考試時(shí)間：分鐘 滿分：分
姓名：____________ 班級(jí)：____________ 學(xué)號(hào)：____________
*注意事項(xiàng)：
1、填寫答題卡的內(nèi)容用2B鉛筆填寫
2、提前 xx 分鐘收取答題卡
第Ⅰ卷 客觀題
第Ⅰ卷的注釋
第Ⅱ卷 主觀題
第Ⅱ卷的注釋
一、語(yǔ)言知識(shí)與運(yùn)用（20分）(共6題；共20分)
1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 吶喊（nà） 榮膺（yīn） 嘩眾取寵（huá） B . 憋悶（biē） 惆悵（chàng） 不屑置辯（xuè） C . 侍候（sì） 夾襖（jiá） 栩栩如生（xǔ） D . 駕馭（yù） 詭譎（jué） 兩肋插刀（lèi）
2. 下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A . 哄笑 曠遠(yuǎn) 異想天開 取義成仁 B . 捷報(bào) 惋惜 心曠神怡 人情事故 C . 涉獵 寂寥 無精打彩 吹毛求疵 D . 諺語(yǔ) 蒼芒 味同嚼蠟 喃喃自語(yǔ)
3. 下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A . 無論是對(duì)自然、社會(huì)的贊頌，還是對(duì)理想的追求、信念的堅(jiān)守，都可用詩(shī)歌表達(dá)。 B . 在這個(gè)多元化的時(shí)代，青少年應(yīng)學(xué)會(huì)接受不同的觀點(diǎn)，而不是拘泥于自我的認(rèn)知。 C . 不求甚解的態(tài)度在工作中會(huì)導(dǎo)致失誤，只有深入地了解問題才能更好地解決問題。 D . 城里新建了多個(gè)“口袋公園”，即使浮光掠影 ， 也給廣大市民留下了深刻的印象。
4. 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A . 神州十八號(hào)載人飛船是我國(guó)載人航天工程的第32次飛行任務(wù)，計(jì)劃于2024年10月下旬返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。 B . 十五年后，在2008年汶川地震中獲救的“敬禮娃娃”郎錚，通過自己的不懈努力，收到了北大錄取通知書。 C . 2024年春節(jié)黃金周，自貢中華彩燈大世界共接待游客近45萬(wàn)余人次，成為全省門票收入排名第一的景區(qū)。 D . 隨著數(shù)字技術(shù)的迭代發(fā)展，讓一批又一批的新農(nóng)人正“跳回農(nóng)門”，成為了推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的重要力量。
班級(jí)將舉行“生物學(xué)與文學(xué)”跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。
5. 【知識(shí)儲(chǔ)備】請(qǐng)根據(jù)圖，概括擴(kuò)寫的基本要求。
6. 【知識(shí)運(yùn)用】請(qǐng)按照?qǐng)D1中“說明性文章”的擴(kuò)寫方法，完成下面一段說明文字的擴(kuò)寫任務(wù)，為活動(dòng)主題發(fā)言做準(zhǔn)備。
要求：①【甲】【乙】?jī)商幦芜x一處擴(kuò)寫；②緊扣事理，至少使用一種說明方法；③語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫，字?jǐn)?shù)不超過60字。
動(dòng)物在科學(xué)和技術(shù)上給人以啟迪【甲】____________________。同時(shí)為人類文學(xué)創(chuàng)作提供源泉，【乙】____________________。認(rèn)真觀察動(dòng)物，仔細(xì)領(lǐng)略其奧秘，會(huì)使人獲益匪淺。
二、現(xiàn)代文閱讀（37分）(共10題；共37分)
閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一
自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時(shí)，今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井。北周武帝時(shí)今貢井區(qū)的大公井聞名于世，與改名為富世鹽井的富義鹽井并著稱于蜀。經(jīng)隋唐兩代發(fā)展，至宋初，自貢鹽產(chǎn)量約占全川十分之一。北宋慶歷年間，卓筒井問世，采用頓鉆鑿井，井鹽開采由人力挖掘轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械鑿井，生產(chǎn)力極大提高，南宋末，富順縣歲煮鹽增至117萬(wàn)多斤。明嘉靖18年至33年（1539-1554），自流井被開發(fā)，形成新的產(chǎn)區(qū)，天然氣用于制鹽。道光年間，年產(chǎn)量增至3000萬(wàn)公斤。此時(shí)，鑿井技術(shù)完善，鹽井井深增加。道光十五年（1835），燊海井鉆至1001.42米，為世界第一口超千米井。咸豐三年（1853），太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起，淮鹽不能入楚，食鹽供應(yīng)短缺，鹽課收入銳減，軍餉困難。為解決困難，戶部議準(zhǔn)“川粵鹽斤入楚”。川鹽濟(jì)楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時(shí)期，年產(chǎn)量近20萬(wàn)噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都。
（摘編自《自貢市志》）
材料二
自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇，井鹽原料均采自千米以下侏羅紀(jì)地質(zhì)年代地層中，富含各類天然礦物元素，雜質(zhì)少且遠(yuǎn)離污染，更純凈，品質(zhì)好。據(jù)記載，在自貢所屬55平方公里土地上，歷代鹽工先后鉆井13000多口，有的井深達(dá)1000米，即使以平均300米計(jì)，等于鑿穿了400多座珠穆朗瑪峰。清道光十五年（1835）鉆出的深達(dá)千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井。燊海井的成功開鑿，揭開了這塊三疊紀(jì)嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密：全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水，“含有27種微量元素和40余種常量元素”，被譽(yù)為地球生命之水！燊海井所代表的中國(guó)古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。
（摘編自《自貢井鹽——2000年的開采2億年的沉淀》，光明網(wǎng)2023年9月14日）
材料三
第二次“川鹽濟(jì)楚”發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。1937年，沿海一帶相繼淪陷，海鹽生產(chǎn)備受破壞，鹽運(yùn)受阻。湖南、湖北等省海鹽銷售區(qū)急需川鹽濟(jì)銷。為此國(guó)民政府財(cái)政部于1938年3月明令川鹽增產(chǎn)，并提出“增加產(chǎn)量首先從富榮兩場(chǎng)著手”，要求自貢鹽場(chǎng)年產(chǎn)食鹽增加300萬(wàn)擔(dān)，比1937年的327萬(wàn)擔(dān)將近翻一番。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和戰(zhàn)時(shí)軍需民食及支援抗戰(zhàn)，國(guó)民政府在1939年9月1日，劃出富順縣第五區(qū)和榮縣第二區(qū)的產(chǎn)鹽區(qū)，取自流井和貢井第一字合稱，建立自貢市。1937至1945年八年間，自貢鹽場(chǎng)生產(chǎn)食鹽將近兩百萬(wàn)噸，供給了全國(guó)十分之一的人口食用，上交鹽稅21億。
（摘編自“百度百科”）
7. 下列關(guān)于自貢鹽業(yè)歷史的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 自貢的采鹵制鹽史，可上溯到東漢章帝時(shí)期，經(jīng)歷代發(fā)展，在清代步入鼎盛。 B . 自貢井鹽的開采技術(shù)，在北宋時(shí)期實(shí)現(xiàn)了由人力挖掘向機(jī)械鑿井的重大轉(zhuǎn)變。 C . 明朝嘉靖時(shí)期天然氣被用于制鹽，鹵水伴天然氣制鹽的卓筒井至今還在使用。 D . 自貢兩次以鹽“濟(jì)楚”，既滿足了戰(zhàn)時(shí)軍需民用，又促進(jìn)了自貢鹽業(yè)的發(fā)展。
8. 根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 燊海井是世界最深的鹽井，其所創(chuàng)頓鉆鑿井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。 B . 自貢井鹽都使用的黑鹵水，含豐富微量元素和常量元素，被譽(yù)為地球生命之水。 C . 自貢井鹽產(chǎn)量隨著制鹽技術(shù)革新不斷增加，抗戰(zhàn)時(shí)期，產(chǎn)量已占全國(guó)十分之一。 D . 自貢鹽業(yè)發(fā)展的歷史，展現(xiàn)了鹽都人民的勤勞與智慧，蘊(yùn)蓄著深厚的家國(guó)情懷。
9. 請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括自貢被譽(yù)為“千年鹽都”的原因。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
如何用一句話叫響一座城
杜銘
①巍峨的自然風(fēng)光、繁華的都市景觀、厚重的人文傳統(tǒng)等視頻畫面伴隨音樂依次展現(xiàn)，精致唯美。畫面定格處，旁白道出一句朗朗上口的城市廣告語(yǔ)：“大美青?！薄昂每蜕綎|”“七彩云南”……直擊觀眾心靈深處，讓人恨不能立即打點(diǎn)行裝，奔赴詩(shī)與遠(yuǎn)方。 【甲】
②如今，各地在不遺余力地塑造城市形象的同時(shí)，都喜歡推出一句廣告語(yǔ)，作為宣傳展示、對(duì)外推廣的畫龍點(diǎn)睛之筆。有人總結(jié)為：“一句話叫響一座城。”
③“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！痹谔拼笤?shī)人李白的千古名句“帶貨”之下，兩個(gè)城市都成了網(wǎng)紅，至今魅力不減。這樣的“城市廣告語(yǔ)”，堪稱神來之筆。
④明代著名旅行家徐霞客在《漫游黃山仙境》中寫道：“薄海內(nèi)外之名山，無如徽之黃山?！睆拇嗣耖g流傳“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的說法。作為“驢友”鼻祖，徐霞客大力推崇黃山，想必美景非同尋常，怎能不游？ 【乙】
⑤當(dāng)然，古代文人墨客用一句詩(shī)文借景抒懷，更多是對(duì)名山大川等一些具體景物有感而發(fā)，沒有上升到今天城市形象宣傳的高度。但其文采斐然、匠心獨(dú)運(yùn)，值得今人借鑒。
⑥現(xiàn)代意義上的城市廣告語(yǔ)，更多是為了城市形象宣傳推廣的需要而創(chuàng)作，目的性更強(qiáng)，不再局限于某一點(diǎn)，而是更加注重從整體高度去策劃。
⑦2003年，著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的城市形象宣傳片《成都，一座來了就不想離開的城市》，拉開了城市營(yíng)銷的序幕。這種用電視宣傳短片展示城市自然景觀、人文歷史、發(fā)展成就的手法，迅速為其他地方效仿借鑒，短片主題也成了人們耳熟能詳?shù)某啥紡V告語(yǔ)。
⑧作為歷史文化名城，成都的文旅資源何其豐富：武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址等等景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，三國(guó)歷史、美食文化、川劇藝術(shù)等精彩紛呈。若是將某一標(biāo)簽單獨(dú)拎出來，套用如今很多地方慣常采用的“某某故里”“某某之鄉(xiāng)”等模板，既難以全面反映成都的多姿多彩，也不免落了俗套，多少有些缺憾。 【丙】
⑨當(dāng)下，很多城市都在焦慮，如何通過文旅產(chǎn)業(yè)的“破圈”效應(yīng)進(jìn)一步為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展賦能，實(shí)現(xiàn)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)。一句令人回味無窮的廣告語(yǔ)，往往與這個(gè)城市的氣質(zhì)高度契合，產(chǎn)生的影響力也難以估量。
⑩炎炎夏日，很多人都會(huì)被“爽爽的貴陽(yáng)”誘惑，紛紛前來尋覓這難得的清涼。“地?zé)o三尺平，天無三日晴”是貴州的真實(shí)寫照。近年來，貴州逐漸意識(shí)到，“天無三日晴”的涼爽氣候也是一種資源優(yōu)勢(shì)，“爽爽的貴陽(yáng)”恰好抓住了游客渴望避暑的焦點(diǎn)，助力貴州文旅脫穎而出。 【丁】
?“一句話叫響一座城”。你的家鄉(xiāng)，找到屬于自己的廣告語(yǔ)了嗎？
10. 下列對(duì)文章觀點(diǎn)的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 城市廣告語(yǔ)需搭配精致唯美的視頻畫面，以呈現(xiàn)美的城市風(fēng)景。 B . 古代文人的詩(shī)文文采斐然、匠心獨(dú)運(yùn)，可作城市廣告語(yǔ)的借鑒。 C . 城市廣告語(yǔ)應(yīng)該從城市整體的高度進(jìn)行策劃，以展現(xiàn)城市形象。 D . 城市廣告語(yǔ)需與這座城市的氣質(zhì)高度契合，從而發(fā)揮其影響力。
11. 通過列舉典型事例，能具體有力地論證作者觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。將下面的事例放回到文章相應(yīng)的位置，正確的一項(xiàng)是（ ）
類似的還有“好客山東”。齊魯大地，既有岱宗之雄偉，又有大海之遼闊；與其強(qiáng)行“混搭”，不如一句“好客山東”以概之，如同豪爽的山東大漢真誠(chéng)地發(fā)出邀約，敞開懷抱接納四方賓客。
A . 【甲】 B . 【乙】 C . 【丙】 D . 【丁】
12. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 成都、貴陽(yáng)等地為城市形象宣傳而創(chuàng)作的現(xiàn)代城市廣告語(yǔ)，具有較強(qiáng)的目的性。 B . 在塑造城市形象時(shí)，各地文旅都需要推出一句響亮的城市廣告語(yǔ)才能“破圈”。 C . 城市廣告語(yǔ)可以展示城市風(fēng)采、吸引外地游客，起到帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。 D . 文章以問句結(jié)尾，引發(fā)讀者思考，激發(fā)讀者參與家鄉(xiāng)宣傳與推廣的主人翁意識(shí)。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
百戰(zhàn)百勝
劉白羽
①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹林內(nèi)的村莊里，王海清走在部隊(duì)最前頭。他一聲不響聽著背后戰(zhàn)士們熱情的紛紛談?wù)?，笑聲——他打過無數(shù)次勝仗，享受過無數(shù)次勝利的幸福，但，只有這一次，他感受了真正的勝利的愉快，愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來，他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。西下陽(yáng)光把村邊樹林、田野照得通紅，雞在悠然的啼著，老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口。王海清臉也不揩一把，走來走去，在戰(zhàn)士群中擠著，最后在一家貧窮的農(nóng)民房間里，他看見一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面，火光熊熊照著他們的臉，他們注意力集中的在聽中間一個(gè)抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞的說：“你記?。　鹁€上，到了節(jié)骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下來，你愈跑得快，子彈打你的機(jī)會(huì)就愈少，敵人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”這人是李百海，他眉飛色舞，坐在火光的紅影里。王海清站在那里，任何人都沒注意他，大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了，他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來。
②第三天，他到營(yíng)部，營(yíng)長(zhǎng)臉上漾著微笑，把一張油印的火線報(bào)紙推到他面前，誠(chéng)懇地說：
③“你看！報(bào)紙上獎(jiǎng)勵(lì)你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)。”
④回到連部以后，他與指導(dǎo)員研究了一番，把李百海的戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)作報(bào)告給團(tuán)部了。經(jīng)過戰(zhàn)士們的討論，李百海成為戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)了班長(zhǎng)。
⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，經(jīng)過幾次殘酷作戰(zhàn)。營(yíng)長(zhǎng)升了團(tuán)長(zhǎng)，王海清升了營(yíng)長(zhǎng)，指導(dǎo)員因?yàn)楹献鞯梅浅：茫私虒?dǎo)員了。不過兩年多，十幾次戰(zhàn)火的鍛煉，王海清已經(jīng)成為一個(gè)熟練的指揮員了——他帶出一個(gè)非常出色的連隊(duì)，這連隊(duì)有勇猛素質(zhì)，又有了機(jī)動(dòng)、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在團(tuán)里作戰(zhàn)斗部署時(shí)，總愿意掌握這個(gè)營(yíng)，在緊要關(guān)頭，去完成艱巨任務(wù)?？墒堑浆F(xiàn)在為止，他總沒忘記沙山子那一次血的教訓(xùn)，因此每次戰(zhàn)斗以后，他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞，進(jìn)行嚴(yán)格的檢討，把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度，提到自己指揮問題上來。最近一次作戰(zhàn)以后，夜晚，王海清望望教導(dǎo)員，聽一聽開會(huì)倒在炕上睡著了的副營(yíng)長(zhǎng)和副教導(dǎo)員的鼾聲，他說：“把他們弄醒吧！”“弄醒！？——打了一天仗太疲勞了，讓他們睡睡吧?！蓖鹾Ｇ鍒?jiān)持說：“可是天一亮也許又打上啦，指揮員多辛苦一點(diǎn)，戰(zhàn)士就少受些苦……”檢討完了后，他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。
⑥屋外不知何時(shí)落了雨，雨點(diǎn)打濕了他。這時(shí)整個(gè)村莊寂靜無聲，在一棵樹下，他突然遇到站崗的戰(zhàn)士，他看清，立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來的，也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的，因?yàn)榘滋焖约壕驮谕粨暨B的位置上，于是笑著談起來：
⑦“你是松江省的阿城人嗎？好，現(xiàn)在你是個(gè)好戰(zhàn)士了，這回，你打得不壞?！?br>⑧戰(zhàn)士坦然回答：“不壞，這不是我還在站崗嗎？我打死了三個(gè)……”
⑨“對(duì)，你沖上去，十分勇敢，他們怕你了，是不是？——你沖上去，你活了，他死了，可是你通過麥子地，動(dòng)作還不夠好，你不應(yīng)該直線跑，你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍，第二槍又找不到你了?！?br>⑩那戰(zhàn)士嚴(yán)肅的聽著營(yíng)長(zhǎng)的指示，笑了。突然王海清問：
?“你們排長(zhǎng)是哪個(gè)？”
?“李百海?！?br>?“哦——二排的，二排有好作風(fēng)，有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣？”
?“跟著排長(zhǎng)沒虧吃。”
?王海清笑了。
?等不到天亮，營(yíng)長(zhǎng)跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開了，戰(zhàn)士們熱心的討論起來，他們通過一個(gè)決議：“下次給咱們突擊機(jī)會(huì)吧，咱們打個(gè)更漂亮的仗?！?br>?當(dāng)那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導(dǎo)員手里時(shí)，王海清問：
?“他們說什么？”
?“他們打上勁兒了?！?br>?“因?yàn)樗麄冎来蛘滩⒉灰欢ň头撬溃故谴蛩罃橙?。?br>?教導(dǎo)員沉思一下抬起頭：“對(duì)，從前我常想，我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗，現(xiàn)在我明白了——不管怎樣，我們的進(jìn)步是大的，我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西，老王，用不到你拿槍托子到火線上去擂了。”
?王海清興奮的說：“沙山子以后，我一次也沒擂過，現(xiàn)在更用不到我擂了。”
（有刪節(jié)）
13. 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 開篇寫王海清“一聲不響聽著”等一系列行為，表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲。 B . 小說沒有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行直接描寫，而是聚焦于描寫戰(zhàn)斗后的反思等，視角獨(dú)特。 C . “一九四七年”“血的教訓(xùn)”等詞語(yǔ)表明，小說創(chuàng)作背景是殘酷的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。 D . 小說塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表現(xiàn)了人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的主題。
14. 小說多處運(yùn)用前后照應(yīng)的寫法，請(qǐng)從文中找出一例并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
15. 請(qǐng)按要求完成下面兩題。
①村莊里充滿一種和平的氣氛，戰(zhàn)爭(zhēng)如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。（揣摩句子的含義）
②他按著嘴打了個(gè)呵欠，他的眼珠紅了，他卻走了出去。（從描寫角度分析人物形象）
16. 魏巍在《誰(shuí)是最可愛的人》一文中寫到“我們以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而驕傲”，王海清帶領(lǐng)的部隊(duì)也是“這樣的英雄”。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，說說這支英雄部隊(duì)能“百戰(zhàn)百勝”的原因，并談?wù)剬?duì)你有什么啟示？
三、古代詩(shī)文閱讀（27分）(共7題；共27分)
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】
①十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙 ， 未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?br>②公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。
③既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?br>【乙】
①時(shí)太原失守，官兩河者率托故不行。澤曰：“食祿而避難，不可也。”即日單騎就道，從羸卒十余人。磁①經(jīng)敵騎蹂躪之余，人民逃徙，帑廩枵然②。澤至，繕城壁，浚隍池，治器械，募義勇，始為固守不移之計(jì)。
②澤兵進(jìn)至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。澤下令曰：“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生?！笔孔渲厮溃瑹o不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗，退卻數(shù)十余里。澤計(jì)敵眾十倍于我今一戰(zhàn)而卻勢(shì)必復(fù)來使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至，得空營(yíng)，大驚，自是憚澤，不敢復(fù)出兵。
（節(jié)選自《宋史·宗澤傳》）
【注】①磁：磁州。②帑廩枵然：國(guó)庫(kù)與糧倉(cāng)空虛。
17. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 肉食者鄙 鄙：目光短淺。 B . 戰(zhàn)則請(qǐng)從 從：跟隨。 C . 今日進(jìn)退等死 等：等待。 D . 使悉其鐵騎夜襲吾軍 使：假使。
18. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 澤計(jì)敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)/而卻勢(shì)必復(fù)來/ B . 澤計(jì)敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻/勢(shì)必復(fù)來/ C . 澤計(jì)敵眾十倍于我/今一戰(zhàn)而卻勢(shì)/必復(fù)來/ D . 澤計(jì)敵眾十倍/于我今一戰(zhàn)而卻/勢(shì)必復(fù)來/
19. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 曹劌注重民心的作用，當(dāng)莊公表示處理政事“必以情”之后，他認(rèn)為可以一戰(zhàn)了。 B . 宗澤為官勇敢多智，他單槍匹馬奪回失守的太原城，又多措并舉制定了固守之策。 C . 曹劌與宗澤都看重士氣的重要性，宗澤在必死之境中激發(fā)了士卒以一當(dāng)百的勇氣。 D . 曹劌與宗澤在國(guó)家危難時(shí)挺身而出，與“肉食者”和“官兩河者”形成鮮明對(duì)比。
20. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。
②澤兵進(jìn)至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。
閱讀下面一首清詩(shī)，完成下面小題。
山雨
何紹基
短笠團(tuán)團(tuán)避樹枝，初涼天氣野行宜。
溪云到處自相聚，山雨忽來人不知。
馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披①。
新晴盡放峰巒出，萬(wàn)瀑齊飛又一奇。
【注】①離披：零亂的樣子。
21. 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A . 首聯(lián)寫詩(shī)人頭戴斗笠穿行于山中，“宜”字寫出了“野行”的愉悅。 B . “溪云”句與“山雨欲來風(fēng)滿樓”都寫山雨將至，而景象全然不同。 C . 頸聯(lián)寫雨中行，“任”字以馬喻人，表現(xiàn)了詩(shī)人遇雨的從容與泰然。 D . 這首詩(shī)從多角度著筆寫山雨，情感真切自然，具有獨(dú)特的審美情趣。
22. 請(qǐng)展開想象，用自己的話描述詩(shī)歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。
23. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） 知之者不如好之者，____________________。（《論語(yǔ)·雍也》）
（2） ____________________，萬(wàn)鐘于我何加焉！（《孟子·告子上》）
（3） ____________________，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）
（4） ____________________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
（5） 亂花漸欲迷人眼，____________________。（白居易《錢塘湖春行》）
（6） 傷心秦漢經(jīng)行處，____________________。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）
四、名著閱讀（6分）(共1題；共6分)
24. 你的語(yǔ)文老師即將接任新初一年級(jí)的班主任，為引導(dǎo)新同學(xué)明確“奮斗”的重要意義，邀請(qǐng)你到班級(jí)做一次主題演講。請(qǐng)結(jié)合初中必讀名著，完成下面的演講稿提綱。
五、作文（60分）(共1題；共60分)
25. 閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。
黨的十八大報(bào)告將友善作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的重要內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)人與人、人與社會(huì)、人與自然友善共處的理念，營(yíng)造共建小康、共同富裕的良好氛圍，開創(chuàng)社會(huì)和諧大同的新局面。
古人曾言，“吉人語(yǔ)善，視善，行善”。
請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷，以“友善”為話題寫一篇文章，抒寫你的人生感悟。
要求：①結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；②選好角度，確定立意，明確文體，標(biāo)題自擬；③不得套作，不得抄襲；④文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替；⑤卷面整潔，字跡清楚；⑥不少于600字，最多寫滿格。題號(hào)
一
二
三
四
五
評(píng)分
閱卷人
得分
閱卷人
得分
閱卷人
得分
閱卷人
得分
演講結(jié)構(gòu)
內(nèi)容要點(diǎn)
名著舉例與演講重點(diǎn)
奮斗之意義
青春因奮斗而精彩。
①____________________
奮斗之方法
1．②____________________。
《艾青詩(shī)選》：艾青在堅(jiān)定的革命理想指引下，通過《向太陽(yáng)》《火把》等詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)于爭(zhēng)取勝利的不懈追求?！恶橊勏樽印罚簞傔M(jìn)城的祥子，風(fēng)里來雨里去地拉車，是因?yàn)椤坝幸惠v自己的車”的夢(mèng)想在支撐著他努力奮斗。
2．意志是奮斗的關(guān)鍵。
③____________________
3．實(shí)踐是奮斗的路徑。
《簡(jiǎn)·愛》：簡(jiǎn)·愛意外獲得豐厚的遺產(chǎn)，堅(jiān)持與圣約翰兄妹平分，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了她對(duì)獨(dú)立人格的執(zhí)著追求。
奮斗之號(hào)召
砥礪前行，不負(fù)青春。

閱卷人
得分

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