生命有時盡、生命有接續(xù)
感知挫折、認(rèn)識挫折、面對挫折
為何而活、怎樣的一生、發(fā)現(xiàn)意義
貧乏充盈、冷漠關(guān)切、平凡偉大
生命有接續(xù)（生命接續(xù)的意義）
A.生命來之不易B.生命是獨特的C.生命是不可逆的D.生命也是短暫的E .難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律：死亡
1 .在一代又一代的個體生命中實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)2. 在生命的傳承關(guān)系中，認(rèn)識和面對自己的生命.3 .在生命的接續(xù)中，人類的精神文明也不斷積累和豐富
1、我們對生命要有一種敬畏的情懷。2、珍視生命，生命價值高于一切。3、重視和珍愛他人生命，同樣重要。
1、每個人都與他人共同生活。2、尊重他人，不漠視他人生命。3、敬畏生命---發(fā)自內(nèi)心。
養(yǎng)護(hù)精神的原因精神與物質(zhì)及環(huán)境的關(guān)系 我們養(yǎng)護(hù)精神家園的方法
挫折的含義 不同的態(tài)度，不同的結(jié)果 正確認(rèn)識挫折（消極影響、 積極影響）
需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵運用增強生命韌性的方法
1.生命的意義 2.有意義的人生
A為了學(xué)習(xí)、家人……B體驗生活本身C為了追究生命意義本身
A實現(xiàn)自身價值B助人擔(dān)責(zé)C服務(wù)全人類
1.探索生命意義,生命原動力之一2.生命是獨特的，生命意義是具體的3.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造
1.貧乏的表現(xiàn)：A封閉 B無所事事2.如何讓生命充盈？A探索 B建立聯(lián)系
2.我們用心對待自己和他人
3.營造—個互信、友善、和諧的社會
2.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)
3.平凡人在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、勇敢書寫自己的生命價值
4.生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大
1.生命的可貴表現(xiàn)在哪里？（生命的特點）（P89-91）(1)生命來之不易。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。(2)生命是獨特的。每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。生命的時光一去不復(fù)返。（4）生命也是短暫的
2、如何正確看待死亡？我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。
3、生命的接續(xù)有什么意義？①在歷史的長河中，個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。②生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。③在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。
4、為什么要對生命懷有敬畏之心？①生命是脆弱的、艱難的；生命是堅強的、有力的、崇高的、神圣的。②我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。生命價值高于一切。③生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。
5、我們?yōu)槭裁匆鋹鬯说纳?？①生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。② “仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。
6、我們應(yīng)如何敬畏生命？①從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，意識到每個人都需要與他人共同生活。②不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。③對生命的敬畏是我們內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共是，我們就走向了道德的生活。
1、怎樣做到愛護(hù)身體？守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。①關(guān)心自己的身體狀況，養(yǎng)成健康的生活方式；②學(xué)會愛惜自己的身體，正確面對挫折，不傷害自己的身體；③增強安全意識、自我保護(hù)意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。
3、怎樣養(yǎng)護(hù)精神？①守住自己的心靈，堅持真、善、美；②守護(hù)精神家園，在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。
2、為什么要養(yǎng)護(hù)精神？我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風(fēng)貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。
4、什么是挫折？生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。5、面對挫折，產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)的主要原因面對挫折，產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)的主要原因，是人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同。
6、挫折的影響①挫折的消極影響：面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負(fù)面的情緒感受是很正常的，但如果一味沉浸在負(fù)面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨?。?挫折的積極影響：得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈??；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。7、面對挫折的正確態(tài)度生活中的挫折是我們生命成長的一部分；我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。
8、為什么要發(fā)掘生命的力量？①面對挫折，各種損害生命的應(yīng)對方式都是不明智的。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。9、面對挫折，怎樣發(fā)掘生命的力量？①及時調(diào)整自己，正確面對挫折，端正心態(tài)。②發(fā)掘生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)力量。③發(fā)掘生命的力量，培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志。④學(xué)會借助外力，獲得他人的鼓勵與支持。
1、怎樣的一生是值得的？(什么是有意義的生命？）（1）能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值；（2）在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任；（3）將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。
2、為什么要探索生命的意義？（1）探索生命意義，是人類生命的原動力之一；（2）生命是獨特的，生命意義是具體的；（3）生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、如何充盈生命？（如何理解生命是一個逐漸豐富的過程？)①熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。②敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系.③不斷豐富生命中的道德體驗，不斷增強對生命的感受力、理解力。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點充盈起來。
4、為什么要拒絕冷漠、關(guān)切他人？①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。②我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。
5、我們怎樣關(guān)切他人？(如何消融人與人之間的冷漠？）①在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。②關(guān)切其他的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。③用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。
6、偉大人物之所以偉大的原因偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，具體說來：（1）運用自身品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值；（2）留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富。7、平凡的人怎樣書寫自己的生命價值？①為生活而努力，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠；②為家庭、社會貢獻(xiàn)自己的力量；③將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起。
8、如何活出生命的精彩？①要通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐、探索等充盈自己的生命；②拒絕冷漠，關(guān)切他人，善待他人，在孝親敬長、熱心公益、服務(wù)社會中實現(xiàn)生命價值；③將自己的個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起，讓平凡的生命閃耀出偉大。
1．意志堅強的人能夠抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。 (　　) 2．個體生命不能永恒，要享受當(dāng)前的生活。 (　　)
改：我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律　
改：個體生命不能永恒，所以我們要向死而生，從容面對生命的不可預(yù)知，要熱愛生命
3．生命是人類獨有的。
在地球上，千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己的活力，人類生命只是其中之一
4.不顧自身安危去救助他人是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。(　　)改：生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)他人的生命同樣重要。我們要珍愛自己的生命，在自己的能力范圍內(nèi)救助他人的生命。
1.（2023·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）通化市委老干部局老兵報告團(tuán)團(tuán)長孫艷華，身患癌癥，筆耕不輟，20多年一直奔走在挖掘搶救紅色歷史、傳承紅色文化的道路上，被評為第十屆吉林省道德模范。孫艷華用實際行動（ ）①保護(hù)和傳承革命文化 ②推動中華民族精神形成③書寫自己的人生價值 ④奉獻(xiàn)社會追求物質(zhì)回報A．①②B．①③C．②④D．③④
2.“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命?！边@句話告訴我們（ ）A．守護(hù)生命首先要養(yǎng)護(hù)精神B．生命是獨特的也是短暫的C．尊重和善待身邊每一個人D．從容面對生命的不可預(yù)知
3.我們守護(hù)生命，既要愛護(hù)身體,又要養(yǎng)護(hù)精神。下列選項體現(xiàn)養(yǎng)護(hù)精神的是( )A．在學(xué)校的組織下一起觀看“天宮課堂”B．居家學(xué)習(xí)期間保持規(guī)律作息，保護(hù)視力C．參加應(yīng)急逃生演練，掌握自護(hù)自救技能D．定期到醫(yī)院做身體檢查，遠(yuǎn)離有害物質(zhì)
4.俄烏戰(zhàn)爭、新冠肺炎疫情再次反撲、東航墜機事件……讓我們感受到生命是脆弱的、艱難的。面對各種意外，青少年應(yīng)當(dāng)（ ）A．增強自我保護(hù)意識和能力B．自覺遠(yuǎn)離各種類型的戶外活動C．努力做大事來實現(xiàn)人生價值D．尋求刺激的生活方式及時行樂
5.“斷崖是山的挫折，卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布”，這句話啟示我們（ ）A．挫折孕育著成功，挫折越多越好B．要及時調(diào)整自己，積極面對挫折C．挫折只會讓人消沉，阻礙前進(jìn)的步伐D．生活難免有挫折，經(jīng)歷挫折一定是壞事
6.天文、物理、文學(xué)、美學(xué)，沒有墻壁的教室，不設(shè)門檻的大學(xué)……他們是老師、院士，他們將畢生所學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)授以青年，用日復(fù)一日的耐心播下知識的種子。他們就是2022年感動中國的“銀發(fā)知播”群體。對此以下理解正確的是（ ）①知播群體的責(zé)任來源于職業(yè)要求 ②網(wǎng)絡(luò)為文化傳播創(chuàng)新搭建平臺③公民的任何言論都受到法律保護(hù) ④“銀發(fā)知播”群體讓生命的價值得以傳承和接續(xù)A．①②B．①③C．②④D．③④
7.下列選項中與下圖所蘊含道理相一致的是（ ）
A．每個人都要過精神生活B．生命是不可逆的，也是短暫的C．守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體D．我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己生命的力量

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