說明：1.本試卷滿分為100分，考試時間為70分鐘。
2.書寫認(rèn)真，字跡工整，答題規(guī)范，卷面整潔不扣分。否則，將酌情扣分，書寫與卷面扣分最多不得超10分。
一、選擇題(在每個小題給出的四個選項中，只有一項符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。每小題3分，共36分)
1. 2023 年 12 月 22 日,第78屆聯(lián)合國大會協(xié)商一致通過決議, 將中國的 確定為聯(lián)合國假日。
A. 春節(jié) B. 清明節(jié) C.端午節(jié) D. 中秋節(jié)
2.2023 年 5月 28日，全國科技工作者日暨孝義市第七屆科技節(jié)啟動。活動將重點展示近年來我市科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果，進一步弘揚科學(xué)精神，促進科技創(chuàng)新和科普工作深入發(fā)展，激發(fā)全社會的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。其中不乏青少年的優(yōu)秀創(chuàng)新成果讓人眼前一亮。此次科技節(jié)
①有利于開發(fā)青少年的創(chuàng)造潛力，激發(fā)創(chuàng)新熱情
②是全國青少年探索科技奧秘的最重要的平臺
③啟示我們要注重培養(yǎng)青少年的動手和實踐能力
④能讓所有青少年投身科技創(chuàng)新
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
3.下側(cè)漫畫中，“我”的困境給我們的啟迪是
A.要獨立思考，凡事不能人云亦云 B.善于確定榜樣，事事都跟著榜樣走
C.不管他人看法，他人觀點未必合理 D.一旦面對困境，就要主動尋求幫助
七年級道德與法治 第一頁 (共八頁)題 號



四
書寫與卷面
總 分
等級評價
得 分







公交率上讓座、為能入措路、雨大為路入打傘、捐贈衣物或書籍……這些行為雖然平凡、為能夠給入帶來溫暖和力量。這啟示我們要
A、您親熟善、守護公平正義 B. 青春有格，抵制不良誘惑
C.積善成德、傳遞情感正能量 D. 自尊自強、從身邊小事做起
5.“欲禁老樹谷鸚、小橋流水人家、 占道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠的《天凈沙·秋思》充溢著旅入凄苦悲涼之情；“一年一度秋風(fēng)勁，不似答辯釋的豪邁之情。同洋寫秋、表達的意境卻不同，這是因為
A.情感與人們的想象力無關(guān)
B.人與人之間的情緒會相互感染
∴情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性
D、情感反映著我們對人和對事的態(tài)度
6 學(xué)校開展探究活動、小強遇到三個情景，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇
①小強所在小組正在創(chuàng)作主題為“批判質(zhì)疑”的電子報、小強認(rèn)為 圖可以使用：
學(xué)生小麗為名言“失去自信、就像一把潮濕的火柴、永遠點不燃成功的火焰”配圖，小強認(rèn)為圖 合適。
A. ①a ②c B. ①b ②c C. ①e ②a D. ①a ②b
七年級道德與法治 第二頁 (共八頁 )7. 2024年6月11 日，由山西省青少年發(fā)展基金會、中北大學(xué)主辦，團市委、市教體局承辦的2024“姚基金·美麗鄉(xiāng)村足球季”山西賽區(qū)孝義站聯(lián)賽在金暉小學(xué)精彩開幕、小運動員們在綠蔭場上團結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏取得了良好的成績。本次活動讓更多鄉(xiāng)村孩子在享受集體運動中感受集體的力量，部分性格內(nèi)向的孩子通過集體運動變的開朗起來。上述材料說明
①個人的力量是分散的，但在集體中匯集，就會變得強大
②集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人
③只有參加足球運動，才能讓我們開朗起來
④集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.某校舉辦“美好集體”的評選活動。下面是四個班級填寫的評選材料，能入選“民主公正獎”的班級是
A.甲班：召開“班級發(fā)展”主題班會，每個同學(xué)都積極建言獻策。
B.乙班：學(xué)生張明放學(xué)路上把腳崴了，同班的男生爭相背他上樓梯。
C.丙班：在校運會上，代表班級參賽的同學(xué)在運動場上揮灑汗水，未參賽的同學(xué)，有的為參學(xué)加油助威，有的送水給參賽同學(xué)。
D.丁班：班級學(xué)生為了激勵自己勤學(xué)上進，相互向追趕目標(biāo)“下戰(zhàn)書”。
9.道德與法治課上，為了激發(fā)學(xué)生的課堂興趣，老師采用漫畫的方式引出課堂的有一個主題。由以下四幅漫畫可知，此主題應(yīng)該是
A.公民在法律面前一律平等 B.我國法律是公民意志和利益的體現(xiàn)
C.我們的生活與法律息息相關(guān) D. 法律制裁違法犯罪，懲惡揚善
10.保護未成年人是全社會共同的責(zé)任。下列關(guān)于未成年人保護的分析正確的是
A.某小區(qū)樓下的煙酒商店貼著“不向未成年人銷售煙酒”的提示——政府保護
B.某短視頻平臺設(shè)置“未成年人模式”，預(yù)防未成年人沉迷短視頻——網(wǎng)絡(luò)保護
C.教育部辦公廳等部門進一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù)——司法保護
D.某中學(xué)對學(xué)生帶人校內(nèi)的手機進行集中統(tǒng)一管理——社會保護
七年級道德與法治 第三頁 (共八頁)11.觀察漫畫，下列說法正確的是
①彰顯了法律面前人人平等的原則
②說明只有公職人員的違法行為才會受到法律懲罰
③表明法律對全體社會成員具有普遍約束力
④任何人都沒有超越法律的特權(quán)
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
12. “中國肝膽外科之父”吳孟超、“雜交水稻之父”袁隆平胸懷大愛、為國為民，最大的愿望是讓人民“醫(yī)食無憂”。下列詩句的意蘊與他們的愿望最為一致的是
A.先天下之憂而憂、后天下之樂而樂
B.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才
C. 不經(jīng)一番寒徹骨、怎得梅花撲鼻香
D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海
二、簡答題 (共31 分)
13. 閱讀材料，回答下列問題。
某班級在書柜一角設(shè)置了“心情日記”，學(xué)生在小小的本子里記錄下各種各樣的心理體驗，和同學(xué)、老師分享自己的心情故事。以下是其中兩篇“心情日記”：
日記一：升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人能理解我！
日記二：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒?，當(dāng)我遇到麻煩時，還是渴望他們“出現(xiàn)”！
(1)你認(rèn)為這兩則“日記”分別表現(xiàn)出哪兩種矛盾心理? (4分)
(2)如果你是班級的“心理咨詢專家”，看到以上兩則“日記”，你會給出怎樣的“醫(yī)療藥方”? (6分)
七年級道德與法治 第四頁 (共八頁)14、某校同學(xué)們參加了以“鑄就航天夢想，弘揚航天精神為主題的研學(xué)活動，在海南文門航天發(fā)射場觀摩了“天舟六號”貨運飛船發(fā)射的盛況。以下是同學(xué)們參與活動的情況。
【飛船發(fā)射報奮人心】
同學(xué)甲：看著火箭徐徐升起，我激動不已，火箭成功發(fā)射離不開一代代航天人的接力傳承。我們深感青年學(xué)子的使命與擔(dān)當(dāng)，我們要珍惜青春年華，為夢想努力學(xué)習(xí)，為祖國發(fā)憤圖強。
同學(xué)乙：火箭點火發(fā)射的那一刻，看著冉冉升起的“小太陽”，聽著火箭的轟鳴聲，我心潮湖湃、萬分激動，我感受到了祖國的強大以及祖國的發(fā)展之迅速。
(1)運用所學(xué)知識，結(jié)合材料說說同學(xué)們的分享體現(xiàn)了哪些情感。(4分)
【航天精神助力成長】
同學(xué)們從發(fā)射現(xiàn)場回來，心情久久不能平靜，自發(fā)開展了“致敬航天追夢人”的活動。有的同學(xué)給中國航天人寫感謝信；有的同學(xué)制作于抄報向中國航天人表達敬意；有的同學(xué)以話劇的形式再現(xiàn)中國航天人艱難曲折的自主研發(fā)過程；還有同學(xué)成立航天社團……
(2)請你說說開展這一活動的意義。(9分)15. 小雪喜歡辨識各種植物，她和班里的幾位同學(xué)共同組建了“趣識植物協(xié)會”，經(jīng)常利用假期去大運河森林公園辨認(rèn)植物、制作植物標(biāo)本，收獲了很多課外知識和別樣的生活體驗。
可是，近期班主任和小雪進行了談話，提到近期該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績退步了，與其他同學(xué)也疏遠了，老師建議是不是該解散了該學(xué)習(xí)小組，小群體不能影響了大集體。
如果小雪還想繼續(xù)保留學(xué)習(xí)小組，該如何與班主任溝通? (8分)
七年級道德與法治 第六頁1共八頁)基、分析說明題(9分)
16、 學(xué)校組織“問心獻給黨、紅歌迎‘五四’”主題文藝晚會。班級為表演好合唱節(jié)日、決定賽前每天放學(xué)后集中排練..領(lǐng)唱員小麗表示這與自己所在的芭蕾舞社團活動發(fā)生了時間沖突。對此，兩位好友積極為她出謀劃策；
如果你是小麗，你會采納哪位同學(xué)的建議?請說明理由。
七年級道德與法治 第七頁 (共八頁)四、實踐探究題 (共 14分)
17.新學(xué)期伊始，七年級(1)班在班長的主持下召開了一次主題班會，進行法治宣傳活動。下面是班會的幾個環(huán)節(jié)，請你參與并完成下列任務(wù).
【活動準(zhǔn)備】
(1)班長提出需要在教室墻上張貼一些標(biāo)語，請你設(shè)計一條標(biāo)語。(2 分 )
班主任在進行活動過程中展示了四部法律、老師請大家討論下列問題，請你積極回答。
(2)以上法律中，屬于保護未成年人的專門法律是 。(2分)
除了以上法律外，老師還呈現(xiàn)了下面的“法律追蹤”：
2024年1月 1 日起，我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合法規(guī)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》開始實施。該條例的最大亮點是明確了政府有關(guān)部門和企業(yè)、學(xué)校、家庭、行業(yè)組織、新聞媒體等在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作中的職責(zé)，體現(xiàn)了對未成年人的特殊關(guān)愛和保護。
(3)為此，小聰認(rèn)為，未成年人享有特殊保護違背了法律面前人人平等的原則。請你對小聰?shù)挠^點進行辨析。(6分)
(4)怎樣才能使未成年人免受傷害?請你對未成年人提出合理化建議。(4分)
七年級道德與法治 第八頁 (共八頁)

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