考點(diǎn)01 牛頓運(yùn)動(dòng)定律
1. (2024年高考湖南卷)如圖,質(zhì)量分別為、、、m的四個(gè)小球A、B、C、D,通過(guò)細(xì)線或輕彈簧互相連接,懸掛于O點(diǎn),處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g。若將B、C間的細(xì)線剪斷,則剪斷瞬間B和C的加速度大小分別為( )
A. g,B. 2g,C. 2g,D. g,
【答案】A
【解析】
剪斷前,對(duì)BCD分析
對(duì)D
剪斷后,對(duì)B
解得
方向豎直向上;對(duì)C
解得
方向豎直向下。故選A。
2. (2024年高考廣東卷) 如圖所示,輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定。木塊從彈簧正上方H高度處由靜止釋放。以木塊釋放點(diǎn)為原點(diǎn),取豎直向下為正方向。木塊的位移為y。所受合外力為F,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t。忽略空氣阻力,彈簧在彈性限度內(nèi)。關(guān)于木塊從釋放到第一次回到原點(diǎn)的過(guò)程中。其圖像或圖像可能正確的是( )
A. B.
C. D.
【參考答案】. C
【名師解析】本題考查對(duì)力圖像和位移圖像的理解。
木塊從釋放到剛接觸彈簧,F(xiàn)不變,位移隨時(shí)間變化為拋物線;接觸彈簧后F逐漸減小到零,加速度逐漸減小到零速度最大,繼續(xù)下落到速度減小到零后反彈,所以ABD圖錯(cuò)誤C正確。
3. (2022新高考江蘇卷第1題)高鐵車廂里的水平桌面上放置一本書(shū),書(shū)與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度.若書(shū)不滑動(dòng),則高鐵的最大加速度不超過(guò)( )
A. B.
C. D.
【參考答案】B
【命題意圖】本題考查靜摩擦力、牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
【解題思路】
書(shū)放在水平桌面上,書(shū)相對(duì)于桌面不滑動(dòng),書(shū)受到的是靜摩擦力。若書(shū)不滑動(dòng),由
解得高鐵的最大加速度為
即故若書(shū)不動(dòng),高鐵的最大加速度不超過(guò),B正確,ACD錯(cuò)誤。
【關(guān)鍵點(diǎn)撥】要注意題述“高鐵的最大加速度不超過(guò)”。
4. (2024年高考遼寧卷)一足夠長(zhǎng)木板置于水平地面上,二者間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。時(shí),木板在水平恒力作用下,由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻,一小物塊以與木板等大、反向的速度從右端滑上木板。已知到的時(shí)間內(nèi),木板速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,其中g(shù)為重力加速度大小。時(shí)刻,小物塊與木板的速度相同。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小物塊在時(shí)刻滑上木板
B. 小物塊和木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ
C. 小物塊與木板的質(zhì)量比為3︰4
D. 之后小物塊和木板一起做勻速運(yùn)動(dòng)
【答案】ABD
【解析】由題圖可知,時(shí)木板的速度開(kāi)始減小,說(shuō)明小物塊在時(shí)刻滑上木板,A正確;由題圖可知時(shí)間內(nèi),木板的加速度為,時(shí)木板的速度為,由題意知,時(shí)小物塊以速度滑上木板,時(shí)小物塊的速度為,設(shè)小物塊質(zhì)量為m,小物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,由牛頓第二定律可得,,聯(lián)立解得,B正確;由題圖可知,時(shí)間內(nèi),對(duì)木板由牛頓第二定律可得,,解得。時(shí)間內(nèi),木板的加速度大小,設(shè)木板的質(zhì)量為M,由牛頓第二定律可得,,解得,C錯(cuò)誤;時(shí),小物塊與長(zhǎng)木板速度相等,小物塊和長(zhǎng)木板整體受到F和地面摩擦力f作用,,由于F和f相等,方向相反,整體受力平衡,一起做勻速運(yùn)動(dòng),D正確。
5.(2024年高考北京卷)如圖所示,飛船與空間站對(duì)接后,在推力F作用下一起向前運(yùn)動(dòng).飛船和空間站的質(zhì)量分別為m和M,則飛船和空間站之間的作用力大小為( )
A.B.C.D.
【參考答案】.A 牛頓第二定律
【名師解析】 對(duì)整體應(yīng)用牛頓第二定律有,對(duì)空間站分析有,解兩式可得飛船和空間站之間的作用力,A正確,BCD錯(cuò)誤.
6.(2022年高考全國(guó)理綜甲卷第19題)如圖,質(zhì)量相等的兩滑塊P、Q置于水平桌面上,二者用一輕彈簧水平連接,兩滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。重力加速度大小為g。用水平向右的拉力F拉動(dòng)P,使兩滑塊均做勻速運(yùn)動(dòng);某時(shí)刻突然撤去該拉力,則從此刻開(kāi)始到彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之前( )

A.P的加速度大小的最大值為
B.Q的加速度大小的最大值為
C.P的位移大小一定大于Q的位移大小
D.P的速度大小均不大于同一時(shí)刻Q的速度大小
【參考答案】AD
【命題意圖】本題考查受力分析、牛頓運(yùn)動(dòng)定律和圖像法分析等。
【解題思路】在拉力作用下,PQ做勻速運(yùn)動(dòng),彈簧彈力T=μmg。撤去拉力F瞬間,P受到向后的彈力T和摩擦力μmg,由牛頓第二定律,T+μmg=maP,解得aP=2μg,選項(xiàng)A正確。Q受到向前的彈力T和向后的摩擦力μmg,由牛頓第二定律,T-μmg=maQ,解得aQ=0,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。撤去拉力F后,P做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng),Q做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),畫(huà)出PQ的速度圖像,如圖??芍狿的位移大小一定小于Q的位移大小,P的速度大小均不大于同一時(shí)刻Q的速度大小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤D正確。
【思路點(diǎn)撥】通過(guò)分析PQ的運(yùn)動(dòng)情景,畫(huà)出速度圖像,一目了然,事半功倍。
7. (2022高考上海)神舟十三號(hào)在返回地面的過(guò)程中打開(kāi)降落傘后,在大氣層中經(jīng)歷了豎直向下的減速運(yùn)動(dòng)。若返回艙所受的空氣阻力隨速度的減小而減小,則加速度大?。? )
A. 一直減小 B. 一直增大
C. 先增大后減小 D. 先減小后增大
【參考答案】A
【命題意圖】本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律+運(yùn)動(dòng)情況分析+模型思維
【名師解析】打開(kāi)降落傘后,所受空氣阻力f大于重力,降落傘做減速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)題述,f=kv,由牛頓第二定律kv-mg=ma,解得a=kv/m-g,由于速度v逐漸減小,由a=kv/m-g可知,加速度a一直減小,選項(xiàng)A正確。
【知識(shí)拓展】
打開(kāi)降落傘后的速度隨時(shí)間變化圖像
加速度隨速度變化的圖像
8.(9分)(2022年6月浙江選考)物流公司通過(guò)滑軌把貨物直接裝運(yùn)到卡車中,如圖所示,傾斜滑軌與水平面成24°角,長(zhǎng)度l1=4m,水平滑軌長(zhǎng)度可調(diào),兩滑軌間平滑連接。若貨物從傾斜滑軌頂端由靜止開(kāi)始下滑,其與滑軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,貨物可視為質(zhì)點(diǎn)(取cs24°=0.9,sin24°=0.4)。
第19題圖
(1)求貨物在傾斜滑軌上滑行時(shí)加速度a1的大??;
(2)求貨物在傾斜滑軌末端時(shí)速度v的大??;
(3)若貨物滑離水平滑軌末端時(shí)的速度不超過(guò)2m/s,求水平滑軌的最短長(zhǎng)度l2。
【命題意圖】本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
【解題思路】
(1)貨物在傾斜滑軌上滑行,由牛頓第二定律,
mgsin24°-μ mgcs24°=ma1,解得:a1=2m/s2。
(2)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律,v2=2a1l1,解得v=4m/s
(3)貨物在水平軌道上勻減速運(yùn)動(dòng),v12-v2=2a2l2,
由牛頓第二定律,
-μ mg=ma2,
解得:l2=2.7m。
4. (2022年高考遼寧物理卷)如圖所示,一小物塊從長(zhǎng)1m的水平桌面一端以初速度v0沿中線滑向另一端,經(jīng)過(guò)1s從另一端滑落。物塊與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,g取10m/s2。下列v0、μ值可能正確的是( )
A. v0= 2.5m/sB. v0= 1.5m/s
C. μ = 0.28D. μ = 0.25
【參考答案】B
【命題意圖】本題考查牛頓第二定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn).
【名師解析】
物塊水平沿水平桌面中線做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則
由題述可知,x = 1m,t = 1s,v > 0,代入數(shù)據(jù)有v0 < 2m/s,故A不可能,B可能;
對(duì)物塊做受力分析,由牛頓第二定律有a = - μg,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律得v2 - v02= 2ax,整理有v02 - 2ax > 0,由于v0 < 2m/s可得μ < 0.2,故選項(xiàng)CD不可能。
6. (2023高考福建卷)甲、乙兩輛完全相同的小車均由靜止沿同一方向出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)。以出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)零點(diǎn),甲車的速度—時(shí)間圖像如圖(a)所示,乙車所受合外力—時(shí)間圖像如圖(b)所示。則( )
A. 0 ~ 2s內(nèi),甲車的加速度大小逐漸增大
B. 乙車在t = 2s和t = 6s時(shí)的速度相同
C. 2 ~ 6s內(nèi),甲、乙兩車的位移不同
D. t = 8s時(shí),甲、乙兩車的動(dòng)能不同
【參考答案】BC
【名師解析】
由題知甲車的速度一時(shí)間圖像如圖(a)所示,則根據(jù)圖(a)可知0 ~ 2s內(nèi),甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小不變,故A錯(cuò)誤;
由題知乙車所受合外力一時(shí)間圖像如圖(b)所示,則乙車在0 ~ 2s內(nèi)根據(jù)動(dòng)量定理有
I2 = mv2,I2 = S0 ~ 2 = 2N·s
乙車在0 ~ 6s內(nèi)根據(jù)動(dòng)量定理有I6 = mv6,I6 = S0 ~ 6 = 2N·s
則可知乙車在t = 2s和t = 6s時(shí)的速度相同,故B正確;
根據(jù)圖(a)可知,2 ~ 6s內(nèi)甲車的位移為0;根據(jù)圖(b)可知,2 ~ 6s內(nèi)乙車一直向正方向運(yùn)動(dòng),則2 ~ 6s內(nèi),甲、乙兩車的位移不同,故C正確;根據(jù)圖(a)可知,t = 8s時(shí)甲車的速度為0,則t = 8s時(shí),甲車的動(dòng)能為0;乙車在0 ~ 8s內(nèi)根據(jù)動(dòng)量定理有I8 = mv8,I8 = S0 ~ 8 = 0
可知t = 8s時(shí)乙車的速度為0,則t = 8s時(shí),乙車的動(dòng)能為0,故D錯(cuò)誤。
6. (2022山東物理)某糧庫(kù)使用額定電壓,內(nèi)阻的電動(dòng)機(jī)運(yùn)糧。如圖所示,配重和電動(dòng)機(jī)連接小車的纜繩均平行于斜坡,裝滿糧食的小車以速度沿斜坡勻速上行,此時(shí)電流。關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后,小車又沿斜坡上行路程L到達(dá)卸糧點(diǎn)時(shí),速度恰好為零。卸糧后,給小車一個(gè)向下的初速度,小車沿斜坡剛好勻速下行。已知小車質(zhì)量,車上糧食質(zhì)量,配重質(zhì)量,取重力加速度,小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力與車及車上糧食總重力成正比,比例系數(shù)為k,配重始終未接觸地面,不計(jì)電動(dòng)機(jī)自身機(jī)械摩擦損耗及纜繩質(zhì)量。求:
(1)比例系數(shù)k值;
(2)上行路程L值。
【參考答案】(1);(2)
【命題意圖】本題考查能量守恒定律、平衡條件、牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
【名師解析】
(1)設(shè)電動(dòng)機(jī)的牽引繩張力為,電動(dòng)機(jī)連接小車的纜繩勻速上行,由能量守恒定律有
解得
小車和配重一起勻速,設(shè)繩的張力為,對(duì)配重有
設(shè)斜面傾角為,對(duì)小車勻速有
而卸糧后給小車一個(gè)向下的初速度,小車沿斜坡剛好勻速下行,有
聯(lián)立各式解得,
(2)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后小車和配重一起做勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為,對(duì)系統(tǒng)由牛頓第二定律有
可得
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知
解得
2. (2023高考全國(guó)甲卷)用水平拉力使質(zhì)量分別為m甲、m乙的甲、乙兩物體在水平桌面上由靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng),兩物體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲和μ乙。甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)后,所受拉力F與其加速度a的關(guān)系圖線如圖所示,由圖可知
A. m甲<m乙
B. m甲>m乙
C. μ甲<μ乙
D. μ甲>μ乙
【參考答案】BC
【命題意圖】本題考查牛頓第二定律、對(duì)圖像的理解及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
【解題思路】根據(jù)牛頓第二定律,F(xiàn)-μmg=ma,解得F=ma+μmg,對(duì)比拉力F與其加速度a的關(guān)系圖像,可知m甲>m乙,B正確A錯(cuò)誤;由μ甲m甲g=μ乙m乙g,可知μ甲<μ乙,C正確D錯(cuò)誤。
3. (2023高考湖南卷)如圖,光滑水平地面上有一質(zhì)量為的小車在水平推力的作用下加速運(yùn)動(dòng)。車廂內(nèi)有質(zhì)量均為的A、B兩小球,兩球用輕桿相連,A球靠在光滑左壁上,B球處在車廂水平底面上,且與底面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,桿與豎直方向的夾角為,桿與車廂始終保持相對(duì)靜止假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若B球受到的摩擦力為零,則
B. 若推力向左,且,則的最大值為
C. 若推力向左,且,則的最大值為
D. 若推力向右,且,則的范圍為
【參考答案】CD
【名師解析】對(duì)選項(xiàng)A,設(shè)在水平向右推力F作用下,整體加速度為a,F(xiàn)=4ma,若B球所受摩擦力為零,對(duì)B球,由tanθ=ma/mg,聯(lián)立解得F=4mgtanθ,A錯(cuò)誤;
對(duì)選項(xiàng)B,若推力F向左,整體向左加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)=4ma。小球A所受向左合力最大值為FA=mgtanθ。設(shè)輕桿中彈力為N,輕桿中彈力的水平分量Nx= FA=mgtanθ,Nx=ma。
對(duì)小球B,由于tanθ≤μ,對(duì)小球B,受到向左的合力
FB=f- Nx=≤μ2mg- Nx= 2mgtanθ- Nx= mgtanθ
聯(lián)立解得F≤4mg tanθ,即F的最大值為4mgtanθ,B錯(cuò)誤;
對(duì)選項(xiàng)C,若推力F向左,小球A所受向左合力最大值為FA=mgtanθ。小球B,受到向左的合力最大值FBmax=f- Nx= 2μmg- mgtanθ,由于,則FBmax=mgtanθ。而FBmax=mamax,整體向左加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)max=4mamax。
聯(lián)立解得Fmax=4mg(2μ-tanθ),C正確;
對(duì)選項(xiàng)D, 若推力向右,在水平向右推力F作用下,整體加速度為a,向右,F(xiàn)=4ma。。由于小球A受到左壁向右的彈力,合力可以很大,我們只需討論小球B即可。當(dāng)小球B所受的摩擦力向左時(shí),小球B所受向右的合力最小,此時(shí)FBmin= Nx-μ(Ny+mg)= mgtanθ- 2μmg,最小加速度aBmin= FBmin/m,所以F≥4mg(tanθ- 2μ)。
當(dāng)小球B所受的摩擦力向右時(shí),小球B所受向右的合力最大,此時(shí)FBmax= Nx+μ(Ny+mg)= mgtanθ+2μmg,最大加速度aBmax= FBmax/m,所以F≤4mg(tanθ+ 2μ)。由此可得F的范圍為,D正確。
考點(diǎn)02 單位制
1. (2022年1月浙江選考)單位為J/m的物理量是( )
A. 力B. 功
C. 動(dòng)能D. 電場(chǎng)強(qiáng)度
【參考答案】A
【名師解析】根據(jù)功的定義式可知
則有
因N是力的單位,故單位為J/m的物理量是力。故選A。
2.(2022年6月浙江選考)下列屬于力的單位是
A.kg·m/s2B.kg·m/s
C.kg·m2/sD.kg·s / m2
【參考答案】A
【命題意圖】本題考查力的單位用基本物理量單位表達(dá)。
【解題思路】根據(jù)牛頓第二定律和力的單位規(guī)定,可知A正確。
3.(2023年1月浙江選考)下列屬于國(guó)際單位制中基本單位符號(hào)的是( )
A.J B.K C.W D.
【參考答案】
【命題意圖】本題考查國(guó)際單位制及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
【名師解析】國(guó)際單位制中的七個(gè)基本單位是千克、米、秒、安培、開(kāi)爾文、坎德拉、摩爾,對(duì)應(yīng)的符號(hào)分別是kg、m、s、A、K、cd、ml,其余單位都屬于導(dǎo)出單位,所以屬于國(guó)際單位制中基本單位符號(hào)的是K,選項(xiàng)B正確。
考點(diǎn)
三年考情(2022-2024)
命題趨勢(shì)
考點(diǎn)1 牛頓運(yùn)動(dòng)定律
(5年5考)
2024年高考湖南卷:細(xì)線、彈簧相連懸掛的四個(gè)小球??疾樗矔r(shí)加速度;
2024年高考廣東卷:物塊豎直下落到輕質(zhì)彈簧上,選擇正確的圖像或圖像。
2022新高考江蘇卷第1題:高鐵車廂里的水平桌面上放置一本書(shū),考查書(shū)相對(duì)桌面靜止的最大加速度。
2024年高考遼寧卷:木塊木板模型——以速度圖像給出解題信息。
2024年高考北京卷:飛船與空間站對(duì)接后,在推力F作用下一起向前運(yùn)動(dòng).考查相互作用力。
2022年高考全國(guó)理綜甲卷第19題:用一輕彈簧水平連接質(zhì)量相等的兩滑塊P、Q置于水平桌面上,在水平外力作用下勻速運(yùn)動(dòng)后撤去外力,考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
2022年高考上海卷:神舟十三號(hào)在返回地面過(guò)程。
2022年6月浙江選考:物流公司通過(guò)滑軌把貨物直接裝運(yùn)到卡車中,考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合運(yùn)用。
2022年高考遼寧物理卷:小物塊從長(zhǎng)1m的水平桌面一端以初速度v0沿中線滑向另一端。
2023年高考全國(guó)甲卷:用水平拉力使質(zhì)量分別為m甲、m乙的甲、乙兩物體在水平桌面上由靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng),給出兩物體所受拉力F與其加速度a的關(guān)系圖線。
1.牛頓運(yùn)動(dòng)定律是高中物理核心內(nèi)容,也是高考考查頻率較高的知識(shí)點(diǎn),大多與曲線運(yùn)動(dòng)、天體運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)星、功和能、帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)綜合考查。
2. 單獨(dú)考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律,一般與受力分析、實(shí)際情景、傳送帶、滑塊木板模型、圖像等結(jié)合考查。
3. 考查單位制通常有四種題型:
①給出單位,選擇單位對(duì)應(yīng)的物理量;
②判斷下列屬于某物理量的單位;
③判斷下列屬于國(guó)際單位制中基本單位符號(hào)。
④判斷給出的公式是否正確。
考點(diǎn)2 單位制
(5年3考)
2022年1月浙江選考:選擇單位為J/m的物理量;
2022年6月浙江選考:判斷下列屬于力的單位;2023年1月浙江選考:判斷下列屬于國(guó)際單位制中基本單位符號(hào)。

相關(guān)試卷

專題06 功和能-【分項(xiàng)匯編】三年(2021-2023)高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用):

這是一份專題06 功和能-【分項(xiàng)匯編】三年(2021-2023)高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用),文件包含專題06功和能原卷版docx、專題06功和能解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共66頁(yè), 歡迎下載使用。

專題06 功和能-學(xué)易金卷:三年(2021-2023)高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用):

這是一份專題06 功和能-學(xué)易金卷:三年(2021-2023)高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用),文件包含專題06功和能原卷版docx、專題06功和能解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共64頁(yè), 歡迎下載使用。

高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)五年(2019-2023)專題06 功和能:

這是一份高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)五年(2019-2023)專題06 功和能,文件包含專題06功和能解析版docx、專題06功和能原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共79頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題15 近代物理——【全國(guó)通用】2020-2022三年高考物理真題分類匯編(原卷版+解析版)

專題15 近代物理——【全國(guó)通用】2020-2022三年高考物理真題分類匯編(原卷版+解析版)

專題06 功和能——【全國(guó)通用】2020-2022三年高考物理真題分類匯編(原卷版+解析版)

專題06 功和能——【全國(guó)通用】2020-2022三年高考物理真題分類匯編(原卷版+解析版)

【五年高考真題】最新五年物理高考真題分項(xiàng)匯編——專題06《功和能》(2023全國(guó)卷地區(qū)通用)

【五年高考真題】最新五年物理高考真題分項(xiàng)匯編——專題06《功和能》(2023全國(guó)卷地區(qū)通用)

(2020-2022)三年高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)專題06 功和能 Word版含解析

(2020-2022)三年高考物理真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)專題06 功和能 Word版含解析

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部