一、選擇題
1．手工課上，笑笑將一張正方形紙對折1次，得到的圖形不可能是（ ）。
A．正方形B．長方形C．三角形
2．一些圖形按照……的順序排列，第10個圖形是（ ）。
A．△B．○C．
3．笑笑排隊買票，她前面有13人，后面有8人，一共有（ ）人排隊。
A．20B．21C．22
4．從15數(shù)到25，一共數(shù)了（ ）個數(shù)。
A．11B．10C．9
5．個位上是7的最大兩位數(shù)是（ ）。
A．79B．77C．97
6．正確的算式是（ ）。
A． B． C．
7．花店原來有鮮花92枝，賣掉了（ ）枝后，還剩25枝。
A．77B．67C．40
8．45＋39解決的問題可能是（ ）。
A．一班比二班多多少人？
B．一班和二班共多少人？
C．二班比一班少多少人？
二、填空題
9．填一填。
( ) ( ) ( )
10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
12( )13 9＋6( )15 11－4( )11－3
20( )16 19－2( )16 8＋7( )7＋8
11．分一分，填一填。（填序號）
分成兩類：( )，( )。
分成三類：( )，( )，( )。
12．麗麗家魚缸里有小丑魚15條，藍(lán)吊魚比小丑魚多23條，藍(lán)吊魚有( )條，小丑魚和藍(lán)吊魚一共有( )條。
13．比14多28的數(shù)是( )，( )比36少14，58比( )多12。
14．算一算。
三、判斷題
15．60－54＝16 ( )
16．一本書98頁．紅紅看了47頁，麗麗看了51頁．麗麗比紅紅多看了4頁． ( )
17．十個十是一百。( )
18．小方塊，就是正方形。( )
19．68＋17＞49＋27。( )
四、計算題
20．直接寫出得數(shù)。
14－5＝ 12＋16＝ 65－30＝ 46－6＝ 18－7＝
32＋41＝ 35＋5＝ 48－40＝ 7＋62＝ 12－3＝
40＋60＝ 90－20＝ 89－38＝ 19－10＝ 70－7＝
53＋21＝ 40－40＝ 91＋9＝ 11－2＝ 5＋32＝
21．列算式。
（個）
22．列算式。
（個）
五、解答題
23．新龍小區(qū)去年和今年一共建造了31幢住宅樓。去年建造了13幢，今年建造了多少幢？
（幢）
24．小兔子采了26個蘑菇，小松鼠比小兔子多采了7個，小松鼠采了多少個？
（個）
25．跳繩。
（1）張曉跳繩跳了多少下？
（下）
（2）劉平比李月多跳了多少下？
（下）
（3）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并試著解答。
26．我會整理。
（1）按照圖形的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。
（ ）個
比多（ ）個
、和共（ ）個
（2）按照圖形內(nèi)的點數(shù)分，填一填。
個數(shù)
參考答案：
1．A
【分析】正方形的紙對折一次，能折成兩個完全相同的，長與正方形邊長相等，寬是正方形邊長的一半的長方形，也可能折成以正方形的對角線為底，正方形的邊長為腰的等腰直角三角形，據(jù)此選擇。
【詳解】如圖：（圖中虛線為折痕）
由分析可得：笑笑將一張正方形紙對折1次，得到的圖形不可能是正方形。
故答案為：A
【點睛】此題主要考查了長方形、正方形和三角形的特點，及對折方法的應(yīng)用。
2．B
【解析】略
3．C
【解析】略
4．A
【解析】略
5．C
【分析】個位上是7，當(dāng)十位數(shù)是9時，這個兩位數(shù)就是最大的；據(jù)此解決。
【詳解】由分析可得：個位上是7的最大兩位數(shù)是97。
故答案為：C
【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成及比較大小，要熟練掌握。
6．B
【解析】略
7．B
【詳解】由題意：要計算賣掉了多少枝鮮花，就是計算92與25的差是多少，可列式：92－25＝67（枝）。
故答案為：B
8．B
【詳解】要計算一個數(shù)比另一個數(shù)多或少幾，用減法；
要計算兩個數(shù)一共是多少，用加法。
45＋39這個算式屬于求和，能夠解決的問題是：一班和二班共多少人。
故答案為：B
9． 蘭蘭 華華 青青
【分析】青青在車的前面看到的是車頭，華華在車后面看到的是車尾，蘭蘭在車的側(cè)面看到的是側(cè)面的車身，據(jù)此得出結(jié)論即可。
【詳解】根據(jù)分析知：
（蘭蘭） （華華） （青青）
10． ＜ ＝ ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】有算式的先計算出算式的結(jié)果，然后根據(jù)20以內(nèi)數(shù)的大小比較進(jìn)行解答。
【詳解】12（＜）13
9＋6（＝）15
11－4＝7，11－3＝8，11－4（＜）11－3
20（＞）16
19－2＝17，19－2（＞）16
8＋7（＝）7＋8
11． ①③⑤ ②④⑥ ①③ ②④ ⑤⑥
【分析】按水果的種類分，分為：蘋果和梨兩類；
按照圖形的形狀分，分為：正方形，三角形和圓形三類。
【詳解】由題意分析得：
分成兩類：①③⑤，②④⑥。
分成三類：①③，②④，⑤⑥。
12． 38 53
【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法列式計算；求一共是多少，就是求兩個數(shù)的和，用加法列式計算。
【詳解】15＋23＝38
15＋38＝53
故，藍(lán)吊魚有38條，小丑魚和藍(lán)吊魚一共有53條。
13． 42 22 46
【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法列式計算；
求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法列式計算；
已知一個數(shù)比另一個數(shù)多多少，求另一個數(shù)是多少，用減法列式計算。
【詳解】14＋28＝42
36－14＝22
58－12＝46
比14多28的數(shù)是42，22比36少14，58比46多12。
14．48；28；75；63；99；71；86；60
【分析】根據(jù)圖片可知：我們可以先算出第一個方框中的答案，然后按照箭頭的方向以及加減法的運(yùn)算方法，算出結(jié)果填在方框里，并進(jìn)行逐步計算并填空即可。
【詳解】50－17＝33；33＋15＝48；48－20＝28；28＋47＝75；75－12＝63
63＋36＝99；99－28＝71；71＋15＝86；86－26＝60
則填表如下：
【點睛】主要考查了100以內(nèi)數(shù)的加減法運(yùn)算，要熟練掌握。
15．×
【詳解】60－54＝6
16．√
【詳解】本題考查一個數(shù)比另一數(shù)多多少的問題．用減法計算即51-47=4（頁）．
17．√
【詳解】略
18．×
【分析】根據(jù)正方形的定義，正方形的四條邊都相等而且是一個平面圖形，而小方塊是由6面組成的一個立體圖形，據(jù)此解答此題即可。
【詳解】小方塊是立體圖形，正方形是平面圖形。
故答案為：×
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是區(qū)分平面圖形和立體圖形。
19．√
【分析】先分別求出各算式的值，再比較大小即可。
【詳解】68＋17＝85；49＋27＝76；85＞76；
故答案為：√
20．9；28；35；40；11
73；40；8；69；9
100；70；51；9；63
74；0；100；9；37
【詳解】略
21．12－6＝6
【解析】略
22．11－5＝6
【解析】略
23．31－13＝18
【分析】用去年和今年一共建的宅樓數(shù)量減去去年建的數(shù)量，算出來的結(jié)果就是今年建的數(shù)量。
【詳解】由題意得：
31－13＝18（幢）
答：今年建造了18幢。
【點睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的退位減法的應(yīng)用。
24．26＋7＝33（個）
【分析】把小兔子采的蘑菇數(shù)量加上7個，算出來的結(jié)果就是小松鼠采的蘑菇數(shù)量。
【詳解】26＋7＝33（個）
答：小松鼠采了33個。
【點睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與一位數(shù)的進(jìn)位加法的應(yīng)用。
25．（1）85＋9＝94；
（2）100－89＝11；
（3）李月比王立多跳了多少下？4下
【分析】（1）求張曉跳了多少下，就是求85與9的和。
（2）求劉平比李月多跳了多少下，就是求100與89的差。
（3）根據(jù)已知條件，提出合理的問題，答案不唯一；
如：李月比王立多跳了多少下？
【詳解】（1）85＋9＝94（下）
答：張曉跳了94下。
（2）100－89＝11（下）
答：劉平比李月多跳了11下。
（3）李月比王立多跳了多少下？
89－85＝4（下）
答：李月比王立多跳了4下。
【點睛】本題考查了利用100以內(nèi)數(shù)的加減解決實際問題，列式時需正確分析數(shù)量關(guān)系，計算時需熟練使用法則。
26．（1）見詳解
4；1；13
（2）4；4；5
【分析】（1）△有4個、□有4個、○有5個，給對應(yīng)數(shù)量的圖形涂上顏色；用○的個數(shù)減去□的個數(shù)；將三種圖形的數(shù)量相加即可。
（2）一個·的有4個、兩個·的有4個、三個·的有5個，據(jù)此填空。
【詳解】（1）
5－4＝1（個）
4＋4＋5＝13（個）
△4個；○比□多1個；△、□和○共13個。
（2）
【點睛】數(shù)數(shù)時要認(rèn)真仔細(xì)，看清楚分類的標(biāo)準(zhǔn)。
·
··
·
··
個數(shù)
4
4
5

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