同學(xué)你好,這份講義包含:
①新課預(yù)習(xí)知識精講:從復(fù)習(xí)到預(yù)習(xí),結(jié)合課本例題趣味學(xué)習(xí),圖文并茂,循序漸進!逐步理解知識點運用方法,掌握新課內(nèi)容!結(jié)合變式訓(xùn)練提升知識點應(yīng)用能力,新知預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)強化必備!
②【基礎(chǔ)夯實+沖刺拔高】真題練:結(jié)合近兩年??颊骖},易錯題,經(jīng)典題型等進一步鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升解題能力,熟悉考點考察題型,達到事半功倍!
希望你過個愉快的暑假!
【教學(xué)目標(biāo)】 1.掌握100以內(nèi)的連加連減及混合運算的計算方法。
2.能夠正確地計算100以內(nèi)的加減混合式題。
【重點難點】1.在做加減混合運算時應(yīng)該注意運算順序,有括號的先算括號里面的。
2.在進行連加、連減計算時要注意加法的進位和減法的借位,遇到哪一步可以口算, 就不必寫算式。特別注意能不能調(diào)動加數(shù)次序或適當(dāng)拆開、合并某個加數(shù),使他們湊成“整十”數(shù)再相加。
知識講解
1.連加、連減和加減混合的含義:兩個數(shù)相加的和,與第三個數(shù)相加,叫做連加;兩個數(shù)相減的差,與第三個數(shù)相減,叫做連減;兩個數(shù)相加(減)的和(差)與第三個數(shù)相減 (加),叫做加減混合。
2.連加、連減和加減混合的運算順序:按照從左到右的順序計算,先把前面兩個數(shù)相加或相減,再把其結(jié)果與第三個數(shù)相減(加),叫做加減混合。
3.列豎式進行連加連減運算:連加連減運算可以分步計算,也可以列一個豎式計算,計算方法與兩個數(shù)相加(減)一樣,都要把相同數(shù)位對齊,從個位加(減)起,同時,在計算中,遇到哪一步能口算的,就要口算。
4.列豎式進行加減混合運算:加減混合運算可以分步計算,方法與兩個數(shù)相加(減)一樣,要把相同數(shù)位對齊,從個位算起,也可以用簡便的寫法,列一個豎式,先完成第一步計算,再用第一步的結(jié)果加減第二個數(shù)。有小括號的,要先算小括號里面的數(shù)。
知識點1 連加的計算方法
【典例精講01】一共摘了多少個南瓜?
【思路分析】1.理解題意。
這是一幅同學(xué)幫助農(nóng)民伯伯摘南瓜的情景圖,根據(jù)情景圖和表格我們知道第一組摘了28個南瓜,第二組摘了34個南瓜,第三組摘了22個南瓜,求一共摘了多少個,就是求三個組摘南瓜數(shù)的總和,用加法計算,列式為28+34+22。
解題方法。
要求出28+34+23的結(jié)果是多少,我們可以分別列兩個豎式計算;觀察已經(jīng)列出的兩個豎式,發(fā)現(xiàn)62出現(xiàn)了兩次,為了簡便,豎式可以連著寫。這樣不僅書寫簡便,還可以避免計算過程中抄錯數(shù)的錯誤。
重點提示
一位數(shù)的連加運算方法可以遷移類推到兩位數(shù)連加法的運算中,其中蘊含著類比的數(shù)學(xué)思想。
(1)我們可以分別列兩個豎式計算,先用豎式計算28+34的和,再加上第三個數(shù)22,求出總數(shù)(見第一、二個豎式)。
(2)我們也可以把豎式連著寫(見第三個豎式)。
(3)我們還可以把三個加數(shù)一起加(見第四個豎式)。

【規(guī)范解答】 28+34+22=84(個) 一共摘了84個。
方法提示
計算連加的習(xí)題時,用前兩個數(shù)相加的和直接加上第三個數(shù)比較簡便。
【知識歸納】計算連加式題時,要按照從左到右的順序進行計算;豎式計算時,列一個豎式比較簡便。
知識點2 連減的計算方法
【典例精講02】共有84個小南瓜,李大爺運走了40個,王叔叔運走了26個。還剩多少個?
【思路分析】1.理解題意。
由題可知一共有84個大南瓜,李大爺運走了40個,王叔叔運走了26個,求還剩下多少個。
解題方法。
方法一:我們從總數(shù)中分別減去兩個人運走的南瓜數(shù),就能求出剩下的南瓜數(shù),列式為84-40-26。
方法二:我們還可以先算出一共運走了多少個大南瓜,再求還剩多少個大南瓜。即:40+26=66(個),84-66=18(個)。
方法提示
計算時,能口算的,可以不寫豎式。
4 0 8. 4
+ 2 6 - 6 6
6 6 1 8
【規(guī)范解答】
方法一:84-40-26=18(個) 還剩18個。
方法二:40+26=66(個) 84-66=18(個) 還剩18個。
【知識歸納】
計算連減題時,要按照從左到右的順序,列豎式時可以寫成一個豎式,能口算的,可以直接口算,不用列豎式。
知識點3 加減混合運算的運算順序
【典例精講03】車上原來有67人,現(xiàn)在有多少人?
【思路分析】1.理解題意。
由圖中可知,車上原來有67人,在南山站有25人下車,又有28人上車,求現(xiàn)在車上共有多少人,就是從原來的人數(shù)中減去下車的人數(shù),再加上上車的人數(shù),列式為67-25+28。
2.解題方法。
方法提示
列豎式計算時,一定要看清楚運算符號。
67-25+28=70(人)
【規(guī)范解答】
67-25+28=70(人) 現(xiàn)在有70人。
10030040讀作:一千零三萬零四十
【知識歸納】
加減混合運算,要按照從左到右的順序進行計算,列豎式時可以寫兩個,也可以寫一個。
【典例精講04】72-(47+16)=
【思路分析】1. 理解題意。
這是一道加減混合帶小括號的運算.讀作:72減去47與16的和。
認識小括號以及帶有小括號的加減混合運算的順序。
“( )”叫做小括號,起到改變運算順序的作用,計算時,要先計算小括號里面的部分。
方法提示
計算72-(47+16)時,既可以先算小括號里面的,再算括號外面的數(shù)。也可以把小括號去掉,將變成72-47-16,利用計算連減題的方法計算。
3.計算方法。
知識巧記
計算連加和連減,
還有加減混合題。
按照從左往右算,
連減算式還有招,
兩個減數(shù)先相加,
再用被減數(shù)來減。
題中若有小括號,
一定先算括號里。

【規(guī)范解答】72-(47+16)=9

【知識歸納】
在計算連加、連減或加減混合運算時,有小括號的,一定要先算小括號里面的。
【易錯點撥】
【誤區(qū)1】計算:75-36+4=( )
錯誤解答:75-36+4=35
3 6 7 5
+ 1 4 - 4 0
4 0 3 5
誤區(qū)分析: 此題錯在沒有按照正確的順序進行計算,應(yīng)先算出75-36的差,而不是36+4的和。
正確解答:75-36+4=43
71 5
- 3 6
3 9
+ 1 4
4 3
提示:進行連加、連減或加減混合計算時,一定要按照從左到右的順序進行計算。
【誤區(qū)2】判斷:51-(28-13)=51-28-13=10 ( )
錯誤解答:√
誤區(qū)分析:這是一般帶括號的加減混合運算題,對于帶括號的加減混合式題一定要先算括號里面的,再把算得的數(shù)與括號外的數(shù)進行計算。正確的答案是:51-(28-13)=51-15=36。
正確解答:×
提示:在做此類計算的時候,千萬要注意是否有括號,有括號的必須要先算括號里面的,再算括號外面的。
【典例剖析】
【例1】計算:25+16+45= 69-27-33=
【思路點撥】計這兩道題都是100以內(nèi)連加、連減計算題,一般規(guī)律要按照從左到右的順序列豎式計算。同學(xué)們仔細觀察后就會發(fā)現(xiàn) 25+16+45=?這道題三個加數(shù)中25和45這兩個加數(shù)的和可以湊成整十?dāng)?shù);69-27-33=?這道題是從總數(shù)69中分別減去27和33,那么我們從總數(shù)中減去27與33的和不僅與原題計算結(jié)果相同,而且27與33的和還是整十?dāng)?shù),使計算更簡便。
【解答】 25+16+45=86 99-27-33=9
先計算:25+45=70 先計算:27+33=60
再計算:70+16=86 再計算:69-60=9
【知識歸納】
連加式題可以把其中的任意兩個能湊整的數(shù)先相加,再加上第三個數(shù),連減式題可以把能湊整的后兩個數(shù)相加,再從總數(shù)中減去它們的和,這樣做會使連加連減更簡便。
【例2】筆算:96-56+17=( )
【思路點撥】加減混合的計算,注意按照從左到右的運算順序進行計算,既可以分步到兩個豎式計算也可以為了寫起來簡便,可以把兩個豎式連寫。
【解答】
9 6 4 0 9 6
- 5 6 + 1 7 或 - 5 6
4 0 5 7 4 0
+ 1 7
5 7
【知識歸納】
計算加減混合算式時,要按照從左到右的順序進行計算,列豎式時可以寫兩個,也可以寫一個。
【例3】看誰算得又對又快?
(1)35+(45-17)= (2)91-(24+38)=
【思路點撥】這兩題都是帶有小括號的加減混合式題,根據(jù)計算法則,應(yīng)先算小括號里面的。第(1)題先算45減17得28,再用35加上28得63。由于交換兩個加數(shù)的位置不變,所以第二步豎式可以接在第一步豎式下面。 第(2)題先算24加38得62,再用91減去62。由于減法中不能交換被減數(shù)和減數(shù)的位置,所以兩個豎式不能連寫。
【解答】(1)35+(45-17)=63 (2)91-(24+38)=29
41 5 2 4 91 1
- 1 7 + 31 8 - 6 2
2 8 6 2 2 9
+ 3 5
6 3
【知識歸納】
加減混合運算可以分步計算,方法與兩個數(shù)相加(減)一樣,要把相同數(shù)位對齊,從個位算起,也可以用簡便的寫法,列一個豎式,先完成第一步計算,再用第一步的結(jié)果加減第二個數(shù)。有小括號的,要先算小括號里面的數(shù)。
考點01:100以內(nèi)的連加、連減
【變式訓(xùn)練01】(2023二上·蘆淞期末)用豎式計算
(1)46+37= (2)92﹣48=
(3)25+47+19= (4)91﹣36﹣18=
【變式訓(xùn)練02】(2023二上·玉門期末)看圖列式計算。
(1)
(2)
【變式訓(xùn)練03】(2023二上·臨湘期末)100-57-34與100-(57+34)的計算結(jié)果相同。( )(判斷正誤)
【變式訓(xùn)練04】(2023二上·鹿邑期末)豎式計算
(1)42-36+68= (2)53+19+24= (3)79-42-21=
考點02:100以內(nèi)的加減混合
【變式訓(xùn)練05】(2023二上·榕城期末)用豎式計算
(1)63-18+27= (2)35+47-52=
【變式訓(xùn)練06】(2023二上·吉陽期末)列豎式計算。
(1)75+23= (2)92﹣38+21= (3)48﹣(40﹣8)=
【變式訓(xùn)練07】(2023二上·龍海期末)用豎式計算
(1)58+17= (2)80-59=
(3)78-26= (4)64-(17+28)=
【變式訓(xùn)練08】(2023二上·玉門期末)列豎式計算
(1)36+14+48= (2)90-25-49=
(3)46+38-15= (4)75-17+29=
一、選擇題
1.(2022二上·雷州期中)計算87-28+25時,應(yīng)該先算( )。
A.28+25B.87-28C.87+25
2.得數(shù)比60大的算式是( )。
A.70-20+35B.45-25+35C.42+30-27
3.()第一個加數(shù)是30,第二個加數(shù)是27,第三個加數(shù)與第一個加數(shù)相同,求這三個數(shù)的和。列式是( )。
A.30+27 B.30+27+27C.30+27+30
4.(2021二上·營山期中)48加上29的和,再減去30,算式是( )。
A.48+29B.48-30C.48+29-30
二、判斷題
5.(2021二上·邕寧期中)在算式86-(46+20)中,要先算減法,再算加法。( )
6.(2021二上·高陵期中)100-15-25和100-15+25的計算結(jié)果相同。( )
7.(2021二上·萬柏林月考)65+18-29與65-29+18的結(jié)果相等。( )
三、填空題
8.(2023二上·南召期末)一輛公交車上原來有48人,到達南山站時,有15人下車,又有18人上車。現(xiàn)在車上有 人。
9.(2022二上·平橋期中)67-34+12先算 法,再算 法:56-(34+7)先算 法,再算 法。
10.(2019二上·通榆期中)筆算兩位數(shù)加、減法時應(yīng)注意要把相同 對齊,從 位算起。個位相加滿十要向 位進1,個位不夠減要從 位退1。
11.(2020二上·坡頭期中)計算48-21+13時,要先算 法,再算 法。
四、計算題
12.(2023二上·蘆淞期末)口算
3+3+3= 9×9= 6×0= 7×3+4=
36+4= 8×7= 2×2= 6×4﹣9=
5×6= 18+60= 9×3= 38﹣18+25=
13.(2023二上·恩平期末)豎式計算
①26+48= ②60-28= ③65-36=
④39+48-56= ⑤86-(13+42)=
五、解決問題
14.()看圖列式計算
15.(2022二上·舞鋼期末)看圖填空或填寫算式
(1)
加法算式:
乘法算式:
除法算式:
(2)
(人)
(3)
(人)
(4)
(元)
16.(2023二上·榕城期末) 商場現(xiàn)在有多少臺洗衣機?
□○□○□=□( )
17.(2023二上·榕城期末)淘氣帶100元錢去買體育用品,買羽毛球拍用去43元,買羽毛球用去25元,他還剩下多少元?
□○□○□=□( )
一、選擇題
1.(2023二上·鹿邑期末)下面與86-12-26得數(shù)相等的算式是( )。
A.86-12+26B.36÷6×8C.2×4×7
2.(2023二上·南召期末)二(1)班開聯(lián)歡會買了99個氣球,第一次吹了34個,第二次吹了27個,下列豎式中箭頭所指的65表示( )。
A.兩次一共吹好的個數(shù)
B.第二次吹好后還剩下的個數(shù)
C.第一次吹好后還剩下的個數(shù)
3.(2023二上·菏澤期末)得數(shù)比30小的算式是( )。
A.42-11+27B.11+22C.58-39
4.(2023二上·汝州期末) 求左圖中“?”的正確列式是( )。
A.82-35+27B.82-27-35C.82-27+35
二、判斷題
5.(2023二上·鹿邑期末)從78里減去25與14的和,差是67。( )
6.(2022二上·雷州期中)在計算80-40+20時,應(yīng)先算減法,后算加法。( )
7.(2022二上·雷州期中)計算54-26-16時,應(yīng)先算26-16,再算54-10。( )
三、填空題
8.(2023二上·茂名期末)在計算89-35+18時,應(yīng)該按照 的順序,先算 法,再算 法,結(jié)果是 。
9.(2023二上·汝州期末)小明在一次跳繩比賽中,第一次跳了46下,第二次比第一次少跳了8下,他兩次一共跳了 下。
10.(2022二上·六枝特期中)在橫線上填上合適的數(shù)。
90﹣62﹣ =20 65﹣ +16=54
11.(2022二上·綏德期中)跳繩比賽。完成下列表格。
12.(2021二上·義烏期末)算一算,填一填
小明、小紅和小冬進行踢毽子比賽,小紅第一名,小明第二名,小冬第三名,他們的成績?nèi)缦卤?。請你將表格填寫完整?br>13.(2021二上·偃師月考)在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
57+ +18=98 89-46- =21
+24+35=87 64+ -18=80
四、計算題
14.(2023二上·龍海期末)直接寫出得數(shù)
5×3= 57-5= 9×6= 100-80+20=
92-9= 6×7= 69-20= 6×4-5=
40-6= 2×8= 8×4= 5+5×7=
15.(2023二上·潮南期末)用豎式計算。
(1)80-36= (2)55+36-47= (3)62-(25+30)=
16.(2018二上·龍崗期中)豎式計算。
(1)94-27-38= (2)33+36+21=
(3)100-52+17= (4)27+73-25=
五、解決問題
17.(2023二上·吉陽期末)商店里的一件襯衣47元、一頂帽子8元、一條褲子54元、一雙鞋子28元。
(1)一件襯衣比一條褲子便宜多少錢?
(2)爸爸買一件襯衣和一雙鞋子,付給售貨員100元,應(yīng)找回多少錢?
18.(2023二上·龍海期末)媽媽在網(wǎng)上超市選購了一箱48元的堅果和一箱27元的飲料,媽媽再選購多少錢的商品就剛好享受包郵?
答:媽媽再選購( )元商品就剛好能享受包郵。
姓名
第一次
第二次
第三次
總成績
明明
26
30

90
紅紅
28

32
96
可可
25
33
34


第一次
第二次
第三次
總成績
小明
15下
24下


小紅
16下
18下

52下
小冬
14下
19下
17下

相關(guān)學(xué)案

【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第一單元《長度單位》 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip:

這是一份【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第一單元《長度單位》 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip,文件包含一升二預(yù)習(xí)銜接第一單元《長度單位》教師版人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義docx、一升二預(yù)習(xí)銜接第一單元《長度單位》學(xué)生版人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共17頁, 歡迎下載使用。

【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第9講 100以內(nèi)加減法的應(yīng)用 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip:

這是一份【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第9講 100以內(nèi)加減法的應(yīng)用 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip,文件包含一升二預(yù)習(xí)銜接第9講100以內(nèi)加減法的應(yīng)用教師版人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義docx、一升二預(yù)習(xí)銜接第9講100以內(nèi)加減法的應(yīng)用學(xué)生版人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共29頁, 歡迎下載使用。

【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第6講 不退位減和退位減 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip:

這是一份【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第6講 不退位減和退位減 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip,文件包含一升二預(yù)習(xí)銜接第6講不退位減和退位減教師版人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義docx、一升二預(yù)習(xí)銜接第6講不退位減和退位減學(xué)生版人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共34頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

【一升二】  預(yù)習(xí)銜接:第5講 加法  人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第5講 加法 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

【一升二】  預(yù)習(xí)銜接:第3講 認識線段和畫線段  人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第3講 認識線段和畫線段 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

【一升二】  預(yù)習(xí)銜接:第2講 認識米和用米量  人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第2講 認識米和用米量 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

【一升二】  預(yù)習(xí)銜接:第1講 認識厘米和用厘米量  人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

【一升二】 預(yù)習(xí)銜接:第1講 認識厘米和用厘米量 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)暑假銜接講義.zip

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
暑假專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部