注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、班級、試室號、座位號。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無效。
4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時,將答題卡交回。
5.可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 C 12 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Ni 59
一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。
1.2024年5月26日,廣佛南環(huán)、佛莞城際、佛肇城際、莞惠城際實現(xiàn)“四線貫通”運營,形成大灣區(qū)軌道交通新格局。下列有關(guān)做法符合綠色出行的是
A.大量使用一次性塑料餐具 B.少開私家車,多坐的士、公交車、高鐵、城軌
C.大量亂砍濫伐樹木 D.大量燃放煙花爆竹
【答案】B
【解析】大量使用一次性塑料餐具,會浪費資源,造成白色污染,故A不符合綠色出行;少開私家車,盡量乘坐公共交通工具出行,能減少化石燃料的使用,從而減少污染物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),故B符合綠色出行;大量亂砍濫伐樹木,會破壞環(huán)境,不利于環(huán)境保護(hù),故C不符合綠色出行;大量燃放煙花爆竹,會產(chǎn)生大量污染物,不利于環(huán)境保護(hù),故D不符合綠色出行。
2.今年全民營養(yǎng)周(5月12~18日)暨“5·20”中國學(xué)生營養(yǎng)日的主題是“奶豆添營養(yǎng),少油更健康”,宣傳口號為“健康中國 營養(yǎng)先行”。下列食物組合可提供較高含量的蛋白質(zhì)和維生素的是
A.牛奶 + 面包 B.米飯 + 蔬菜 C.雞蛋 + 水果 D.油條 + 稀飯
【答案】C
【解析】牛奶中富含蛋白質(zhì);面包中富含淀粉,淀粉屬于糖類,A不符合題意;米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;蔬菜中富含維生素,B不符合題意;雞蛋中富含蛋白質(zhì),水果中富含維生素,C符合題意;油條中富含淀粉,淀粉屬于糖類,還富含油脂;稀飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,D不符合題意。
3.第16個全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“人人講安全、個個會應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險能力”,5月11~17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。下列說法錯誤是
A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風(fēng)
B.炒菜時油鍋著火,迅速用鍋蓋蓋滅
C.皮膚沾上濃硫酸,用大量水沖洗后,涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
D.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)
【答案】A
【解析】遇到室內(nèi)起火,不能迅速打開門窗通風(fēng),否則會增大氧氣的濃度,火勢更大,A錯誤;炒菜時油鍋著火,迅速用鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣達(dá)到滅火的效果,B正確;皮膚沾上濃硫酸,用大量水沖洗后,涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液達(dá)到中和的效果,C正確;發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng),D正確。
今年我國“世界水日”“中國水周”活動主題為“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”,回答第4~7題。
4.大灣區(qū)“超級水利工程”——珠江三角洲水資源配置工程已于1月30日正式通水。下列說法正確的是
A.珠江和東江水中,只含有氫元素與氧元素 B.為防治水體污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥
C.北江和西江水經(jīng)沉降、過濾可得到純水 D.生活中常常添加肥皂水以促使硬水軟化
【答案】B
【解析】珠江和東江水中除了水還有其他物質(zhì),屬于混合物,不只含有氫元素與氧元素,A錯誤;合理使用化肥、農(nóng)藥可減少水體污染,B正確;北江和西江水經(jīng)過沉降、過濾后水中仍然有可溶性雜質(zhì),得不到純水,B錯誤;生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,而非添加肥皂水,D錯誤。
5.電熱水壺是一種節(jié)能省電的快速加熱器,向壺內(nèi)注水應(yīng)高于最低水位線,但不能超過最高水位線,如題5圖。下列說法正確的是
A.水壺手柄加熱變軟、冷卻變硬且可反復(fù)進(jìn)行 B.水沸騰后,水分子的體積增大有水蒸氣冒出
C.電熱水壺煮水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.水壺中的水垢可用食醋清除,延長使用壽命
【答案】D
【解析】水壺手柄是熱固性塑料,不是熱塑性塑料,制成電熱水壺前,加熱時可以軟化流動,加熱到一定溫度,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)一交鏈固化而變硬,之后再次加熱時,已不能再變軟流動,A錯誤;水沸騰后,水分子間間隙增大,體積不變,有水蒸氣冒出,B錯誤;電熱水壺煮水的過程中,電能轉(zhuǎn)化為水的熱(內(nèi))能 ,C錯誤;水壺中的水垢主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣等,可用食醋清除,D正確。
6.提起壓在容器內(nèi)水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化(從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)),如題6圖所示。下列選項中最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是

A B C D
【答案】C
【解析】水在汽化后由液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水,分子結(jié)構(gòu)不變,故A錯誤;水的汽化過程為物理變化過程,沒有新物質(zhì)生成,所以分子種類不變,故B錯誤;水由液態(tài)發(fā)生汽化后變成氣態(tài),分子組成不變,但是水分子之間的間距變大,故C正確;水發(fā)生汽化時吸熱,分子運動速度加快,分子間距增大,故D錯誤。
7.化學(xué)興趣小組同學(xué)利用U形管對教材中的實驗進(jìn)行了不同創(chuàng)新,下列說法不正確的是
【答案】B
【解析】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則說明蠟燭燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后元素的種類不變,則說明蠟燭中含有碳元素,A正確;活性炭疏松多孔,能吸附顏色和異味,但吸附過程中并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B不正確;紅磷燃燒消耗氧氣,裝置中的氣體減少,壓強減小,則左側(cè)液面會上升,且上升的體積即為裝置中原有的體積,左側(cè)液面上升至1刻度處,說明氧氣約占空氣體積的五分之一,C正確;濃氨水和酚酞溶液不接觸,但蘸酚酞試液的紙條變紅,說明分子在不斷運動,D正確。
我國有著悠久的鋼鐵冶煉史,《天工開物》中記載的“炒鋼法”的生產(chǎn)過程,目前我國鋼企能夠軋制薄如蟬翼、價比黃金的0.015 mm厚“手撕鋼”,如題8、題9圖所示,回答8~9題。
8.下列與“炒鋼法”有關(guān)的說法錯誤的是
A.“煉鐵”時,將原料搗碎可增加反應(yīng)物間的接觸面積
B.“煉鐵”時,持續(xù)鼓入空氣可以提高爐溫
C.“煉鋼”時不斷翻炒液態(tài)生鐵,是為了除盡生鐵中含有的碳
D.鋼的性能優(yōu)良,如其熔點比純鐵低,易于加工
【答案】C
【解析】
“煉鐵”時,將原料搗碎可增加反應(yīng)物間的接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)的速率,故A正確;“煉鐵”時,持續(xù)鼓入空氣可以使燃料充分燃燒,提高爐溫,故B正確;“煉鋼”時不斷翻炒液態(tài)生鐵,是為了降低生鐵中的含碳量,而不是將碳除盡,故C不正確;一般合金的熔點低于其組成中純金屬的熔點,鋼的性能優(yōu)良,如其熔點比純鐵低,易于加工,故D正確。
9.下列有關(guān)“手撕鋼”的說法錯誤的是
A.“手撕鋼”屬于金屬材料
B.將鋼板軋成“手撕鋼”,利用了金屬的延展性
C.“手撕鋼”在干燥的空氣中不易生銹
D.將“手撕鋼”撕開時,有新物質(zhì)生成
【答案】D
【解析】
金屬材料包括純金屬以及它們的合金,“手撕鋼”是一種鐵合金,屬于金屬材料,故A正確;將鋼板軋成“手撕鋼”,利用了金屬的延展性,故B正確;鐵在與氧氣、水同時接觸時會發(fā)生銹蝕,因此“手撕鋼”在干燥的空氣中不易生銹,故C正確;將“手撕鋼”撕開時,只是形狀的改變,并沒有新物質(zhì)生成,故D不正確。
10.福建艦航母飛行甲板的鋼板表面鍍鎳,可以防腐和增加硬度,題10圖為鎳元素在元素周期表的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是
A.鎳屬于金屬元素
B.圖中n的值為16
C.鎳原子在化學(xué)變化中易失電子
D.鎳原子的原子質(zhì)量為58.69
【答案】D
【解析】根據(jù)元素周期表的信息可知,中間的漢字表示元素名稱,鎳含有“钅”字旁,屬于金屬元素,A正確;原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),28 = 2 + 8 + n + 2,n = 16,B正確;鎳原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,C正確;元素周期表中元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鎳的相對原子質(zhì)量是58.69,相對原子質(zhì)量單位是“1”,D錯誤。
11.第33屆夏季奧林匹克運動會將于7月26日在法國巴黎開幕,舉重、體操等運動員上場前都會在手上擦滿白色的“鎂粉”(即MgCO3粉末),中國隊備戰(zhàn)如題11圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.MgCO3中碳的化合價為+4價
B.碳酸根離子可以表示為CO32-
C.MgCO3可由鎂和氧氣反應(yīng)制得
D.MgCO3中鎂元素含量是碳的2倍
【答案】C
【解析】碳酸鎂中,鎂元素的化合價是+2,氧元素的化合價是-2,根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價為x,(+2)+ x +(-2)×3 = 0,解得x = +4價,故A正確,不符合題意;一個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷,可以表示為CO32-,故B正確,不符合題意;鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,不能生成碳酸鎂,故C錯誤,符合題意;碳酸鎂中鎂元素的含量是碳元素的含量比為24∶12 = 2∶1,即鎂元素的含量是碳元素的2倍,故D正確,不符合題意。
12.“人生在勤,勤則不匱?!毕铝袆趧禹椖颗c所涉及的化學(xué)知識相符的是
【答案】A
【解析】熟石灰顯堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可撒熟石灰改良酸性土壤,A符合題意;用洗滌劑清洗餐具上的油污,是因為洗滌劑具有乳化作用,能將油污乳化為細(xì)小油滴,隨水沖走,B不符合題意;干冰用于食品的冷藏保鮮,是因為干冰升華吸熱,能使周圍溫度降低,C不符合題意;工人用鋁合金制成門窗,是因為鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鋁具有良好的抗腐蝕性,D不符合題意。
13.氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如題13圖所示。0℃和40℃時,硝酸鉀的溶解度分別為13.3 g和63.9 g,下列說法不正確的是
A.氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B.20℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.40℃時,163.9 g硝酸鉀飽和溶液,降溫至0℃時,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量為50.6 g
D.硝酸鉀中含有少量氯化鈉,提純硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶
【答案】B
【解析】由圖可知,氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,A正確;由圖可知,20℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度,B錯誤;40℃時,硝酸鉀的溶解度為63.9 g,即在40℃時在100 g水中加入63.9 g硝酸鉀形成163.9 g硝酸鉀飽和溶液,0℃是硝酸鉀的溶解度為13.3 g,所以將40℃時,163.9 g硝酸鉀飽和溶液,降溫至0℃時,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量為63.9 g-13.3 g = 50.6 g,C正確;硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀中含有少量氯化鈉,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀,D正確。
14.用稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)探究中和反應(yīng)實驗時,測得溶液pH及溶液溫度的變化如題14圖所示。根據(jù)相關(guān)信息判斷下列說法不正確的是
A.根據(jù)溶液pH值變化情況可知,該實驗是將稀硫酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中
B.b點和e點都可以表明此時酸和堿恰好完全反應(yīng)
C.根據(jù)反應(yīng)過程中溶液溫度變化曲線可知該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.f點和c點都可以表示此時溶液的pH > 7
【答案】A
【解析】稀硫酸顯酸性pH<7,氫氧化鈉溶液顯堿性pH>7。由圖可知,剛開始溶液pH7,則該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入稀硫酸中,故A符合題意;由圖可知,b點時溶液pH=7,表示酸堿恰好反應(yīng),又由于反應(yīng)過程中,溫度先增大后減小,則說明中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),且e點溫度最高,表示此時恰好反應(yīng),此時溶液pH=7,故B不符合題意;圖中溫度先逐漸升高,表示該反應(yīng)放熱,故C不符合題意;由圖可知,c點pH>7;e點時恰好完全反應(yīng),由于滴加的為氫氧化鈉,f點時氫氧化鈉剩余,所示溶液pH>7,故D不符合題意。
15.已知:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2 NaCl,某化學(xué)興趣小組對一瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行如題15圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.操作①是攪拌,操作②是過濾B.該探究不能夠說明氫氧化鈉完全變質(zhì)
C.固體成分是碳酸鈣D.濾液中只有氯化鈣和氯化鈉
【答案】D
【解析】根據(jù)實驗步驟,操作①是變質(zhì)的氫氧化鈉固體加水后形成溶液,推測應(yīng)為攪拌,目的是加速溶解,操作②是過濾,除去不溶于水的物質(zhì)使固液分離,A正確;由于實驗中加入足量的氯化鈣溶液后,有沉淀生成,因此能推出有碳酸鈉,但是無法判斷是否有氫氧化鈉,所以不能說明氫氧化鈉是否完全變質(zhì),B正確;根據(jù)流程圖,經(jīng)過操作②后固液分離,說明加入足量的氯化鈣溶液后,有沉淀生成,氫氧化鈉不和氯化鈣反應(yīng),只有碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氯化鈉,推出固體是碳酸鈣,C正確;由于加入足量的氯化鈣溶液后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以濾液中一定含有氯化鈉和剩余的氯化鈣,由于無法判斷氫氧化鈉是否完全變質(zhì),所以濾液中可能含有氫氧化鈉,D錯誤。
二、非選擇題:本大題共 6小題,第16小題7分,第17小題8分,第 18~21小題各 10分,共55分。
16.“民以食為天,食以‘火’為先”。家庭燃料的變革改變著人們的生活,它的變遷史也是社會發(fā)展的一個縮影,其主要經(jīng)歷了如題16圖所示的幾個階段。

(1)20世紀(jì)50~60年代多數(shù)家庭以柴草為燃料,柴草燃燒后產(chǎn)生大量草木灰,主要成分為K2CO3,可作為高品質(zhì)的 ① (填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”“復(fù)合肥”之一)來還田。
(2)20世紀(jì)60~80年代以燃煤為主,最初是煤塊、煤球等粗制品,后來為了節(jié)約用煤,提高煤的使用效率,人們改用蜂窩煤。煤的主要成分是碳、氫、氧和少量的氮、硫及其它元素。燃燒主要生成二氧化碳,還會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等大氣污染物。這些污染物中能形成酸雨的是 ② (填序號)。
a.二氧化硫 b.一氧化碳 c.煙塵 d.二氧化氮
(3)80年代后期,灌裝的液化石油氣開始取代煤炭,液化石油氣是石油煉制過程中由多種低沸點氣體組成的混合物,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。請寫出丙烷(C3H8)或丁烷(C4H10)完全燃燒的化學(xué)方程式 ③ 。
(4)進(jìn)入21世紀(jì),“西氣東輸工程”使天然氣成為家庭主要燃料,天然氣屬于 ④ (選填“可再生”“不可再生”之一)能源,它的主要成分是 ⑤ (填化學(xué)式)。
【答案】
(1)① 鉀肥(1分)
(2)② ad(2分)
(3)③ C3H8 + 5 O2 3 CO2 + 4 H2O或2 C4H10 + 13 O2 8 CO2 + 10 H2O(2分)
(4)④ 不可再生(1分) ⑤ CH4(1分)
【解析】
(1)① K2CO3含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素,屬于鉀肥;
(2)② 二氧化硫和二氧化氮是是能形成酸雨的空氣污染物,選ad;
(3)③ 丙烷(C3H8)、丁烷( C4H10 )完全燃燒,均生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平可得,相關(guān)的化學(xué)方程式為C3H8 + 5 O2 3 CO2 + 4 H2O、2 C4H10 + 13 O2 8 CO2 + 10 H2O;
(4)④天然氣屬于化石能源,在短期內(nèi)不能得到補充,屬于不可再生能源;⑤天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4。
【科普閱讀】
17.氫氣是一種綠色能源,儲氫技術(shù)研究具有重要意義。Mg2Ni合金是一種儲氫材料,其熔煉過程中需通入氬氣。Mg2Ni合金儲氫材料在使用過程中鎂容易被氧化,進(jìn)而影響合金的儲氫能力,影響關(guān)系如題17~1圖所示。研究表明,把儲氫合金制成納米級顆粒,單位時間內(nèi)儲氫效率會大幅度提高。
(1)Mg2Ni合金屬于 ① 材料(填“復(fù)合”、“合成”或“無機”),Mg2Ni合金熔煉過程中通入氬氣的主要目的是 ② 。
(2)根據(jù)題17~1圖分析,該儲氫材料中鎂的氧化程度與儲氫能力之間的關(guān)系為 ③ 。
(3)若Mg2Ni合金中僅鎂被氧化,當(dāng)該儲氫材料中氧元素的含量為a%時,則其中MgO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ④ (用含a的代數(shù)式表示)。
(4)把儲氫合金制成納米級顆粒,單位時間內(nèi)儲氫效率會大幅度提高的原因可能是 ⑤ ;石墨烯是一種由單層碳原子以蜂窩狀排列形成的二維材料(如題17~2圖所示),在石墨烯表面均勻分散Mg2Ni能得到性能良好的儲氫材料。據(jù)此推測使用石墨烯的優(yōu)點有 ⑥ 、 ⑦ 。
【答案】
(1)① 無機(1分) ② 排盡空氣,防止Mg、Ni與氧氣反應(yīng)(1分)
(2)③ 氧化程度越高,儲氫能力越差直至完全失去儲氫能力(1分)
(3)④ 2.5a%(2分)
(4)⑤ 接觸面積增大,反應(yīng)速率加快,吸附作用增強,提高儲氫效率(1分)
⑥ 表面積大(1分) ⑦ 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(質(zhì)氫、導(dǎo)電性強)(1分)
【解析】
(1)合金屬于無機金屬材料;
Mg、Ni都是較活潑的金屬,易被氧化,通入氬氣作保護(hù)氣,防止Mg、Ni被氧化;
(2)根據(jù)圖象可知,鎂的氧化程度越高,儲氫能力越差;
(3)根據(jù)鎂元素守恒,設(shè)合金質(zhì)量為100 g,則鎂元素的質(zhì)量為,當(dāng)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%時,氧元素的質(zhì)量為100 g × a% = a g,設(shè)氧化鎂的質(zhì)量為x,則,x = 2.5a g,則氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(4)把儲氫合金制成納米級顆粒,增大了與氫氣的接觸面積,單位時間內(nèi)儲氫效率會大幅度提高;石墨烯是一種由單層碳原子以蜂窩狀排列形成的二維材料,在石墨烯表面均勻分散Mg2Ni能得到性能良好的儲氫材料,根據(jù)單質(zhì)碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,據(jù)此推測使用石墨烯的優(yōu)點有增大與氫氣的接觸面積、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等。
【基礎(chǔ)實驗與學(xué)科實踐】
18.為完成“了解家用制氧機”的實踐任務(wù),學(xué)習(xí)小組開展如下探究活動了解實驗室制氧原理。
(1)實驗室制取O2及收集驗滿
i.寫出題18~1圖中儀器①的名稱: ① 。
ii.實驗室制取氧氣用發(fā)生裝置A的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ② 。
iii.如果用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管 ③ (填“a”或“b”)進(jìn)入,驗滿的操作是 ④ 。
(2)設(shè)計和制作簡易供氧器
某品牌家用“便攜式制氧機”的制氧原理如題18~2圖所示(內(nèi)部結(jié)構(gòu)透明)。
i.將過碳酸鈉和二氧化錳加入水中,過碳酸鈉先分解,生成的H2O2再分解產(chǎn)生氧氣。H2O2分解的化學(xué)方程式為 ⑤ 。
ii.反應(yīng)倉相當(dāng)于是圖甲中的 ⑥ 裝置,該裝置更換藥品后也能用來制取二氧化碳或氫氣,請分析理由 ⑦ 。
iii.制取氧氣時,觀察孔可以看到加濕過濾倉里的情況,從化學(xué)的角度來看,你認(rèn)為加濕過濾倉可能有的作用是 ⑧ 。
【答案】
(1)i.① 酒精燈(1分)
ii.② 2 KClO3 2 KCl + 3 O2↑(2分)
iii.③ a(1分) ④ 將帶火星的木條放在b口,若木條復(fù)燃,則說明已收集滿(1分)
(3)i.⑤ 2 H2O2 2 H2O + 3O2↑(2分)
ii.⑥ B或C(1分) ⑦ 制取二氧化碳或氫氣的反應(yīng)物均是固體和液體,反應(yīng)條件均為常溫(1分)
iii.⑧ 通過加濕過濾倉內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速率,可判斷氧氣的生成速率(1分)
【解析】
(1)①為酒精燈;
(2)A裝置為固體加熱型,且試管口沒有棉花,即為加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為2 KClO3 2 KCl + 3 O2↑;
如果用D裝置收集氧氣,氧氣密度比空氣略大,則氣體應(yīng)從管a進(jìn)入,氧氣具有助燃性,驗滿的操作是:將帶火星的木條放在b口,若木條復(fù)燃,則說明已收集滿;
(3)i.H2O2在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水,化學(xué)方程式為 2 H2O2 2 H2O + 3O2↑;
ii.反應(yīng)倉為固液常溫型反應(yīng)裝置,相當(dāng)于是圖甲中的B或C裝置,該裝置更換藥品后也能用來制取二氧化碳或氫氣,是因為實驗室制取二氧化碳或氫氣的反應(yīng)物均是固體和液體,反應(yīng)條件均為常溫;
iii.制取氧氣時,觀察孔可以看到加濕過濾倉里的情況,由于氧氣不易溶于水,通過加濕過濾倉內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速率,判斷氧氣的生成速率。
【科學(xué)探究】
19.浩海中學(xué)化學(xué)綜合實踐小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,圍繞生活污水危害、凈化、成分及污水處理廠的選址等展開了項目式學(xué)習(xí)之旅。
任務(wù)一:調(diào)查污水危害及處理
【調(diào)查咨詢】
(1)i.污水中含有的大量有害元素和氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素,會嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),造成水體 ① ;
ii.污水處理廠的常見凈水方法有曝氣、沉淀、過濾、吸附、消毒等。曝氣即在陽光下暴曬,使水中溶解的氣體逸出,曝氣的原理是 ② 。
任務(wù)二:設(shè)計與制作簡易凈水器
【設(shè)計目的】除去生活污水中的泥沙、茶葉、食物殘渣、色素等雜質(zhì)。
【材料準(zhǔn)備】i.一瓶生活污水的水樣;ii.大號飲料瓶、紗布、粗砂、細(xì)沙、活性炭等。
【設(shè)計制作】自制凈水器及測試結(jié)果如下:
【交流討論】
(2)第一組和第二組對比,得出的結(jié)論為 ③ 。
(3)第三組將活性炭放在最上層,影響活性炭吸附效果的原因是 ④ 。
任務(wù)三:探究凈化后水的成分
【提出問題】凈化后的水中是否含有CO32-、Cl-?
【教師指導(dǎo)】i.凈化后的水中含有Na+;ii.AgCl為不溶于水和酸的白色沉淀。
【進(jìn)行實驗】
(4)為探究凈化后水的成分,小組同學(xué)設(shè)計如下方案,并完成了實驗。
【反思評價】
(5)步驟i中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ⑦ 。
(6)小明對步驟ii的實驗結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,理由是 ⑧ 。
任務(wù)四:調(diào)研污水處理廠選址
【走訪調(diào)研】污水處理廠大多設(shè)在:i.地勢較低處,便于城市污水自流入廠;ii.城鎮(zhèn)、工廠及居民區(qū)的下游;iii.水體附近,便于污水處理后就近排入水體。
【成果分享】
(7)小組同學(xué)通過對污水的探究,認(rèn)識到水體污染的危害性,深入了解了污水凈化的原理和方法。在項目式學(xué)習(xí)的成果報告中,提出了許多預(yù)防和治理水體污染的建議。請你提出一條減少水體污染物產(chǎn)生的措施: ⑨ 。
【答案】(1)① 富營養(yǎng)化(1分) ② 氣體溶解度隨溫度升高而減?。?分)
(2)③ 細(xì)沙與粗砂的填充順序影響凈水效果或污水先通過粗砂凈水效果好(合理即可)(1分)
(3)④ 泥沙堵塞了活性炭上的小孔或泥沙破壞了活性炭疏松多孔結(jié)構(gòu)(合理即可)(1分)
(4)⑤ 有氣泡產(chǎn)生(1分) ⑥ AgNO3溶液(1分)
(5)⑦ Na2CO3 + 2 HCl = 2 NaCl + CO2↑ + H2O(2分)
(6)⑧ 步驟①中剩余的稀鹽酸會與硝酸銀溶液反應(yīng)氯化銀白色沉淀(1分)
(7)⑨ 合理使用化肥和農(nóng)藥或工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)或新工藝減少污染物產(chǎn)生生活中不使用含磷洗衣粉(合理即可)(1分)
【解析】
(1)曝氣即在陽光下暴曬,使水中溶解的氣體逸出,是因為氣體溶解度隨溫度升高而減??;
(2)一組中水先經(jīng)過粗砂再經(jīng)過細(xì)沙,二組中水先經(jīng)過細(xì)沙再經(jīng)過粗砂,結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,一組比二組凈水效果更好,原因是:細(xì)沙與粗砂的填充順序影響凈水效果或污水先通過粗砂凈水效果好(合理即可);
(3)粗砂是過濾掉較大顆粒的不溶性雜質(zhì),細(xì)沙是過濾掉較小顆粒的不溶性雜質(zhì),而活性炭是吸附溶解在水中的異味和色素,這些物質(zhì)大部分以粒子的形式存在。第三組將活性炭放在最上層,泥沙堵塞了活性炭上的小孔或泥沙破壞了活性炭疏松多孔結(jié)構(gòu),影響了活性炭的吸附效果;
(4)i.結(jié)論是含有碳酸根離子,和氫離子結(jié)合生成二氧化碳和水。取少量凈化后的水于試管中,滴加過量的稀鹽酸,會有氣泡產(chǎn)生;
ii.結(jié)論是含有氯離子,和銀離子結(jié)合生成氯化銀白色沉淀。向步驟①的試管中滴入幾滴AgNO3溶液,若生成白色沉淀,證明含有銀離子;
(5)步驟i中是稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3 + 2 HCl = 2 NaCl + CO2↑ + H2O;
(6)步驟i中加入的稀鹽酸是過量的,所以剩余的稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)氯化銀白色沉淀;
(7)合理使用化肥和農(nóng)藥、工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物產(chǎn)生生活中不使用含磷洗衣粉等都能減少水體污染。
20.《本經(jīng)逢原》中關(guān)于綠礬(FeSO4·7H2O)記載道:“蓋礬色綠、味酸,燒之則赤……?!碑?dāng)前以廢鐵(含有少量C、Zn等)和廢硫酸作為原料,制備綠礬的流程如題20~1圖所示:
(1)上述流程中預(yù)處理的目的是增大接觸面積,這樣使反應(yīng)更充分,同時加快 ① 。
(2)溶浸過程中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ② (任寫一個)。
(3)經(jīng)過冷卻熱飽和溶液最終能獲得FeSO4·7H2O,說明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而 ③ (填“增大”或“減小”)。FeSO4·7H2O在自然干燥過程中極易失水,因此要 ④ 保存。
(4)如制得的綠礬中含有少量雜質(zhì),其中可能存在的雜質(zhì)是 ⑤ (寫化學(xué)式)。
(5)將制得的綠礬樣品加熱,所得固體殘留率(剩余固體質(zhì)量/樣品質(zhì)量×100%)隨溫度變化的曲線如題20~2圖所示。有關(guān)原理如下:FeSO4·7H2O a + x H2O↑、a b + y H2O↑、b c + z H2O↑、2 c X + SO3↑ + SO2↑。
i.物b的化學(xué)名稱是 ⑥ ,X的化學(xué)式為 ⑦ ;
ii.氣體產(chǎn)物回收處理可得溶液,其久置后含有的離子主要是 ⑧ 。
iii.已知綠礬熱解的反應(yīng)式中,x(或y)與z之間的關(guān)系可用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為 ⑨ 。
【答案】
(1)① 反應(yīng)速率(1分)
(2)② Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑或Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑(2分)
(3)③ 增大(1分) ④ 密封(1分)
(4)⑤ ZnSO4或ZnSO4·7H2O(1分)
(5)i.⑥ FeSO4·H2O(1分) ⑦ Fe2O3(1分)
ii.⑧ H+、SO42-(1分)
iii.⑨ x = 3z或y = 3z(或x = 3z = 3或y = 3z = 3)(1分)
【解析】
(1)上述流程中預(yù)處理的目的是增大接觸面積,這樣使反應(yīng)更充分,同時加快反應(yīng)速率;
(2)溶浸過程中,稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑或Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑;操作Ⅰ為分離液體和固體的操作,是過濾操作;
(3)根據(jù)經(jīng)過冷卻熱飽和溶液最終能獲得FeSO4?7H2O晶體,說明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而增大;FeSO4?7H2O在自然干燥過程中極易失水,因此要密封保存;
(4)由于用含有鋅的廢鐵和稀硫酸制取綠礬,其中鋅與硫酸也能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,因此如制得的綠礬中含有少量雜質(zhì),分析可能是硫酸鋅,化學(xué)式為ZnSO4;
(5)i.根據(jù)綠礬樣品加熱所得固體殘留率(剩余固體質(zhì)量/樣品質(zhì)量×100%)隨溫度變化的曲線可知,隨著溫度的升高,所發(fā)生反應(yīng)的原理依次為FeSO4·7H2O FeSO4·4H2O + 3 H2O↑、FeSO4·4H2O FeSO4·H2O + 3 H2O↑、FeSO4·H2O FeSO4 + H2O↑、2 FeSO4 Fe2O3 + SO3↑ + SO2↑,固體殘留率(剩余固體質(zhì)量/樣品質(zhì)量×100%)依次為224/278×100%≈80.58%、170/278×100%≈61.15%、152/278×100%≈54.68%、80/278×100%≈28.78%,因此固體物質(zhì)a、b、c、X的化學(xué)式分別是FeSO4·4H2O、FeSO4·H2O、FeSO4、Fe2O3;
ii.氣體產(chǎn)物是指H2O、SO3、SO2,回收處理可得H2SO4、H2SO3溶液,H2SO3容易被空氣中的O2氧化為H2SO4,因此久置后得到的是H2SO4溶液,其含有的離子主要是 H+、SO42-;
iii.由上述推斷可知,x = 3,y = 3,z = 1,因此綠礬熱解的反應(yīng)式中,x(或y)與z之間的關(guān)系可用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為x = 3z或y = 3z(或x = 3z = 3或y = 3z = 3)。
21.2024年一季度,我國新能源汽車銷售209萬輛,同比增長31.8%,整車出口30.7萬輛,同比增長23.8%。中國新能源汽車出口的快速增長是通過品牌提升、技術(shù)升級、產(chǎn)品創(chuàng)新贏得了消費者的喜愛,不存在低價傾銷問題,且為全球應(yīng)對氣候變暖和綠色轉(zhuǎn)型做出了突出貢獻(xiàn)。
(1)新能源汽車為實現(xiàn)“輕量化”,部分外殼采用鋁合金,不用純鋁的主要原因是 ① 。
(2)汽車制造離不開煉鋼,用生鐵煉鋼在我國已有2500多年的歷史。實驗室模擬煉鐵實驗并檢驗氣體產(chǎn)物(已知CO發(fā)生裝置制得的CO氣體中混有少量CO2和H2O)的裝置如題21圖所示。
i.氣體通過裝置A、B可得到純凈、干燥的CO,則裝置B中的試劑名稱為 ② 。
ii.檢驗裝置C中氣體產(chǎn)物的實驗現(xiàn)象為 ③ 。
iii.實驗結(jié)束后裝置A溶液中氫氧化鈉是否有剩余?請設(shè)計實驗檢驗并簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 ④ 。
(3)某鋼鐵廠要冶煉含鐵560 t的生鐵,理論上需要含氧化鐵80%的赤鐵礦的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程) ⑤
【答案】
(1)① 純鋁的硬度太小,而鋁合金的硬度大(1分)
(2)i.② 濃硫酸(1分) ii.③ 澄清石灰水變渾濁(1分) iii.④ 取1~2 mL實驗后裝置A中溶液,加入過量(或足量)的氯化鋇溶液,靜置后向上層清液中加入無色酚酞溶液,若溶液變紅,則氫氧化鈉有剩余;反之則氫氧化鈉不剩余(2分)
(3)⑤ 解:設(shè)赤鐵礦的質(zhì)量為x (0.5分)
(2分)
(1分)
x = 1000 t (1分)
答:需赤鐵礦的質(zhì)量為1000 t。 (0.5分)
【解析】
(1)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,新能源汽車為實現(xiàn)“輕量化”,部分外殼采用鋁合金,不用純鋁的主要原因是純鋁的硬度太小,而鋁合金的硬度大;
(2)i.已知CO發(fā)生裝置制得的CO氣體中混有少量CO2和H2O,由于氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,則氣體通過裝置A可以吸收二氧化碳,氣體中還有水蒸氣,實驗中裝置B中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸,用于干燥一氧化碳,即可得到純凈、干燥的CO;
ii.檢驗裝置C中一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,裝置C中的氣體產(chǎn)物為二氧化碳,二氧化碳能使裝置D中的澄清石灰水變渾濁;
iii.裝置A處二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為CO2 + 2 NaOH = Na2CO3 + H2O;實驗結(jié)束后裝置A溶液中一定含有生成的碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉,檢驗氫氧化鈉是否有剩余,由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉均顯堿性,均能使無色酚酞溶液變紅色,則可取1~2 mL實驗后裝置A中溶液,加入過量(或足量)的氯化鋇溶液,除去碳酸鈉(氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉),靜置后向上層清液中加入無色酚酞溶液,若溶液變紅,則氫氧化鈉有剩余;反之則氫氧化鈉不剩余;
(3)見答案。
A.澄清石灰水變渾濁,證明蠟燭中含有碳元素
B.紅墨水變無色,因為紅墨水與活性炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.左側(cè)液面上升至1刻度處,證明氧氣約占空氣體積的
D.蘸酚酞試液的紙條變紅,因為分子在不斷運動
選項
勞動項目
化學(xué)知識
A
撒熟石灰改良酸性土壤
熟石灰具有堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
B
用洗滌劑清洗餐具上的油污
洗滌劑去除油污的原理是溶解
C
干冰用于食品的冷藏保鮮
二氧化碳不能供給呼吸
D
工人用鋁合金制成門窗
鋁在常溫下與氧氣不發(fā)生反應(yīng)
組別
測試結(jié)果
潔凈程度
收回水的量(%)
凈水速度(mL/min)
一組

>95
約為250
二組

>90
約為90
三組

>90
約為15
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
i.取少量凈化后的水于試管中,滴加過量的稀鹽酸

含有CO32-
ii.向步驟①的試管中滴入幾滴 ⑥
產(chǎn)生白色沉淀
含有Cl-

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