
新舊銜接
1. 實驗:將一根鉛筆芯的一端固定接入電路,另一端由可以活動的夾子夾住接入電路,如圖。當夾子在鉛筆芯上滑動時,觀察小燈泡亮度的變化,向左滑,小燈泡的亮度逐漸變________,向右滑,小燈泡的亮度逐漸變________。
(第1題) (第2題)
2. 如圖所示是操縱無人機飛行的“調速”手柄,可改變無人機飛行的速度,與這個“調速”手柄聯(lián)動的電路元件實質是一個________________。
預學新知
1. 能改變接入電路中____________的元件叫做變阻器。
2. 滑動變阻器
(1)構造:瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱。
(2)結構示意圖:,電路圖符號:。
(3)原理:通過改變________________________來改變接入電路中電阻的大小。
(4)銘牌:某滑動變阻器上標有“50 Ω 1.5 A”字樣,“50 Ω”表示該滑動變阻器的______________;“1.5 A”表示該滑動變阻器允許通過的________________。
(5)使用方法:①根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器;②________在電路中;③接法:“________”;④閉合開關前應將滑片調到______________。即:選、串、接、調。
(6)作用:①通過改變電路中的________,改變電路中的________和部分電路兩端的________;②保護電路。
素養(yǎng)目標
1.知道滑動變阻器的構造、在電路圖中的符號和在電路中的作用。
2. (重點)通過實驗探究知道如何用滑動變阻器改變小燈泡中的電流和用電器兩端的電壓。
課堂任務1 變阻器
觀察家中的調光臺燈,思考旋鈕是如何改變燈泡亮度的。
概念:能________接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。常用的變阻器:滑動變阻器、電阻箱。電動車車速變化、收音機及電視機音量的強弱、計算機顯示屏的亮度及對比度等,都可以利用變阻器來調節(jié)。
2. 滑動變阻器
(1)構造:如圖所示。
在滑動變阻器密集排繞并涂著絕緣層的電阻絲上,與滑片接觸的位置有一條“亮線”,這一位置是刮去絕緣層的位置,目的是__________________________。
(2)原理:通過改變接入電路中電阻絲的________來改變接入電路中電阻的大小。
(3)結構示意圖和電路圖中的符號
3. 練習使用滑動變阻器
實驗1 滑動變阻器的連接
滑動變阻器共有四個接線柱,當以下列幾種方式接入電路時。
(1)電流流經的是哪一部分電阻絲?(用筆描出電流的路徑)
(2)方式1和________的接法調節(jié)電阻的方式相同;方式2和________的接法調節(jié)電阻的方式相同;方式________和________的接法不能起到變阻器的作用。
注意事項:①滑動變阻器連入電路中時,要采用“____________”的接法,使用前應將滑片調節(jié)到最大阻值處。
②滑動變阻器正確連入電路中時,滑片向靠近下面接入電路的接線柱的方向移動,滑動變阻器接入電路的電阻變________;滑片向遠離下面接入電路的接線柱的方向移動,滑動變阻器接入電路的電阻變________??珊営洖椋航码娮枳冃。h下電阻變大。
實驗2 用滑動變阻器控制電阻兩端的電壓
(1)設計實驗
①實驗器材:電源、開關、電流表、電壓表、定值電阻R、滑動變阻器R′、導線等。
②實驗電路圖與實物連接圖如圖所示。
(2)進行實驗
①閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使R兩端的電壓成整數(shù)倍的變化,如2 V、4 V、6 V等。
②換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如5 Ω、10 Ω、15 Ω等。閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,保持每次接入的定值電阻兩端的電壓不變。
(3)實驗表明:調節(jié)滑動變阻器滑片,不但能改變電路中的電流,還能改變用電器兩端的______。
實驗:用滑動變阻器改變小燈泡的亮度。
(1)要求滑動變阻器滑片向左滑動時小燈泡變暗。請用筆畫線代替導線連接如圖所示實物圖,并在虛線框中畫出相應的電路圖。
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應滑到________(填“A”或“B”)端。
(3)想使小燈泡變亮,滑片應向________(填“左”或“右”)滑動,電流表的示數(shù)將________。
(4)開始實驗后,小明同學發(fā)現(xiàn)移動滑片P時,燈忽亮忽熄,這可能是因為________________________________________________________________。
課堂任務2 變阻器的應用
閱讀教材P70“變阻器的應用”,總結變阻器的應用。
1. 規(guī)格:一滑動變阻器上標有“20 Ω 1 A”字樣,其中“20 Ω”表示該變阻器的最大電阻是______Ω;“1 A”表示該變阻器允許通過的________電流是1 A。
2. 家用電器中用于調節(jié)音量、亮度等的器件是一種變阻器,通常稱為________。生活中有機械式電位器和數(shù)字式電位器。常用的調光臺燈是通過一個機械旋鈕調節(jié)的,這個由機械旋鈕調節(jié)燈光的器件是一種________電位器。
收音機上用來調節(jié)音量的器件是一種電位器,如圖甲所示,圖乙為其內部結構示意圖。使用時逆時針轉動旋鈕(滑片),可以使電路中電流變大,聲音變大。關于該電位器接線柱的連接,下列說法正確的是( )
A. 接線柱A、B接入電路
B. 接線柱A、C接入電路
C. 接線柱C、B接入電路
D. 僅接線柱A接入電路
(例2)
(變式)
變式如圖甲所示是插入式電阻箱的結構示意圖,圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是________Ω;圖乙中電阻箱的示數(shù)是________Ω。
這是一份初中人教版第十六章 電壓 電阻第4節(jié) 變阻器導學案,共15頁。學案主要包含了學習目標,學習重點,學習難點,自主預習,合作探究,觀察實物或圖片并回答,觀察實物,觀察實物或圖片等內容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版九年級全冊第4節(jié) 變阻器導學案,共12頁。學案主要包含了學習目標,學習重點,學習難點,自主預習,合作探究,觀察實物或圖片并回答,觀察實物,觀察實物或圖片等內容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版九年級全冊第4節(jié) 變阻器導學案,共3頁。學案主要包含了學習目標和課程標準,交流展示,課堂小測,拓展提升,課后反思等內容,歡迎下載使用。
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