1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 淺淺的小酒窩，笑起來像花兒一樣美。酒窩是由人類常染色體上單基因決定的性狀，屬于顯性遺傳。下列敘述正確的是（ ）
A. 若有酒窩男性與無酒窩女性婚配，生出的孩子一定都有酒窩
B. 有酒窩女性的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂，最多能產(chǎn)生一種卵細胞
C. 若干個有酒窩男女婚配家庭，子代男孩中有酒窩：無酒窩=3：1
D. 若干個有酒窩雜合子男女婚配家庭，子代不會出現(xiàn)有酒窩純合子
2. 香豌豆花紫色色素的形成需要兩對等位基因（以A/a、B/b表示）中顯性基因同時存在，這兩對等位基因獨立遺傳，具體作用機制如圖，不含紫色色素的香豌豆開白花。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 若基因型為AaBb的紫花香豌豆自交，則子代中紫花植株基因型有4種
B. 若基因型為AaBb的紫花香豌豆進行測交，則子代中紫花：白花=3：1
C. 純合的白花香豌豆進行相互雜交，子代中不可能出現(xiàn)紫花香豌豆
D. 香豌豆產(chǎn)生的雌雄配子在受精時隨機結(jié)合實現(xiàn)了基因的自由組合
3. 如圖為某雜合個體的細胞、其正在進行細胞分裂（圖中數(shù)字表示染色體，字母表示染色單體，不考慮變異）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 該細胞是初級精母細胞
B. 該細胞正在進行有絲分裂
C. 該細胞中a和b、c和d攜帶的遺傳信息均相同
D. 該細胞的一個子細胞可能同時含有1和3號染色體
4. 摩爾根通過研究果蠅的實驗證明了薩頓的假說，之后果蠅也作為“模式生物”進入科學(xué)家的視野、果蠅的眼色有紅眼和白眼，受一對等位基因B、b控制。兩只紅眼果蠅交配，F(xiàn)1的表型如下圖所示、不考慮基因位于性染色體的同源區(qū)段，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 分析F1的表型可知，親本紅眼果蠅的基因型為XbY和XBXb
B. 控制果蠅紅眼和白眼的基因，其遺傳不遵循基因的分離定律
C. 若F1中有一只基因型為XBXbY的果蠅，則異常配子可能來自父本
D. 摩爾根運用假說—演繹法，證明基因在染色體上呈線性排列
5. 復(fù)旦大學(xué)某研究團隊發(fā)現(xiàn)了一種人類單基因遺傳病，并將其命名為“卵子死亡”。該類患者的卵子出現(xiàn)發(fā)黑、萎縮、退化的現(xiàn)象，導(dǎo)致不育。下圖為某患者的家族系譜圖，經(jīng)基因檢測，I1含有致病基因，I2不含致病基因。該病與下列疾病中遺傳方式最為相似的是（ ）
A. 紅綠色盲B. 軟骨發(fā)育不全C. 白化病D. 21三體綜合征
6. 艾弗里實驗中，加熱殺死的S型細菌會釋放自身的DNA小片段，這些小片段與R型活細菌表面的感受態(tài)因子結(jié)合后，雙鏈被解開，其中一條鏈被R型細菌產(chǎn)生的酶降解，另一條鏈與R型細菌的部分同源區(qū)段配對，切除并替換相應(yīng)的單鏈片段，形成雜合片段，最終使R型細菌轉(zhuǎn)化形成S型細菌。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 格里菲思實驗和艾弗里實驗均證明了DNA可以改變生物的遺傳性狀
B. 艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗利用了自變量控制中的“減法原理”
C. S型細菌與R型細菌形成雜合DNA片段遵循堿基互補配對原則
D. 含雜合DNA區(qū)段的肺炎鏈球菌分裂一次后可產(chǎn)生R型和S型兩種細菌
7. 沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型在遺傳學(xué)中具有里程碑式的意義，下圖為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①～④表示相關(guān)物質(zhì)成分，甲、乙表示不同的DNA鏈。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中①②③可以代表鳥嘌呤脫氧核苷酸或胸腺嘧啶脫氧核苷酸
B. 甲鏈中①所在的末端有游離的磷酸基團，該端被稱為甲鏈的3′-端
C. 該DNA分子以甲鏈為模板復(fù)制形成的新子鏈的堿基序列與乙鏈相同
D. 若甲鏈的某段堿基序列是5′-GATACC-3′，則乙鏈對應(yīng)序列是5′-CTATGG-3′
8. tRNA可分為空載tRNA（不攜帶氨基酸的tRNA）和負載tRNA（攜帶氨基酸的tRNA），當(dāng)氨基酸供應(yīng)不足時，空載tRNA的數(shù)量會增多，對基因表達過程產(chǎn)生抑制，從而減緩機體對氨基酸的利用，其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. ②過程中一種氨基酸只能被一種負載tRNA轉(zhuǎn)運
B. 細胞缺乏氨基酸時，空載tRNA會直接抑制轉(zhuǎn)錄和翻譯
C. 空載tRNA和負載tRNA均不存在堿基互補配對形成的氫鍵
D. a～d4個核糖體最終合成的4條多肽鏈中氨基酸排列順序相同
9. 無子西瓜是由普通二倍體（2N=22）西瓜與四倍體（4N=44）西瓜雜交后形成的三倍體西瓜。三倍體無子西瓜因其個頭大、口感甜、無子而深受人們喜愛。不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 三倍體無子西瓜的變異類型可用顯微鏡檢測
B. 三倍體無子西瓜的無子性狀不能遺傳給后代
C. 三倍體西瓜的細胞中最多含有66條染色體
D. 二倍體西瓜和四倍體西瓜之間存在生殖隔離
10. 下列有關(guān)生物進化與生物多樣性的敘述，正確的是（ ）
A. 殺蟲劑誘發(fā)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變，使其抗藥性逐漸增強
B. 突變不僅能決定生物進化方向，還可以為生物進化提供原材料
C. 適應(yīng)不僅指生物對環(huán)境的適應(yīng)，也包括生物的結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)
D. 生物多樣性的形成是指新物種不斷形成的過程
11. 中國早在《詩經(jīng)》中就有“田祖有神，秉畀炎火”的記載，意思是夜里以火誘捕蝗蟲以消滅之。雌蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=24（22+XX），雄蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=23（22+X）。下列相關(guān)分析正確的是（ ）
A. 雄蝗蟲的配子中均含有一個完整的染色體組
B. 雌雄蝗蟲減數(shù)分裂過程中均會形成12個四分體
C. 蝗蟲DNA分子中堿基對的替換不一定會引起基因突變
D. 蝗蟲有絲分裂時姐妹染色單體間的互換可引起基因重組
12. 豌豆的圓粒（R）和皺粒（r）是由一對等位基因控制的相對性狀，當(dāng)R基因被插入一段含800個堿基對的DNA片段成為r基因時，會導(dǎo)致淀粉分支酶的活性大大降低，進而使細胞內(nèi)淀粉含量降低，種子成熟曬干后就形成了皺粒豌豆。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. R基因被插入一段含800個堿基對的DNA片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B. 淀粉分支酶基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C. 由題干信息可以推知，基因與性狀之間都是一一對應(yīng)的關(guān)系
D. 成熟豌豆的圓粒和皺粒與豌豆種子細胞中淀粉的含量有關(guān)
13. 某研究團隊將抗稈銹?。ˋA）和非抗稈銹?。╝a）小麥雜交，得F1，F(xiàn)1自交得F2，將F1與F2均種植于含禾稈銹菌的土壤中（不考慮突變）。下列關(guān)于該實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A. 基因A與基因a的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同
B. 若抗桿銹病基因被甲基化修飾，則其基因表達可能會受抑制
C. 禾稈銹菌的存在，會導(dǎo)致種群中非抗稈銹病基因的頻率升高
D. F2中抗稈銹病植株與非抗稈銹病植株的比值可能會偏離3：1
二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。
14. 生命科學(xué)的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)方法和科學(xué)精神。下列關(guān)于生物科學(xué)的探索歷程、科學(xué)實驗及技術(shù)的敘述，正確的是（ ）
A. 比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)和分子生物學(xué)的研究不能為生物進化提供相關(guān)的證據(jù)
B. 通過假說—演繹法證實DNA分子半保留復(fù)制的過程中運用了同位素標(biāo)記技術(shù)
C. 調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時最好選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病作為調(diào)查對象
D. 薩頓在研究蝗蟲減數(shù)分裂的過程中提出了“基因在染色體上”的假說
15. 圖1表示某二倍體動物（2N=4）細胞分裂某時期的圖像，圖2表示細胞分裂不同時期每條染色體中DNA含量的變化曲線。下列說法正確的是（ ）
A. 圖1細胞中含有2個染色體組，對應(yīng)圖2的BC段
B. 基因的自由組合可發(fā)生在圖1所示時期和圖2的BC段
C. 若圖1中A和a表示染色體，則A和a屬于同源染色體
D. 若圖1中A和a表示基因，則A和a之間發(fā)生了基因重組
16. 坐落在北京中關(guān)村高科技園區(qū)的DNA雕塑，以它簡潔而獨特的雙螺旋造型向世人展示著它特殊的魅力。下列關(guān)于DNA的敘述，正確的是（ ）
A. 在DNA的雙鏈結(jié)構(gòu)中，堿基（A+T）/（C+G）的比值總為1
B. DNA分子能夠通過復(fù)制來保證遺傳信息在親子代之間的連續(xù)性
C. DNA轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與模板鏈的堿基組成、排列順序都相同
D. DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異
17. 番茄的紫莖和綠莖（A、a）是一對相對性狀，缺刻葉和馬鈴薯葉（B、b）是另一對相對性狀兩對基因獨立遺傳?，F(xiàn)用紫莖缺刻葉①與綠莖缺刻葉②雜交，子代中紫莖缺刻葉：紫莖馬鈴薯葉=3：1。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 這兩對相對性狀中顯性性狀為紫莖和缺刻葉
B. 控制這兩對相對性狀的基因的遺傳遵循自由組合定律
C. 紫莖缺刻葉①和綠莖缺刻葉②基因型分別是AABb和aaBb
D. ①和②雜交，子代紫莖缺刻葉植株中純合子所占的比例為1/3
18. 蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）為二倍體（2N=32），由受精卵發(fā)育而來，雌蜂幼蟲持續(xù)食用蜂王漿則會發(fā)育為蜂王，若并未持續(xù)食用蜂王漿則會發(fā)育為工蜂；雄蜂為單倍體（N=16），由未受精的卵細胞發(fā)育而來。下列有關(guān)蜜蜂的推測，合理的是（ ）
A. 雄蜂可通過正常的減數(shù)分裂方式產(chǎn)生生殖細胞
B. 蜜蜂沒有性染色體，其性別決定方式與果蠅不同
C. 受精卵發(fā)育為蜂王或工蜂可能與基因的表達情況有關(guān)
D. 蜜蜂可幫助其蜜源植物傳粉，它們之間存在協(xié)同進化
三、非選擇題：本題共5小題，共59分。
19. 某種動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（D）對白色（d）為顯性，控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳。請回答下列問題：
（1）若多只基因型為BbDd的雌雄個體相互交配，子代直毛黑色個體的基因型有________種，子代直毛黑色個體中純合子所占比例為________。
（2）若多只基因型為BbDd個體與X個體交配，子代的表型及比例為直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，則X個體的基因型和表型分別為__________、__________。
（3）現(xiàn)有各種已知基因型的該動物個體。甲同學(xué)想利用該動物的直毛和卷毛、黑色和白色兩對相對性狀通過測交實驗驗證孟德爾的自由組合定律，請你幫助甲同學(xué)完成該實驗設(shè)計，并驗證其觀點。（要求：①用一代雜交實驗完成驗證；②寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果）
實驗思路：________，統(tǒng)計子代的表型及比例。預(yù)期結(jié)果：________，則可驗證孟德爾的自由組合定律。
（4）若直毛基因（B）部分堿基被甲基化，則甲基化后直毛基因（B）的堿基序列________（填“保持不變”或“發(fā)生改變”），且被甲基化的直毛基因（B）________（填“能”或“不能”）遺傳給后代。
20. 某種二倍體高等植物的性別決定方式為XY型，該植物有寬葉和窄葉兩種葉型。控制這對相對性狀的基因（B/b）位于X染色體上，且含有基因b的花粉不育。請回答下列問題：
（1）若一寬葉雌株與一寬葉雄株雜交，子代寬葉植株的基因型最多有________種，若子代所有雌株（數(shù)量足夠多）均為寬葉，則________（填“能”或“不能”）判定親本寬葉雌株為純合子。
（2）某同學(xué)為驗證含基因b的花粉不育，則其應(yīng)選擇基因型為________的雄株與表型為寬葉的雌株雜交，若子代性別及比例為________，則可驗證含基因b的花粉不育。
（3）已知該植物的花色有紅色和白色，受另一對等位基因（A/a）控制，讓兩株紅花親本雜交（子代數(shù)量足夠多），子代中紅花：白花=3：1，據(jù)此不能判斷基因A/a是位于常染色體上還是位于X染色體上，原因是________；可通過統(tǒng)計分析子代的________來確定基因A/a是位于常染色體上還是位于X染色體上。
21. 科學(xué)家把遺傳信息在細胞內(nèi)生物大分子間的傳遞規(guī)律稱為“中心法則”，圖1表示遺傳信息在細胞中的傳遞過程。反義RNA是指能與mRNA完全互補并阻止其“發(fā)揮作用”的一段小分子RNA，其作用原理如圖2所示。圖1中a、b、c、d、e和圖2中①②均表示遺傳信息傳遞過程，請回答下列問題：
（1）圖1中遵循堿基互補配對原則過程包括________（填字母），過程b生成的RNA上三個相鄰堿基________（填“是”或“不是”）都可以稱為密碼子。
（2）來自同一受精卵的細胞，基因組成通常________（填“相同”或“不同”），但子代細胞會出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的分化，其實質(zhì)是________。
（3）圖2中①表示的遺傳信息傳遞過程與圖1中________（填字母）相同，真核細胞中該過程可以發(fā)生的場所有________。
（4）據(jù)圖2分析，反義RNA“發(fā)揮作用”的本質(zhì)是阻止________過程來調(diào)控基因表達。
②過程中，核糖體在mRNA上的移動方向為________；②過程通常是一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體，其意義是________。
22. 禾下乘涼夢是“雜交水稻之父”袁隆平對雜交水稻高產(chǎn)一個理想追求。緊跟科學(xué)家步伐，某公司利用二倍體水稻作為實驗材料，通過不同的途徑培育新品種，請據(jù)圖析回答下列問題：
（1）培育新品系植株1的過程中，射線照射可引起遺傳物質(zhì)發(fā)生________，此途徑與雜交育種相比，最突出的特點是________，該方法具有一定的盲目性，原因是________。
（2）培育植株2的過程中，甲過程常采用________的方法獲得單倍體植株，要通過植株2獲得純合的新品系水稻，還需要用秋水仙素處理植株2的________（填“幼苗”“種子”“幼苗和種子”或“幼苗或種子”），其中秋水仙素的作用是抑制________的形成。
（3）若圖1中水稻植株的某對同源染色體中的一條染色體發(fā)生了如圖2所示的變異，則該變異類型屬于________，如果B所在染色體導(dǎo)致花粉不育，則________（填“植株3”或“植株4”）品系產(chǎn)生的花粉有一半不育。
23. 蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化，某種蛙生活的水體被分開，蛙被隔離為兩個種群，千百萬年之后，這兩個種群不能自然交配。據(jù)此回答下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題：
（1）現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的基本單位是________；導(dǎo)致蛙的兩個種群不能自然交配的原因是地理隔離導(dǎo)致不同蛙種群之間的________發(fā)生了差異積累。
（2）________為蛙的進化提供了原材料，而兩個種群的蛙均適應(yīng)各自的生存環(huán)境，這是________的結(jié)果。
（3）在對上述蛙的一個種群進行調(diào)查時，某小組發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年，基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該種群______（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）進化，理由是________。
（4）在生物的進化過程中，捕食者（蛇）的存在客觀上對被捕食者（蛙）種群的發(fā)展起到了促進作用，理由是________。
（5）科學(xué)家對某種蛙的體色進行了研究，發(fā)現(xiàn)青草塘邊，不同體色的蛙個體數(shù)量不同，體色為綠色的蛙數(shù)量較多，而體色為灰褐色、黑色、棕綠色的蛙數(shù)量較少，請分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因：____________。2023—2024學(xué)年（下）南陽六校高一年級期末考試
生物學(xué)
考生注意：
1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 淺淺的小酒窩，笑起來像花兒一樣美。酒窩是由人類常染色體上單基因決定的性狀，屬于顯性遺傳。下列敘述正確的是（ ）
A. 若有酒窩男性與無酒窩女性婚配，生出的孩子一定都有酒窩
B. 有酒窩女性的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂，最多能產(chǎn)生一種卵細胞
C. 若干個有酒窩男女婚配家庭，子代男孩中有酒窩：無酒窩=3：1
D. 若干個有酒窩雜合子男女婚配家庭，子代不會出現(xiàn)有酒窩純合子
【答案】B
【解析】
【分析】結(jié)合題意分析可知，酒窩屬于常染色體顯性遺傳，設(shè)相關(guān)基因為A、a，則有酒窩為AA和Aa，無酒窩為aa，據(jù)此分析作答。
【詳解】A、酒窩屬于常染色體顯性遺傳，若相關(guān)基因用A和a表示，則有酒窩個體的基因型為AA或Aa，無酒窩個體的基因型為aa。有酒窩男性（AA 或Aa）與無酒窩女性（aa）婚配，若有酒窩男性的基因型為 AA，則生出的孩子一定都有酒窩，若有酒窩男性的基因型為Aa，則理論上生出的孩子有酒窩的概率為1/2，A錯誤；
B、有酒窩女性（AA 或Aa）的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂，僅產(chǎn)生一個卵細胞（基因型為A或a），B正確；
C、由于不知道有酒窩群體中AA 或Aa個體所占的比例，因此若干有酒窩男女婚配，無法確定子代相關(guān)性狀分離比，C錯誤；
D、若有酒窩雜合子（Aa）男女婚配，則理論上子代中有酒窩純合子占1/4，D錯誤。
故選B。
2. 香豌豆花紫色色素形成需要兩對等位基因（以A/a、B/b表示）中顯性基因同時存在，這兩對等位基因獨立遺傳，具體作用機制如圖，不含紫色色素的香豌豆開白花。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 若基因型為AaBb的紫花香豌豆自交，則子代中紫花植株基因型有4種
B. 若基因型為AaBb的紫花香豌豆進行測交，則子代中紫花：白花=3：1
C. 純合的白花香豌豆進行相互雜交，子代中不可能出現(xiàn)紫花香豌豆
D. 香豌豆產(chǎn)生的雌雄配子在受精時隨機結(jié)合實現(xiàn)了基因的自由組合
【答案】A
【解析】
【分析】分析題圖可知：紫花的基因型為A_B_，白花的基因型為A_bb、aaB_和aabb。
【詳解】A、若基因型為AaBb的紫花香豌豆自交，則子代中紫花植株基因型AABB、AaBB、AABb、AaBb 4種，A正確；
B、由于兩對等位基因獨立遺傳，且紫花的基因型為A_B_，白花的基因型為A_bb、aaB_和aabb。因此若基因型為AaBb的紫花香豌豆進行測交，則子代中紫花：白花=1：3，B錯誤；
C、純合的白花香豌豆進行相互雜交，子代中可能出現(xiàn)紫花香豌豆，如親本基因型為：AAbb和aaBB，C錯誤；
D、自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂時，香豌豆產(chǎn)生的雌雄配子在受精時隨機結(jié)合沒有體現(xiàn)基因的自由組合 ，D錯誤。
故選A。
3. 如圖為某雜合個體的細胞、其正在進行細胞分裂（圖中數(shù)字表示染色體，字母表示染色單體，不考慮變異）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 該細胞是初級精母細胞
B. 該細胞正在進行有絲分裂
C. 該細胞中a和b、c和d攜帶的遺傳信息均相同
D. 該細胞的一個子細胞可能同時含有1和3號染色體
【答案】D
【解析】
【分析】圖中1和2、3和4分別是兩對同源染色體，且發(fā)生了同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，細胞處于減數(shù)第一次分裂前期。
【詳解】A、該細胞中同源染色體均是大小形態(tài)相同，故性染色體組成為同型，若個體為XY性別決定方式，則細胞是初級卵母細胞（XX），若個體為ZW性別決定方式，則細胞是初級精母細胞（ZZ），A錯誤；
B、圖中1和2、3和4分別是兩對同源染色體，且發(fā)生了同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，B錯誤；
C、該細胞中a和b、c和d本質(zhì)上是同源染色體關(guān)系，且為雜合個體，攜帶的遺傳信息不同，C錯誤；
D、圖中1和2、3和4分別是兩對同源染色體，且發(fā)生了同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，可能出現(xiàn)1和3號染色體組合在一起的情況，即該細胞的一個子細胞可能同時含有1和3號染色體，D正確。
故選D。
4. 摩爾根通過研究果蠅的實驗證明了薩頓的假說，之后果蠅也作為“模式生物”進入科學(xué)家的視野、果蠅的眼色有紅眼和白眼，受一對等位基因B、b控制。兩只紅眼果蠅交配，F(xiàn)1的表型如下圖所示、不考慮基因位于性染色體的同源區(qū)段，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 分析F1的表型可知，親本紅眼果蠅的基因型為XbY和XBXb
B. 控制果蠅紅眼和白眼的基因，其遺傳不遵循基因的分離定律
C. 若F1中有一只基因型為XBXbY的果蠅，則異常配子可能來自父本
D. 摩爾根運用假說—演繹法，證明基因在染色體上呈線性排列
【答案】C
【解析】
【分析】摩爾根運用假說—演繹法證明了基因在染色體上，但證明基因在染色體上呈線性排列的不是摩爾根。 摩爾根通過果蠅雜交實驗，發(fā)現(xiàn)果蠅眼色的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，從而得出控制眼色的基因位于性染色體上的結(jié)論，證明了基因在染色體上。 而基因在染色體上呈線性排列這一結(jié)論是后來通過熒光標(biāo)記等技術(shù)手段得以證實的。
【詳解】A 、根據(jù) F1 的表型，雌性全為紅眼，雄性中紅眼∶白眼 = 1∶1，可推斷親本紅眼果蠅的基因型為 XBY 和 XBXb ，A錯誤；
B 、控制果蠅紅眼和白眼的基因是一對等位基因，其遺傳遵循基因的分離定律，B錯誤；
C 、若 F1 中有一只基因型為 XBXbY 的果蠅，由于 Y 染色體一定來自父本，異常配子可能來自父本在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離，C正確；
D 、摩爾根運用假說—演繹法，證明了基因在染色體上，但不能證明基因在染色體上呈線性排列，D錯誤。
故選C。
5. 復(fù)旦大學(xué)某研究團隊發(fā)現(xiàn)了一種人類單基因遺傳病，并將其命名為“卵子死亡”。該類患者的卵子出現(xiàn)發(fā)黑、萎縮、退化的現(xiàn)象，導(dǎo)致不育。下圖為某患者的家族系譜圖，經(jīng)基因檢測，I1含有致病基因，I2不含致病基因。該病與下列疾病中遺傳方式最為相似的是（ ）
A. 紅綠色盲B. 軟骨發(fā)育不全C. 白化病D. 21三體綜合征
【答案】B
【解析】
【分析】類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病（如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?br>（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病。
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。
【詳解】根據(jù)題意可知，Ⅰ1含有致病基因，Ⅰ2不含致病基因，且Ⅱ2患病，又因該病為單基因遺傳病，所以該病只能為常染色體顯性遺傳病（可用假設(shè)法：伴性遺傳及常染色體隱性遺傳均不符合題意），紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳，白化病屬于常染色體隱性遺傳，21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，軟骨發(fā)育不全屬于常染色體顯性遺傳病，與其最相似。
故選B。
6. 艾弗里實驗中，加熱殺死的S型細菌會釋放自身的DNA小片段，這些小片段與R型活細菌表面的感受態(tài)因子結(jié)合后，雙鏈被解開，其中一條鏈被R型細菌產(chǎn)生的酶降解，另一條鏈與R型細菌的部分同源區(qū)段配對，切除并替換相應(yīng)的單鏈片段，形成雜合片段，最終使R型細菌轉(zhuǎn)化形成S型細菌。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 格里菲思實驗和艾弗里實驗均證明了DNA可以改變生物的遺傳性狀
B. 艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗利用了自變量控制中的“減法原理”
C. S型細菌與R型細菌形成雜合DNA片段遵循堿基互補配對原則
D. 含雜合DNA區(qū)段的肺炎鏈球菌分裂一次后可產(chǎn)生R型和S型兩種細菌
【答案】A
【解析】
【分析】DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)總結(jié)：（1）格里菲思肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論是：加熱殺死的S型細菌中含有某種促成R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的活性物質(zhì)--轉(zhuǎn)化因子；（2）艾弗里肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論是：DNA才是R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，即DNA是遺傳物質(zhì)。
【詳解】A、格里菲思實驗只是證明了S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，但沒有證明DNA可以改變生物的遺傳性狀，A錯誤；
B、艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗利用了自變量控制中的“減法原理”，通過逐一去除S型細菌的細胞成分，分析各成分的作用，B正確；
C、加熱殺死的S型細菌會釋放自身的DNA小片段，這些小片段中其中一條鏈與R型細菌的部分同源區(qū)段配對，切除并替換相應(yīng)的單鏈片段，形成雜合片段，因此雜合DNA片段遵循堿基互補配對原則，C正確；
D、含雜合DNA區(qū)段的細菌增殖時，由于DNA是半保留復(fù)制，因此形成的兩個DNA 一個包含R型細菌的基因，一個包含S型細菌的莢膜基因， 所以后代會出現(xiàn)R型和S型兩種細菌，D正確。
故選A。
7. 沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型在遺傳學(xué)中具有里程碑式的意義，下圖為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①～④表示相關(guān)物質(zhì)成分，甲、乙表示不同的DNA鏈。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中①②③可以代表鳥嘌呤脫氧核苷酸或胸腺嘧啶脫氧核苷酸
B. 甲鏈中①所在的末端有游離的磷酸基團，該端被稱為甲鏈的3′-端
C. 該DNA分子以甲鏈為模板復(fù)制形成的新子鏈的堿基序列與乙鏈相同
D. 若甲鏈的某段堿基序列是5′-GATACC-3′，則乙鏈對應(yīng)序列是5′-CTATGG-3′
【答案】C
【解析】
【分析】DNA分子是由兩條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則。
【詳解】A、③和④直接通過兩個氫鍵相連，對應(yīng)的是A=T(T=A)堿基對，圖中①②③可以代表腺嘌呤脫氧核苷酸或胸腺嘧啶脫氧核苷酸，A錯誤；
B、甲鏈中①所在的末端有游離的磷酸基團，該端被稱為甲鏈的5′-端，B錯誤；
C、DNA分子以甲鏈為模板復(fù)制形成的新子鏈的堿基序列與甲鏈互補，乙鏈也和甲鏈互補，所以該DNA分子以甲鏈為模板復(fù)制形成的新子鏈的堿基序列與乙鏈相同，C正確；
D、若甲鏈的某段堿基序列是5′-GATACC-3′，則乙鏈對應(yīng)序列是5′-GGTATC-3′，D錯誤。
故選C。
8. tRNA可分為空載tRNA（不攜帶氨基酸的tRNA）和負載tRNA（攜帶氨基酸的tRNA），當(dāng)氨基酸供應(yīng)不足時，空載tRNA的數(shù)量會增多，對基因表達過程產(chǎn)生抑制，從而減緩機體對氨基酸的利用，其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. ②過程中一種氨基酸只能被一種負載tRNA轉(zhuǎn)運
B. 細胞缺乏氨基酸時，空載tRNA會直接抑制轉(zhuǎn)錄和翻譯
C. 空載tRNA和負載tRNA均不存在堿基互補配對形成的氫鍵
D. a～d4個核糖體最終合成的4條多肽鏈中氨基酸排列順序相同
【答案】D
【解析】
【分析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸。
【詳解】A 、一種氨基酸可以被一種或多種負載 tRNA 轉(zhuǎn)運，A錯誤；
B、細胞缺乏氨基酸時，空載 tRNA 增多，通過激活蛋白激酶影響核糖體與 mRNA 的結(jié)合來抑制翻譯過程，而非直接抑制轉(zhuǎn)錄和翻譯，B錯誤；
C 、tRNA 自身存在局部堿基互補配對形成的氫鍵，無論是空載 tRNA 還是負載 tRNA 都可能存在，C錯誤；
D、a～d 4 個核糖體均結(jié)合在同一條 mRNA 上進行翻譯，最終合成的 4 條多肽鏈中氨基酸排列順序相同，D正確。
故選D。
9. 無子西瓜是由普通二倍體（2N=22）西瓜與四倍體（4N=44）西瓜雜交后形成的三倍體西瓜。三倍體無子西瓜因其個頭大、口感甜、無子而深受人們喜愛。不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 三倍體無子西瓜的變異類型可用顯微鏡檢測
B. 三倍體無子西瓜的無子性狀不能遺傳給后代
C. 三倍體西瓜細胞中最多含有66條染色體
D. 二倍體西瓜和四倍體西瓜之間存在生殖隔離
【答案】B
【解析】
【分析】利用多倍體育種技術(shù)培育無子西瓜時，在二倍體西瓜的幼苗期，用秋水仙素處理得到四倍體植株，以其作母本，用二倍體植株作父本，兩者雜交，把得到的種子種下去會長出三倍體植株，由于三倍體植物在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，無法形成正常配子，所以在其開花后，即可利用二倍體植株花粉三倍體子房發(fā)育成果實，由于沒有受精，所以果實里沒有種子，即為無子西瓜。
【詳解】A、無子西瓜的培育方法是多倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異，可用顯微鏡檢測，A正確；
B、無子西瓜的培育方法是多倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異，屬于可遺傳變異，所以其性狀可以遺傳給后代，B錯誤；
C、二倍體西瓜細胞含有22條染色體，其產(chǎn)生的配子含有11條染色體，四倍體西瓜細胞含有44條染色體，其產(chǎn)生的配子含有22條染色體，三倍體無子西瓜由二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交形成的，故三倍體無子西瓜細胞中含有33條染色體，三倍體無子西瓜的細胞在有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍，為66條，C正確；
D、二倍體西瓜和四倍體西瓜產(chǎn)生的子代是三倍體，三倍體高度不育，二倍體西瓜和四倍體西瓜存在生殖隔離，不屬于同一物種，D正確。
故選B。
10. 下列有關(guān)生物進化與生物多樣性的敘述，正確的是（ ）
A. 殺蟲劑誘發(fā)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變，使其抗藥性逐漸增強
B. 突變不僅能決定生物進化方向，還可以為生物進化提供原材料
C. 適應(yīng)不僅指生物對環(huán)境的適應(yīng)，也包括生物的結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)
D. 生物多樣性的形成是指新物種不斷形成的過程
【答案】C
【解析】
【分析】現(xiàn)代生物進化理論認為：生物進化的單位是種群，進化的實質(zhì)是基因頻率的改變，可遺傳變異為生物進化提供原材料，自然選擇決定生物進化的方向，隔離是物種形成的必要條件。生物的多樣性包括遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次的多樣性。
【詳解】A、抗藥性突變本身就存在，殺蟲劑對抗藥性突變起選擇作用，使其抗藥性逐漸增強，A錯誤；
B、自然選擇決定生物進化的方向，B錯誤；
C、適應(yīng)是多層次的，不僅指生物對環(huán)境的適應(yīng)，也包括生物的結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)，C正確；
D、生物的多樣性包括遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次的多樣性，并不是指新物種不斷形成的過程，D錯誤。
故選C。
11. 中國早在《詩經(jīng)》中就有“田祖有神，秉畀炎火”的記載，意思是夜里以火誘捕蝗蟲以消滅之。雌蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=24（22+XX），雄蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=23（22+X）。下列相關(guān)分析正確的是（ ）
A. 雄蝗蟲的配子中均含有一個完整的染色體組
B. 雌雄蝗蟲減數(shù)分裂過程中均會形成12個四分體
C. 蝗蟲DNA分子中堿基對的替換不一定會引起基因突變
D. 蝗蟲有絲分裂時姐妹染色單體間的互換可引起基因重組
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知：蝗蟲的性別由X染色體的條數(shù)決定，雌蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=24（22+XX），雄蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=23（22+X）。
【詳解】A、雄蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=23（22+X），經(jīng)過減數(shù)分裂后，配子染色體組成為11或11+X，只有部分配子含有一個完整的染色體組，A錯誤；
B、雌蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=24（22+XX），雄蝗蟲體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N=23（22+X），僅雌蝗蟲減數(shù)分裂過程中會形成12個四分體，B錯誤；
C、DNA分子中堿基對的替換導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變會引起基因突變，若堿基對的替換發(fā)生在非基因片段則不會引起基因突變，C正確；
D、蝗蟲有絲分裂不會發(fā)生基因重組，D錯誤。
故選C。
12. 豌豆的圓粒（R）和皺粒（r）是由一對等位基因控制的相對性狀，當(dāng)R基因被插入一段含800個堿基對的DNA片段成為r基因時，會導(dǎo)致淀粉分支酶的活性大大降低，進而使細胞內(nèi)淀粉含量降低，種子成熟曬干后就形成了皺粒豌豆。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. R基因被插入一段含800個堿基對的DNA片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B. 淀粉分支酶基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C. 由題干信息可以推知，基因與性狀之間都是一一對應(yīng)的關(guān)系
D. 成熟豌豆的圓粒和皺粒與豌豆種子細胞中淀粉的含量有關(guān)
【答案】D
【解析】
【分析】基因控制生物形狀的途徑：
（1）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，如白化病等；
（2）基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，如鐮刀型細胞貧血等。
【詳解】A、R基因被插入一段含800個堿基對的DNA片段屬于基因中堿基數(shù)目增加導(dǎo)致的基因突變，A錯誤；
B、淀粉分支酶基因通過控制淀粉分支酶的合成控制代謝過程，進而間接控制生物的性狀，B錯誤；
C、基因與性狀之間可以是一一對應(yīng)的關(guān)系（單基因遺傳病），也可以一對基因控制多對性狀（如某對基因控制某種酶的合成，這種酶是某個反應(yīng)的中間催化酶）或多對基因控制一對性狀，C錯誤；
D、由題可知，成熟的圓粒豌豆比皺粒豌豆含的淀粉多，D正確。
故選D。
13. 某研究團隊將抗稈銹病（AA）和非抗稈銹?。╝a）小麥雜交，得F1，F(xiàn)1自交得F2，將F1與F2均種植于含禾稈銹菌的土壤中（不考慮突變）。下列關(guān)于該實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A. 基因A與基因a的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同
B. 若抗桿銹病基因被甲基化修飾，則其基因表達可能會受抑制
C. 禾稈銹菌的存在，會導(dǎo)致種群中非抗稈銹病基因的頻率升高
D. F2中抗稈銹病植株與非抗稈銹病植株的比值可能會偏離3：1
【答案】C
【解析】
【分析】甲基化修飾是一種常見的表觀遺傳修飾方式。 在 DNA 甲基化修飾中，通常是在 DNA 分子的特定堿基（如胞嘧啶）上添加甲基基團。這種修飾可以影響基因的表達，而不改變 DNA 的堿基序列,甲基化修飾在基因調(diào)控中發(fā)揮著重要作用。
【詳解】A、基因 A 與基因 a 是等位基因，它們的根本區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同，A正確；
B、若抗桿銹病基因被甲基化修飾，可能會影響基因的轉(zhuǎn)錄，導(dǎo)致其表達受到抑制,B正確；
C 、禾稈銹菌的存在，會使抗稈銹病的小麥更有生存優(yōu)勢，從而導(dǎo)致種群中抗稈銹病基因的頻率升高，非抗稈銹病基因的頻率下降，C錯誤；
D 、由于存在環(huán)境的選擇作用（禾稈銹菌），F(xiàn)2 中抗稈銹病植株與非抗稈銹病植株的比值可能會偏離 3∶1，D正確。
故選C。
二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。
14. 生命科學(xué)的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)方法和科學(xué)精神。下列關(guān)于生物科學(xué)的探索歷程、科學(xué)實驗及技術(shù)的敘述，正確的是（ ）
A. 比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)和分子生物學(xué)的研究不能為生物進化提供相關(guān)的證據(jù)
B. 通過假說—演繹法證實DNA分子半保留復(fù)制的過程中運用了同位素標(biāo)記技術(shù)
C. 調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時最好選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病作為調(diào)查對象
D. 薩頓在研究蝗蟲減數(shù)分裂的過程中提出了“基因在染色體上”的假說
【答案】BD
【解析】
【分析】遺傳學(xué)中的科學(xué)的研究方法：1、假說-演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等。2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理．薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法。3、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。4、放射性同位素標(biāo)記法：放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運行和變化的規(guī)律，例如噬菌體侵染細菌的實驗。
【詳解】A 、比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)和分子生物學(xué)的研究能為生物進化提供相關(guān)的證據(jù)。比較解剖學(xué)可以通過比較不同生物的器官結(jié)構(gòu)，胚胎學(xué)可以通過研究胚胎發(fā)育過程中的相似性，分子生物學(xué)可以通過分析基因和蛋白質(zhì)的序列差異等，為生物進化提供有力的證據(jù)，A錯誤；
B 、通過假說—演繹法證實 DNA 分子半保留復(fù)制的過程中運用了同位素標(biāo)記技術(shù)（14N和15N），B正確；
C 、調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時最好選擇發(fā)病率高的單基因遺傳病作為調(diào)查對象。多基因遺傳病往往受多個基因和環(huán)境因素的共同影響，遺傳方式復(fù)雜，不適合用于發(fā)病率的調(diào)查，C錯誤；
D 、薩頓在研究蝗蟲減數(shù)分裂的過程中，觀察到基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系，從而提出了“基因在染色體上”的假說，D正確。
故選BD。
15. 圖1表示某二倍體動物（2N=4）細胞分裂某時期的圖像，圖2表示細胞分裂不同時期每條染色體中DNA含量的變化曲線。下列說法正確的是（ ）
A. 圖1細胞中含有2個染色體組，對應(yīng)圖2的BC段
B. 基因的自由組合可發(fā)生在圖1所示時期和圖2的BC段
C. 若圖1中A和a表示染色體，則A和a屬于同源染色體
D. 若圖1中A和a表示基因，則A和a之間發(fā)生了基因重組
【答案】ABC
【解析】
【分析】1、分析圖1：著絲粒未分裂，存在同源染色體，染色體移向兩極，細胞質(zhì)不均等分裂，因此處于減數(shù)第一次分裂后期。
2、分析圖2：橫坐標(biāo)表示細胞分裂時期，縱坐標(biāo)表示每條染色體中DNA含量，AB段形成的原因是DNA復(fù)制；BC段表示G2期、有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。
【詳解】A、圖1細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，對應(yīng)圖2的BC段，且該動物為二倍體，此時未發(fā)生著絲粒分裂，因而含有2個染色體組，A正確；
B、基因的自由組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，可發(fā)生在圖1所示時期和圖2的BC段，B正確；
C、若圖1中A和a表示染色體，由圖可知，A和a兩條染色體處于赤道板兩側(cè)，因此A和a屬于同源染色體，C正確；
D、若圖1中A和a表示基因，此時A和a正在分離，并未發(fā)生基因重組，D錯誤。
故選ABC。
16. 坐落在北京中關(guān)村高科技園區(qū)的DNA雕塑，以它簡潔而獨特的雙螺旋造型向世人展示著它特殊的魅力。下列關(guān)于DNA的敘述，正確的是（ ）
A. 在DNA的雙鏈結(jié)構(gòu)中，堿基（A+T）/（C+G）的比值總為1
B. DNA分子能夠通過復(fù)制來保證遺傳信息在親子代之間的連續(xù)性
C. DNA轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與模板鏈的堿基組成、排列順序都相同
D. DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異
【答案】BD
【解析】
【分析】DNA分子的基本組成單位根據(jù)所含堿基的不同分為4種脫氧核苷酸；雙鏈DNA分子中堿基互補配對，腺嘌呤（A）的量總是等于胸腺嘧啶（T）的量;鳥嘌呤（G）的量總是等于胞嘧啶（C）的量；DNA的兩條單鏈反向平行，并盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。
【詳解】A、在雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，且互補配對的堿基數(shù)量彼此相等，即A=T、G=C，因此堿基的比例總是（A+G）/（T+G）為1，A錯誤；
B、DNA分子能夠通過復(fù)制來保證遺傳信息在親子代之間的連續(xù)性，B正確；
C、轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，與模板鏈的堿基組成不同，mRNA中是A、G、C、U，而模板鏈中是A、G、C、T，且排列順序是互補的，C錯誤；
D、不同種生物的DNA分子雜交形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多，不同種生物的親緣越近，因此DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異，D正確。
故選BD
17. 番茄的紫莖和綠莖（A、a）是一對相對性狀，缺刻葉和馬鈴薯葉（B、b）是另一對相對性狀兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)用紫莖缺刻葉①與綠莖缺刻葉②雜交，子代中紫莖缺刻葉：紫莖馬鈴薯葉=3：1。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 這兩對相對性狀中的顯性性狀為紫莖和缺刻葉
B. 控制這兩對相對性狀的基因的遺傳遵循自由組合定律
C. 紫莖缺刻葉①和綠莖缺刻葉②的基因型分別是AABb和aaBb
D. ①和②雜交，子代紫莖缺刻葉植株中純合子所占的比例為1/3
【答案】ABC
【解析】
【分析】由題意“兩對相對性狀的基因獨立遺傳”可知，兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律(相關(guān)基因用A/a和B/b表示)。分析題意可知：紫莖缺刻葉植株和綠莖缺刻葉植株雜交，后代全為紫莖，缺刻葉:馬鈴薯葉=3:1，說明紫莖和缺刻葉為顯性性狀，親代的基因型為AABb(①紫莖缺刻葉)和aaBb(綠莖缺刻葉②)。
【詳解】A、實驗中，紫莖×綠莖→紫莖，據(jù)此可判斷紫莖對綠莖為顯性性狀；缺刻葉×缺刻葉→缺刻葉，馬鈴薯葉，據(jù)此可判斷缺刻葉對馬鈴薯葉為顯性性狀，A正確；
B、由題意“兩對相對性狀的基因獨立遺傳”可知，兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，B正確；
C、分析題意可知：紫莖缺刻葉植株和綠莖缺刻葉植株雜交，后代全為紫莖，缺刻葉:馬鈴薯葉=3:1，說明紫莖和缺刻葉為顯性性狀，可推測親代的基因型為AABb(①紫莖缺刻葉)和aaBb(綠莖缺刻葉②)，C正確；
D、①和②雜交，子代紫莖缺刻葉植株控制紫莖表現(xiàn)型的基因均為Aa，因此沒有純合子，D錯誤。
故選ABC。
18. 蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）為二倍體（2N=32），由受精卵發(fā)育而來，雌蜂幼蟲持續(xù)食用蜂王漿則會發(fā)育為蜂王，若并未持續(xù)食用蜂王漿則會發(fā)育為工蜂；雄蜂為單倍體（N=16），由未受精的卵細胞發(fā)育而來。下列有關(guān)蜜蜂的推測，合理的是（ ）
A. 雄蜂可通過正常的減數(shù)分裂方式產(chǎn)生生殖細胞
B. 蜜蜂沒有性染色體，其性別決定方式與果蠅不同
C. 受精卵發(fā)育為蜂王或工蜂可能與基因的表達情況有關(guān)
D. 蜜蜂可幫助其蜜源植物傳粉，它們之間存在協(xié)同進化
【答案】BCD
【解析】
【分析】1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。
2、單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體。體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體。
【詳解】A、雄蜂為單倍體（N=16），無同源染色體，無法進行正常的減數(shù)分裂，A錯誤；
B、蜜蜂沒有性染色體，通過染色體組數(shù)決定性別，果蠅通過性染色體決定性別，二者性別決定方式不同，B正確；
C、蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）均由受精卵發(fā)育而來，由于發(fā)育后期食物不同，從而形成兩種不同的蜂種，可能與體內(nèi)基因的表達情況有關(guān)，C正確；
D、蜜蜂可幫助其蜜源植物傳粉，蜜源植物為蜜蜂提供食物，是經(jīng)過長期的自然選擇而形成的，在他們相互選擇的過程中存在協(xié)同進化，D正確。
故選BCD。
三、非選擇題：本題共5小題，共59分。
19. 某種動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（D）對白色（d）為顯性，控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳。請回答下列問題：
（1）若多只基因型為BbDd的雌雄個體相互交配，子代直毛黑色個體的基因型有________種，子代直毛黑色個體中純合子所占比例為________。
（2）若多只基因型為BbDd的個體與X個體交配，子代的表型及比例為直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1，則X個體的基因型和表型分別為__________、__________。
（3）現(xiàn)有各種已知基因型的該動物個體。甲同學(xué)想利用該動物的直毛和卷毛、黑色和白色兩對相對性狀通過測交實驗驗證孟德爾的自由組合定律，請你幫助甲同學(xué)完成該實驗設(shè)計，并驗證其觀點。（要求：①用一代雜交實驗完成驗證；②寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果）
實驗思路：________，統(tǒng)計子代的表型及比例。預(yù)期結(jié)果：________，則可驗證孟德爾的自由組合定律。
（4）若直毛基因（B）部分堿基被甲基化，則甲基化后直毛基因（B）的堿基序列________（填“保持不變”或“發(fā)生改變”），且被甲基化的直毛基因（B）________（填“能”或“不能”）遺傳給后代。
【答案】（1） ①. 4種 ②. 1/9
（2） ①. Bbdd ②. 直毛白色
（3） ①. 選擇基因型為BbDd的個體和基因型為bbdd的個體進行雜交 ②. 若后代出現(xiàn)直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=1：1：1：1
（4） ①. 保持不變 ②. 能
【解析】
【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
【小問1詳解】
若多只基因型為BbDd的雌雄個體相互交配，后代直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=9：3：3：1，直毛黑色的基因型有四種，子代直毛黑色個體占9/16，純合子BBDD占1/4×1/4=1/16，子代直毛黑色個體中純合子所占比例為1/9。
【小問2詳解】
子代直毛和卷毛的比例是3:1，說明親本都是雜合子Bb，黑色：白色=1:1，說明親本是測交，即Dd×dd，則X個體的基因型和表型分別為Bbdd、直毛白色。
【小問3詳解】
驗證自由組合定律的測交組合是雙雜合子和隱性純合子進行雜交，所以選擇基因型為BbDd的個體和基因型為bbdd的個體進行雜交，如果遵循自由組合的話，后代四種性狀比為直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=1：1：1：1。
【小問4詳解】
甲基化過程中堿基序列不變，且可以遺傳給后代。
20. 某種二倍體高等植物的性別決定方式為XY型，該植物有寬葉和窄葉兩種葉型?？刂七@對相對性狀的基因（B/b）位于X染色體上，且含有基因b的花粉不育。請回答下列問題：
（1）若一寬葉雌株與一寬葉雄株雜交，子代寬葉植株的基因型最多有________種，若子代所有雌株（數(shù)量足夠多）均為寬葉，則________（填“能”或“不能”）判定親本寬葉雌株為純合子。
（2）某同學(xué)為驗證含基因b的花粉不育，則其應(yīng)選擇基因型為________的雄株與表型為寬葉的雌株雜交，若子代性別及比例為________，則可驗證含基因b的花粉不育。
（3）已知該植物花色有紅色和白色，受另一對等位基因（A/a）控制，讓兩株紅花親本雜交（子代數(shù)量足夠多），子代中紅花：白花=3：1，據(jù)此不能判斷基因A/a是位于常染色體上還是位于X染色體上，原因是________；可通過統(tǒng)計分析子代的________來確定基因A/a是位于常染色體上還是位于X染色體上。
【答案】（1） ①. 3 ②. 不能
（2） ①. XbY ②. 全是雄株
（3） ①. 無論基因A/a是位于常染色體上還是位于X染色體上，子代中都會出現(xiàn)紅花：白花=3：1 ②. 白色的性別比例
【解析】
【分析】基因分離定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代。
【小問1詳解】
據(jù)題意可知，該植物有寬葉和窄葉兩種葉型，控制這對相對性狀的基因（B/b）位于X染色體上，且含有基因b的花粉不育，當(dāng)寬葉為顯性時，且親代寬葉雌株為XBXb，親代寬葉雄株為XBY，子代寬葉植株的基因型最多，最多有XBXB、XBXb、XBY，共3種。若子代所有雌株（數(shù)量足夠多）均為寬葉，則不能判定親本寬葉雌株為純合子。
【小問2詳解】
為驗證含基因b的花粉不育，應(yīng)該要出現(xiàn)含b的花粉，因此雄株的基因型為XbY，若含基因b的花粉不育，那么親代雄株只能產(chǎn)生雄配子Y，后代中只有雄性，比例為100%。
【小問3詳解】
已知該植物的花色有紅色和白色，受另一對等位基因（A/a）控制，假定基因位于常染色體上，紅色對白色為顯性，親代為Aa和Aa，后代無論雌雄都會出現(xiàn)紅花：白花=3：1；假定基因位于X染色體上，紅色對白色為顯性，親代為XAXa和XAY，后代為XAXA：XAXa：XAY：XaY=1：1：1：1，也會出現(xiàn)紅花：白花=3：1；因此無論基因A/a是位于常染色體上還是位于X染色體上，都會出現(xiàn)上述比例，無法判斷基因A/a位置，但如果基因位于常染色體上，白色中雌雄都有，如果基因位于X染色體上，白色只在雄性中出現(xiàn)，因此可通過統(tǒng)計分析子代的白色的性別比例來確定基因A/a是位于常染色體上還是位于X染色體上。
21. 科學(xué)家把遺傳信息在細胞內(nèi)生物大分子間傳遞規(guī)律稱為“中心法則”，圖1表示遺傳信息在細胞中的傳遞過程。反義RNA是指能與mRNA完全互補并阻止其“發(fā)揮作用”的一段小分子RNA，其作用原理如圖2所示。圖1中a、b、c、d、e和圖2中①②均表示遺傳信息傳遞過程，請回答下列問題：
（1）圖1中遵循堿基互補配對原則的過程包括________（填字母），過程b生成的RNA上三個相鄰堿基________（填“是”或“不是”）都可以稱為密碼子。
（2）來自同一受精卵的細胞，基因組成通常________（填“相同”或“不同”），但子代細胞會出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的分化，其實質(zhì)是________。
（3）圖2中①表示的遺傳信息傳遞過程與圖1中________（填字母）相同，真核細胞中該過程可以發(fā)生的場所有________。
（4）據(jù)圖2分析，反義RNA“發(fā)揮作用”的本質(zhì)是阻止________過程來調(diào)控基因表達。
②過程中，核糖體在mRNA上的移動方向為________；②過程通常是一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體，其意義是________。
【答案】（1） ①. abcde ②. 不是
（2） ①. 相同 ②. 基因的選擇性表達
（3） ①. b ②. 細胞核和細胞質(zhì)
（4） ①. 翻譯 ②. 5'→3' ③. 少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)
【解析】
【分析】中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。
【小問1詳解】
分析題圖1可知，a表示DNA的復(fù)制，b表示轉(zhuǎn)錄，c表示翻譯，d表示逆轉(zhuǎn)錄，e表示RNA的復(fù)制，圖1中a、b、c、d、e過程均遵循堿基互補配對原則。過程b表示轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為mRNA、tRNA和rRNA ，只有mRNA上決定1個氨基酸的三個相鄰堿基稱為密碼子，tRNA和rRNA上均不存在密碼子。
【小問2詳解】
來自同一受精卵的細胞，基因組成通常相同，但由于基因的選擇性表達，子代細胞會出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的分化。
【小問3詳解】
圖2中①表示轉(zhuǎn)錄，與圖1中b相同，真核細胞中，轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細胞核中，此外，在細胞質(zhì)中也會發(fā)生轉(zhuǎn)錄。
【小問4詳解】
反義RNA是指能與mRNA完全互補并阻止其“發(fā)揮作用”的一段小分子RNA，分析題圖2可知，反義RNA進入細胞后與mRNA通過堿基互補配對結(jié)合阻止翻譯過程，同時使mRNA降解。②過程表示翻譯過程，在mRNA上的移動方向為5’→3’，翻譯通常是一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體，其意義是少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)，極大地提高翻譯的效率。
22. 禾下乘涼夢是“雜交水稻之父”袁隆平對雜交水稻高產(chǎn)的一個理想追求。緊跟科學(xué)家步伐，某公司利用二倍體水稻作為實驗材料，通過不同的途徑培育新品種，請據(jù)圖析回答下列問題：
（1）培育新品系植株1的過程中，射線照射可引起遺傳物質(zhì)發(fā)生________，此途徑與雜交育種相比，最突出的特點是________，該方法具有一定的盲目性，原因是________。
（2）培育植株2的過程中，甲過程常采用________的方法獲得單倍體植株，要通過植株2獲得純合的新品系水稻，還需要用秋水仙素處理植株2的________（填“幼苗”“種子”“幼苗和種子”或“幼苗或種子”），其中秋水仙素的作用是抑制________的形成。
（3）若圖1中水稻植株的某對同源染色體中的一條染色體發(fā)生了如圖2所示的變異，則該變異類型屬于________，如果B所在染色體導(dǎo)致花粉不育，則________（填“植株3”或“植株4”）品系產(chǎn)生的花粉有一半不育。
【答案】（1） ①. 基因突變 ②. 能夠產(chǎn)生新基因，提高突變率，在較短的時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型 ③. 基因突變具有不定向性
（2） ①. 花藥離體培養(yǎng) ②. 幼苗 ③. 紡錘體
（3） ①. 染色體結(jié)構(gòu)變異 ②. 植株4
【解析】
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，植株1獲得的方式是誘變育種；植株2獲得的方式是單倍體育種，該途徑中將花粉培養(yǎng)成單倍體幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；植株3獲得的方式是雜交育種；植株4獲得途徑中將葉肉細胞培養(yǎng)成幼苗需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。
【小問1詳解】
由圖1可知，植株1獲得的方式是誘變育種，射線照射可引起遺傳物質(zhì)發(fā)生基因突變，此途徑與雜交育種相比，最突出的優(yōu)點是能夠產(chǎn)生新基因，提高突變率，在較短的時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。基因突變具有不定向性，使誘變育種具有一定的盲目性。
【小問2詳解】
由圖可知，植株2獲得的方式是單倍體育種，其中甲過程常采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株。植株2為單倍體，獲得純合的新品系水稻，由于單倍體植株高度不育，不能產(chǎn)生配子，故需要用秋水仙素處理植株2的幼苗而不是萌發(fā)的種子；秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。
【小問3詳解】
由圖2可知，染色發(fā)生缺失，該變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，由圖1可知，植株3的基因型可能為BB、Bb或bb，植株4的基因型為Bb，B所在染色體導(dǎo)致花粉不育，則植株4品系產(chǎn)生的花粉有一半不育。
23. 蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化，某種蛙生活的水體被分開，蛙被隔離為兩個種群，千百萬年之后，這兩個種群不能自然交配。據(jù)此回答下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題：
（1）現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的基本單位是________；導(dǎo)致蛙的兩個種群不能自然交配的原因是地理隔離導(dǎo)致不同蛙種群之間的________發(fā)生了差異積累。
（2）________為蛙的進化提供了原材料，而兩個種群的蛙均適應(yīng)各自的生存環(huán)境，這是________的結(jié)果。
（3）在對上述蛙的一個種群進行調(diào)查時，某小組發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年，基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該種群______（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）進化，理由是________。
（4）在生物的進化過程中，捕食者（蛇）的存在客觀上對被捕食者（蛙）種群的發(fā)展起到了促進作用，理由是________。
（5）科學(xué)家對某種蛙的體色進行了研究，發(fā)現(xiàn)青草塘邊，不同體色的蛙個體數(shù)量不同，體色為綠色的蛙數(shù)量較多，而體色為灰褐色、黑色、棕綠色的蛙數(shù)量較少，請分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因：____________。
【答案】（1） ①. 種群 ②. 基因庫
（2） ①. 突變和基因重組 ②. 自然選擇
（3） ①. 未發(fā)生 ②. 該種群的基因頻率沒有發(fā)生改變
（4）捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，為其他物種的生存提供機會；捕食者的存在有利于增加物種多樣性。
（5）在青草塘邊，綠色為保護色，體色為綠色的蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食，生存和繁殖的機會更多，從而經(jīng)過長期的自然選擇，綠色個體數(shù)量較多。
【解析】
【分析】種群是生物進化的基本單位（生物進化的實質(zhì)：種群基因頻率的改變）1、種群：概念：在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。 特點：不僅是生物繁殖的基本單位；而且是生物進化的基本單位。2、種群基因庫：一個種群的全部個體所含有的全部基因構(gòu)成了該種群的基因庫。（二）突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料（三）自然選擇決定進化方向：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化。（四）突變和基因重組、選擇和隔離是物種形成機制。
【小問1詳解】
現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的基本單位是種群；地理隔離是物種形成的重要因素之一。當(dāng)種群被地理障礙隔開后，它們在不同的環(huán)境條件下獨立進化。由于自然選擇、基因突變和基因重組等因素的作用，不同種群的基因庫會逐漸發(fā)生變化。導(dǎo)致蛙的兩個種群不能自然交配的原因是地理隔離導(dǎo)致不同蛙種群之間的基因庫發(fā)生了差異積累。
【小問2詳解】
突變和基因重組為蛙的進化提供了原材料，基因突變能產(chǎn)生新的基因，為生物進化提供了最初的原材料。比如在蛙的種群中，可能會出現(xiàn)某個基因發(fā)生突變，從而改變了相應(yīng)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，可能帶來新的性狀。 染色體變異會改變基因的數(shù)目和排列順序。例如染色體片段的缺失、重復(fù)、易位、倒位等，使得遺傳物質(zhì)發(fā)生較大的變化，為蛙的進化提供更多的可能性。 基因重組則增加了基因組合的多樣性。在蛙進行有性生殖時，減數(shù)分裂過程中的同源染色體分離和非同源染色體自由組合，以及受精過程中雌雄配子的隨機結(jié)合，都會導(dǎo)致基因重組。這使得后代產(chǎn)生了豐富多樣的基因型和表現(xiàn)型。而兩個種群的蛙均適應(yīng)各自的生存環(huán)境，這是自然選擇的結(jié)果。
【小問3詳解】
第一年 D 的基因頻率為 10% + 1 / 2 × （1 - 10% - 70%） = 20%，第二年 D 的基因頻率為 4% + 1 / 2 × （1 - 4% - 64%） = 20%，基因頻率未發(fā)生變化，所以種群未發(fā)生進化。
【小問4詳解】
收割理論是由美國生態(tài)學(xué)家斯坦利于 1973 年提出的一種生態(tài)學(xué)理論。該理論指出，捕食者往往捕食數(shù)量多的物種，這樣可以避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，從而為其他物種的形成騰出空間。因此在生物的進化過程中，捕食者（蛇）的存在客觀上對被捕食者（蛙）種群的發(fā)展起到了促進作用。其次，捕食者的存在會對獵物產(chǎn)生選擇壓力，促使獵物不斷進化出更好的防御機制，從而促進物種的分化和新物種的形成。比如，一些被捕食的動物可能會進化出更快的奔跑速度、更敏銳的感官、更有效的偽裝等特征來躲避捕食者。這種進化過程增加了物種的多樣性。
【小問5詳解】
在青草塘邊，綠色為保護色，體色為綠色的蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食，生存和繁殖的機會更多，從而經(jīng)過長期的自然選擇，綠色個體數(shù)量較多，因此青草塘邊，不同體色的蛙個體數(shù)量不同，體色為綠色的蛙數(shù)量較多，而體色為灰褐色、黑色、棕綠色的蛙數(shù)量較少。

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