2、二?？荚嚧笾略谖逶路荩y度相對(duì)較大。這次考試主要檢測(cè)學(xué)校以及學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)的成果，讓老師和孩子找到問題的關(guān)鍵，是否存在基礎(chǔ)不扎實(shí)，計(jì)算能力是否需要加強(qiáng)等等。然后找到解決方法，做到復(fù)習(xí)方法的改進(jìn)，以及重難點(diǎn)的分布，復(fù)習(xí)的目標(biāo)。
3、三?？荚嚧蟾旁谥锌记皟芍茏笥?，三模是中考前的最后一次考前檢驗(yàn)。三模學(xué)校會(huì)有意降低難度，目的是增強(qiáng)考生信心，難度只能是中上水平，主要也是對(duì)初中三年的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的檢測(cè)，讓學(xué)生知道中考的一個(gè)大致體系和結(jié)構(gòu)。
2024年中考道法第二次模擬考試（福建卷）
道德與法治·參考答案
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）
26．判斷說理（8分）
（1）
（ × ）（1分）
理由：小靜沒有正確對(duì)待老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)。老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)著我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足；我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。（3分）
（2）
（ × ）（1分）
理由：①小剛因?yàn)榕c隊(duì)長(zhǎng)發(fā)生矛盾就離開賽場(chǎng)，是缺乏集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。②在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，心中有集體，識(shí)大體，顧大局，不能因個(gè)人之間的矛盾做出有損集體利益的事情。（3分）
27．（6分）
①新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)，形成新質(zhì)生產(chǎn)力的核心是創(chuàng)新。②國(guó)家加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力是順應(yīng)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素的大勢(shì)。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。③有利于落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路；有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，把創(chuàng)新作為發(fā)展的第一動(dòng)力，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；有利于大力提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，激發(fā)市場(chǎng)主體活力，發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。（6分）
28．（10分）
（1）①愛國(guó)、②誠(chéng)信、③敬業(yè)、④友善（4分）
（2）①能夠活出自己的人生，自食其力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。②當(dāng)別人需要幫助時(shí)，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任。③能夠?qū)€(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來。等等。（6分）
29．（12分）
（1）黨和政府全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；我國(guó)政府尊重和保障人權(quán)，重視人民的生命；黨和國(guó)家關(guān)注民生、情系民生，努力解決民生問題。（2分）
（2）①以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。②偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。（6分）
（3）在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭：能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻：能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)；在日常學(xué)習(xí)工作中：勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。（4分）
30．（14分）
（1）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。（4分）
（2）國(guó)家：完善相應(yīng)的法律、法規(guī)；嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)決打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的各種違法犯罪行為。
社會(huì)：加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)愛未成年人的良好氛圍。
學(xué)校：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
家庭：加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育和監(jiān)護(hù)，引導(dǎo)未成年人參與健康的活動(dòng)，預(yù)防未成年人誤入歧途。
未成年人：增強(qiáng)法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，做知法守法好公民。
（6分）
（3）珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為；增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。（4分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
B
B
D
D
B
C
B
C
C
D
D
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
B
A
C
A
B
A
C
B
A
D
D

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