核心知識(shí)1公民基本權(quán)利
1.法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列不屬于侵犯公民通信自由和通信秘密行為的是
A.私自竊聽他人的電話B.毀棄他人的信件
C.父母拆閱未成年子女的信件D.公安人員檢查罪犯的信件
【答案】D
【詳解】本題考查對(duì)通信自由權(quán)的認(rèn)識(shí)和把握。D:依據(jù)題文描述,法律保障公民的通信自由和通信秘密,《憲法》規(guī)定:中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù),除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。因此公安人員檢查罪犯的信件不屬于侵犯公民通信自由和通信秘密,故D符合題意;ABC:屬于違法行為,侵犯了他人的通信自由和通信秘密,ABC不符合題意;故本題選D。
2.關(guān)于我國憲法的規(guī)定,以下對(duì)應(yīng)內(nèi)容準(zhǔn)確的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】本題考查公民權(quán)利。A:公民最基本、最重要的權(quán)利是人身自由權(quán),A錯(cuò)誤;B:禁止非法搜查公民身體是保護(hù)公民的人身自由權(quán),B錯(cuò)誤;C:批評(píng)和建議權(quán)屬于公民的政治權(quán)利,C錯(cuò)誤;D:公民有監(jiān)督權(quán),有對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利,D正確;故本題選D。
3.沈一諾的爺爺今年80多歲了,他領(lǐng)取了當(dāng)?shù)卣l(fā)放的高齡津貼。說明公民享有的權(quán)利是
A.物質(zhì)幫助權(quán)B.休息權(quán)C.勞動(dòng)權(quán)D.平等權(quán)
【答案】A
【詳解】本題考查公民的權(quán)利。A:物質(zhì)幫助權(quán)是指公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。沈一諾的爺爺今年80多歲了,他領(lǐng)取了當(dāng)?shù)卣l(fā)放的高齡津貼,這體現(xiàn)了物質(zhì)幫助權(quán)。A說法正確,符合題意;BCD:勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、平等權(quán)在題干材料中沒有體現(xiàn),排除;
故本題選A。
4.下列行為中,侵犯公民人身自由的是
A.動(dòng)車站安檢人員檢查乘客背包B.公安機(jī)關(guān)依法拘留酒駕人員
C.進(jìn)城務(wù)工人員將欠薪的包工頭扣押D.醫(yī)療部門按規(guī)定將傳染病患者隔離
【答案】C
【詳解】本題考查對(duì)人身自由權(quán)的自由和把握。C:依據(jù)題文描述,進(jìn)城務(wù)工人員將欠薪的包工頭扣押屬于侵犯了公民人身自由,故C說法正確;ABD:動(dòng)車站安檢人員檢查乘客背包,公安機(jī)關(guān)依法拘留酒駕人員,醫(yī)療部門按規(guī)定將傳染病患者隔離這些都是依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行的,沒有侵犯人身自由,ABD不符合題意;故本題選C。
5.“公民權(quán)”是指一國公民在該國法律上所擁有的、為國家所保障的公民基本權(quán)利。下列有關(guān)我國“公民權(quán)”的說法不準(zhǔn)確的是
A.財(cái)產(chǎn)權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)B.人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利
C.公民享有政治自由,表達(dá)意愿D.禁止非法搜查或者非法入侵公民的住宅
【答案】A
【詳解】該題考查公民基本權(quán)利。BCD:結(jié)合教材知識(shí)可知,人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利;民享有政治自由,表達(dá)意愿;我國禁止非法搜查或者非法入侵公民的住宅;BCD正確,但不符合題意;A:勞動(dòng)權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ),A錯(cuò)誤,符合題意;故本題選A。
6.在道德與法治課上的時(shí)事演講,小江同學(xué)讀了三則新聞。
新聞一近年來,萬載縣政府高度重視教育均衡發(fā)展,自2020年起,縣城區(qū)啟動(dòng)新建縣五小、縣六小、縣三中改擴(kuò)建、城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園工作,著力解決區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)間、校際間發(fā)展不均衡問題,努力讓每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。
新聞二教育部最新出臺(tái)的《中小學(xué)生教育懲戒規(guī)則(試行)》于2021年3月1日起實(shí)施,今后師生相處模式更加和諧明了。
新聞三為嚴(yán)厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪活動(dòng),保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,萬載縣公安局于2022年1月11日,啟動(dòng)“長風(fēng)3號(hào)”犯罪集中抓捕行動(dòng)。
(1)新聞一體現(xiàn)萬載縣人民政府尊重和保障公民的什么權(quán)利?
(2)“可以批評(píng)訓(xùn)導(dǎo),不能傷害侮辱”是要保護(hù)學(xué)生的哪項(xiàng)基本權(quán)利?
(3)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主要侵害了公民的哪一項(xiàng)基本權(quán)利?
【答案】(1)受教育權(quán)。
(2)人格尊嚴(yán)權(quán)。
(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
【分析】
(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為政府,需要運(yùn)用公民的基本權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:重視教育均衡發(fā)展,每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育→可鏈接受教育權(quán)。第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用公民的基本權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:師生相處模式更加和諧明了,可以批評(píng)訓(xùn)導(dǎo),不能傷害侮辱→可鏈接人格尊嚴(yán)權(quán)。第三步:整合信息,組織答案。
(3)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府,需要運(yùn)用公民的基本權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全→可鏈接社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。第三步:整合信息,組織答案。
核心知識(shí)2依法行使權(quán)利
7.公民權(quán)利受到侵害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。以下維權(quán)方式正確的是
A.發(fā)生交通事故糾紛,當(dāng)事人可以達(dá)成和解 B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯,向公安機(jī)關(guān)起訴
C.商家懷疑商品被偷,對(duì)顧客強(qiáng)行搜身 D.受到同學(xué)欺負(fù),糾集他人將對(duì)方打傷
【答案】A
【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。A:發(fā)生交通事故糾紛,可以通過和解的方式解決問題,故A說法正確;B:知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯,向人民法院起訴,故B說法錯(cuò)誤;C:商家對(duì)顧客強(qiáng)行搜身,侵犯了顧客的人身自由權(quán),故C說法錯(cuò)誤;D:打傷他人,侵犯了他人的生命健康權(quán),故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。
8.上班途中,兩輛汽車發(fā)生了輕微剮蹭。兩位車主下車觀察后,發(fā)現(xiàn)車輛受損輕微,溝通之后達(dá)成諒解。兩位車主解決糾紛采取的方法是
A.和解B.調(diào)解C.仲裁D.訴訟
【答案】A
【詳解】本題考查維權(quán)的途徑。ABCD:兩位車主下車觀察后,發(fā)現(xiàn)車輛受損輕微,溝通之后達(dá)成諒解。兩位車主解決糾紛采取的方法是和解,與調(diào)解、仲裁、訴訟無關(guān),所以A正確,BCD不符合題意;故本題選A。
9.小強(qiáng)在電影院觀看電影時(shí),興奮之余不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,周圍觀眾制止他時(shí),他卻說:“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣。”下列選項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的是
A.社會(huì)規(guī)則對(duì)自由起著約束和保障作用
B.公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害他人和集體的利益
C.公民要在道德等規(guī)則的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利
D.公民在行使自由和權(quán)利時(shí),必須得到他人的許可
【答案】D
【詳解】該題考查正確行使權(quán)利。ABC:解決所學(xué)知識(shí)可知,題文觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則對(duì)自由起著約束和保障作用;公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害他人和集體的利益;公民要在道德等規(guī)則的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利;ABC正確,但都不符合題意;D:公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不用得到他人的許可,依法行使即可;D錯(cuò)誤,符合題意;故本題選D。
10.2022年7月,市民朱女士向報(bào)社記者反映,其在某電商“圖書專營店”內(nèi)購買到的書籍“紙張是透的,還有濃烈的刺鼻味道”,疑似盜版書籍,她聯(lián)系該電商客服始終忙線無人受理。她向商家協(xié)商退貨無果后向工商行政部門投訴,但仍未得到合理解決,于是將該商家告上法院,朱女士的維權(quán)手段依次是
A.和解、調(diào)解、行政訴訟B.和解、仲裁、刑事訴訟
C.和解、調(diào)解、民事訴訟D.和解、仲裁、民事訴訟
【答案】C
【詳解】本題考查訴訟的含義和類型。C:分析可知,朱女士向商家協(xié)商退貨,體現(xiàn)的是和解;向工商行政部門投訴,體現(xiàn)的是調(diào)解;將該商家告上法院,體現(xiàn)的是民事訴訟,C符合題意;A:朱女士向人民法院提起的是民事訴訟,A錯(cuò)誤;B:朱女士向工商行政部門投訴,體現(xiàn)的是調(diào)解,不是仲裁;向人民法院提起的是民事訴訟,B錯(cuò)誤;D:朱女士向工商行政部門投訴,體現(xiàn)的是調(diào)解,不是仲裁,D錯(cuò)誤;故本題選C。
11.某消費(fèi)者通過某直播平臺(tái)以1000多元的價(jià)格購得兩件皮衣,收貨后發(fā)現(xiàn)皮衣與直播間所展示的完全不一樣,當(dāng)消費(fèi)者申請(qǐng)退款時(shí),店家沒有同意。對(duì)此你的建議是
①直接訴訟把店家告上法庭②尋找法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益
③向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴解決④自認(rèn)倒霉以后不在直播平臺(tái)購物
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
【答案】B
【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)合法權(quán)益的認(rèn)識(shí)和把握。①②③:依據(jù)題文描述,某消費(fèi)者通過某直播平臺(tái)購得皮衣,收貨后發(fā)現(xiàn)皮衣與直播間所展示的完全不一樣,當(dāng)消費(fèi)者申請(qǐng)退款時(shí),店家沒有同意,可以直接訴訟把店家告上法庭,尋找法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益,向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴解決,故①②③說法正確;④:應(yīng)該依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,④說法錯(cuò)誤;故本題選B。
12.林博遠(yuǎn)家樓上的高叔叔這幾個(gè)月裝修房子。高叔叔讓工人早上6點(diǎn)就開工,晚上10點(diǎn)才收工。裝修噪音搞得樓上樓下的鄰居睡不好覺。林博遠(yuǎn)的爸爸多次找高叔叔協(xié)商,請(qǐng)他妥善解決問題。高叔叔卻理直氣壯地說:“我在自己家里裝修是我的權(quán)利,你無權(quán)干涉!”繼續(xù)著他家的裝修……
(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)“我在自己家里裝修是我的權(quán)利,你無權(quán)干涉!”進(jìn)行評(píng)析。
(2)通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為還有什么合法的方法維護(hù)自己的權(quán)利?
【答案】(1)錯(cuò)誤。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利。我們?cè)谛惺箼?quán)利的時(shí)候,不能濫用權(quán)利。權(quán)利是有界限的。
(2)①可以找物業(yè),協(xié)商解決;②可以報(bào)警(法律途徑等)。
【詳解】(1)第一步:讀題,提煉辯題。
觀點(diǎn):我在自己家里裝修是我的權(quán)利,你無權(quán)干涉!
第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。
正誤判斷:錯(cuò)誤。
論據(jù):公民要依法行使權(quán)利。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)本題考查依法維護(hù)自己的權(quán)利,可結(jié)合教材知識(shí)作答。
核心知識(shí)3公民基本義務(wù)
13.道德與法治課上,同學(xué)們圍繞維護(hù)國家利益發(fā)表了如下見解,你認(rèn)同的是
A.小泉:維護(hù)國家利益,必須舍棄個(gè)人安危
B.小州:維護(hù)國家利益是每個(gè)公民的基本權(quán)利
C.小永:我們要顧全大局,始終堅(jiān)持國家利益至上
D.小春:維護(hù)國家利益關(guān)鍵在于是否對(duì)國家作出重大貢獻(xiàn)
【答案】C
【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)國家利益的理解和掌握。C:根據(jù)教材知識(shí)可知,維護(hù)國家利益要顧全大局,始終堅(jiān)持國家利益至上,故C符合題意;A:國家利益與個(gè)人利益本質(zhì)上是一致的,維護(hù)國家利益不一定要舍個(gè)人安危,故A說法錯(cuò)誤;B:維護(hù)國家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù),故B說法錯(cuò)誤;D:維護(hù)國家利益,我們可以從小事做起,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。
14.婷婷有一個(gè)幸福美滿的家庭,茶余飯后大家總會(huì)坐在一起聊天。以下是大家聊到的幾件事,其中涉及公民基本義務(wù)的是
①婷婷的表哥即將中考,他在校努力地完成學(xué)習(xí)任務(wù)
②婷婷的爸爸主動(dòng)對(duì)獲得的2萬元稿費(fèi)進(jìn)行稅務(wù)登記申報(bào)
③婷婷的叔叔新手機(jī)黑屏,要去找商家退貨退款
④婷婷的姐姐主動(dòng)刪除了賬號(hào)中涉嫌泄露國家秘密的短視頻
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【答案】C
【詳解】本題考查公民基本義務(wù)。①:婷婷的表哥努力學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),履行了受教育的基本義務(wù),故①符合題意;②:婷婷的爸爸主動(dòng)進(jìn)行稅務(wù)登記申報(bào),履行了依法納稅的基本義務(wù),故②符合題意;③:婷婷的叔叔找商家退貨退款,是依法維權(quán)的表現(xiàn),故③不符合題意;④:婷婷的姐姐主動(dòng)刪除了賬號(hào)中涉嫌泄露國家秘密的短視頻,履行了維護(hù)國家安全的義務(wù),故④符合題意;故本題選C。
15.以下是萌萌同學(xué)的生活片段,其中對(duì)應(yīng)的相關(guān)義務(wù)正確的是
①媽媽生病了,她在醫(yī)院照顧媽媽的日常起居——孝敬父母的義務(wù)
②在學(xué)校,她與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助,友好相處——維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
③在電影院看電影時(shí),她保持安靜,不影響他人觀影——遵守公共秩序的義務(wù)
A.①③B.②③C.①②③D.①②
【答案】C
【詳解】該題考查公民義務(wù)。①:媽媽生病了,她在醫(yī)院照顧媽媽的日常起居,這是履行孝敬父母的義務(wù);正確;②:在學(xué)校,她與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助,友好相處,這是履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);正確;③:在電影院看電影時(shí),她保持安靜,不影響他人觀影,這是履行遵守公共秩序的義務(wù);正確;故本題選C。
16.奶奶生病了,強(qiáng)強(qiáng)的爸媽悉心照顧。這種情況對(duì)應(yīng)公民的哪項(xiàng)義務(wù)
A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)B.撫養(yǎng)子女的義務(wù)
C.贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)D.保守國家秘密的義務(wù)
【答案】C
【詳解】本題考查公民的基本義務(wù)。C:依據(jù)教材知識(shí),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。強(qiáng)強(qiáng)的爸媽悉心照顧他的奶奶履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),C正確;ABD:題干未涉及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、撫養(yǎng)子女的義、保守國家秘密的義務(wù),ABD排除;故本題選C。
17.沒有自覺履行法律規(guī)定義務(wù)的是
A.爸爸和叔叔輪流照顧生病的爺爺奶奶B.耿樂把無意中拍到的軍事禁區(qū)照片刪掉
C.李鋒認(rèn)為個(gè)人開發(fā)票無用,消費(fèi)后從來不要發(fā)票D.上大學(xué)的趙海參軍了
【答案】C
【詳解】本題考查公民義務(wù)。A:爸爸和叔叔輪流照顆生病的爺爺奶奶,自覺履行了孝敬父母的義務(wù),與題干要求不符;B:耿樂把無意中拍到的軍事禁區(qū)照片刪掉,自覺屬行了維護(hù)國家安全的義務(wù),與題干要求不符;C:李鋒認(rèn)為個(gè)人開發(fā)票無用,消費(fèi)后從來不要發(fā)票,沒有自覺屬行依法納稅的義務(wù),符合題干要求;D:上大學(xué)的趙海參軍了,自覺履行了依法服兵役的義務(wù),與題干要求不符。故本題選C。
18.小明是一個(gè)聰明活潑的初二年級(jí)學(xué)生,今年以優(yōu)異的成績回報(bào)了父母,并獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號(hào)。在校期間參加了課外實(shí)踐小組,獲得了“自動(dòng)鉆筆刀”發(fā)明專利,有一個(gè)商家通過和小明協(xié)商,給了小明專利轉(zhuǎn)讓費(fèi)5000元對(duì)鉆筆刀投入了生產(chǎn),小明獲得收入自覺到稅務(wù)局上交了1000元的稅。假期中他勤工儉學(xué),將掙的錢捐給“希望工程”。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),指出小明享有了哪些權(quán)利和履行了哪些義務(wù)?(各2個(gè))
(2)小明上交了1000元的稅費(fèi)的做法對(duì)嗎?為什么?
【答案】(1)權(quán)利:受教育、勞動(dòng)、榮譽(yù)權(quán)、智力成果權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。
義務(wù):依法納稅、勞動(dòng)、受教育等。
(2)對(duì)。依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用公民的權(quán)利與義務(wù)的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。鍵詞①:以優(yōu)異的成績、獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號(hào)→可鏈接受教育的權(quán)利和義務(wù)、榮譽(yù)權(quán)。關(guān)鍵詞②:參加了課外實(shí)踐小組,獲得了“自動(dòng)鉆筆刀”發(fā)明專利→可鏈接勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)、智力成果權(quán)。關(guān)鍵詞③:專利轉(zhuǎn)讓費(fèi)5000元、將掙的錢捐給“希望工程”→可鏈接財(cái)產(chǎn)權(quán)。關(guān)鍵詞④:交了1000元的稅→可鏈接依法納稅的義務(wù)。第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):小明上交了1000元的稅費(fèi)。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷小明的觀點(diǎn)正確。論據(jù):依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。第三步:整合信息,組織答案。
核心知識(shí)4依法履行義務(wù)
19.觀察下圖,下列說法正確的是
①公民享有法律規(guī)定的權(quán)利,也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)②權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,二者相互依存、相互促進(jìn)
③法定義務(wù)須履行,法律禁止做的堅(jiān)決不做④公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)
A.①②B.①③C.②④D.②③
【答案】A
【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。①②:分析可知,材料漫畫中的人物沒有正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系;他應(yīng)該明白公民享有法律規(guī)定的權(quán)利,也必須履行法律規(guī)定的義務(wù);權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,二者相互依存、相互促進(jìn);①②符合題意;③④:不符合材料主旨;③④錯(cuò)誤;故本題選A。
20.我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。下列選項(xiàng)中既是公民基本權(quán)利,也是公民基本義務(wù)的是
A.勞動(dòng)、受教育B.勞動(dòng)、依法納稅C.人身自由、受教育D.人身自由、依法納稅
【答案】A
【詳解】本題考查權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。A:公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。受教育和勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù),A說法正確;BCD:依法納稅是基本義務(wù);人身自由是公民的基本權(quán)利,BCD說法錯(cuò)誤;故本題選A。
21.“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。這告訴我們
A.人民法院應(yīng)依法嚴(yán)格行使審判權(quán) B.法律要求的必須做,法律禁止的堅(jiān)決不做
C.法律的制定使公民的權(quán)利完全得到了保障 D.違法行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性
【答案】B
【詳解】本題考查履行法定義務(wù)。B:分析題干可知,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,說明了法不可違,這告訴我們法律要求的必須做,法律禁止的堅(jiān)決不做,故B正確;A:觀點(diǎn)正確,但題干表述的是對(duì)公民的警示,不符合題意,故A排除;C:“完全得到保障”說法太絕對(duì),不符合實(shí)際,故C錯(cuò)誤;D:犯罪行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,故D錯(cuò)誤;故本題選B。
22.謝某醉酒駕駛小型轎車,途經(jīng)某路段時(shí),與同向停在道路右側(cè)和相對(duì)方向行駛過來的車輛發(fā)生碰撞,造成五人受傷,三車受損的交通事故。最終,謝某因犯危險(xiǎn)駕駛罪,被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幘幸鬯膫€(gè)月,緩刑八個(gè)月,并處罰金人民幣三千元。對(duì)此,下列說法正確的是
①謝某應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任②謝某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任
③謝某應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任④謝某沒有自覺尊法守法
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】D
【詳解】本題考查違反義務(wù)需承擔(dān)的責(zé)任。①②③④:謝某因犯危險(xiǎn)駕駛罪,被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幘幸鬯膫€(gè)月,緩刑八個(gè)月,并處罰金人民幣三千元,說明謝某沒有自覺尊法守法,其行為是刑事違法行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,①②錯(cuò)誤,③④正確;故本題選D。
23.新冠肺炎疫情期間,某男子蔡某途經(jīng)卡口時(shí),面對(duì)執(zhí)勤干部詢問,拒不配合,并辱罵、毆打工作人員,強(qiáng)行將卡口欄桿推倒通過,甚至還拿出菜刀威脅民答。因其阻礙國家工作人員執(zhí)行公務(wù),警方依法對(duì)其處以行政拘留14日的處罰。這一案例告訴我們
A.公民的權(quán)利與義務(wù)是彼此對(duì)立的 B.在疫情期間公民是沒有自由權(quán)利的
C.要依照法定程序維護(hù)自己合法權(quán)益 D.公民要樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念
【答案】D
【詳解】本題考查正確的權(quán)利義務(wù)觀念。D:材料中,疫情期間,公民有行動(dòng)的自由,也有配合疫情防控的義務(wù)。男子蔡某拒不配合疫情防控要求,并辱罵、毆打工作人員,強(qiáng)行將卡口欄桿推倒通過,甚至還拿出菜刀威脅民答。因其阻礙國家工作人員執(zhí)行公務(wù),警方依法對(duì)其處以行政拘留14日的處罰。這就從反面警示我們要樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念,故D說法正確;A:公民的權(quán)利與義務(wù)并不是對(duì)立的,說法錯(cuò)誤;B:公民的自由權(quán)利要以履行義務(wù)為前提,B說法錯(cuò)誤;C:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除;故本題選D。
24.閱讀材料,回答下列問題
材料一2022年3月初以來,上海中疫情防控形勢嚴(yán)峻。浦東一名男子不聽勸阻,擅自離開封控小區(qū)的,被防疫巡控人員發(fā)現(xiàn)后仍拒不佩戴口罩,態(tài)度還相當(dāng)惡劣。浦東警方已經(jīng)對(duì)他依法作出了行政處罰,并發(fā)布警情通報(bào)。
材料二十五歲正是青春綻放,放飛夢想的花樣年華,但廣東某市,三名未成年人為滿足一時(shí)私欲,三人合伙進(jìn)行暴力搶劫,后被警方抓獲,并處以刑事拘留。
(1)上述兩則材料共同反映了什么問題?
(2)結(jié)合材料一、二,說一說違反法定義務(wù)的行為分別承擔(dān)怎樣的后果?
(3)聯(lián)系自身談一談你打算如何正確對(duì)待權(quán)利和義務(wù)。
【答案】(1)上述材料反映了部分人義務(wù)觀念淡薄,缺乏法治意識(shí);部分人沒有按法律的要求去做,沒有履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
(2)違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的的法律責(zé)任。①材料一當(dāng)中針對(duì)拒不配合防疫工作的市民,依法行政處罰,體現(xiàn)了違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。②材料二當(dāng)中三名未成年人暴力搶劫,被刑事拘留,體現(xiàn)了違反了刑事法律,依法承擔(dān)刑事責(zé)任。
(3)①在生活中我們要做到堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,我們不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。③作為中學(xué)生我們要珍惜受教育權(quán)利要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,同時(shí)自覺履行受教育的義務(wù),按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),尊敬師長,禮貌待人。
【分析】
(1)第一步:審設(shè)問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民,需要調(diào)用自覺履行義務(wù)有關(guān)知識(shí)分析,可從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:一男子不配合疫情期間的防控要求→可聯(lián)系未履行遵守憲法和法律的義務(wù)+法律要求做的必須做;關(guān)鍵詞②:三名未成年人合伙進(jìn)行暴力搶劫→可聯(lián)系法律禁止堅(jiān)決不做,自覺履行義務(wù);
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設(shè)問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民,需要調(diào)用違反義務(wù)須承擔(dān)責(zé)任有關(guān)知識(shí)分析,可從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:一男子不配合疫情期間的防控→可聯(lián)系違反行政法律,受到行政處罰;關(guān)鍵詞②:三名未成年人暴力搶劫,被刑事拘留→可聯(lián)系違反刑法,刑事違法行為,受到刑罰處罰;第三步:整合信息,組織答案。
(3)本題考查正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一性的知識(shí),可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。
序號(hào)
問題
答案
A
公民最基本、最重要的權(quán)利
選舉權(quán)和被選舉權(quán)
B
禁止非法搜查公民身體
隱私權(quán)
C
公民享有的人身自由
批評(píng)和建議權(quán)
D
對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員提出批評(píng)和建議
監(jiān)督權(quán)

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