當(dāng)于“比”。
（四）省略句
1、欲茍順私情，則告訴（陛下）不許。（省略賓語、主語）
2、①前太守臣逵察臣（為）孝廉，后刺史臣榮舉臣（為）秀才。②拜臣（為）郎中。③除臣（為）洗馬。（省略謂語）
3、①具以表聞之。 ②拜表以聞之。（省略賓語，這兩處都指“皇上”。）
4、未嘗廢離（祖母）（省略賓語）
（五）被動句
而劉夙嬰疾病。（主語“劉”是行為的被動者；嬰，被……纏著，被動詞。）
（六）固定句式
1、既無叔伯，終鮮兄弟。（“既……終……”，是連詞“既”和連詞“終”的搭配，表示不止一個方面，可譯作“既……又……”，或“既……也”。）
2、有所希冀。（“有所……”，與“無所……”是相對的格式。意思是“有……的人（的東西、的事情）”。“所”字后面一定是動詞。“所”與后面的動詞組成名詞性的“所”字結(jié)構(gòu)，充當(dāng)“有”的賓語。）
3、臣無祖母，無以至今日；祖母元臣，無以終余年。（無以，是動詞“無”與介詞“以”的結(jié)合，又寫作“亡以”，表示“沒有辦法”，“沒有什么用來”。）
4、是以區(qū)區(qū)不敢廢遠。是以，連詞性的介賓詞組，即“以是”的倒裝，表示結(jié)果或結(jié)論，用在分句或句子的開頭（有時置于主語后），上承說明原因的分句或句子，可譯為“因此”“所以”。
5、臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。（非獨，連詞，表示除所說的意思之外，還有更進一層的意思，用在復(fù)句的上一分句里，可譯為“不單”“不僅”“不只”之類。）
9.2《項脊軒志》：
一、挖空訓(xùn)練
項脊軒，舊（）南閣子也。（句式：）室僅方丈（），可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉（），雨澤下（）注；每移案（），顧（）視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏（）。余稍為修葺（），使不上（）漏。前辟（）四窗，垣墻（）周庭，以（）當(dāng)南日，日影反照，室始（）洞然（）。又雜植蘭桂竹木于庭（句式：），舊時欄楯，亦遂增勝（）。借書滿架，偃仰（）嘯歌（），冥然兀坐（），萬籟（）有聲；而庭階寂寂，小鳥時（）來啄食，人至不去（）。三五（）之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊（）可愛。
然（）余居于此，多可喜，亦多可悲。先是（）庭中通南北為一（）。迨（）諸父異爨（），內(nèi)外多置小門墻，往往（）而是。東犬西吠，客逾（）庖（）而宴，雞棲于廳（句式：）。庭中始（）為籬，已（）為墻，凡（）再（）變矣。家有老嫗，嘗（）居于此（句式：）。嫗，先大母婢也（句式：），乳（）二世，先妣（）撫（）之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每（）謂（）余曰：“某所，而（）母立于茲（）?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以（）指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相（）為應(yīng)答?！闭Z未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)（）讀書軒中，一日，大母過余（）曰：“吾兒，久不見若（）影，何竟（）日默默在此，大類（）女郎也？”比（）去，以（）手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效（），兒之成，則可待乎！”頃之（），持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以（）朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃（）牖（）而居，久之，能以（）足音辨人。軒凡（）四遭火，得不焚，殆（）有神護者。
…………
余既（）為此志，后五年，吾妻來歸（），時（）至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書（）。吾妻歸寧（），述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且（）何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制（）稍異于前。然（）自后余多在外，不常居。
庭有枇杷樹，吾妻死之年所手（）植也（句式：），今已亭亭如蓋（）矣。
二、知識梳理
一、古今異義
項脊軒，舊南閣子也（舊，原來的）
南北為一（一，整體）
室僅方丈（方丈，一丈見方）
往往而是（往往，到處）
凡再變矣（凡，總共；再，兩次）
每移案，顧視無可置者（案，桌子）
久不見若影（若，你）
日過午已昏（昏，暗）
或憑幾學(xué)書（幾，書桌；書，寫字）
雜植蘭桂竹木于庭（雜，交錯）
比去，以手闔門（比，等到）
亦遂增勝（勝，佳景，引申為光彩）
吾妻來歸（歸，舊時指女子出嫁）
始為籬，已為墻（已，后來、不久）
三五之夜（三五，即十五）
何竟日默默在此，大類女郎也（竟，整）
且何謂閣子也（且，那么）
余自束發(fā) （束發(fā)，表示成童）
余久臥病無聊（無聊，無所依靠）
余稍為修葺（余，我）
二、一詞多義
始
室始洞然（才，方才，副詞）
庭中始為籬，已為墻（起初、先，副詞）
過
日過午已昏（超過，動詞）
大母過余曰（訪，探望，動詞）
置
顧視無可置者（放置，動詞）
內(nèi)外多置小門（設(shè)置，動詞）
而
余扃牖而居（助詞，表修飾，無義）
萬籟有聲，而庭階寂寂（但，表轉(zhuǎn)折，連詞）
往往而是（連接狀語和中心詞，相當(dāng)于“地”，也可不譯，連詞）
某所而母立于茲（你，你的，代詞）
為
始為籬，已為墻（做，動詞）
軒東故嘗為廚（作，動詞）
庭中通南北為一（成為，動詞）
吾從板外相為應(yīng)答（做，介詞）
以
以當(dāng)南日（用來，介詞，表目的）
以手闔門（用，介詞）
能以足音辨人（憑借、根據(jù)，介詞）
執(zhí)此以朝（用如“而”，介詞）
謂
且何謂閣子也（叫作，動詞）
嫗每謂余曰（告訴，動詞）
一
庭中通南北為一（整體，名詞）
先妣嘗一至（常來，副詞）
日
以當(dāng)南日（太陽，名詞）
不能得日（陽光，名詞）
日過午已昏（太陽，名詞）
一日，大母過余曰（天，一晝夜，名詞）
先
先是，庭中通南北為一（以前，名詞）
先大母婢也（去世的，形容詞）
前
前辟四窗（名詞作狀語，在前方，行為方向）
從軒前過（前面，形容詞）
之
頃之，持一象笏至久之，能以足音辨人（調(diào)整音節(jié)，助詞）
吾妻死之年所手植也（助詞，的）
他日汝當(dāng)用之（代象笏，代詞）
西
東犬西吠（向西邊，副詞）
室西連于中閨（……的西邊，形容詞）
得
不能得日（得到，獲得，動詞）
得不焚（能，能夠，助動詞）
已
日過午已昏（已經(jīng)，副詞）
已為墻（然后，副詞）
當(dāng)
以當(dāng)南日（擋住，動詞）
他日汝當(dāng)用之（應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該，助動詞）
然
室始洞然（……的樣子，詞尾）
然余居于此（然而，但是，連詞）
書
借書滿架（書，書籍，名詞）
或憑幾學(xué)書（字，文字，名詞）
食
小鳥時來啄食（食物，名詞）
欲食乎（吃，動詞）
大
先大母婢也（大母，指祖母）
大類女郎也（很，非常，副詞）
所
某所而母立于茲（地方，處所，名詞）
吾妻死之年所手植也（……的，在此指代枇杷樹，特殊的指示代詞）
從
吾從板外相為應(yīng)答（由，自，介詞）
從余問古事（向……學(xué)習(xí)，動詞）
自
余自束發(fā) （從，由，介詞）
自語曰：“……” （自己，代詞）
歸
吾妻來歸（女子出嫁，動詞）
吾妻歸寧（回，返回，動詞。歸寧，出嫁的女兒會娘家探望）
三、通假字
而母立于茲（“而”通“爾”）
四、詞類活用
1．名詞用作動詞
乳二世（乳，撫養(yǎng)）
客逾庖而宴（宴，用飯）
執(zhí)此以朝（朝，上朝）
吾家讀書久不效（效，取得效果，此指考取功名）
垣墻周庭：（垣，砌）
2．名詞用作狀語
雨澤下注。使不上漏（下，朝下，上，從上面）
前辟四窗（前，指閣子北面，因閣子是向北的）
又北向（北，朝北，指坐北朝南）
東犬西吠（西，朝西，行為方向，指西家）
室西連于中閨（西，在西面）
吾妻死之年所手植也（手，親自）
3．形容詞用作名詞
多可喜，亦多可悲（多，許多事）
4. 數(shù)詞用作名詞
庭中通南北為一（一，一體，整體）
五、句式
1．判斷句
1) 此吾祖太常公宣德執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之
2) 軒東故嘗為廚
用“……也”表示判斷。如：
3) 項脊軒，舊南閣子也
4) 嫗，先大母婢也
2．省略句
下列各句中的括號表示省略了的成分。如：
1) （）又雜植蘭桂竹木于庭（省主語“余”）
2) （）借書滿架（省主語“余”）
3) 吾兒，（）久不見若影（省主語“吾”）
4) 使（）不上漏（省兼語“之”）
5) 明月（）半墻（省謂語“照”）
6) 余自束發(fā)讀書（）軒中（省介詞“于”）
7) 垣墻（）周庭（省介詞“于”）
3．倒裝句
介詞結(jié)構(gòu)后置。下列各句狀語（下劃線）放在動詞、形容詞（粗體）之后。翻譯時，一般將狀語前移。如：
1) 雜植蘭桂竹木于庭（在庭院里種蘭桂竹木）
2) 家有老嫗，嘗居于此（在這里居住）
3) 室西連于中閨（與中閨相連）
4) 雞棲于廳（在廳里棲息）
5) 其制稍異于前（跟以前不同）
4.被動句
得不焚被動句
10.1《蘭亭集序》：
一、挖空訓(xùn)練
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會（）于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢（）至，少長咸（）集。此地有崇山峻嶺，茂林修（）竹，又有清流激湍，映帶（）左右，引以為流觴（）曲水，列坐其次（）。雖無絲竹管弦之盛（），一觴一詠，亦足以暢敘（）幽情（）。
是（）日也，天朗氣清，惠風(fēng)（）和暢。仰觀宇宙之大，俯（）察品類（）之盛（），所以游目騁（）懷，足以極視聽之娛，信（）可樂也。
夫人之相與（），俯仰（）一世?；蛉≈T（）懷抱（），悟（）言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸（）之外。雖趣（）舍萬殊，靜躁（）不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得（）于己，快然自足（），不知老之（）將至；及其所之（）既倦（），情隨事遷（），感慨系（）之矣。向（）之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶（）不能不以（）之興（）懷，況修（）短隨化（），終期（）于盡！古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！
每覽（）昔人興感之由（），若合一契，未嘗不臨（）文嗟悼（），不能喻（）之于懷。固（）知一（）死生為虛誕（），齊（）彭殤（）為妄作（）。后之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以（）興懷，其致（）一也。后之覽（）者，亦將有感于斯（）文。
二、知識梳理
一、文化常識積累
1、王羲之（303—-361，一說321-379），字逸少，祖籍瑯玡臨沂（今屬山東），后遷居會稽山陰（今浙江紹興），東晉書法家。因曾任右軍將軍，世稱“王右軍”。東晉穆帝永和九年（353），王羲之和當(dāng)時的名士謝安、孫綽等人，于三月三日在會稽郡山陰的蘭亭集會。他們曲水流觴，飲酒賦詩，各抒懷抱，最后由王羲之作序篇，是為《蘭亭集序》。
2、修禊：古代民俗，于農(nóng)歷三月上旬的已日（三國魏以后始固定為三月初三）到水邊嬉戲，以祓除不祥，稱為“修禊”。
3、契，即符契，古代符信的一種，以金玉竹木等制成，上刻文字，分成兩半，合在一起可為憑驗。
二、文言基礎(chǔ)知識
【通假字】
1、趣舍萬殊（“趣”通“趨”，意為“往，取”）
2、悟言一室之內(nèi)（“悟”通“晤”，意為“面對面”）
3、后之視今,亦由今之視昔（“由”通“猶”，意為“像”）
【重要實詞】
臨
①面對。（本文：未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。【注】本文引申為“閱讀”）
②從高處向下看。（例：《滕王閣序》：“飛閣流丹，下臨無地?！保?br>③到；靠近。（例：《陳情表》：“州司臨門，急于星火?！?；《觀滄?！罚骸皷|臨碣石，以觀滄海?！保?br>④將要；快要。（例：《出師表》：“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也?！保?br>一
①一邊；一面。（本文：“一觴一詠，亦足以暢敘幽情?！保?br>②同一；一樣。（例：《察今》：“古今一也?！保?br>③看作一樣。（本文：“固知一死生為虛誕?！薄咀ⅰ勘疚牡囊粸槭箘佑梅?，把...看做一樣）
④統(tǒng)一。（例：《阿房宮賦》：“六王畢，四海一?！保?br>⑤專一。（例：《勸學(xué)》：“用心一也。”）
⑥全，一概。（例：《岳陽樓記》：“而或長煙一空，皓月千里?！保?br>⑦一旦。（例：《信陵君竊符救趙》：“公子誠一開口請如姬，如姬必許諾。”
⑧才；剛剛。（例：《赤壁之戰(zhàn)》：“初一交戰(zhàn)，操軍不利?！保?br>⑨初次。（例《曹劌論戰(zhàn)》：“一鼓作氣。”）
次
①旁邊，水邊（本文：“列坐其次?！保?br>②臨時駐扎和住宿。（例：《陳涉世家》：“又間令吳廣之次所旁叢祠中?！保?br>③按順序排列，次序。（例：《陳涉世家》：“陳勝吳廣皆次當(dāng)行?！保?br>④在排列上次一等。（例：《十則》：“多見而識廣，知之次也。”）
⑤及，到。（例：《劉東堂言》：“有指摘其詩文一字者，銜之次骨，或至相毆。）
⑥次，回。表示動作的次數(shù)。（例：《游黃山記》：“歷險數(shù)次?！保?br>致
①情致；情趣。（本文：“雖世殊事異，所以興懷，其致一也?！保?br>②說；回答。（例：《石壕吏》：“聽婦前致詞，三男鄴城戍?！保?br>③達到?！秳駥W(xué)》：“假輿者，非利足也，而致千里?！保?br>④獲得；得到。（例：《送東陽馬生序》：“家貧，無以致書以觀?！保?br>⑤招致；引來。（例：《信陵君竊符救趙》：“致食客三千人?！保?br>⑥招請；招集。（例：《過秦論》：“不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士?！保?br>⑦致使；使得。（例：《孔雀東南飛》：“女行無偏斜，何意致不厚？”）
⑧送還；交還。（例：《柳毅傳》：“昔為錢塘長，今則致政焉?！保?br>修
①高。（本文：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹。”）
②長。（本文：況修短隨化，終期于盡。）
③善；美好。（例:《離騷》：“老冉冉其將至，恐修名之不立。”）
④修理；修造；修建。（例:《過秦論》：“修守戰(zhàn)之具。”）
⑤整治；治理。（例:《隆中對》：“外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理?！保?br>⑥修養(yǎng)；修行。（例:《信陵君竊符救趙》：“臣修身潔行數(shù)十年。”）
⑦效法；學(xué)習(xí)。（例:《原毀》：“一善易修也，一藝易能也?！保?br>期
①及；至。(本文：“況修短隨化，終期于盡。”）
②時限；期限；限定或約定的時間。（例：《陳涉世家》：“會天大雨，道不通，度已失期?！保?br>③期望；要求。（例：《五蠹》：“是以圣人不期修古，不法常可?！?）
④預(yù)料；料想。（例：《水滸傳》：“曾有東京來的人傳說兄長的豪杰，不期今日得會?！保?br>⑤時日；日期。（例：《促織》：“業(yè)根，死期至矣！”）
⑥必定；必然。（例：《西門豹治鄴》：“然百歲后期令子孫思我言?！保?br>⑦約定。（例:《陳太丘與友期》：“君與家君期日中?！保?br>【重要虛詞】
1、之
①動詞，往，到達。（本文：“所之既倦”）
②代詞，回指上文中的事。（本文：“以之興懷”）
③結(jié)助，取消句子獨立性。（本文：“夫人之相與”）
④結(jié)助，定語標志。（本文：“極視聽之娛”）
⑤音節(jié)助詞。（本文：“暮春之初”）
以
①把，介詞。（本文：“引以為流觴曲水”）
②用來，介詞。（本文：“一觴一詠，亦足以暢敘幽情?！保?
③因，介詞。（本文：“猶不能不以之興懷”）
所以
①表原因。（本文：“所以興懷，其致一也?！保?
②以此，用來。（本文：“所以游目騁懷，足以極視聽之娛?！保?
③表方法，譯為“怎么”。（例：《墨子》：“吾知所以距子者，吾不言。”）
于
①在，介詞。（本文：“會與會稽山陰之蘭亭。”）
②對，介詞。（本文：“當(dāng)其欣于所遇。”）
③到，介詞。（本文：“況修短隨化，終期于盡。”）
雖
①雖然，連詞。（本文：“雖趣舍萬殊?！保?
②以此，用來。（本文：“雖世殊事異?！保?
【詞類活用】
名詞作動詞
映帶左右（帶：環(huán)繞）
一觴一詠（觴：喝酒）
動詞作名詞
足以極視聽之娛（視、聽：眼睛、耳朵）
動詞的使動
引以為流觴曲水（流：使流）
所以游目騁懷（游：使……縱展，騁：使……奔馳）
猶不能不以之興懷（興：使興，使（懷）興，即意為使感嘆產(chǎn)生）
形容詞作名詞
群賢畢至（賢，賢德之人，有才有德的人，賢士）
少長咸集（少，年輕的人，長，年長的人）
況修短隨化（修短：壽命長壽命短）
死生亦大矣（大：大事）
形容詞作動詞（形容詞的意動）
1、齊彭殤為妄作（齊：把……看作相等、相同看待）
2、當(dāng)其欣于所遇（欣：以為欣、對感到高興）
數(shù)詞作動詞（數(shù)詞的意動）
1、固知一死生為虛誕（一：等同，把……看作一樣）
副詞作動詞
1、足以極視聽之娛（極：盡情享受）
【古今異義】
1、其次
古義：其，代詞，指曲水。次，旁邊、水邊。如：列坐其次。
今義：①次第較后；第二。②次要的地位。
2、斯文
古義：這次集會的詩文。如：亦將有感于斯文。
今義：文雅；文化或文人。
3、懷抱
古義：胸懷抱負。如：或取諸懷抱
今義： ①抱在懷里；②胸前；③心里存著；④打算。
4、以為
古義：把……作為。（如：引（之）以（之）為流觴曲水。
今義：認為。
5、所以
古義：①表憑借，用來。如：所以游目騁懷；②……的原因。如：所以興懷。
今義： ①表因果關(guān)系的連詞；②實在的情由或適宜的舉動（限用于固定詞組中做賓語）。
6、俯仰
古義：形容時間短暫。如：俯仰一世
今義：低頭抬頭
7、品類
古義：物品，物類。指天地萬物。如：俯察品類之盛
今義：物品的種類
【特殊句式】
判斷句：
死生亦大矣。（【注】：語意上構(gòu)成判斷。）
固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
其致一也。
（二）倒裝句：
1、介賓短語后置（【注】“于+賓語”也叫狀語后置）：
①會于會稽山陰之蘭亭。應(yīng)為：于會稽山陰之蘭亭會
②不能喻之于懷。應(yīng)為：不能于懷喻之
③亦將有感于斯文。應(yīng)為：亦將于斯文有感
④當(dāng)其欣于所遇。應(yīng)為：當(dāng)其于所遇欣
2、定語后置：
①雖無管弦之盛。應(yīng)為：雖無盛之管弦
②仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。應(yīng)為：仰觀大（之）宇宙，俯察盛（之）品類
（三）省略句：
1、省主語：
①（群賢）會于會稽山陰之蘭亭
②（群賢）引以為流觴曲水
2、省介詞賓詞：
引（之）以（之）為流觴曲水（這里的“之”代指溪水）
3、省介詞“于”：
①映帶（于）左右
②悟言（于）一室之內(nèi)
③放浪（于）形骸之外
10.2《歸去來兮辭》：
一、挖空訓(xùn)練
（小序）余家貧，耕植（）不足以自給（）。幼稚（）盈（）室，瓶無儲粟，生生（）所資（），未見其術(shù)（）。親故多勸余為長吏，脫然有懷（），求之靡（）途。會（）有四方之事，諸侯（）以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見（）用于小邑。于時風(fēng)波未靜，心憚遠役，彭澤去（）家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有“歸歟”之情。何則（）？質(zhì)性（）自然，非矯厲（）所得。饑凍雖切，違已交（）病。嘗從（）人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔（），當(dāng)斂（）裳宵逝（）。尋（）程氏妹喪于武昌，情在駿奔（），自免去職。仲秋至冬，在官八十余日。因（）事順（）心，命篇曰《歸去來兮》。乙已歲十一月也。
（正文）歸去來兮，田園將蕪（）胡不歸？既自以心為（）形役，奚（）惆悵而獨悲？悟（）已往之不諫（），知來者之可追（）。實迷途其未遠，覺今是（）而昨非。舟遙遙以輕飏（），風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫（）以前路，恨（）晨光之熹微（）。
乃（）瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就（）荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄（）庭柯以怡（）顏。倚南窗以寄傲（），審（）容膝之易安。園日涉（）以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策（）扶老以流憩，時矯（）首而遐觀（）。云無心以出岫（），鳥倦飛而知還。景（）翳翳以將入，撫孤松而盤桓（）。
歸去來兮，請息交以絕游（）。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？悅親戚之情話（），樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及（），將有事于西疇（）?；蛎碥?，或棹（）孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善（）萬物之得時，感吾生之行（）休（）。
已矣乎！寓（）形宇內(nèi)復(fù)幾時？曷（）不委心任去留？胡為乎遑遑（）欲何之（）？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期（）。懷（）良辰以孤往，或植杖而耘（）耔（）。登東皋（）以舒嘯（），臨清流而賦詩。聊（）乘化（）以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑！
二、知識梳理
一、通假字
曷不委心任去留（通“何”，為什么）
二、詞類活用
1．名詞作動詞
或棹孤舟（劃）
策扶老以流憩（拄著）
樂琴書以消憂（彈琴；讀書）
2．名詞作狀語
園日涉以成趣（每天）
時矯首而遐觀（有時）
3．動詞作名詞
審容膝之易安（空膝的小屋）
4．形容詞作名詞
攜幼入室（幼兒，兒童）
倚南窗以寄傲（傲世的情懷）
5．意動用法
悅親戚之情話（以……為愉快）
樂琴書以消憂（以……為樂）
善萬物之得時（以……為歡喜）
6．使動用法
眄庭柯以怡顏（使……愉快）
7．形容詞作動詞
審容膝之易安（安居）
三、古今異義詞
1．悅親戚之情話
古：內(nèi)親外戚今義：跟自己有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的成員
悅親戚之情話
古：知心話今：男女間談情說愛的話
將有事于西疇
古：農(nóng)事今：指有事情
既窈窕以尋壑
古：幽深曲折的樣子今：指女子文靜而美好
于時風(fēng)波未靜
古：指戰(zhàn)亂今：常用來比喻亂子
景翳翳以將入
古：日光今：景色，光景
或命巾車
古：有時今：或者，或許
何不委心任去留
古：指生死今：離開留下
或植杖而耕耔
古：立今：種植
四、一詞多義
1．夫
問征夫以前路（名詞，行人）
樂夫天命復(fù)奚疑？（助詞，起舒緩語氣的作用）
歸
田園將蕪胡不歸？（動詞，歸隱）
聊乘化以歸盡（動詞，到死）
五、虛詞積累
1．以
既自以心為形役（介詞，讓）
農(nóng)人告余以春及（介詞，把）
舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。（表修飾，而）
眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲。（表目的,來）
18個“以”字之中，除去“既自以心為形役”(“以”是介詞，“讓”的意思)、“問征夫以前路”(“以”是介詞，“用”的意思)和“農(nóng)人告余以春及”(“以”是介詞，“把”的意思)之外，剩下的，全部是連詞，相當(dāng)于“而”。
2、而
門雖設(shè)而常關(guān)（表轉(zhuǎn)析）
覺今是而昨非（表并列）
時矯首而遐觀（表修飾）
鳥倦飛而知還（表承接）
之
悅親戚之情話（結(jié)構(gòu)助詞，的）
感吾生之行休（助詞，主謂之間無意義）
胡為乎遑遑欲何之（動詞，往）
六、疑問詞
這篇文章中出現(xiàn)的疑問詞有“胡”(“胡不歸”，相當(dāng)于“為什么”)、“奚”(“奚惆悵而獨悲”，相當(dāng)于“為什么”)、“焉”(“復(fù)駕言兮焉求”，相當(dāng)于“什么”)和“曷”(“曷不委心任去留”，相當(dāng)于“為什么”)。除此之外，其他常見的疑問詞還有“何”(如：“大王來何操”《鴻門宴》)、“盍”(或“閹”“蓋”，如：“盍各言爾志?”《論語·公冶長》)、“安”(如：“燕雀安知鴻鵠之志”《陳涉世家》)、“寧”(如：“王侯將相寧有種乎?”《陳涉世家》)、“惡”(或者“烏”，如：“學(xué)惡乎始，惡乎終?”《荀子·勸學(xué)》)等。
七、特殊句式
1．介賓結(jié)構(gòu)后置
將有事于西疇/農(nóng)人告余以春及/問征夫以前路
2．賓語前置
胡為乎惶惶欲何之？/復(fù)駕言兮焉求?/ 樂夫天命復(fù)奚疑？
3．省略句——省主語和介詞“于”
（我）歸去來兮（省主語）
寓形（于）宇內(nèi)復(fù)幾時? （省介詞）
4．被動句
既自以心為形役（為，被）
5．固定句式
載欣載奔（載……載……，一邊……一邊……）
11《種樹郭橐駝傳》：
一、挖空訓(xùn)練
郭橐駝，不知始何名。病僂，?。? ）然伏行，有類（）橐駝?wù)?，故鄉(xiāng)人號（）之“駝”。駝聞之曰：“甚善。名我固（）當(dāng)（）?！币蛏崞涿嘧灾^“橐駝”云。
其鄉(xiāng)曰豐樂鄉(xiāng)，在長安西。駝業(yè)（）種樹，凡長安豪富人為觀游及賣果者，皆爭迎?。? ）養(yǎng)（）。視駝所種樹，或移徙，無不活；且碩（）茂，早實（）以蕃（）。他植者雖窺伺（）效慕（），莫（）能如也。
有問之，對曰：“橐駝非能使木壽且孳（）也，能順木之天（），以致（）其性焉爾。凡植木之性（），其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既（）然（）已（），勿動勿慮（），去不復(fù)顧（）。其蒔（）也若子，其置（）也若棄，則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已，非有能碩茂之也；不抑耗其實而已，非有能早而蕃之也。他植者則不然。根拳（）而土易（），其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太恩（），憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復(fù)顧。甚者，爪（）其膚以驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離（）矣。雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之，故不我若也。吾又何能為哉！”
問者曰：“以子之道，移之官理（），可乎？”駝曰：“我知種樹而已，官理，非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長（）人（）者好煩（）其令，若甚憐（）焉，而卒（）以禍。旦暮吏來而呼曰：‘官命促爾耕，勖（）爾植，督（）爾獲，早繅而（）緒，早織而縷，字（）而幼孩，遂（）而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟（）飧（）饔（）以勞（）吏者，且不得暇（），又何以蕃（）吾生而安吾性耶？故?。? ）且怠（）。若是，則與吾業(yè)者其亦有類乎？”
問者曰：“嘻，不亦善夫！吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)?！眰髌涫乱詾楣俳湟?。
二、知識梳理
一、通假字
早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚?！径?，通”爾”，你們?！?br>二、古今異義
1、故鄉(xiāng)人號之“駝” 【故鄉(xiāng)（古義，兩個詞，所以鄉(xiāng)里；今義，指家鄉(xiāng)。）】
2、既然已【既然（古義，已經(jīng)這樣；今義，連詞，表示先提示前提，而后加以推論。）】
3、去不復(fù)顧【去（古義，離開；今義，與“來”相對）】
4、不抑耗其實而已【其實（古義，兩個詞，其，它們，實，結(jié)果實（名作動）；今義，承上文轉(zhuǎn)折，表示所說的是實際情況）】
5、若不過焉則不及【不過（古義，不是過多；今義，連詞，表轉(zhuǎn)折，只是。）】
6、其實害之【其實（古義，兩個詞，其，這，實，實際上；今義，承上文轉(zhuǎn)折，表示所說的是實際情況）】
7、字而幼孩【字（古義，撫育；今義，用來記錄語言的符號）】
8、吾小人輟飧饔以勞吏者【小人（古義，地位低下的人，指老百姓；今義，人格卑下的人）】
9、故病且怠【?。ü帕x，困苦；今義，生物體發(fā)生不健康的現(xiàn)象）】
10、得養(yǎng)人術(shù) 【養(yǎng)人（古義，治理百姓；今義，養(yǎng)活別人）】
三、一詞多義
1、雖
（1）雖窺伺效慕（即使）
（2）雖曰愛之（雖然）
2、故
（1）其土欲故（舊，這里是原來的土）
（2）故不我若也（所以）
3、實
（1）早實以蕃；不抑耗其實而已（結(jié)果實，名作動）
（2）其實害之（實際）
4、若
（1）其置也若棄（像）
（2）若不過焉則不及（如果）
（3）故不我若也（比得上，趕得上）
（4）若，作代詞用，是“你、你的”的意思。如《捕蛇者說》：“更若役，復(fù)若賦，則何如？”
5、長
（1）故吾不害其長而已，非有能碩茂之也（生長）
（2）見長人者好煩其令（長，又是官名，古代大縣長官叫“令”，小縣長官叫“長”，名詞用為動詞，治理）
6、病
（1）病瘺（患，患……病，名作動）
（2）故病且怠（困苦）
7、而
（1）鳴鼓而聚之（表承接）
（2）字而幼孩（通“爾”，你們的）
（3）旦視而暮撫（表并列，又）
（4）而木之性日以離矣（表順接，可譯“于是”）
8、然
（1）隆然伏行（……的樣子）
（2）既然已（這樣）
（3）然吾居鄉(xiāng) （然而）
9、以
（1）早實以蕃（而且，表遞進）
（2）以致其性焉爾；搖其本以觀其疏密（來，表目的）
（3）而木之性日以離矣（地，表修飾）
（4）以子之道，移之官理可乎（把）
（5）而卒以禍（因為）
（6）又何以蕃吾生（用）
10、且
（1）無不活，且碩茂（而且）
（2）吾小人飧饔以勞吏者，且不得暇（尚且）
（3）故病且怠（又）
11、則
（1）則其天者全而其性得矣（那么）
（2）他植者則不然；則又愛之太恩（卻）
四、詞類活用
1、名詞活用作動詞
（1）病瘺（?。夯?，患……?。?br>（2）名我固當(dāng) （名：稱呼）
（3）早實以蕃（實：結(jié)果實）
（4）甚者爪其膚以驗其生枯（爪：用爪抓，掐）
（5）移之官理可乎（官：做官）
（6）見長人者（長：治理）
（7）而卒以禍（禍：受到禍害）
（8）傳其事以為官戒（傳：作傳）
2、名詞活用作狀語
（1）旦視而暮撫（旦，在早上；暮，在晚上）
（2）而木之性日以離矣（日：一天天）
3、形容詞活用作動詞
（1）橐駝非能使木壽且孳也（壽：活得長久）
（2）則其天者全而其性得矣（全：保全）
4、使動用法
（1）以致其性焉爾（致：使……達到）
（2）非有能碩茂之也（碩茂：使……碩大茂盛）
（3）非有能早而蕃之也（早，使……結(jié)果早；蕃，使……結(jié)果多）
（4）鳴鼓而聚之（鳴，使……發(fā)出響聲；敲響。聚，使……聚集。）
（5）又何以蕃吾生而安吾性耶（蕃，使……繁衍生息；安，使……安定。）
5、意動用法
駝業(yè)種樹。（業(yè)：以……為職業(yè)）
五、特殊句式
1、判斷句
官理，非吾業(yè)也【“……也”，表示判斷】
2、倒裝句
（1）賓語前置
①不知始何名【名何：叫什么】
②故不我若也【若我：如我】
③吾又何能為哉【能為何：能夠做什么】
④又何以蕃吾生而安吾性耶【以何：憑什么】
（2）定語后置
凡長安豪富人為觀游及賣果者【經(jīng)營園林游覽和做水果買賣的富豪人家】
3、省略句
①茍有能反（于）是者
②然吾居（于）鄉(xiāng)
③而卒以（之）禍
12《石鐘山記》：
一、挖空訓(xùn)練
《水經(jīng)》云：“彭蠡（）之口有石鐘山焉?！贬B元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓（）浪，水石相搏（），聲如洪鐘。是（）說也，人常疑之。今以（）鐘磬置水中，雖（）大風(fēng)浪不能鳴（）也，而況石乎！至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石于潭上，扣而聆（）之，南聲函胡（），北音清越，桴止響騰（），余韻徐（）歇（）。自以為得之矣。然是說也，余尤（）疑之。石之鏗然（）有聲者，所在皆是也，而此獨（）以鐘名，何哉？
元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適（）臨汝，而長子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因（）得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇（）其一二扣（）之，硿硿焉（）。余固（）笑而不信也。至暮夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然（）欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方（）心動（）欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅（），不知其淺深，微波入焉（），涵澹澎湃而為（）此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中（）而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂作焉。因笑謂邁曰：“汝識（）之乎？噌吰者，周景王之無射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余（）欺也！”
事不目見耳聞，而臆斷（）其有無，可乎？酈元之所見聞，殆（）與余同，而言之不詳；士大夫終（）不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫（）能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以（）不傳也。而陋者乃（）以斧斤考擊而求之，自以為得其實（）。余是以（）記之，蓋嘆酈元之簡（），而笑（）李渤之陋（）也。
二、知識梳理
一、文言現(xiàn)象
（一）通假字
1.南聲函胡(通“含糊”，重濁模糊)
3.汝識之乎(通“志”，記住)
（二）古今異義
1.空中而多竅
古義：中間是空的今義：天空中
2.而漁工水師雖知而不能言
古義：船工今義：水軍
3.自以為得其實
古義：它的真相今義：承上文轉(zhuǎn)折
（三）詞類活用
1.微風(fēng)鼓浪（名詞作動詞，激起、掀起）
2.而此獨以鐘名（名詞作動詞，命名）
3.磔磔云霄間（名詞作動詞，磔磔地叫）
4.噌吰如鐘鼓不絕（名詞作動詞，敲鐘；敲鼓）
5.涵澹澎湃而為此也（形容詞作動詞，動蕩；沖擊）
6.不知其淺深（形容詞作名詞，淺度；深度）
7.余自齊安舟行適臨汝(名詞作狀語，乘船)
8.大石側(cè)立千尺(名詞作狀語，在旁邊)
9.夜泊絕壁之下(名詞作狀語，在夜里)
10.事不目見耳聞(名詞作狀語，用眼睛；用耳朵)
11.而臆斷其有無(名詞作狀語，用臆想)
12.雖大風(fēng)浪不能鳴也(使動用法，使……鳴)
（四）一詞多義
1.壁
（1）鑿壁借光（墻壁）
（2）至絕壁下（陡峭如墻的山崖）
（3）諸侯軍救巨鹿下者十余壁（軍營，營壘）
（4）項王軍壁垓下（堅守營壘，筑營壘駐守）
（5）小姐這壁坐（邊，面）
2.察
（1）徐而察之（仔細看，觀察）
（2）小大之獄,雖不能察（了解，弄清楚）
（3）前太守臣逵，察臣孝廉（考察后予以推舉）
3.殆
（1）以父母之遺體行殆（危險的事）
（2）殆有神護者（大概，恐怕）
（3）且燕、趙處秦革滅殆盡之際（近于，幾乎，差不多）
（4）以有涯隨無涯，殆已（同“怠”，疲乏，倦?。?br>（五）特殊句式
1.判斷句
（1）噌咄者，周景王之無射也
（2）襄坎鏜輅者，魏莊子之歌鐘也
（3）此世所以不傳也
（4）所在皆是也
（5）則山下皆石穴罅
2.被動句
而山上棲鶻，聞人聲亦驚起
3.倒裝句
（1）賓語前置
古之人不余欺也
是以記之
（2）定語后置
石之鏗然有聲者
（3）狀語后置
得雙石于潭上
又有若老人咳且笑于山谷中者
而大聲發(fā)于水上
二、文化常識
1.彭蠡：鄱陽湖的別稱。
2.周景王之無射：《國語·周語下》記載，周景王曾命鑄造“無射”。無射，鐘名。
3.魏莊子之歌鐘：《左傳·襄公十一年》記載，魯襄公十一年（前562），鄭人以歌鐘和其他樂器獻給晉侯，晉侯分一半賜給晉大夫魏絳。魏莊子，魏絳謚“莊”，故名。歌鐘，古樂器。
4.石鐘山，在今江西湖口鄱陽湖東岸，有南、北二山，在縣城南邊的叫上鐘山，在縣城北邊的叫下鐘山。關(guān)于其得名原因，明代有人認為，“蓋全山皆空，如鐘覆地，故得鐘名”。今人經(jīng)過考察，認為石鐘山之所以得名，是因為它既具有鐘之“聲”，又具有鐘之“形”。
1．對選文中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）
A．本圖宦達，不矜名節(jié) 矜：憐惜。
B．過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥擢：提拔，擢升。
C．愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志聽：應(yīng)許。
D．臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞聞：使（皇帝）知道。
2．下列各句中“以”的意義相同的一組是（）
①臣具以表聞 ②臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命 ③謹拜表以聞
④但以劉日薄西山，氣息奄奄 ⑤伏惟圣朝以孝治天下 ⑥是以區(qū)區(qū)不能廢遠
⑦臣無祖母，無以至今日
A．①②③④B．⑤⑥⑦
C．①⑤⑦D．②④⑥
3．下列各句中，加點詞的活用現(xiàn)象與例句相同的一項是（）
例句：臣不勝犬馬怖懼之情
A．謹拜表以聞B．則劉病日篤
C．臣少仕偽朝D．凡在故老
4．下列各句中詞語的解釋有誤的一項是（）
A．逮奉圣朝，沐浴清化逮：及，至
B．但以劉日薄西山，氣息奄奄 ?。浩冉?br>C．過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥拔擢：提拔，提升
D．晚有兒息息：女兒
5．下列句子與“是以區(qū)區(qū)不能廢遠”句式相同的一項是（）
A．則告訴不許B．慈父見背
C．今臣亡國賤俘D．拜臣郎中
6．下列各句中，沒有通假字的一項是（）
A．臣以險釁，夙遭閔兇B．零丁孤苦
C．常在床蓐D．非臣隕首所能上報
7．下列各句中詞語的解釋有誤的一項是（）
A．逮奉圣朝，沐浴清化逮：及，至
B．但以劉日薄西山，氣息奄奄 ?。浩冉?br>C．過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥拔擢：提拔，提升
D．本圖宦達，不矜名節(jié) 矜：顧惜
8．下列各句中加點詞的意義和現(xiàn)代漢語意義相同的一項（）
A．則告訴不許B．零丁孤苦，至于成立
C．臣之進退，實為狼狽D．臣少多疾病，九歲不行
9．下列語句分為四組，其中全部采用了委婉諱飾說法的一組是（）
①慈父見背 ②舅奪母志 ③猥以微賤 ④愿乞終養(yǎng)
A．①③B．②④C．①②D．③④
10．下列各項中的句子與例句句式全都相同的一項是（）
例句：而劉夙嬰疾病
A．非臣隕首所能上報
B．則告訴不許
C．急于星火
D．是以區(qū)區(qū)不能廢遠
11．對下列詞語的解釋，全都正確的一組是（）
A．迨諸父異爨迨：等到客逾庖而宴逾：越過
B．嫗每謂余曰每：每次以手闔門闔：關(guān)閉。
C．亦遂增勝勝：美景其制稍異于前制：修建。
D．室西連于中閨閨：內(nèi)室余既為此志志：志向。
12．下列句中古代文化常識解釋不全正確的一項是（）
A．“異爨”，分開起灶，指親屬分家。歸有光以“東犬西吠”“雞棲于廳”等詞表達對家族分崩離析的失落和心酸。
B．“嫗，先大母婢也”，“大母”是對自己已死去的祖母的敬稱，“先妣”是對自己已死去的母親的敬稱。
C．“余自束發(fā)讀書軒中”，“束發(fā)”是古代男子成人自立的標志，“而立之年”指男子三十歲。
D．“笏”，古代大臣朝見君王時手中所執(zhí)的狹長板子。用玉、象牙或竹木制成。上可書字，以為指畫及記事之用。
13．下列加點詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A．室僅方丈（一丈見方）B．迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門（大概）
C．墻往往而是（到處）D．大類女郎也（很像）
14．下列各組句子中，加點詞的解釋不完全正確的一項是（）
A．又北向，不能得日（方向朝北）日影反照，室始洞然（日光）
B．冥然兀坐，萬籟有聲（靜靜地）殆有神護者（大概）
C．已為墻，凡再變（兩次）吾家讀書久不效（不效仿先人）
D．先妣撫之甚厚（對待）何竟日默默在此（整天）
15．下列各項中，句式與例句相同的一項是分（）
例句：項脊軒，舊南閣子也
A．又雜植蘭桂竹木于庭B．嫗，先大母婢也
C．使不上漏D．明月半墻
16．下列各句中加點詞的活用類型與其他三項不同的一項是（）
A．嫗，先大母婢也，乳二世
B．吾妻死之年所手植也
C．余稍為修葺，使不上漏
D．東犬西吠，客逾庖而宴
17．下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是（）
A．內(nèi)外多置小門墻置：設(shè)置B．大母過余曰過：經(jīng)過
C．大類女郎也類：像D．軒凡四遭火凡：總共
18．對加點的詞解釋不正確的一項是（）
A．前辟四窗，垣墻周庭周：圍繞B．舊時欄楯，亦遂增勝勝：美
C．吾家讀書久不效效：有效果D．比去，以手闔門比：比較
19．找出詞語解釋全對的一組：（）
A．修葺：修造扃牖：關(guān)閉窗戶
闔門：關(guān)門大類：大的分類
B．長號：大哭來歸：嫁到我家來
歸寧：女子出嫁自禁：自己忍不住
C．洞然：明亮滲漉：從小孔慢慢漏下
偃仰：安居、休息兒息：子嗣
D．斑駁：錯雜先妣：已去世的母親
先是：先前就這樣兀坐：端正的坐著
20．下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（）
A．信可樂也信：實在
B．齊彭殤為妄作殤：青年人死去
C．況修短隨化化：指自然
D．不能喻之于喻：明白
21．下列句子中詞的解釋，不正確的一項是（）
A．況修短隨化，終期于盡期：歸結(jié)，至
B．夫人之相與，俯仰一世與：結(jié)交
C．所以興懷，其致一也致：達到
D．情隨事遷，感慨系之矣系：連接
22．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）
A．或因寄所托因：隨著
B．暫得于己暫：一時
C．感慨系之矣系：附著
D．況修短隨化修：美好
23．下列句子中加點詞的解釋，全都正確的一項是（）
A．群賢畢至（全，都）少長咸集（全，都）茂林修竹（修整）列坐其次（排列）
B．暢敘幽情（深遠高雅）人之相與（交往）崇山峻嶺（高）或取諸懷抱（有的人）
C．感慨系之矣（連接）修短隨化（變化）流觴曲水（酒杯）興感之由（原因）
D．列坐其次（旁邊）喻之于懷（比喻）趣舍萬殊（趣味）臨文嗟悼（摹寫）
24．下列各句中加點詞與例句中加點詞用法相同的一項是（）
例句：群賢畢至
A．一觴一詠，亦足以暢敘幽情B．老有所終，壯有所用，幼有所長
C．所以游目騁懷，足以極視聽之娛D．齊彭殤為妄作
25．下列句子中沒有詞類活用的一項是( )
A．群賢畢至，少長咸集
B．或因寄所托，放浪形骸之外
C．所以游目騁懷，足以極視聽之娛
D．固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作
26．下列句中加點詞語與現(xiàn)代漢語語義相同的一項是( )
A．引以為流觴曲水B．所以興懷，其致一也
C．列坐其次D．快然自足，不知老之將至
27．下列各句中加點詞語解釋不正確的一項是( )
A．所以游目騁懷所以：借以
B．雖無絲竹管弦之盛絲竹：借指音樂
C．夫人之相與與：交往
D．所以興懷，其致一也致：導(dǎo)致
28．下列各句中加點詞的解釋，正確的一項是（）
A．足以極視聽之娛極：十分
引壺觴以自酌引：舉起、端起
B．所以興懷，其致一也致：達到
策扶老以流憩策：拄著
C．況修短隨化，終期于盡期：期望
感吾生之行休休：停止
D．齊彭殤為妄作殤：未成年而死去的人
善萬物之得時善：羨慕
29．下列文言句式不同于其他的一項是（）
A．復(fù)駕言兮焉求B．胡為乎遑遑欲何之
C．樂夫天命復(fù)奚疑D．農(nóng)人告余以春及
30．下列句子中有使動用法的一句是（）
A．足以極視聽之娛B．時矯首而遐觀
C．眄庭柯以怡顏D．樂琴書以消憂
31．下列句子的句式和例句相同的一項是（）
例句：胡為乎遑遑欲何之
A．既自以心為形役B．寓形宇內(nèi)復(fù)幾時
C．樂夫天命復(fù)奚疑D．遂見用于小邑
32．下列句子中加點的詞與“樂琴書以消憂”中的“樂”用法相同的一項是（）
A．園日涉以成趣B．眄庭柯以怡顏
C．或命巾車，或棹孤舟D．悅親戚之情話
33．下列句中“以”字的意義和用法與例句相同的一項是（）
例句：吾小人輟飧饕以勞吏者
A．且碩茂，早實以蕃B．傳其事以為官戒也
C．又何以蕃吾生而安吾性耶D．能順木之天以致其性焉爾
34．下面對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）
A．橐駝非能使木壽且孳也壽，長壽，活得長
B．不抑耗其實而已實，果實
C．根拳而土易拳：拳曲、伸展不開
D．則又愛之太恩恩：恩情
35．下列與例句句式相同的一項是（）
例句：故不我若也
A．凡長安豪富人為觀游及賣果者B．傳其事以為官戒也
C．又何以蕃吾生而安吾性耶D．理，非吾業(yè)也
36．下面各組句中加點字與所給例句中加點字用法相同的一項是（）
例：爪其膚以驗其生枯
A．而木之性日以離矣B．駝業(yè)種樹
C．旦視而暮撫D．病僂，隆然伏行
37．下列各項中加點虛詞的意義和用法相同的一項是（）
A．然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令然后以六合為家，崤函為宮
B．因舍其名因以為號焉
C．橐駝非能使木壽且孳也吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇
D．以子之道，移之官理以蕃吾生而安吾性耶
38．對下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是（）
A．病僂僂：脊背彎曲B．遂而雞豚遂：成、養(yǎng)好
C．早實以蕃實：果實D．勖爾植勖：勉勵
39．下面各組句中加點字與所給例句中加點字用法相同的一項是（）
例：而木之性日以離矣
A．爪其膚以驗其生枯B．駝業(yè)種樹
C．余自齊安舟行適臨汝D．乳二世
40．下列句子中，加點詞古今意義相同的一項是（）
A．故鄉(xiāng)人號之“駝”B．既然已，勿動勿慮
C．不抑耗其實而已D．若不過焉則不及
41．下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一項是（）
A．因舍其名，亦自謂“橐駝”云項王即日因留沛公與飲
B．且碩茂，早實以蕃不者，若屬皆且為所虜
C．故吾不害其長而已將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉
D．然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令然后以六合為家，崤函為宮
42．下列加點字的解釋不正確的一項是（）
A．不知始何名（當(dāng)初，原來）
B．鳴鼓而聚之（動詞的使動用法，使……聚集）
C．其本欲舒（樹干）
D．茍有能反是者（假使）
43．下列加點字詞的用法，完全相同的一項是（）
A．微風(fēng)鼓浪事不目見耳聞
B．雖大風(fēng)浪不能鳴也而此獨以鐘名
C．以小舟夜泊絕壁之下余自齊安舟行適臨汝
D．而大聲發(fā)于水上大石側(cè)立千尺
44．下列句子中的句式相同的一項是（）
A．古之人不余欺也余是以記之
B．得雙石于潭上石之鏗然有聲者
C．噌吰者，周景王之無射也有大石當(dāng)中流
D．此世所以不傳也而大聲發(fā)于水上
45．下列各句中加點詞語古今同義的一項是（）
A．酈元以為下臨深潭B．空中而多竅
C．此世所以不傳也D．自以為得其實
46．下列各項中加點的詞語解釋有誤的一項是（）
A．下臨深潭，微風(fēng)鼓浪臨，靠近；鼓，鼓動。
B．扣而聆之，南聲函胡扣，敲擊；聆，聽。
C．汝識之乎識，知道。
D．大石側(cè)立千尺側(cè)，名詞用作狀語，在旁邊。
47．下列句中沒有通假字的一項是（）
A．南聲函胡B．至莫夜月明
C．汝識之乎D．悟言一室之內(nèi)
48．與下列例句中加點字的用法不同的一項是（）
例：今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也
A．后秦擊趙者再，李牧連卻之
B．操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也
C．巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師
D．銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民
49．下列各組中加點字解釋有誤的一項是（）
A．雖大風(fēng)浪不能鳴也（雖：雖然）
B．扣而聆之，南聲函胡……（扣：敲擊）
C．與向之噌吰者相應(yīng)（向：剛才的）
D．汝識之乎（識：記得）
50．下列各句加點的字解釋不對的一項是（）
A．水石相搏（擊）B．雖知不能言（語言）
C．扣而聆之（聽）D．桴止響騰（傳播）
51．下列解釋不正確的一項是（）
A．而臆斷其有無臆斷：主觀地作出判斷
B．酈元之所見聞，殆與余同殆：大概
C．終不肯以小舟夜泊絕壁之下絕：陡峭
D．而陋者乃以斧斤考擊而求之考：考證
52．下列句子中，是賓語前置句的一項是（）
A．余固笑而不信也B．古之人不余欺也
C．噌咴者，周景王之無射也D．今以鐘磬置水中
53．下列加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）
A．酈元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘
B．空中而多竅
C．此世所以不傳也
D．而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實
54．下列各句中“以”的意義相同的一組是（）
①臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命
②臣具以表聞
③謹拜表以聞
④伏惟圣朝以孝治天下
⑤但以劉日薄西山，氣息奄奄
⑥臣無祖母，無以至今日
⑦是以區(qū)區(qū)不能廢遠
A．①②③④B．⑤⑥⑦
C．①⑤⑦D．②④⑥
55．下列各句中，加點的實詞解釋不正確的一項是（）
A．親故多勸余為長吏故：老朋友。
B．求之靡途靡：繁多。
C．于時風(fēng)波未靜，心憚遠役憚：害怕。
D．審容膝之易安審：明白，知道。
56．下列各句實詞的解釋，不正確的一項是（）
A．脫然有懷，求之靡途脫然：輕快的樣子。
B．及少日，眷然有歸歟之情眷然：思念的樣子。
C．尋程氏妹喪于武昌尋：追尋。
D．于是悵然慷慨，深愧平生之志悵然：失意的樣子。
57．對下列加點的古代文化常識的解釋，不完全正確的一項是（）
A．三五之夜（農(nóng)歷每月十五日）；先妣（敬稱自己已去世的母親）
B．嫗，先大母婢也（敬稱自己己去世的祖母）；而立之年（指三十歲）
C．余自束發(fā)讀書軒中（古代男子成人自立的標志）；既望（農(nóng)歷每月十六日）
D．吾妻來歸（舊指女子出嫁）；“暮春”指春季的最后一個月，即季春。孟、仲、季表示每季月份的順序，孟表示每季的第一個月，仲表示第二個月，季表示第三個月。
58．下列句子中，加點詞的古今意義完全相同的一項是（）
A．悅親戚之情話B．問征夫以前路
C．既窈窕以尋壑D．亦崎嶇而經(jīng)丘
59．下列句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一項是（）
A．雞棲于廳其制稍異于前
B．呱呱而泣余扃牖而居
C．以手闔門此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝
D．頃之，持一象笏至吾妻死之年所手植也
60．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）
A．愿陛下矜憫愚誠愚誠：自己的誠意，衷情
B．謹拜表以聞拜表：上奏章
C．庶劉僥幸，保卒余年庶：庶民
D．本圖宦達，不矜名節(jié) 矜：看重，推崇

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