
2.本卷中g(shù)取作10N/kg。
3.本試卷滿分100分,答題時(shí)間為90分鐘。
一、選擇題(本題包括10個(gè)小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.估測(cè)是物理學(xué)習(xí)中一種非常重要的能力。王睿同學(xué)對(duì)生活中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了觀察、估測(cè),其中符合生活實(shí)際的是( )
A.一名中學(xué)生受到的重力大約是50N
B.一名中學(xué)生從一樓上到二樓克服重力所做的功約為
C.教室里的大氣壓強(qiáng)約為1000Pa
D.建筑工地上塔吊的機(jī)械效率可達(dá)100%
2.生活中的力現(xiàn)象無(wú)處不在,下列關(guān)于力現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A.鞋底有花紋是為了增大人對(duì)地面的壓強(qiáng),使人站得更穩(wěn)
B.用槳向后劃水,船就會(huì)前進(jìn),說(shuō)明使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳
C.制作拉面時(shí)用力可以把面拉長(zhǎng),說(shuō)明力能改變物體的形狀
D.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力
3.“行車守交規(guī),安全萬(wàn)里行”。下列汽車交通安全警示語(yǔ)中與慣性無(wú)關(guān)的是( )
A.禁止逆行B.保持車距
C.行車時(shí)請(qǐng)系好安全帶D.雨天路滑,減速慢行
4.每年的4月7日是世界健康日,“關(guān)愛健康,幸福生活”的理念已深入人心。瑜伽是女性朋友喜愛的一種健康運(yùn)動(dòng)方式,如圖所示是袁老師練瑜伽做的手倒立體式,下列說(shuō)法正確的是( )
A.袁老師只有升高自己的重心才能提高穩(wěn)度
B.袁老師受到的重力與瑜伽墊對(duì)袁老師的支持力是一對(duì)平衡力
C.袁老師對(duì)瑜伽墊的壓力與袁老師受到的重力是一對(duì)相互作用力
D.袁老師倒立時(shí)從雙手變成單手增大了對(duì)瑜伽墊的壓力
5.為了增強(qiáng)體質(zhì),每天鍛煉一小時(shí),同學(xué)們積極參與到體育活動(dòng)中,下列有關(guān)體育活動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( )
A.乒乓球比賽中,乒乓球受到擊打力的施力物體是運(yùn)動(dòng)員
B.打排球時(shí),只要對(duì)排球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
D.拋出去的籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)(不計(jì)阻力),只受重力作用
6.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。下列描述符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.托里拆利準(zhǔn)確地測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值
B.牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出了牛頓第一定律
C.帕斯卡通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)存在且很大
D.伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析得出,物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
7.2024年4月26日20時(shí)59分,搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射成功。如圖所示,在火箭加速升空的過(guò)程中,關(guān)于其能量及能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加
C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.機(jī)械能總量增加
8.雷珩同學(xué)接待客人洗水果時(shí)發(fā)現(xiàn)如圖所示的情景:質(zhì)量相同的蘋果和梨子放入水中靜止時(shí),蘋果漂浮在水面而梨子沉在水底,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.蘋果的密度小于梨子的密度
B.蘋果受到的浮力小于梨子受到的浮力
C.蘋果排開水的體積小于梨子的體積
D.蘋果在水面漂浮時(shí),蘋果受到的浮力大于蘋果受到的重力
9.如圖所示,實(shí)驗(yàn)操作考試中,小凱同學(xué)用水平拉力拉動(dòng)木塊,木塊一開始未被拉動(dòng);接著小凱同學(xué)增大拉力,拉著木塊以的速度在木板上勻速直線滑動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為F、木塊受到的摩擦力為,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.木塊未被拉動(dòng),此時(shí)木塊所受拉力小于摩擦力
B.增大拉力若木塊仍保持靜止,則木塊所受摩擦力大小不變
C.拉著木塊勻速直線滑動(dòng)時(shí),
D.讓該木塊以的速度勻速直線滑動(dòng)且,則木塊所受摩擦力
10.一棱長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊放在盛有10L水的薄壁圓柱形容器中,容器重為5N,底面積為?,F(xiàn)用豎直向下大小為5N的力F作用在物塊上,物塊剛好浸沒(méi)于水中靜止,如圖所示().下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.物塊下表面受到水的壓強(qiáng)是1000pa
B.物塊受到的浮力是10N
C.容器底部對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是2500pa
D.物塊的密度是
二、填空題(本題包括8個(gè)小題,每空2分,共32分)
11.中國(guó)文化博大精深,很多詩(shī)詞、成語(yǔ)和俗語(yǔ)中都蘊(yùn)含著的豐富的物理知識(shí)。例如:“飛流直下三千尺”,說(shuō)明重力的方向是______的;“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”,說(shuō)明流速越大的地方壓強(qiáng)______。
12.如圖所示是膨脹螺絲的示意圖,安裝時(shí)需要在地上打孔,將膨脹螺絲放入孔中,再擰緊螺母,利用螺栓尾部的大頭擠壓膨脹管,膨脹管受力膨脹,膨脹管擠壓孔內(nèi)壁,通過(guò)增大______的方法增大摩擦力,達(dá)到固定效果。工人將一枚重為2N膨脹螺絲用12N的壓力勻速插入孔中,當(dāng)膨脹螺絲插入孔中后,在沒(méi)擰螺母的情形下需將膨脹螺絲勻速撥出,需要的拉力為______N。
13.如圖是一種名為“吸血鬼杯”的飲料杯,左邊的細(xì)玻璃管與右邊的杯身下端連通,不必傾斜杯子就可以從細(xì)玻璃管口吸完全部飲料,這個(gè)飲料杯實(shí)際是一個(gè)______;在吸飲料的過(guò)程中,飲料上升進(jìn)入口中是因?yàn)開_____的作用。
14.五一期間張睿一家開車外出游玩時(shí),在濕滑的路上,汽車不小心陷入泥坑中打滑,在大家都一籌莫展時(shí),聰明的張睿很快想到了辦法,利用自己所學(xué)的物理知識(shí)組裝了如圖所示的滑輪組,帶領(lǐng)全家在繩子末端施加800N的拉力,用6s將重為1.8t的汽車水平勻速向前拉動(dòng)5m,汽車所受的阻力為車總重的0.1倍,則汽車受到的牽引力為______N,繩子自由端拉力F的功率是______W。
15.相邀出游的小兔和小猴在路上拾得一根胡蘿卜,根據(jù)小兔的要求按如圖所示的方式分配這一根蘿卜,小猴和小兔相比較,______分到的蘿卜質(zhì)量更多,應(yīng)用到的知識(shí)是______。
16.“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,只取決于桶壁上最短的那塊木板。如圖所示,已知桶壁上最長(zhǎng)的木板長(zhǎng)0.5m,最短的木板長(zhǎng)0.2m,桶底內(nèi)外部底面積均為,空桶的質(zhì)量為4kg(忽略圓桶外壁的厚度)。當(dāng)桶裝足夠多的水時(shí),桶底受到水的壓力為______N;若木桶對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為3000pa,則桶中裝有水的質(zhì)量為______kg。()
17.2024年5月1日-8日,我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦“福建號(hào)”首次海試成功,“福建號(hào)”滿載排水量達(dá)到8萬(wàn)噸,如圖所示,該航母在海上滿載航行時(shí)受到的浮力為______N,“福建號(hào)”從長(zhǎng)江口駛?cè)霒|海時(shí),“福建號(hào)”將會(huì)______(選填“下沉一些”、“上浮一些”或“不變”,已知)。
18.斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常用到它。工人為了將重為2000N的箱子搬到貨車上,取來(lái)一塊木板搭在車廂上形成一個(gè)斜面如圖所示,木板長(zhǎng)為,車廂高為,工人用800N的力沿著斜面將箱子從底端勻速推到頂端,斜面的機(jī)械效率為______,箱子在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為______N。
三、作圖題(本題包括3個(gè)小題,每圖2分,共6分)
19.如圖所示,木塊漂浮在裝有水的燒杯中。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出燒杯壁A點(diǎn)受到水的壓力F和木塊受到的浮力。
20.日常生活中的門把手如圖所示,握住門把手向下壓可以打開門,此時(shí)門把手可以看成如圖所示的一個(gè)杠桿,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力的示意圖(保留作圖痕跡)。
21.如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組最省力的繞線方法。
四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3個(gè)小題,每空1分,共15分)
22.物理學(xué)習(xí)小組在探究“影響壓力作用效果的因素”時(shí),利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的______來(lái)判斷壓力作用效果的。
(2)比較乙與丙兩圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:當(dāng)壓力一定時(shí),______,壓力的作用效果越明顯,請(qǐng)列舉一個(gè)利用這一原理的生活實(shí)例,例如______。
(3)此實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是______。
23.小華同學(xué)在做“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)通過(guò)分析甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可知:浮力的大小與______有關(guān)。
(2)通過(guò)分析圖______三次實(shí)驗(yàn)可知:浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(3)小華又做了如圖已的實(shí)驗(yàn),若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、、和的等式關(guān)系為______,則驗(yàn)證了“阿基米德原理”:浸在液體中的物體所受的浮力的大小等于物體排開液體所受的______的大小。
(4)在丁實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),步驟丁中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大了0.4N,該液體的密度為______。
24.小張同學(xué)為“探究杠桿的平衡條件”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時(shí)杠桿處于______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)調(diào)節(jié)好杠桿后,為了獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙、丙兩個(gè)方案中,按______(選填“乙”或“丙”)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)芨臃奖愕販y(cè)出力臂。
(3)圖乙所示杠桿一直處于水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖乙旋轉(zhuǎn)至圖丙所示位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______(選填“變小”、“變大”或“不變”)。
五、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題,25題8分,26題9分,共17分)
25.王華家新買的房子在5樓,裝修時(shí)為了方便他利用如圖所示的滑輪組提升裝修材料。王華站在地面上把一件底面積為,重700N的裝修材料勻速提升到樓上,拉力做功的功率為540W,繩子的自由端以1.8m/s的速度勻速向下拉動(dòng),地面對(duì)王華的支持力為,不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留整數(shù));
(2)若用此滑輪組勻速提起1000N的裝修材料,則作用在繩子自由端的拉力大??;若此時(shí)地面對(duì)王華的支持力為,且,則王華的重力大小。
26.如圖甲所示,物體A是邊長(zhǎng)為10cm的正方體,輕質(zhì)硬桿B是力傳感器,體積和質(zhì)量可忽略不計(jì),硬桿B一端固定在底面積為圓柱形容器底,另-端連著物體A,圓柱形容器的重力為3N,現(xiàn)緩慢向容器中加水至物體A剛好浸沒(méi),力傳感器桿B受到物體A的作用力大小F隨水深h變化的圖像如圖乙所示()。求:
(1)物體A完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力;
(2)物體A的重力;
(3)當(dāng)輕質(zhì)硬桿B受到的力的大小為3N時(shí),則圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
這是一份四川省德陽(yáng)市中江縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題,共4頁(yè)。
這是一份206,四川省德陽(yáng)市中江縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月期中物理試題,共6頁(yè)。
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