★卷面分:2分
一、拼音、漢字。(11分)
1.看拼音寫詞語。(8分)
2.下列加點字讀音和字形全部正確的一項是(3分)( )
A.蚌殼(bànɡ) 倭瓜(wěi) 柳絮(xù) 胚胎(pēitāi)
B.船蒿(ɡā)澄澈(chénɡ)瑞士(ruì)情不自禁(jīn)
C.櫻桃(yīnɡ)蓑衣(suō)豈止(qízhǐ)天賦(fù)
D.割草(ɡē)鏟土(chǎn)困窘(jiǒnɡ)徘徊(pái)
二、詞語、句子。(10分)
1.給下面各句中的“舒展”選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(4分)
舒展:①伸展張開,不卷縮,不皺;②(身心)安適,舒適。
(1)荷葉舒展著,發(fā)出清香。( )
(2)在祖父的園子里,我自由快樂,心情舒展。( )
(3)登上長城,放眼望去,我感到胸懷舒展,無比興奮。( )
(4)我的身體是那樣輕盈,憑著雙臂舒展和雙腿彈動,似乎想去哪里就能飛到哪里。( )
2.在下面的句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,正確的一項是(3分)( )
我有時( )沒有把菜種蓋上,( )把它踢飛了。祖父澆菜,我也過來澆,但( )往菜上澆,( )拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚。
A.不但……而且…… 不是……而是……
B.不但……反而…… 不是……而是……
C.不但……而且…… 是……不是……
D.不但……反而…… 是……不是……
3.下面兩句話運用的修辭手法是(3分)( )
花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。
A.比喻 B.擬人 C.反問 D.排比
三、積累運用。(14分)
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)
(1)“梅花魂”在文中是指 。課文圍繞梅花寫了外祖父的五件事,分別是:教“我”讀唐詩宋詞時 ,“我”弄臟墨梅圖時 ,因年齡大不能回國時 ,臨走時 ,到船上 。從中表現(xiàn)了這位老人對 的摯愛,表達了身在異國的華僑老人眷戀
的思想感情。
(2)《祖父的園子》重點寫了作者自由自在的 。祖父的園子是一幅明麗的、富有童話色彩的圖畫,這里的一切都是 的,這自由是 。
2.古詩填空。(3分)
稚子金盆 ,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成 穿林響,忽作 碎地聲。
四、閱讀理解。(28分)
(一)
我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負盛名。我很小的時候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍、不厭其煩地教我讀唐詩宋詞。每當(dāng)讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候,我會拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”老人總是搖搖頭,長長地嘆一口氣,說:“鶯兒,你還小呢,不懂!”
外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅老干虬枝的墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我母親:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”訓(xùn)罷,便用刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一幅畫而已,有什么稀罕的呢?
1.寫出下面詞語的近義詞。(4分)
稀罕——( ) 頓時——( )
分外——( ) 愛惜——( )
2.“訓(xùn)罷,便用刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈?！睆倪@句話中可以體會到:
。(2分)
3.按要求寫句子。(6分)
(1)這清白的梅花,是能玷污的嗎?(改為陳述句)


(2)一幅畫而已,有什么稀罕的呢?(改為陳述句)


4.“這清白的梅花,是能玷污的嗎?”這句話的意思是(2分)( )
A.外祖父認為這么白的梅花圖不應(yīng)該弄臟。
B.外祖父認為這幅梅花圖價值連城,不應(yīng)該弄臟。
C.外祖父認為梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,祖國是不能玷污的。
5.仔細體會這句話:“看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪?！?br>“我”害怕,是因為 。
“我”奇怪,是因為 。(2分)
6.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,這首詩的另外兩句是:
。(2分)
(二)月光下的童年
又是一個夜晚,我披著銀白色的月光,走在青石板路上,欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步,老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。
我也是月光下長大的。記得夏天,每當(dāng)夜幕降臨時,外婆就帶著我到小院子里乘涼。外婆用長滿老繭的手撫摸著我,一邊扇(shān shàn)著扇(shān shàn)子,一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在故事中入睡,多么快樂呀!
幼時,我很愛捉蟲,在朦(mónɡ ménɡ)朧的月光下,隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱,那唱得最動聽的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走進草堆,打著手電筒,翻開一塊塊大石頭,便有披著黑色“大衣”的蛐蛐兒在那里又蹦又跳。我就迅速地用雙手一捂,然后,小心翼(yì jì)翼地把它捉起來,借著月光,跟鄰居小伙伴斗蛐蛐兒。
中秋節(jié),是我感到最溫馨的時候,我和家人一邊在月光下品嘗月餅,一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌,真快樂。
月落月升,一天又一天,一年又一年,我也長大了,但我依然愛那慈母般溫和的月光。在我眼中,月亮那么美,我在月光下長大,月光下有我童年的足跡,我愛美麗的月光。
1.給短文中的加點字選擇正確的讀音,畫“√”。(2分)
2.作者在文中回憶了哪三件事?用簡潔的語言概括出來。(3分)
(1)
(2)
(3)
3.幼年的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的?請用“ ”畫出相關(guān)句子,并找出描寫“我”捉蛐蛐兒的五個動詞: 。(3分)
4.“我”愛這美麗的月光,是因為 。(2分)
五、表達、習(xí)作。(35分)
1.你的童年是什么樣的呢?可以仿照上文中作者回憶童年的三件事的寫法,寫一寫自己童年中印象最深的一件事,注意寫清楚事件,不少于80字。(5分)



2.習(xí)作。(30分)
蕭紅在祖父的園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,跟隨祖父栽花、拔草、種菜、鏟地,過著無憂無慮的童年生活。文章結(jié)尾寫道:“我玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡了。”等“我”醒來又會鬧出什么好玩兒的事來呢?請你以第一人稱繼續(xù)往下寫寫吧。
注意:要把事情寫清楚,寫具體,表達出自己的真情實感,不少于400字。
附加題。(附加10分)
(一)古詩積累。
1. ,蓮葉何田田。
2.少壯不努力, 。
(二)寫出下列《三國演義》中人物的字。
曹操—— 關(guān)羽——
趙云—— 諸葛亮——
題號
一
二
三
四
五
卷面分
總分
得分

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