姓名:
說明:
1.答題前,請將你的姓名、學校、班級和準考證號認真填寫在答題紙上。
2.試題分為“積累與運用”“閱讀”和“習作”三部分,共6頁。
3.所有答案必須全部填寫在答題紙的相應位置。
4.考試時間為90分鐘,請合理安排答題時間。
5.考試結(jié)束后,請將試卷和答題紙交回。
第一部分 積累與運用
一、第1~5題,根據(jù)拼音或積累,在答題紙相應位置書寫相關內(nèi)容。(10分)
1.看拼音,寫詞語。
bēn fù jùn mǎ zhěn suǒ yí huò yǐn jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.童孫未解供耕織, 。 -《四時田園雜興》(其三十一)
3.黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 。 -《從軍行》。
4. ,南望王師又一年。 -《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
5.孔君平 ,父不在, 。 -《楊氏之子》
二、第6~10題中,每道題都有一項讀音或字形錯誤。把它找出來,將選項寫在答題紙相應的位置。(5分)
dú ní qǐ xiá
6.A.牛犢 B.擬定 C.企望 D.遐想
bó huá hè yān
7.A.血泊 B.嘩笑 C.威嚇 D.燕園
bǐng zhèng bèng qíng
8.A.秉性 B.發(fā)怔 C.迸裂 D.擒捉
9.A.銜接 B.熟煉 C.明晃晃 D.神機妙算
10.A.慰問 B.遠眺 C.下意識 D.肅然起凈三、第11~12題中,每道題都有一項加點字詞的解釋錯誤。把它找出來,將選項寫在答題紙相應的位置。(2分)
11.A.或曰(有的人) B.不可同世而立(站立)
C.甚聰惠(同“慧”) D.物莫能陷也(刺破)
12.A.忽作玻璃碎地聲(古指玉石) B.短笛無腔信口吹(口腔)
C.晝出耘田夜績麻(在田間除草) D.卻看妻子愁何在(回頭看)
四、第13~17題中,每道題都有一項符合題目要求。把它找出來,將選項寫在答題紙相應的位置。(10分)
13.下列句子中,加點詞語使用不正確的一項是( )。
A.陳大明參加演講比賽沒有獲獎,耷拉著腦袋坐在那兒興致勃勃。
B.在“遨游漢字王國”主題探究活動中,李春亞表現(xiàn)得胸有成竹。
C.行船速度極快,來往船只很多,船夫操縱自如,毫不手忙腳亂。
D.拔河比賽即將開始,我們班級的小運動員摩拳擦掌,準備上場。
14.下列詩句中能夠體會到返鄉(xiāng)急切之情的一項是( )。
A.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。
B.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。
C.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
D.鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
15.下列句子表達特點不同的一項是( )。
A.等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,用力把他拉上了甲板。
B.無論走到哪里,品嘗多少美食,在我的心里都比不上媽媽做的飯。
C.我感到這廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。
D.姑爹的小船遠沒有紹興的烏篷船精致,但卻那么親切,那么難忘。
16.下列句子中,不屬于動態(tài)描寫的一項是( )。
A.一陣大風吹過來,驚得蘆葦蕩深處各種各樣的水鳥紛紛飛了起來。
B.狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記踢馬房的擋板。
C.傍晚時分,太陽慢慢地從西山滑落,一群鳥兒鳴叫著鉆進了樹林。
D.清晨,同學們背著書包進入了學校,開始了一天的快樂學習生活。
17.下列句子表述不正確的一項是( )。
A.閱讀古典名著的時候,我們可以聯(lián)系上下文內(nèi)容猜語句的意思。
B.講解員講解時,一般不用動作、表情輔助,也不可以調(diào)整內(nèi)容。
C.顏真卿是唐代著名的書法家,《顏勤禮碑》是他的代表作之一。
D.進入南北朝之后,楷書成為占主導地位的字體,一直通行至今。
第二部分 閱讀
一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(15分)
(一)第18~25題中,每道題都有一個選項符合題目要求。把它找出來,將選項寫在答題紙相應的位置。(8分)
18.下列故事出自《水滸傳》中的一項是( )。
A.三打祝家莊 B.三英戰(zhàn)呂布 C.三進大觀園 D.三借芭蕉扇
19.下列內(nèi)容和《水滸傳》中的吳用有關的一項是( )。
A.拳打鎮(zhèn)關西 B.醉打蔣門神 C.誤入白虎 D.智取生辰綱
20.《西游記》中,被如來佛封為金身羅漢的是( )。
A.孫悟空 B.沙僧 C.豬八戒 D.唐僧
21.《西游記》中,行者在車遲國沒有見到的是( )。
A.虎力大仙 B.鹿力大仙 C.牛力大仙 D.羊力大仙
22.《三國演義》中,巧授連環(huán)計的是( )。
A.孫權 B.孔明 C.龐統(tǒng) D.馬超
23.《三國演義》中,發(fā)生在諸葛亮七擒孟獲故事中的是( )。
A.火燒博望坡 B.火燒新野 C.火燒赤壁 D.火燒藤甲軍
24.《三國演義》中,“功蓋三分國,名成八陣圖”指的人物是( )。
A.周瑜 B.諸葛亮 C.關羽 D.諸葛瑾
25.下列人物不是出自《紅樓夢》的一項是( )。
A.薛寶釵 B.秦可卿 C.趙子龍 D.賈寶玉
(二)判斷第26~29題中的說法是否正確(正確的"?",,錯誤的"x"),將答案寫在答題紙相應的位置。(4分)
26.《呼蘭河傳》中,我最喜歡的祖母經(jīng)常教我背《千家詩》。 ( )
27.《紅樓夢》中,林黛玉葬花的情節(jié)凄美纏綿,令讀者感動。 ( )
28.《西游記》中,“尸魔三戲唐三藏”的“尸魔”指的是白骨精。 ( )
29.《水滸傳》中,一百零八位好漢在梁山聚義,最后都戰(zhàn)死沙場。 ( )
(三)根據(jù)閱讀情況,按要求回答問題,將答案寫在答題紙相應位置。
30.對《三國演義》中關羽在華容道放走曹操一事,人們有不同的評價。你有什么看法?請簡要寫出自己的觀點以及理由。(3分)

二、閱讀短文,思考后面的問題,將答案寫在答題紙的相應位置上。(28分)
(一)等一等就好了
①吃晚飯的時候,聽到屋后有“啪啪啪”的聲音,如雨點一般時有時無。我問:“下雨了嗎?”爺爺笑著說:“是板栗從樹上落下來的聲音?!蔽彝蝗幌肫饋?,爺爺屋后種了一棵板栗樹,如今正是板栗飄香的季節(jié)。
②第二天一大早,我就興奮地來到屋后,只見一棵高大的板栗樹,從上到下掛滿了拳頭大小的小球。小球或青綠,或黃綠,或褐色。有的小球還未成熟,一直閉合著;有的小球剛張開了一條線,如瞇著的眼睛,露出嫩綠色的板栗;有的小球半開或全開,殼里坐著兩三個褐色的板栗;有的里面只有一個,圓嘟嘟的,樣子很是可愛。
③爺爺年紀大了,摘板栗肯定困難,我想幫他把這事做了。于是,我找來鉤子和籃子,準備把樹上的板栗全部摘下來。爺爺看到后,急忙說:“不急,不急,板栗會自己落下來的,等一等就好了。”我不太明白爺爺?shù)囊馑?,抬頭看看板栗樹。突然,樹上有兩個黑點,一前一后落了下來。爺爺笑著說:“你看,板栗等著等著就落下來了?!睜敔斶f給我一頂竹編的大草帽、一只籃子,說:“戴上草帽,防止被掉下來的板栗砸到頭。你到樹下的草叢里找找就有了。”果然,我在樹下的草叢里看到好多帶著光澤的褐色板栗。我把板栗一個個撿到籃子里,拎回了屋里。奶奶清洗好板栗,用刀在板栗上開了個十字口,然后放在水里煮。不一會兒,屋里溢滿了板栗的香氣。
④吃板栗的時候,我問爺爺:“為什么不像收割莊稼一樣,一下子把板栗全部收下來?”爺爺笑著說:“板栗看上去很堅硬,其實是很嬌貴的果子。板栗不易保存,易招蟲,易霉爛。如果一下子全部摘下來,保存是件很麻煩的事。板栗留在樹上,鳥兒就會把板栗殼里的蟲子吃掉,太陽的光照還讓板栗不會發(fā)霉,所以要等一等就好了?!?br>⑤我聽后恍然大悟。爺爺說的“等一等就好了”讓我一直回味著: 。
31.聯(lián)系上下文,對下列詞語理解不恰當?shù)囊豁検牵? )。
A.第①自然段中“飄香”指的是樹上的板栗成熟了。
B.第②自然段中“坐著”寫出了板栗樹高大的樣子。
C.第③自然段中“溢滿”寫出了板栗的香氣很濃郁。
D.第④自然段中“嬌貴”指的是板栗不太容易保存。
32.結(jié)合全文理解我“興奮”的原因,下列表述最合適的一項是( )。
A.我看到了屋后板栗樹從上到下掛滿了拳頭大小的小球。
B.我看到了板栗樹上面的小球或青綠,或黃綠,或褐色。
C.我急切地想看屋后的板栗樹,想幫爺爺摘樹上的板栗。
D.因為我知道快要下雨了,樹上的板栗一定會全部爛掉。33.下列對第④自然段“等一等就好了”理解最合適的一項是( )。
A.爺爺讓要等一等摘板栗,是因為樹上的板栗還沒有全部成熟。
B.板栗容易招蟲子,掛在樹上讓鳥兒吃掉蟲子,會更容易保存。
C.鳥兒能吃掉蟲子,太陽光照讓板栗不會發(fā)霉,所以要等一等。
D.板栗容易爛,留在樹上陽光可以曬干板栗,所以需要等一等。
34.結(jié)合全文內(nèi)容思考,把文章結(jié)尾補充完整,寫在答題紙相應位置上。

35.聯(lián)系文章內(nèi)容,想一想生活中我們還有哪些事情“等一等就好了”?請用簡潔語言將其中一件事情的主要內(nèi)容及自己的想法寫在答題紙相應位置上。

(二)肺魚
①在南美洲、非洲和大洋洲的淡水沼澤和溪流中,有一種能在泥土里睡大覺的魚-肺魚。
②肺魚生存的地方有明顯的旱季和雨季。雨季來臨時,到處是河流、湖泊。而當旱季來臨時,則都變成了干涸(hé)的泥土。在這樣的自然環(huán)境里,對于魚來說是有很大風險的,因為雨季時的快樂家園,在旱季時很可能就是一片不毛之地。
③面對這樣的環(huán)境,肺魚的選擇并不多。要是像昆蟲那樣,在雨季時生存繁殖,然后把卵藏在泥土里,等待下一次雨季來臨,就沒有一條成年魚能活著度過旱季。
④肺魚選擇了像熊冬眠一樣,旱季在泥土里休眠,直到天降甘霖。肺魚的休眠至少要持續(xù)半年的時光。每一條肺魚都會在休眠之前認真地做好各項準備工作。在棲身的水環(huán)境干涸之前,肺魚就已經(jīng)開始在水底挖洞。鉆進洞后,肺魚的皮膚會分泌黏液,像涂抹了護膚乳一樣把自己包裹了起來。隨著環(huán)境變得干燥,黏液也變得干燥,最后就像一層面膜一樣,將肺魚的身體與外界隔離開來。只有這樣,肺魚的身體才不會完全失去水分。肺魚會讓身體處于比較舒適的姿勢,并將嘴巴處的黏液膜撕開作為呼吸孔,開始了不吃、不喝、不排泄的休眠狀態(tài)。肺魚的一次休眠最長可達5年,哪怕是連續(xù)5年的大旱,都奈何不了它。
⑤當雨季來臨時,肺魚便活蹦亂跳地蘇醒過來。它們急急忙忙地投身水中,忙吃忙喝,還忙著交配、產(chǎn)卵。雌魚把卵產(chǎn)在淤泥里,雄魚則像奶爸一樣在一旁細心看護,一旦有其他魚靠近,雄魚就會比哨兵還要警覺。
36.第⑤自然段中畫線句子使用的說明方法是( )。
A.打比方 作比較 B.列數(shù)字 舉例子
C.列數(shù)字 作比較 D.舉例子 打比方
37.下列對文章內(nèi)容理解不恰當?shù)囊豁検牵? )。
A.肺魚在泥土里睡大覺,實則是在休眠。
B.肺魚的休眠至少要5年時光才會結(jié)束。
C.肺魚為了生存,選擇了像熊一樣休眠。
D.當雨季來臨時,肺魚就會蘇醒過來了。
38.下列介紹肺魚的皮膚分泌的黏液作用最恰當?shù)囊豁検牵? )。
A.肺魚休眠前會用皮膚分泌的黏液把自己挖的洞堵塞起來。
B.隨著環(huán)境變得干燥,肺魚開始在水底打洞,并鉆了進去。
C.肺魚休眠時讓身體處于舒適姿勢,不吃、不喝、不排泄。
D.黏液把肺魚的身體與外界隔離開來,不會完全失去水分。
39.短文主要介紹的內(nèi)容是( )。
A.肺魚生活在淡水沼澤以及溪流里面。
B.肺魚旱季進入休眠,雨季蘇醒過來。
C.肺魚的生存環(huán)境以及生活習性情況。
D.肺魚的外形特點和像昆蟲那樣繁殖。
40.閱讀第④自然段,請概括寫出肺魚在休眠之前做好的三項準備工作:
第三部分 習作
41.一個個瞬間,組成了我們美好生活的長卷。那瞬間也許是喜悅的、感動的,也許是悲傷的、痛苦的······請選擇印象最深刻的一個瞬間寫下來,要把事情經(jīng)過寫清楚,把那一個瞬間寫具體,寫出當時的真實感受。題目自擬。習作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。習作寫在答題紙相應的位置。(30分)
2024年春學期小學五年級語文期末檢測試題
參考答案及評分建議
第一部分 積累與運用(27分)
一、共10分。
1.看拼音寫詞語,每字0.5分; 奔赴 駿馬 診所 疑惑 引薦
第2-5題,每空1分,錯一字扣0.5分,扣完為止;
2.也傍桑陰學種瓜 3.不破樓蘭終不還
4.遺民淚盡胡塵里 5.詣其父 乃呼兒出
二、共5分,每題1分。 6.B 7.A 8.D 9.B 10.D
三、共2分,每題1分。 11.B 12.B
四、共10分,每題2分。 13.A 14. C 15. A 16.B 17.B
第二部分 閱 讀(43分)
一、課外閱讀。共15分。
(一)共8分,每題1分。 18. A 19.D 20. B 21. C 22. C
23. D 24.B 25.C
(二)共4分,每題1分。 26.× 27.√ 28. √ 29. ×
(三)30.本題3分。寫出自己的觀點得1分,寫出相關的理由得2分。
二、閱讀短文。共28分。(短文一14分,短文二14分。)
短文(一)
31. 本題2分,答 B.2分
32. 本題3分,答 C.3分;答 A.1分;答B(yǎng).1分。
33. 本題3分,答 C.3分;答 B.1分;答D.1分。
34. 本題3分。能聯(lián)系其他事情拓展開去并符合文意得3分,只寫到和板栗相關的事情酌情給1分。
35. 本題3分。將其中一件事情的主要內(nèi)容寫下來得1分,寫出自己的想法得2分。
短文(二)
36. 本題2分,答A.2分。
37. 本題3分,答B(yǎng).3分。
38. 本題3分,答D.3分。
39. 本題3分,答C.3分;答 A.1分;答B(yǎng).1分。
40. 本題3分,寫出一點得1分。①在水底挖洞。②分泌黏液。③撕開呼吸孔。(意思答對即可。)
第三部分 習 作(30分)
41. 習作批改切入分為27分,然后依據(jù)以下要求評分:
A類文27分及以上,圍繞中心,題文一致,能把事情經(jīng)過寫清楚,能把瞬間寫具體,能寫出當時的真實感受。語句通順,描寫生動、細致,不少于350字,書寫工整。
B類文23-26分,圍繞中心,題文一致,能把事情寫完整,能把瞬間寫出來,語句通順,描寫較具體、細致,不少于300字,書寫工整。
C類文18-22分,基本圍繞中心,能把事情寫得較完整,語句較通順,不少于250字,書寫較為工整。
D類文18分以下,不能緊扣中心,題文不一致,事例沒寫完整,語句也不夠通順,錯別字又多,少于250字,書寫馬虎。
特別提醒:事例新穎、生動,可得滿分,滿分作文不少于15%;只寫100字以內(nèi),酌情給5-6分;胡亂寫的不給分;照抄上面閱讀短文的不給分;卷面不整潔、書寫特別馬虎的要在所給的作文總分中扣掉1-2分書寫分。
小學語文命題組
2024年6月

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