甘肅省武威市涼州區(qū)洪祥中學(xué)聯(lián)片教研2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末物理試題（解析版）

這是一份甘肅省武威市涼州區(qū)洪祥中學(xué)聯(lián)片教研2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末物理試題（解析版），共23頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，作圖題，實(shí)驗(yàn)探究題，簡(jiǎn)答題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題（共40分）
1. 如圖所示，GA=20N，GB=5N，F(xiàn)=100N，若物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，則墻面受到的壓力是（ ）
A. 20NB. 25NC. 145ND. 100N
【答案】D
【解析】
物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡得，墻面對(duì)A的支持力為
由力的相互作用得，墻面受到的壓力
故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
2. 下圖是某撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的照片，關(guān)于撐桿跳的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿的力大于撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力
B. 運(yùn)動(dòng)員受到撐桿施加的重力
C. 運(yùn)動(dòng)員的手和撐桿之間存在滑動(dòng)摩擦力
D. 由于撐桿向下形變對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生了向上的彈力
【答案】D
【解析】
A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿的力和撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故A錯(cuò)誤；
B．重力的施力物體是地球，運(yùn)動(dòng)員受到地球施加的重力，故B錯(cuò)誤；
C．運(yùn)動(dòng)員的手和撐桿之間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，不存在滑動(dòng)摩擦力，故C錯(cuò)誤；
D．由于撐桿向下形變后要向上恢復(fù)原狀，所以對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生了向上的彈力，故D正確。
故選D。
3. 下列對(duì)常見(jiàn)物理量的估計(jì)正確的是（ ）
A. 成年人正常步行的速度大約為1.2m/s
B. 托起兩個(gè)雞蛋的力約為5N
C. 中學(xué)生的質(zhì)量約200kg
D. 人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為100Pa
【答案】A
【解析】
A．成年人的一步大約有一米，正常步行的速度大約為1.2m/s，故A正確；
B．一個(gè)雞蛋重約0.5N，托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N。故B錯(cuò)誤；
C．中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，不太可能達(dá)到200kg。故C錯(cuò)誤；
D．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力等于重力，為500N；雙腳與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約為
故D錯(cuò)誤。
故選A。
4. 如圖所示，汽車(chē)?yán)锏某丝屯蝗磺皟A．由此可以判斷這輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（ ）
A. 靜止B. 突然開(kāi)動(dòng)C. 勻速行駛D. 突然剎車(chē)
【答案】D
【解析】
可以將乘客分為上半身和下半身兩部分，上半身的運(yùn)動(dòng)代表汽車(chē)原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而下半身由于受到車(chē)廂底面摩擦力的作用，始終保持與汽車(chē)相對(duì)靜止；根據(jù)題意，乘客突然前傾，即乘客的上半身的速度大于下半身，說(shuō)明汽車(chē)突然減速了，即突然剎車(chē)了．
若汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)，乘客的下半身速度大于上半身，乘客會(huì)向后傾斜
5. 如圖所示，用網(wǎng)兜將一個(gè)足球懸掛在大吸盤(pán)掛鉤上，大吸盤(pán)吸附在豎直墻壁上，足球靜止懸掛，假設(shè)大吸盤(pán)與墻壁之間為真空。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 大吸盤(pán)受到5個(gè)力的作用
B. 大吸盤(pán)受到墻壁的摩擦力大小等于足球與網(wǎng)兜總重力大小
C. 塑料大吸盤(pán)能貼在墻面上，是由于墻面對(duì)大吸盤(pán)有較大的吸引力
D. 大吸盤(pán)與墻壁之間壓得越緊，大吸盤(pán)受到墻壁的摩擦力越大
【答案】A
【解析】
A．吸盤(pán)受到大氣壓力、墻壁的支持力、重力、繩子的拉力與墻壁的摩擦力，共5個(gè)力，故A正確；
B．摩擦力與繩子的拉力不在同一直線上，摩擦力大小等于吸盤(pán)重力加上繩子拉力的豎直方向的分力，故大吸盤(pán)受到墻壁的摩擦力大小不等于足球與網(wǎng)兜總重力大小，故B錯(cuò)誤；
C．塑料大吸盤(pán)能貼在墻面上是大氣壓力的作用，故C錯(cuò)誤；
D．大吸盤(pán)與墻壁之間壓得越緊，吸盤(pán)重力加上繩子拉力的豎直方向的分力大小不變，故大吸盤(pán)受到墻壁的摩擦力不變，故D錯(cuò)誤。
故選A。
6. 關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 物體運(yùn)動(dòng)或靜止，都可能受到摩擦力的作用
B. 摩擦力隨物體的重力的增大而增大
C. 變速運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力比勻速運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力大
D. 兩個(gè)物體的接觸面只要粗糙，就一定受到摩擦力
【答案】A
【解析】
A、物體運(yùn)動(dòng)或靜止可能有摩擦力，可能是靜摩擦力也可能是滑動(dòng)摩擦力，如：若用力地面上的桌子，桌子雖然沒(méi)動(dòng)，但相對(duì)地面有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，且桌子對(duì)地面有一個(gè)壓力，并且地面有一定粗程度，此時(shí)桌子與地面之間有靜摩擦力；若桌子被推動(dòng)，則桌子相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)，且桌子對(duì)地面有一個(gè)壓力，并且地面有一定粗程度，此時(shí)桌子與地面間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力．故A正確．
B、根據(jù)摩擦力的影響因素可知，摩擦力的大小與接觸面粗糙程度和壓力大小都關(guān)系，而不能說(shuō)與重力大小有關(guān)，例如將某個(gè)物體以恒定壓力F被按壓在豎直墻面上，當(dāng)它在墻面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力與該物體重力大小無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤．
C、滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力、接觸面粗糙程度有關(guān)，與合外力大小、運(yùn)動(dòng)速度大小均無(wú)關(guān)，所以無(wú)法根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷摩擦力的大?。蔆錯(cuò)誤．
D、摩擦力產(chǎn)生條件：①接觸面粗糙；②相互接觸的物體間有彈力；③接觸面間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．三個(gè)條件缺一不可,所以兩個(gè)物體雖然接觸并且接觸面粗糙也不一定有摩擦力，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤
【點(diǎn)睛】摩擦力產(chǎn)生條件：①接觸面粗糙；②相互接觸物體間有彈力；③接觸面間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．說(shuō)明：三個(gè)條件缺一不可，特別要注意“相對(duì)”的理解；滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力、接觸面粗糙程度有關(guān)，與合外力大小、運(yùn)動(dòng)速度大小均無(wú)關(guān)
7. 下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 圖甲中，剪刀有鋒利的刃是為了減小壓強(qiáng)
B. 圖乙中，將玻璃管豎直下壓，下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小
C. 圖丙中，墨水會(huì)被吸進(jìn)鋼筆，是利用了大氣壓強(qiáng)
D. 圖丁中，從紙條上方沿紙條吹氣，此時(shí)紙條上方的氣壓大于下方的氣壓
【答案】C
【解析】
A．圖甲中，剪刀有鋒利的刃是為了減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；
B．圖乙中，將玻璃管豎直下壓，深度增加，下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大，故B錯(cuò)誤；
C．圖丙中，墨水會(huì)被吸進(jìn)鋼筆，是利用了大氣壓強(qiáng)大于鋼筆吸管內(nèi)的氣壓，從而將墨水壓入鋼筆，故利用了大氣壓，故C正確；
D．圖丁中，從紙條上方沿紙條吹氣，此時(shí)紙條上方的的空氣流動(dòng)大，氣壓小，故紙條上方的氣壓小于紙條下方的氣壓，故D錯(cuò)誤。
故選C。
8. 如圖所示，質(zhì)量和底面積均相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系以及容器中液體對(duì)容器底的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是（ ）
A. p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙B. p甲=p乙，F(xiàn)甲>F乙
C. p甲>p乙，F(xiàn)甲＜F乙D. p甲>p乙，F(xiàn)甲>F乙
【答案】B
【解析】
【分析】（1）容器對(duì)桌面的壓力等于容器和液體的重力之和，已知甲、乙兩容器的質(zhì)量相等，裝有質(zhì)量均相同的液體，根據(jù)F=G=mg可知甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力相等，兩容器的底面積相等，根據(jù)可知甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系；
（2）由題知，容器的底面積相同、液面高度相同，可得出液體的體積關(guān)系，又知道液體質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式得出甲乙液體的密度關(guān)系；
利用液體壓強(qiáng)公式分析容器底部受到的液體壓強(qiáng)關(guān)系，再利用的變形式F=pS得出壓力大小關(guān)系。
容器對(duì)桌面的壓力等于容器和液體的重力之和，已知甲、乙兩容器的質(zhì)量相等，裝有質(zhì)量均相同的液體，根據(jù)F=G=mg可知甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力相等，兩容器的底面積相等，根據(jù)可知甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
p甲=p乙
由于液體深度h、容器底面積S均相同，所以，由圖知液體的體積
V甲ρ乙
已知液體深度h相同，且
ρ甲>ρ乙
由p=ρgh可知，容器底部受到的液體壓強(qiáng)
p甲′>p乙′
而容器底面積相同，由的變形式F=pS可知，液體對(duì)容器底部的壓力
F甲>F乙
故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
9. 如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置和自制氣壓計(jì)，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 把托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置的玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)，管內(nèi)外水銀面的高度差變大
B. 托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置從1樓拿到10樓，玻璃管內(nèi)水銀柱會(huì)下降
C. 自制氣壓計(jì)瓶?jī)?nèi)密封部分的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓
D. 自制氣壓計(jì)的細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升，說(shuō)明外界大氣壓變大了
【答案】B
【解析】
A．把托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置的玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)，管外氣大壓不變，能支撐的水銀的高度不變，因此管內(nèi)外水銀面的高度差不變，故A錯(cuò)誤；
B．托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置從1樓拿到10樓，10樓大氣壓小于1樓大氣壓，所以玻璃管內(nèi)水銀柱會(huì)下降，故B正確；
C．自制氣壓計(jì)，瓶?jī)?nèi)氣壓等于管內(nèi)液柱的壓強(qiáng)和外界大氣壓之和，所以瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓，故C錯(cuò)誤；
D．自制氣壓計(jì)的玻璃管內(nèi)水柱高度上升，說(shuō)明瓶外大氣壓變小，故D錯(cuò)誤。
故選B。
10. 南寧地鐵站站臺(tái)上標(biāo)有一條安全線，乘客必須站在安全線之外候車(chē)。這由于列車(chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近空氣（ ）
A. 流速大，壓強(qiáng)大B. 流速小，壓強(qiáng)小
C. 流速大，壓強(qiáng)小D. 流速小，壓強(qiáng)大
【答案】C
【解析】
人離高速列車(chē)比較近時(shí)，高速列車(chē)的速度很大，人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車(chē)，發(fā)生交通事故。故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C
11. 如圖所示，一個(gè)塑料小球堵在一個(gè)水池的出水口水無(wú)法排出，則該小球（ ）
A. 仍受水的浮力，但不受水對(duì)它的壓力
B. 不受水的浮力，也不受水對(duì)它的壓力
C. 不受水的浮力，但受水對(duì)它的壓力
D. 無(wú)法判斷
【答案】C
【解析】
浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體上下表面產(chǎn)生的壓力差；將塑料小球堵在一個(gè)水池的出口處，球的上表面受到水向下的壓力，而下表面不受水的壓力，所以該小球不受浮力，故ABD錯(cuò)誤，C正確。
故選C。
12. 如圖所示，一個(gè)豎直懸掛在水中的圓柱體，其上表面受到水的壓力為0.5N，其下表面受到水的壓力為1.3N。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 圓柱體受到的重力為0.8N
B. 圓柱體受到的重力為1.8N
C. 圓柱體受到水的浮力為0.8N
D. 圓柱體受到水的浮力為1.8N
【答案】C
【解析】
由壓力差法計(jì)算浮力的公式
易知
由已知條件不能推知物體所受重力為多少，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選C。
13. 將同一長(zhǎng)方體分別水平與豎直放置在水中，長(zhǎng)方體都保持靜止。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差不相等，壓力差相等
B. 水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差不相等，壓力差不相等
C. 水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差相等，壓力差不相等
D. 水對(duì)長(zhǎng)方體上、下表面的壓強(qiáng)差相等，壓力差相等
【答案】A
【解析】
長(zhǎng)方體物塊懸浮在水中，說(shuō)明受到水浮力不變，而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差，所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓力差不變；而長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差
豎直放置比水平放置上下表面積小，所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等，綜上分析知，故A正確，BCD錯(cuò)誤。
故選A。
14. 如圖，斜面和的粗糙程度相同、傾斜程度不同，將兩個(gè)相同的物體沿斜面以相同的速度拉到A點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小相同
B. 兩個(gè)拉力做功相同
C. 兩個(gè)拉力做功的快慢相同
D. 兩個(gè)斜面的機(jī)械效率相同
【答案】C
【解析】
A．利用斜面可以省力，拉力小于重力，斜面的坡度越小越省力；由于，由此可知，坡度小的一側(cè)的的物體質(zhì)量大，即；影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，物體分別沿斜面BA和CA運(yùn)動(dòng)，接觸面的粗糙程度相同，斜面越陡，則壓力越小，滑動(dòng)摩擦力越小，由圖知CA斜面更陡一些，所以，故A錯(cuò)誤；
B．因，且拉力相同，所以，由可知，F(xiàn)1做的總功多，故B錯(cuò)誤；
C．兩個(gè)拉力做功的快慢即為做功的功率，因?yàn)?，兩次物體的速度相等，由可知所以拉力做功的快慢相等，故C正確。
D．設(shè)斜面的傾角為，物體與斜面的摩擦系數(shù)為，斜面的機(jī)械效率
由上式可知，斜面的效率只與斜面的傾角有關(guān)，斜面的傾角越大，機(jī)械效率越高；兩個(gè)斜面的傾角不同，因此兩個(gè)斜面的機(jī)械效率不同，故D錯(cuò)誤。
故選C。
15. 如甲圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大
C. 兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多
D. 兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大
【答案】D
【解析】
A．物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間成正比，由圖像可知兩次均為正比函數(shù)，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確，不符合題意；
B．因滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力大小相同，接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力一樣大，選項(xiàng)B說(shuō)法正確，不符合題意；
C．因兩次移動(dòng)距離相同，兩次拉力大小相同，故兩次對(duì)木塊做功相同，選項(xiàng)C說(shuō)法正確，不符合題意；
D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同時(shí)，速度大小不同，兩次做功功率不同；選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．
16. 小明給同學(xué)講解物體間力的作用是相互的時(shí)，下列所舉的事例中最恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
A. 手壓氣球，氣球變形
B. 手指壓筆尖，手指感到痛
C. 將籃球傳給隊(duì)友
D. 從高處下落的重物使沙地凹陷一個(gè)坑
【答案】B
【解析】
A．手壓氣球，氣球在力的作用下變形，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故A不符合題意；
B．手指壓筆尖，手指感到痛，說(shuō)明手指用力壓筆尖的同時(shí)，也受到筆尖力的作用，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故B符合題意；
C．將籃球傳給隊(duì)友，籃球在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；
D．從高處下落的重物使沙地凹陷一個(gè)坑，說(shuō)明高處下落的重物具有能量，故D不符合題意。
故選B。
17. 對(duì)課本《機(jī)械能》這節(jié)中的四幅圖進(jìn)行了分析，正確的是（ ）
A. 圖①擺錘從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B. 圖②運(yùn)動(dòng)員起跳后上升到最高點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大，動(dòng)能為零
C. 圖③高處滾下的小球在C點(diǎn)動(dòng)能達(dá)到最大值
D. 圖④衛(wèi)星在近地點(diǎn)動(dòng)能最大，遠(yuǎn)地點(diǎn)勢(shì)能最大，機(jī)械能守恒
【答案】D
【解析】
A．?dāng)[錘從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中，擺錘的質(zhì)量不變，速度變大，高度變小，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減少，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；
B．運(yùn)動(dòng)員起跳后上升到最高點(diǎn)時(shí)，高度最大，重力勢(shì)能最大，但此時(shí)速度不為0，水平方向有速度，所以動(dòng)能不為0，故B錯(cuò)誤；
C．高處滾下的小球，由A到B的過(guò)程中，高度減小，速度變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，到B點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，由B到C的過(guò)程，高度增大，速度變小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，所以C點(diǎn)的動(dòng)能比B點(diǎn)的小，故C錯(cuò)誤；
D．衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，高度最小，速度最大，重力勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，高度最大，速度最小，重力勢(shì)能最大，動(dòng)能最小，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，無(wú)空氣阻力，只受到地球的吸引力，所以機(jī)械能守恒，故D正確。
故選D。
18. 如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個(gè)過(guò)程中，力F的大小將（ ）
A. 不變B. 變小C. 變大D. 先變大后變小
【答案】C
【解析】
在杠桿緩慢由A到B的過(guò)程中，力F始終與杠桿垂直，所以動(dòng)力臂OA的長(zhǎng)度沒(méi)有變化，阻力G的大小沒(méi)有變化，而阻力臂l卻逐漸增大；由杠桿的平衡條件知：F?OA=G?l，當(dāng)OA、G不變時(shí)，l越大，那么F越大；因此拉力F在這個(gè)過(guò)程中逐漸變大．C符合題意，選項(xiàng)ABD不符合題意．
19. 如圖所示，每個(gè)滑輪自重相等，不計(jì)繩重和輪、軸間摩擦，分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速向上提升重物G1、G2時(shí)，甲、乙滑輪組繩端的拉力F恰好相等。已知G1=60N、G2=36N，則每個(gè)滑輪的重為（ ）
A. 12NB. 3NC. 11ND. 22N
【答案】A
【解析】
由圖可知，甲滑輪組的有效繩子段數(shù)為3，乙滑輪組的有效繩子段數(shù)為2，不計(jì)繩重和輪、軸間摩擦，甲、乙滑輪組繩端的拉力F恰好相等，根據(jù)則有
解得，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
20. 小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為1、2。（忽略繩重及摩擦）下列關(guān)系正確的是（ ）
A. F1＞F2，1=2B. F1＞F2，1＞2
C. F1＜F2，1=2D. F1＜F2，1＞2
【答案】A
【解析】
忽略繩重及摩擦，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n1＝2，n2＝3，所以兩圖所用拉力分別為
因?yàn)榛喯嗤?，提升同一個(gè)物體，所以F1＞F2；因?yàn)閮蓤D將同一物體勻速提高相同的高度，所以做的有用功相同，因?yàn)楹雎岳K重及摩擦，所做的額外功
所以額外功相同，又因?yàn)?br>所以總功相同，所以根據(jù)
則兩圖的機(jī)械效率相同，故A正確，BCD錯(cuò)誤。
故選A。
二、填空題（共16分）
21. 如圖甲所示，跳水運(yùn)動(dòng)員用力向下蹬跳板后，高高躍起，這是利用了物體間力的作用是___________的。如圖乙所示，小孩能將門(mén)推開(kāi)，說(shuō)明了力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的___________有關(guān)。
【答案】 ①. 相互 ②. 作用點(diǎn)
【解析】
[1]跳水運(yùn)動(dòng)員向下對(duì)跳板施加力的同時(shí)，跳板也在對(duì)跳水運(yùn)動(dòng)員施加向上的力，使運(yùn)動(dòng)員高高躍起，這是利用了物體間力的作用是相互的。
[2]大人和小孩在門(mén)上的作用點(diǎn)不同，使得大人雖然力氣大卻推不過(guò)小孩，說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。
22. 如圖所示，用 F=9N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上靜止時(shí)，物體受到摩擦力的大小是_______N，如果把水平推力F增大為12N，物體受到的摩擦力的大小是_______N.
【答案】 ①. 5 ②. 5
【解析】
[1]由題意知，物體靜止，所以受平衡力作用，在豎直方向受重力和墻面豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，則
[2]若將水平壓力增大為12N，物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)受到的摩擦力仍與重力平衡，大小相等，仍等于5N。
23. 水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示。水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲_______F乙；p甲_______p乙。
【答案】 ①. = ②. >
【解析】
[1]兩容器中水的質(zhì)量相等，根據(jù)重力公式可知，重力相等；因?yàn)榧?、乙都是圓柱形容器，所以水對(duì)容器底的壓力等于水的重力，即
F甲=F乙
[2]因兩容器都裝水，則密度ρ相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知，壓強(qiáng)大小取決于水的高度h，高度大則壓強(qiáng)大，因?yàn)?br>h甲>h乙
所以
p甲>p乙
24. 如圖，該容器中裝有一定量的水，B點(diǎn)處受到的液體壓強(qiáng)是由_______cm高的液柱產(chǎn)主的，大小為_(kāi)_______ Pa 。（g取10N/kg）
【答案】 ①. 30 ②. 3000
【解析】
[1][2]B點(diǎn)處受到的液體壓強(qiáng)是由水面到B點(diǎn)處的深度產(chǎn)生的，即30cm深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)；B點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是
25. 如圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體在水中和另一種液體中的浮力，如圖甲、乙可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)_____；物體浸沒(méi)在另一種液體中時(shí)受到的浮力為4.4N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____。
【答案】 ①. 4N ②. 0.6N
【解析】
[1]根據(jù)甲中測(cè)力計(jì)示數(shù)，可知物體的重力為5N，乙中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，根據(jù)稱重法測(cè)浮力，可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為
F浮=G-F=5N-1N=4N
[2]物體浸沒(méi)在另一種液體中時(shí)受到的浮力為4.4N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
F′=G- F浮′=5N-4.4N=0.6N
26. 在準(zhǔn)備中考體育測(cè)試的訓(xùn)練中，小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力，則實(shí)心球從離開(kāi)手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中，球受_________個(gè)力的作用，球的機(jī)械能___________（增大/減小/不變），在最高點(diǎn)時(shí)，球的動(dòng)能___________（大于/等于）零。
【答案】 ①. 一 ②. 不變 ③. 大于
【解析】
[1]實(shí)心球從離開(kāi)手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中，由于不考慮空氣阻力，球只受到重力的作用，即受到一個(gè)力的作用。
[2]實(shí)心球從離開(kāi)手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，由于不考慮空氣阻力，故機(jī)械能不變。
[3]球在最高點(diǎn)時(shí)，仍具有向前的速度，故球具有動(dòng)能，動(dòng)能大于零。
27. 如圖甲所示是一款電動(dòng)自行車(chē)，它的剎車(chē)把手結(jié)構(gòu)如圖乙所示，這是一個(gè)__________（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿；把手上粗糙的紋理設(shè)計(jì)是為了__________；剎車(chē)時(shí)人手以動(dòng)力按捏把手，拉動(dòng)剎車(chē)線壓緊剎車(chē)片，以__________的方式增大摩擦，從而實(shí)現(xiàn)剎車(chē)減速．
【答案】 ①. 省力 ②. 增大摩擦 ③. 增大壓力
【解析】
[1]如圖甲所示是一款電動(dòng)自行車(chē)，它的剎車(chē)把手結(jié)構(gòu)如圖乙所示，當(dāng)需要?jiǎng)x車(chē)捏閘時(shí)，此時(shí)的動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿。
[2]把手做的比較粗糙是為了增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。
[3]當(dāng)要?jiǎng)x車(chē)時(shí)，以動(dòng)力F1按捏把手，拉動(dòng)剎車(chē)線壓緊剎車(chē)片，這是通過(guò)增大壓力增大剎車(chē)片與車(chē)輪的摩擦力。.
三、作圖題（共8分）
28. 如圖所示，一小球漂浮在盛水的燒杯中，將燒杯放置在斜面上，各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)作出小球的受力示意圖和燒杯對(duì)斜面壓力的示意圖（小球的重心已標(biāo)出）。
【答案】
【解析】
小球靜止在水面上，受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力，平衡力大小相等、方向相反，因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下，所以浮力的方向豎直向上，小球受到的浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)在小球重心上；燒杯對(duì)斜面的壓力，在物體和斜面的接觸面上找中點(diǎn)作為力的作用點(diǎn)，畫(huà)一垂直斜面向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為F壓，如圖所示：
29. 如圖所示，O點(diǎn)為支點(diǎn)，畫(huà)出杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2。
【答案】
【解析】
過(guò)支點(diǎn)O作動(dòng)力F1作用線的垂線段即為動(dòng)力F1的力臂l1；重物對(duì)杠桿向下的拉力F2為阻力，如圖所示：
30. 如圖所示的是用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，用這個(gè)滑輪組提升重物。請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞線方法。
【答案】
【解析】
滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪，段數(shù)越多越省力。從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如圖所示：
四、實(shí)驗(yàn)探究題（共14分）
31. 如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示。
（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過(guò)觀察海綿的______來(lái)比較壓力作用效果的。在物理學(xué)中，用______來(lái)表示壓力的作用效果；
（2）小明為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟______的大小有關(guān)，而且跟______有關(guān)；
（4）若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上，比較圖a中海綿受到的壓強(qiáng)pa和圖b中木板受到的壓強(qiáng)pb的大小關(guān)系為pa______pb（選填“＞”、“＜”或“=”）。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 壓強(qiáng) ③. E F ④. 壓力 ⑤. 受力面積 ⑥. =
【解析】
（1）[1] 根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力作用效果大小。
[2] 壓力的作用效果用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來(lái)表示。
（2）[3] 探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制壓力的大小不變，改變受力面積的大小，所以應(yīng)該由圖中E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系。
（3）[4][5] 由圖中D、E兩次實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同時(shí)，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，故可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)；由圖中E、F兩次實(shí)驗(yàn)可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，海綿的凹陷程度越大，故可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)；綜上可知，壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積的大小有關(guān)。
（4）[6] 圖a和圖b中，壓力大小和受力面積均相同，所以對(duì)接觸面的壓強(qiáng)是相等的，只是由于木板不易發(fā)生形變，其效果顯現(xiàn)不出來(lái)，故海綿受到的壓強(qiáng)和木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為pa= pb。
32. 如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小明同學(xué)讓同一鋼球分別從斜面由靜止開(kāi)始滾下，撞擊木塊。
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷______（選填“鋼球”或“木塊”）動(dòng)能的大小；
（2）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景，可以得到的結(jié)論是：_______；
（3）在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，當(dāng)換用另一個(gè)鋼球?qū)嶒?yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板，要繼續(xù)完成此實(shí)驗(yàn)，下列措施中可行的是：__________（選填序號(hào)）；
①換質(zhì)量更大的木塊；
②降低第二次鋼球的高度；
③換質(zhì)量更大的鋼球；
④換質(zhì)量更小的鋼球；
（4）小明由此實(shí)驗(yàn)還聯(lián)想到探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)，讓同一個(gè)小車(chē)沿同一斜面的同一個(gè)高度由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)毛巾、棉布、玻璃三種不同水平面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)直到停止，在水平面運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，克服摩擦力做的功_______（選填“相等”或“不相等”），小車(chē)在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2，則P1_______P2（選填“>”或“=”或“