(本試卷分為試題和答題卡兩部分，試卷滿分100分，考試時間90分鐘)
注意事項：
1.答卷前，考生務必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將姓名、準考證號填寫在答題卡相應位置。
2.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應題目的正確選項涂黑.如需改動，用橡皮擦干凈后再選涂。
3.答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上。如需改動，先劃掉原來答案，然后再寫上新的答案.不準使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔.考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個正確)
1.金屬基復合材料是一種新型材料，具有良好的導熱性、導電性、耐高溫、耐磨和耐腐蝕、可加工等特點.下列物體不適合使用金屬基復合材料制作的是（ ）
A.高壓電纜絕緣層 B.汽車的剎車盤 C.切割機刀片 D.飛機的機身
2.關(guān)于分子動理論，下列說法中正確的是（ ）
A.春天柳絮飛舞，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.水和酒精混合后總體積變小，說明分子間有空隙
C.梳過頭發(fā)的塑料梳子能吸引碎紙屑，說明分子之間存在引力
D.空氣容易被壓縮，說明分子間不存在斥力
3.在揭示大自然奧秘的道路上，無數(shù)科學家進行了不懈的探索.下列說法中正確的是（ ）
A.湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 B.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的
C.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的
D.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中地球是宇宙的中心
4.在“探究二力平衡的條件”實驗中，下列說法中正確的是（ ）
A.本實驗的研究對象是鉤碼
B.在兩側(cè)掛等質(zhì)量的鉤碼，卡片質(zhì)量可以接近于鉤碼質(zhì)量
C.將卡片下拉一定距離，可探究兩個平衡力是否在同一直線上
D.本實驗通過觀察松手瞬間卡片是否靜止判斷兩個力是否平衡
5.小紅在排球墊球訓練時，用手臂將排球豎直向上墊起，排球脫離手臂后減速上升至最高點然后下落.下列說法中正確的是（ ）
A.墊球時，手臂對球的力是因為球發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
B.墊球時，手臂對球的力其施力物體是排球
C.球離開手臂豎直上升過程中，受到重力、空氣阻力和手臂對它向上的力
D.球上升到最高點時，若受到的力都消失，排球?qū)㈧o止
6.2024年4月5—7日花樣游泳世界杯在國家游泳中心舉行，如圖所示，是某參賽選手比賽時的情景.該選手運動過程，下列說法中正確的是（ ）
A.選手漂在水面上時所受的浮力大于其重力
B.選手向后劃水的力與水對該選手向前的力是一對平衡力
C.選手在水中下潛，后背受到水的壓強變大
D.選手用力向后劃水才能向前游動，說明物體的運動需要力來維持
7.如圖所示的四個情景，下列說法中正確的是（ ）
A.甲圖中攔河大壩上窄下寬是因為水的深度越深，壓強越小
B.乙圖中書包帶很寬是通過增大受力面積減小壓強
C.丙圖中的龍卷風能把地面上的物體“吸”起卷入空中的原因是龍卷風內(nèi)部流速大壓強大
D.丁圖中的自制氣壓計從山腳到山頂，細管中液面會降低
8.2024年5月3日，嫦娥六號搭載運載火箭成功發(fā)射升空，之后準確進入地月轉(zhuǎn)移軌道，進行月球地表勘察。下列說法中正確的是（ ）
A.運載火箭發(fā)射升空，其原理與直升機升空的原理相同
B.運載火箭在加速升空的過程中，受平衡力作用
C.嫦娥六號與運載火箭分離后還能繼續(xù)運動是受到了慣性的作用
D.嫦娥六號在繞月飛行時，其運動狀態(tài)不變
9.如圖所示，在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用F=6N的水平拉力拉木板B以1m/s的速度向左勻速直線運動，固定A的測力計示數(shù)如圖。下列說法中正確的是（ ）
A.木板B對木塊A的摩擦力大小為2.4N，方向水平向右
B.若小明以2m/s的速度拉動木板B，測力計示數(shù)會變大
C.木板B在運動的過程中受到地面的摩擦力為3.6N，方向水平向右
D.不添加任何器材，此裝置還可研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系
10.如圖所示，小明用該裝置模擬“蹦極”實驗，彈性繩下端系一石塊，上端固定在A點，B點是彈性繩不系石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是石塊從A自由釋放后所能達到的最低點，不計空氣阻力作用，關(guān)于石塊下列說法中正確的是（ ）
A.從A點運動B點的過程中，石塊受到重力和彈力的作用
B.從B點下落到C點的過程中，石塊的速度先增大后減小 C.在C點時，石塊處于平衡狀態(tài)
D.下落過程中，石塊速度一直變化，重力和彈力不可能成為一對平衡力
11.如圖甲所示，一塊質(zhì)量分布均勻的長木板平放在水平桌面上，對長木板施加一個水平向右的推力F，使木板沿著桌面緩慢做水平向右的直線運動，直到木板長度的四分之一伸出桌面時停止運動。此過程中木板對桌面的壓強p與木板被推動距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示。已知木板寬為0.2m，下列說法中正確的是（ ）
A.長木板的底面積為0.2m2 B.當s=0.25m時，木板對桌面的壓力為8N
C.當s=0.2m時，木板對桌面的壓強為48Pa D.移動過程中，木板對桌面的壓力先不變后增大
12.如圖所示，小明將裝有適量水的薄壁小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶內(nèi)的水面上，玻璃瓶和瓶內(nèi)的水構(gòu)成“浮沉子”.小玻璃瓶底部的橫截面積S=2cm2，此時玻璃瓶內(nèi)外水面高度差h1=4.4cm，玻璃瓶口與塑料瓶內(nèi)水面高度差h2=8.4cm，(不考慮塑料瓶和小玻璃瓶中空氣的重力，忽略小玻璃瓶瓶壁厚度與瓶口部分體積)。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，下列說法中正確的是（ ）
①空玻璃瓶質(zhì)量為16.8g
②小玻璃瓶瓶內(nèi)的氣壓大于塑料瓶內(nèi)的氣壓
③用力擠壓大塑料瓶，發(fā)現(xiàn)“浮沉子”仍漂浮在水面，此過程中“浮沉子”受到的浮力不變
④用力擠壓大塑料瓶，發(fā)現(xiàn)“浮沉子”仍漂浮在水面，此過程中h1不變
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二、填空題(本題共12小題，每空1分，共36分)
13.小明為了調(diào)制醬料，在廚房中用鼻子嗅氣味來鑒別醬油和醋，聞到刺激性氣味的是醋，這是
現(xiàn)象,說明分子 。
14.用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠吸引輕小紙屑，是因為帶電體具有 性質(zhì)。如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器金屬小球，驗電器的金屬箔片張開，此時箔片帶 電(選填“正”或“負”).摩擦起電的實質(zhì)是 在物體間轉(zhuǎn)移。
15.如圖所示，2024年6月2日，嫦娥六號著陸器和上升器構(gòu)成的“組合體”成功著陸月球背面，開啟人類探測器首次月背樣品采集任務。著陸器腿部是四個圓盤狀底座，其目的是通過增大 來減小對月球表面壓強。著落器到達月球表面時，相比較于在地球上而言，其質(zhì)量 ，重力 。
16.如圖所示，在燒杯中盛入一定量的水，緩慢增加木板傾角θ，，用量角器量出懸線AO與水平面的夾角始終為 °，由此可判定懸線AO在 方向，此時還需探究重力方向向下，接下來的操作是 。
17.如圖所示，小明利用礦泉水瓶和兩根吸管制作了一個“口吹噴霧器”，從吸管B的管口向吸管A上端用力吹氣，觀察到水呈霧狀從A管的管口噴出，原因是A管上方流速變大，壓強 ，若要讓水霧能持續(xù)噴出，礦泉水瓶需 (選填“敞口”或“封口”)。
18.如圖所示，小明探究影響壓力作用效果的因素：
（1）如圖甲所示，將小桌放在受壓物體A上，通過觀察 來顯示壓力的作用效果；
（2）如圖乙所示，將鉤碼放在小桌上觀察現(xiàn)象，并對比（1）中的現(xiàn)象，可以探究壓力的作用效果與
的關(guān)系；
（3）如圖丙所示，將小桌倒放于受壓物體A上，鉤碼放在小桌上，觀察實驗現(xiàn)象并對比(2)中的現(xiàn)象。由此可以得到的結(jié)論 _____________________________ 。
19.小明要測量某品牌陳醋的密度，其操作過程如圖所示：
（1）將天平放在水平臺面上，游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，接下來的操作是 ；
（2）A.用調(diào)好的天平稱出空燒杯質(zhì)量為40.4g；
B.在燒杯中倒入適量陳醋，如圖乙所示，用天平稱出燒杯和陳醋總質(zhì)量為 g；
C.將燒杯中的陳醋倒入量筒中，靜止時液面如圖丙所示；
D.算出陳醋的密度是 kg/m3；
（3）同組小華認為，該方法測出的陳醋密度會有誤差，她建議小明調(diào)整實驗步驟即可解決這一誤差，調(diào)整后（2）中的實驗步驟應為 (填字母序號)。
20.如圖所示，甲、乙兩個相同燒杯，裝有密度不同的兩種液體，將A、B兩個相同物體分別放入杯中，靜止時杯中液面剛好相平.此時A、B所受浮力分別為FA、FB；杯中液體對燒杯底部壓強分別為p甲、p乙；燒杯對水平桌面壓強分別為p甲′、p乙′，則FA FB，p甲 p乙，p甲′ p乙'(選填“＞”“＜”或“=”)。
21.如圖所示，2024年5月1日，我國完全自主設計建造的彈射型航空母艦“福建艦”從江南造船廠解纜啟航，開展航行試驗，已知“福建艦”滿載排水量為88000t。g取10N/kg：
（1）“福建艦”滿載時受到的浮力是 N，航母的艦體成流線型，其目的是為了 ；
（2）航母從港口駛向遠海區(qū)域的過程中，水的密度逐漸變大，則航母的吃水深度 (選填“變大”“變小”或“不變”，下同)；某艦載機從航母甲板上起飛后，艦底所受水的壓強將 。
22.2024年5月28日，搭載“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的“深海一號”科考船順利回到國家深?；卮a頭，標志著我國首個大西洋載人深潛科考航次任務圓滿完成，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器總質(zhì)量22t，其底部備有質(zhì)量為2t可拆卸的壓載鐵。在某次任務的過程中，潛水器按照一定速度豎直勻速下潛，當潛水器到達設定深度時，可拋掉質(zhì)量為m的壓載鐵，使?jié)撍魈幱趹彝顟B(tài)，任務完成后，拋掉剩余壓載鐵，使?jié)撍髫Q直勻速上浮至水面 (假設下潛和上浮過程所受阻力不變，忽略拋掉壓載鐵導致的潛水器體積變化)。g取10N/kg：
（1）蛟龍?zhí)枬撍魇峭ㄟ^改變 實現(xiàn)上浮和下沉；
（2）蛟龍?zhí)枬撍髟谒聲r受到的浮力是 N；
（3）潛水器處于懸浮狀態(tài)時，拋掉的壓載鐵的質(zhì)量m為 t。
23.如圖甲所示，是一種“強力吸盤掛鉤”。如圖乙、丙為其安裝示意圖。安裝時，按住鎖扣把吸盤緊壓在干凈的墻壁上(如圖乙)，然后把鎖扣扳下(如圖丙)，讓鎖扣以盤蓋為依托把吸盤向外拉出，使吸盤牢牢地被固定在墻上：
（1）正確安裝后，吸盤在 的作用下吸在墻面上，掛鉤上掛上重物，則重物和該裝置總重力的平衡力是 ；
（2）若安裝好后，要使掛鉤能掛起5kg的重物，已知吸盤與空氣的接觸面積為25cm2，吸盤內(nèi)外大氣壓力差F與摩擦力f之間的關(guān)系近似為F=2f，則吸盤內(nèi)外大氣壓強差至少為 Pa(g取10N/kg)。
24.如圖甲所示是伽利略彩球溫度計，其結(jié)構(gòu)簡圖如圖乙所示。A、B、C為體積相同的不同玻璃小球，小球上標有不同的溫度示數(shù)。當環(huán)境溫度降低時，容器內(nèi)的液體溫度同步降低，液體密度變大，玻璃球依次浮起。上浮小球中最下方玻璃球所標注的溫度即為液體溫度，當該液體溫度為22℃時，三個小球穩(wěn)定時位置如圖乙所示：
（1）A、C兩球的密度ρA、ρc的大小關(guān)系是ρA ρC；
（2）當液體溫度從30℃降到25℃的過程中，A球所受浮力FA的變化情況是 (選填“先變大后不變”、“先不變后變大”或“一直變大”)，當液體溫度為20℃時，A球所受浮力FA與A球重力GA的大小關(guān)系是FA GA。
三、解答題(本題共6小題，共40分，其中第26題寫出必要的解題過程)。
25.(6分)按要求完成下列作圖
（1）如圖甲所示，叉車載著貨物A在路面上勻速直線前進，請畫出此時貨物的受力示意圖；
（2）如圖乙所示，物塊 B從斜面上由靜止下滑，最終停在粗糙的水平面上，請畫出物塊B在水平面上運動時受到的摩擦力的示意圖以及物塊B對水平面壓力的示意圖；
（3）如圖丙所示，請畫出小球C在水中加速上浮過程中的受力示意圖，不計水對球的阻力。
26.(6分)小明在家利用吸盤、拉力傳感器、小桶、米等器材估測大氣壓強，傳感器連接電腦，實時記錄掛鉤上的拉力F隨時間t的變化關(guān)系，操作如下：①將吸盤緊壓在光滑玻璃餐桌下表面；②在吸盤下方掛上傳感器，并開始記錄數(shù)據(jù)；③在傳感器下方輕輕掛上小桶；④將米慢慢裝入小桶直至吸盤和桌面脫離。傳感器記錄的拉力F與時間t的關(guān)系如圖丙所示(不考慮吸盤自身重力，g取10N/kg，π取3.14)。求：
（1）由圖乙可知，吸盤的直徑為 cm，由圖丁可知，該傳感器自身的重力為 N；
（2）小桶的質(zhì)量為多少?
（3）大氣壓強的值為多少?
27.(7分)小明在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，發(fā)現(xiàn)壓強計安裝過程中始終都不能讓U型管中的液面相平，于是在 U 形管接頭處加裝了一個“三通接頭”閥門K，如圖甲所示：
（1）將U形管與橡皮管連接時，閥門K應處于 (選填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的液面相平；組裝完成后，改變K的狀態(tài)，輕壓探頭，觀察U形管內(nèi)液面是否有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，這是為了檢查裝置 ；
（2）比較圖乙與 兩圖，可得出液體壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖，還可初步得出同種液體在同一深度向各個方向的壓強 ；
（3）通過圖戊和圖 對比得出液體壓強與 的關(guān)系；
（4）小明在探究過程中發(fā)現(xiàn)壓強計左右兩邊墊圈不一樣高，導致U形管發(fā)生了傾斜，則U形管中兩液面所對應的刻度線間的距離將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
28.(7分)如圖甲，小明同學利用帶有藍牙傳感器的小車探究阻力對物體運動的影響，并用數(shù)據(jù)采集器采集了小車在運動過程中路程s隨時間t變化圖像，如圖乙所示，實驗步驟如下：
a.將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，傳感器全程采集小車s-t圖像；
b.取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，傳感器全程采集小車s-t圖像；
c.取下棉布，將塑料板鋪在木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，傳感器全程采集小車s-t圖像.
（1）以上實驗步驟中存在錯誤的一處是 ；
（2）糾正錯誤后，3次實驗圖像如圖乙所示，小明發(fā)現(xiàn)圖像在O-t0時間段內(nèi)完全重合，說明該小車每次進入水平面的速度 ；小車在塑料板表面運動的s-t圖像是圖 ，在毛巾表面運動的路程是 cm；
（3）進一步分析可知，三次實驗中小車在水平面上速度減小量 (選填“相同”或“不同”)，由圖像可知：小車在水平面上所受阻力越小，小車速度減小得越 (選填“快”或“慢”)，由此推出運動的小車不受阻力作用時，將做 運動。
29.(7分)小明用電子秤、水、柱狀燒杯、紫砂壺蓋、輕質(zhì)細線等器材探究密度和浮力相關(guān)內(nèi)容.其中柱狀燒杯的質(zhì)量為100g，其底面積為50cm2，實驗操作如圖所示：
A.用電子天平稱出紫砂壺蓋的質(zhì)量m1，如圖A所示；
B.在燒杯中加入適量的水，稱出燒杯和水的質(zhì)量m2，如圖B所示；
C.將用輕質(zhì)細線系住壺蓋，部分浸入燒杯的水中，電子秤示數(shù)m3，如圖C所示；
D.將壺蓋全部浸入燒杯的水中，電子秤示數(shù)m4，如圖D所示。
（1）比較 兩圖可以探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系；
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知：壺蓋浸沒在水中時所受到的浮力大小為 N，此時細線對壺蓋的拉力大小為 N，所測壺蓋的密度為 g/cm3；
（3）如圖D所示，此時燒杯中的水對燒杯底部的壓強為 Pa；
（4）實驗后小明發(fā)現(xiàn)壺蓋略有吸水，導致所測壺蓋密度 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)；
（5）為了分析誤差，小明將步驟D中取出的壺蓋表面快速擦干后，放在電子秤上，示數(shù)如圖E所示，由此可知，壺蓋的密度可以修正為 g/cm3。
30.(7分)小紅和媽媽一起腌制黃瓜醬菜時提出“抹了鹽的黃瓜浸沒在鹽水中是得水還是失水”?于是進行了如下實驗：
（1）在裝有500g水的玻璃容器中加入50g食鹽配置成鹽水(食鹽溶于水時，液體總體積不變)，則配置的鹽水密度為 g/cm3，然后取300g黃瓜切成小塊放入鹽水中；
（2）將一根塑料吸管一端封口，在干凈的“砂石?！薄ⅰ芭菽！眱煞N顆粒中，應選擇 作為配重放入塑料吸管中，并將塑料吸管放入上述配置好的鹽水中，使其豎直漂浮在液面上；
（3）每隔一段時間t測出吸管浸在鹽水中的長度h，并繪制出長度h與時間t的關(guān)系圖像如圖所示.在此過程中吸管所受浮力 (選填“變大”“變小”或“不變”)；
（4）由圖像得黃瓜在腌制過程中 (選填“得水”或“失水”)，最終的鹽水密度是 g/cm3；
（5）如果不考慮黃瓜對鹽分的吸入和水蒸發(fā)的影響，那么最終黃瓜的失水的質(zhì)量是多少?
參考答案
一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個正確)
二、填空題(本題共12小題，每空1分，共36分)
13.擴散 永不停息的做無規(guī)則運動
14.吸引輕小物體 正 電子
15.受力面積 不變 變小
16.90 豎直 剪斷AO，觀察小球下落方向
17.變小 敞口
18.（1）A的形變程度 （2）壓力大小 （3）壓力相同時，受力面積越小，壓力作用越明顯
19.（1）向左調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡 （2）B.82.4 ×103 （3）BCA
20.= ＞ ＞
21.（1）8.8×108 減小流體阻力 （2）變小 變小
22.（1） 自重 （2）2.2×105 （3）1
23.（1）大氣壓 墻壁對裝置的摩擦力 （2）4000
24.（1）＜ （2）先變大后不變 =
三、解答題(本題共6小題，共40分，其中第26題寫出必要的解題過程)。
25.(6分)（1） （2） （3）
26.(6分)（1）2.00 2 （2）1 （3）1×105Pa
27.(7分)（1）打開 氣密性 （2）丙 相等 （3）丁 液體密度 （4）變大
28.(7分)（1）b將棉布鋪在斜面上 （2）相等 A 39 （3）相同 慢 勻速直線
29.(7分)（1）CD （2）0.2 0.4 3 （3）640 （4）偏大 （5）2.5
30.(7分) （1）1.1 （2）砂石粒 （3）不變 （4）失水 1.08 （5）10g
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
B
D
D
C
B
A
C
D
C
D

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