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    [精] 最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件(新人教版) 第4單元 第3課時(shí) 減數(shù)分裂和受精作用

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    最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件(新人教版) 第4單元 第3課時(shí) 減數(shù)分裂和受精作用

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    這是一份最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件(新人教版) 第4單元 第3課時(shí) 減數(shù)分裂和受精作用,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了高考生物一輪復(fù)習(xí)策略,第3課時(shí),減數(shù)分裂和受精作用,考點(diǎn)一,減數(shù)分裂及其相關(guān)概念,減數(shù)分裂概念剖析,原始生殖,成熟生殖,分裂兩次,一般相同等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1、落實(shí)考點(diǎn)。一輪復(fù)習(xí)時(shí)要在熟讀課本、系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本原理后,要找出重點(diǎn)和疑點(diǎn);通過(guò)結(jié)合復(fù)習(xí)資料,篩選出難點(diǎn)和考點(diǎn),有針對(duì)地重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這就需要在掌握重點(diǎn)知識(shí)的同時(shí),要善于進(jìn)行知識(shí)遷移和運(yùn)用,提高分析歸納的能力。2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。生物的考試并不僅僅是考概念,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移非常重要,并要靈活運(yùn)用課本上的知識(shí)。不過(guò)特別強(qiáng)調(diào)了從圖表、圖形提取信息的能力。歷年高考試題,圖表題都占有比較大的比例。那些圖表題雖不是教材中的原圖,但它源于教材而又高于教材,是對(duì)教材內(nèi)容和圖表的變換、深化、拓展,使之成了考查學(xué)生讀圖能力、綜合分析能力、圖文轉(zhuǎn)換能力的有效途徑。3、一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要重點(diǎn)“攻堅(jiān)”,突出對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。這部分知識(shí)通常都是學(xué)生難于理解的內(nèi)容,做題時(shí)容易出錯(cuò)的地方。分析近幾年的高考生物試題,重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開(kāi)距離的重要知識(shí)點(diǎn)?!?、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這一點(diǎn)對(duì)高三生物一輪復(fù)習(xí)很重要。尤其是對(duì)于錯(cuò)題。錯(cuò)題整理不是把錯(cuò)題抄一遍。也不是所有的錯(cuò)題都需要整理。
    1.闡明減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)量減半的精細(xì)胞或卵細(xì)胞。2.說(shuō)明進(jìn)行有性生殖的生物體,其遺傳信息通過(guò)配子傳遞給子代。
    考點(diǎn)一 減數(shù)分裂及其相關(guān)概念
    考點(diǎn)二 精子的形成過(guò)程
    考點(diǎn)三 精子與卵細(xì)胞形成過(guò)程的比較及受精作用
    重溫高考 真題演練
    歸納 夯實(shí)必備知識(shí)
    2.減數(shù)分裂過(guò)程中相關(guān)概念(1)同源染色體:大小和形狀 ,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的一對(duì)染色體。(2)聯(lián)會(huì):減數(shù)分裂過(guò)程中, 兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。聯(lián)會(huì)發(fā)生在________________(時(shí)期)。(3)四分體: 后的每對(duì)同源染色體含有 染色單體,叫作四分體。四分體的個(gè)數(shù)等于減數(shù)分裂中配對(duì)的同源染色體對(duì)數(shù)。(4)互換①時(shí)期: (四分體時(shí)期)。②范圍:同源染色體中 之間交換片段。
    ③圖示④交換對(duì)象:等位基因(B-b)交換。⑤結(jié)果及意義:導(dǎo)致基因重組,產(chǎn)生多種配子,若不交換只產(chǎn)生AB、ab兩種配子,若交換則可產(chǎn)生AB、ab(染色單體未交換)和Ab、aB(染色單體交換的結(jié)果)四種配子,產(chǎn)生可遺傳變異。
    1.有同源染色體是否就能形成四分體?
    拓展 提升科學(xué)思維
    提示 并非所有的細(xì)胞分裂都存在四分體,聯(lián)會(huì)形成四分體是減數(shù)分裂Ⅰ特有的現(xiàn)象,有絲分裂過(guò)程中雖有同源染色體但不進(jìn)行聯(lián)會(huì),故不存在四分體。
    2.同源染色體大小一定相同嗎?大小形態(tài)相同的染色體一定是同源染色體嗎?舉例說(shuō)明。
    提示 同源染色體也有大小不同的,如人類男性體細(xì)胞中的X染色體和Y染色體;大小相同的染色體不一定是同源染色體,如著絲粒分裂后形成的兩條染色體。
    1.(2023·江蘇漣水縣高三期中)下圖是初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中一對(duì)同源染色體的示意圖,其中1~8表示基因。不考慮突變,下列敘述正確的是A.1與2是等位基因B.1與5是非等位基因C.4與7可以一起進(jìn)入配子D.5與6的分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ
    突破 強(qiáng)化關(guān)鍵能力
    2.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是A.只有進(jìn)行有性生殖的生物才進(jìn)行減數(shù)分裂,減數(shù)分裂是一種特殊的有 絲分裂,同樣具有周期性B.高等動(dòng)物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸(精巢)或卵巢中C.減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞分裂一次,形成兩個(gè)子細(xì)胞D.玉米體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中有5對(duì)同源 染色體
    2.精細(xì)胞變形形成精子一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成 個(gè)精細(xì)胞,精細(xì)胞經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變形后形成精子。精子呈蝌蚪狀,分頭部和尾部,頭部含有 ,尾長(zhǎng),能夠擺動(dòng)。
    3.減數(shù)分裂過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)變化(1)染色體數(shù)目變化曲線請(qǐng)結(jié)合減數(shù)分裂過(guò)程中的染色體變化,分析回答:
    同源染色體分離,并分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,染色體數(shù)目減半
    著絲粒分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍到體細(xì)胞水平
    著絲粒分裂后形成的染色體分離,并分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,染色體數(shù)目減半
    (2)核DNA數(shù)目變化曲線結(jié)合減數(shù)分裂過(guò)程中的核DNA變化,分析回答:
    DNA復(fù)制,核DNA數(shù)目加倍
    核DNA隨同源染色體分離,并分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,核DNA數(shù)目減半
    著絲粒分裂,染色體上的DNA分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,數(shù)量再減半
    (3)染色單體數(shù)目變化曲線請(qǐng)結(jié)合減數(shù)分裂過(guò)程中的染色單體數(shù)目變化,分析回答:
    DNA復(fù)制,染色單體形成
    同源染色體分離,并分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,染色單體數(shù)目減半
    著絲粒分裂,染色單體消失
    1.經(jīng)減數(shù)分裂Ⅰ形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中染色體在形態(tài)、大小上有什么特點(diǎn)?
    提示 兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中染色體(一般情況下)形態(tài)、大小一一對(duì)應(yīng)、兩兩相同。
    2.1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞在染色體組成上有什么關(guān)系?(不考慮互換)
    提示 這4個(gè)精細(xì)胞是兩種類型,且兩兩相同,兩類互補(bǔ)。來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的兩個(gè)精細(xì)胞染色體組成相同,來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞或初級(jí)精母細(xì)胞的精細(xì)胞之間染色體相同或互補(bǔ)。
    3.基因的分離定律、基因的自由組合定律和基因重組所指的基因分別指的是哪些染色體上的基因?分別發(fā)生在什么過(guò)程中?
    提示 基因的分離定律、基因的自由組合定律所指的基因分別是同源染色體上的等位基因和非同源染色體上的非等位基因;基因重組所指的基因是非同源染色體上的非等位基因和同源染色體上的非等位基因(互換)。三者均發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ過(guò)程中。
    3.下圖甲表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,在減數(shù)分裂過(guò)程中該對(duì)同源染色體發(fā)生了互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是A.①與② B.①與③C.②與③ D.②與④
    4.(2023·黑龍江大慶高三模擬)下圖為顯微鏡下觀察到的某二倍體生物精子形成的不同時(shí)期圖像。下列判斷正確的是A.圖①細(xì)胞的同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)B.圖②細(xì)胞的染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目相同C.圖③細(xì)胞正在進(jìn)行染色體復(fù)制D.圖④細(xì)胞的同源染色體正在分離
    根據(jù)基因型或染色體“互補(bǔ)性”判斷配子來(lái)源
    (1)若兩個(gè)精細(xì)胞中染色體組成“完全相同”( 與 及 與 視作相同),則它們可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。(2)若兩個(gè)精細(xì)胞中染色體組成恰好“互補(bǔ)”,則它們可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。
    精子與卵細(xì)胞形成過(guò)程的比較及受精作用
    1.精子與卵細(xì)胞形成過(guò)程的比較
    2.受精作用(1)概念受精作用是卵細(xì)胞和精子相互 、 成為受精卵的過(guò)程。(2)過(guò)程
    (3)結(jié)果①受精卵中的 數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目。②受精卵中的染色體一半來(lái)自精子(父方),另一半來(lái)自卵細(xì)胞(母方)。(4)有性生殖后代多樣性的原因①減數(shù)分裂形成的配子,其染色體組合具有 ,導(dǎo)致了不同配子遺傳物質(zhì)的差異。②受精過(guò)程中卵細(xì)胞和精子結(jié)合的 ,使同一雙親的后代必然呈現(xiàn)_______。
    (5)減數(shù)分裂和受精作用的意義保證了每種生物前后代 的恒定,維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。有性生殖后代具有多樣性,有利于生物適應(yīng)多變的自然環(huán)境,有利于生物在自然選擇中 ,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。(6)細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)來(lái)源的區(qū)別受精卵細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)從雙親各獲得一半;受精卵的細(xì)胞質(zhì)中有_______,也含有DNA,其幾乎全部來(lái)自 ,因此,受精卵中的全部遺傳物質(zhì)并非從雙親中各獲得一半,而是從母本中獲得的更多一些。
    蜜蜂屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。蜂王和工蜂由受精卵發(fā)育而成(2n=32),工蜂不育,負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲等工作,蜂王通過(guò)減數(shù)分裂專職產(chǎn)卵。未受精的卵發(fā)育成雄蜂,雄蜂通過(guò)假減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,即:減數(shù)分裂Ⅰ過(guò)程,1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂成1個(gè)含有細(xì)胞核的次級(jí)精母細(xì)胞和1個(gè)體積較小不含細(xì)胞核的細(xì)胞(退化凋亡);減數(shù)分裂Ⅱ過(guò)程,1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞著絲粒分裂產(chǎn)生1個(gè)體積較大的精細(xì)胞(變形成精子)和1個(gè)體積較小的細(xì)胞(退化凋亡)。
    (1)對(duì)雄蜂和蜂王來(lái)說(shuō),它們的1個(gè)精原細(xì)胞和1個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的配子種類數(shù)分別為多少種,為什么?
    提示 1種、1種;因?yàn)樾鄯涞?個(gè)精原細(xì)胞和蜂王的1個(gè)卵原細(xì)胞均只能產(chǎn)生1個(gè)配子。
    (2)請(qǐng)從染色體行為和細(xì)胞質(zhì)分裂方式分析,蜜蜂的初級(jí)精母細(xì)胞和初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂Ⅰ過(guò)程中還有哪些異同點(diǎn)?
    提示 初級(jí)精母細(xì)胞沒(méi)有同源染色體分離,而初級(jí)卵母細(xì)胞有;細(xì)胞質(zhì)均為不均等分裂。
    (3)若一只雌蜂和一只雄蜂交配產(chǎn)生F1,在F1雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生的F2中,雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab四種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種,則親本的基因型是什么?
    提示 雌蜂基因型是aabb,雄蜂基因型是AB。
    (4)蜜蜂中的雄蜂體細(xì)胞中染色體數(shù)目雖然減少一半,但仍能正常生活。如何解釋這一現(xiàn)象?
    提示 這些生物的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目雖然減少一半,但仍具有一整套非同源染色體,這一套染色體攜帶著控制該種生物體所有性狀的一整套基因。
    (5)卵細(xì)胞可保留大部分卵母細(xì)胞的物質(zhì),其意義是什么?
    提示 為胚胎早期發(fā)育提供物質(zhì)和能量。
    5.(2023·江西撫州高三調(diào)研)研究表明卵母細(xì)胞發(fā)育早期有8種關(guān)鍵基因表達(dá)。科學(xué)家誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞表達(dá)這些基因,將胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為卵母細(xì)胞樣細(xì)胞(DIOL)。DIOL可進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅰ,但不能進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅱ,產(chǎn)生的子細(xì)胞受精后發(fā)育成早期胚胎。下列敘述不正確的是A.DIOL減數(shù)分裂過(guò)程中僅產(chǎn)生1個(gè)極體B.DIOL分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞中無(wú)同源染色體C.基因的選擇性表達(dá)改變了細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能D.DIOL受精后可發(fā)育為正常二倍體胚胎
    DIOL可進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅰ(產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體),但不能進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅱ,可知DIOL減數(shù)分裂過(guò)程中僅產(chǎn)生1個(gè)極體,A正確;減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體分離,DIOL可進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅰ,故DIOL分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞中無(wú)同源染色體,B正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此基因的選擇性表達(dá)改變了細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能,C正確;由題意可知,DIOL可進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅰ,但不能進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅱ,故產(chǎn)生的子細(xì)胞受精后不可發(fā)育為正常二倍體胚胎,應(yīng)該是三倍體胚胎,D錯(cuò)誤。
    6.如圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況,該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞,其中一個(gè)極體的染色體組成是①、③,則卵細(xì)胞中染色體組成是A.②、④ B.①、③C.①、③或②、④ D.①、④或②、③
    該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個(gè)極體的染色體組成是①、③,則有兩種情況:若該極體是由次級(jí)卵母細(xì)胞分裂形成,則與其同時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成也為①、③;若該極體是由初級(jí)卵母細(xì)胞分裂形成,其染色體組成為①、③,則次級(jí)卵母細(xì)胞的染色體組成為②、④,次級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成也為②、④。
    7.(2023·江蘇鹽城高三模擬)下列對(duì)高等動(dòng)物減數(shù)分裂以及受精作用的敘述,正確的是A.人類的次級(jí)精母細(xì)胞中Y染色體的數(shù)量只能是0或1條B.受精作用的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能C.受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,從而導(dǎo)致有性生殖后代的多樣性D.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等,因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè) 卵細(xì)胞
    人類次級(jí)精母細(xì)胞中Y染色體的數(shù)量為0或1或2條,A錯(cuò)誤;受精作用過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的融合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,通過(guò)受精作用形成受精卵這一過(guò)程,需要精子與卵細(xì)胞的相互識(shí)別,體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,B正確;精卵的隨機(jī)結(jié)合是有性生殖后代具有多樣性的原因之一,但基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,C錯(cuò)誤;減數(shù)分裂Ⅰ后期,等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,并隨機(jī)移向兩極,因此等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)相等,D錯(cuò)誤。
    (1)結(jié)合細(xì)胞質(zhì)的分裂情況以及染色體情況判斷細(xì)胞名稱
    (2)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類分析正常情況下產(chǎn)生配子種類時(shí)應(yīng)特別注意是“一個(gè)個(gè)體”還是“一個(gè)性原細(xì)胞”。①若是一個(gè)個(gè)體,則可產(chǎn)生2n種配子,n代表同源染色體的對(duì)數(shù)或等位基因的對(duì)數(shù)。②原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生配子情況分析(以AaBb為例)。
    ③若是一個(gè)性原細(xì)胞,則一個(gè)卵原細(xì)胞僅產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞,而一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生4個(gè)(2種)精細(xì)胞。例如AaBb基因型的個(gè)體產(chǎn)生配子情況如下(獨(dú)立遺傳,無(wú)互換)。
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    1.(2022·全國(guó)乙,1)有絲分裂和減數(shù)分裂是哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的兩種形式。某動(dòng)物的基因型是Aa,若該動(dòng)物的某細(xì)胞在四分體時(shí)期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則通常情況下姐妹染色單體分離導(dǎo)致等位基因A和a進(jìn)入不同細(xì)胞的時(shí)期是A.有絲分裂的后期 B.有絲分裂的末期C.減數(shù)分裂Ⅰ D.減數(shù)分裂Ⅱ
    在四分體時(shí)期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則A與a基因此時(shí)位于同一條染色體的姐妹染色單體上,姐妹染色單體分離導(dǎo)致等位基因A和a進(jìn)入不同細(xì)胞的時(shí)期是減數(shù)分裂Ⅱ的后期,D正確。
    2.(2022·浙江1月選考,13)在“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動(dòng)中,先制作4個(gè)藍(lán)色(2個(gè)5 cm、2個(gè)8 cm)和4個(gè)紅色(2個(gè)5 cm、2個(gè)8 cm)的橡皮泥條,再結(jié)合細(xì)鐵絲等材料模擬減數(shù)分裂過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是A.將2個(gè)5 cm藍(lán)色橡皮泥條扎在一起,模擬1個(gè)已經(jīng)復(fù)制的染色體B.將4個(gè)8 cm橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排,模擬1對(duì)同源染色體的 配對(duì)C.模擬減數(shù)分裂后期Ⅰ時(shí),細(xì)胞同一極的橡皮泥條顏色要不同D.模擬減數(shù)分裂后期Ⅱ時(shí),細(xì)胞一極的橡皮泥條要與另一極的相同
    一條染色體上的兩條染色單體是經(jīng)過(guò)復(fù)制而來(lái),大小一樣,故將2個(gè)5 cm藍(lán)色橡皮泥條扎在一起,模擬1個(gè)已經(jīng)復(fù)制的染色體,A正確;同源染色體一般大小相同,一條來(lái)自母方,一條來(lái)自父方(用不同顏色表示),故將4個(gè)8 m橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排,模擬1對(duì)同源染色體的配對(duì),B正確;減數(shù)分裂后期Ⅰ時(shí),同源染色體分離,非同源染色體自由組合,細(xì)胞同極的橡皮泥條顏色可能不同,也可能相同,C錯(cuò)誤;
    減數(shù)分裂后期Ⅱ時(shí),染色體著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,均分到細(xì)胞兩極,故模擬減數(shù)分裂后期Ⅱ時(shí),細(xì)胞一極的橡皮泥條數(shù)要與另一極的相同,D正確。
    3.(2022·浙江6月選考,21)某哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,某時(shí)期的細(xì)胞如圖所示,其中①~④表示染色體,a~h表示染色單體。下列敘述正確的是A.圖示細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,所處時(shí)期為減數(shù)分裂 Ⅱ前期B.①與②的分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期,③與④的 分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ后期C.該細(xì)胞的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)均為卵細(xì)胞的2倍D.a和e同時(shí)進(jìn)入一個(gè)卵細(xì)胞的概率為1/16
    根據(jù)形成四分體可知,該時(shí)期處于減數(shù)分裂Ⅰ前期,為初級(jí)卵母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;①與②為同源染色體,③與④為同源染色體,同源染色體的分離均發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期,B錯(cuò)誤;該細(xì)胞的染色體數(shù)為4,核DNA分子數(shù)為8,減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體數(shù)為2,核DNA分子數(shù)為2,C錯(cuò)誤;a和e進(jìn)入同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞的概率為1/2×1/2=1/4,由次級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)入同一個(gè)卵細(xì)胞的概率為1/2×1/2=1/4,因此a和e同時(shí)進(jìn)入同一個(gè)卵細(xì)胞的概率為1/4×1/4=1/16,D正確。
    4.(2019·江蘇,11)下圖為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有 基因1~8C.1與3都在減數(shù)分裂Ⅰ分離,1與2都在減數(shù)分 裂Ⅱ分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子
    1與2是相同基因,1與3、4可能互為等位基因,1與6、7、8互為非等位基因,A錯(cuò)誤;精原細(xì)胞有絲分裂前期與其進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成的初級(jí)精母細(xì)胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同,故均含有基因1~8,B正確;
    若不考慮互換,1與3會(huì)在減數(shù)分裂Ⅰ的后期隨同源染色體的分開(kāi)而分離,1與2會(huì)在減數(shù)分裂Ⅱ的后期隨姐妹染色單體的分開(kāi)而分離,若考慮互換,則1與2可能會(huì)在減數(shù)分裂Ⅰ的后期隨同源染色體分開(kāi)而分離,1與3可能在減數(shù)分裂Ⅱ的后期隨姐妹染色單體的分開(kāi)而分離,C錯(cuò)誤;1與5在同一條姐妹染色單體上,5與6是相同的基因,因此1與6的組合不能形成重組型配子,D錯(cuò)誤。
    5.(2017·江蘇,16)如圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期B.若染色體①有基因A,則④有基因A或aC.若②表示X染色體,則③表示Y染色體D.該細(xì)胞的子細(xì)胞有2對(duì)同源染色體
    細(xì)胞中著絲粒分裂,且細(xì)胞中含有同源染色體,因此該細(xì)胞處于有絲分裂后期,A錯(cuò)誤;若染色體①有基因A,則染色體④是其同源染色體,所以其上有基因A或a,B正確;若圖中的②表示X染色體,則染色體③是其同源染色體,由于形態(tài)、大小不同,所以③表示Y染色體,C正確;該細(xì)胞處于有絲分裂后期,含有4對(duì)同源染色體,所以子細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體,D正確。
    1.判斷關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程的敘述(1)減數(shù)分裂Ⅰ后期,實(shí)現(xiàn)了同源染色體分離,非同源染色體自由組合(  )(2)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ(  )(3)玉米(雌雄異花)的染色體核型為2n=20,其減數(shù)分裂過(guò)程中可以形成10個(gè)四分體(  )(4)減數(shù)分裂過(guò)程中姐妹染色單體的分離是星射線牽引的結(jié)果,發(fā)生在MⅡ后期(  )
    (5)次級(jí)精母細(xì)胞在某一時(shí)期和體細(xì)胞染色體數(shù)目相同(  )(6)雌果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂得到的卵細(xì)胞有2對(duì)同源染色體(  )(7)一個(gè)基因型為AaBb的個(gè)體,若部分細(xì)胞出現(xiàn)了互換,則產(chǎn)生配子的種類數(shù)可能會(huì)增多(  )(8)人的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率為1/223(  )
    2.判斷關(guān)于受精作用的敘述(1)受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自精子,一半來(lái)自卵細(xì)胞(  )(2)有性生殖的同一雙親后代必然呈現(xiàn)多樣性,有利于生物適應(yīng)多變的自然環(huán)境,有利于生物在自然選擇中進(jìn)化(  )(3)受精作用過(guò)程涉及的細(xì)胞膜的功能之一是信息傳遞,體現(xiàn)的膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性(  )
    3.填空默寫(1)(必修2 P20)同源染色體:________________________________________________________________________________。(2)(必修2 P20)聯(lián)會(huì): 。(3)(必修2 P20) ,叫作四分體。(4)(必修2 P18)減數(shù)分裂Ⅰ染色體數(shù)目減半的原因是______________________________________。
    在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方
    同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象
    聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色單體
    (5)(必修2 P27) 保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定,維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。(6)(必修2 P27)在有性生殖過(guò)程中,___________________________________________________________________________________________________________________,同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性。
    減數(shù)分裂形成的配子,其染色體組合具有多樣性,導(dǎo)致了不同配子遺傳物質(zhì)的差異,加上受精過(guò)程中卵細(xì)胞和精子結(jié)合的隨機(jī)性
    一、選擇題1.(2023·江蘇鹽城高三模擬)如圖為某細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生的染色體行為。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.發(fā)生的時(shí)期是減數(shù)分裂Ⅰ前期B.雌果蠅體內(nèi)可能發(fā)生這種變化C.等位基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)分裂ⅡD.該細(xì)胞分裂完成后可產(chǎn)生4種基因型的子細(xì)胞
    2.下圖為某高等動(dòng)物的部分細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.甲產(chǎn)生的子細(xì)胞一定是精細(xì)胞B.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞一定是次級(jí)精 母細(xì)胞C.丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體D.丙中的M、m為一對(duì)同源染色體
    3.如圖為雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行兩次分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.若兩次分裂均出現(xiàn)著絲粒分裂,則甲、乙、丙染色體數(shù)相同B.若甲為精原細(xì)胞,則丙可能是精細(xì)胞,也可能是極體C.若丙為精細(xì)胞,則在第二次分裂過(guò)程中沒(méi)有紡錘體出現(xiàn)D.若在第一次分裂中出現(xiàn)四分體,則乙細(xì)胞中不存在X染色體
    4.下列對(duì)一成年男性體內(nèi)細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是A.一個(gè)精子核中含有染色體23條、DNA分子23個(gè)、無(wú)同源染色體B.減數(shù)分裂Ⅰ前期有四分體23個(gè)、染色體形態(tài)24種、著絲粒46個(gè)C.有絲分裂中期含有92條染色單體、23對(duì)同源染色體、23個(gè)四分體D.減數(shù)分裂Ⅱ后期無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同
    5.某種生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色體上,如圖表示該生物某個(gè)體的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷這些精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮互換)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
    6.如圖表示正在進(jìn)行減數(shù)分裂的某動(dòng)物細(xì)胞,該動(dòng)物基因型為AaBb。下列敘述錯(cuò)誤的是A.該動(dòng)物為雌性,該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞B.此時(shí)染色體數(shù)∶姐妹染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)= 1∶2∶2C.圖中細(xì)胞有兩對(duì)同源染色體,但沒(méi)有四分體D.該細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,基因型為AB或Ab或aB或ab
    7.下列關(guān)于高等動(dòng)物的卵細(xì)胞、精子以及受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞1/4以上的細(xì)胞質(zhì)B.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)C.受精卵中的染色體一半來(lái)自卵細(xì)胞,一半來(lái)自精子D.卵細(xì)胞、精子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,因?yàn)樗鼈兊幕蚪M成相同
    8.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞形成的敘述,正確的是A.卵細(xì)胞的形成不經(jīng)過(guò)變形,而精細(xì)胞變形形成精子后不含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 和細(xì)胞器B.精(卵)原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中形成的四分體所含4條染色單體形態(tài)、大 小一定相同C.卵細(xì)胞含有的四分體數(shù)目是卵原細(xì)胞的一半D.假如15個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞和5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞都能正常分裂,并在最大限 度內(nèi)受精,最多能形成15個(gè)受精卵
    9.(2023·云南金昌高三檢測(cè))下圖是通過(guò)熒光標(biāo)記技術(shù)顯示基因在染色體上位置的照片。圖中字母表示存在于染色體上的部分基因,其中A和a顯示黃色熒光,B和b顯示紅色熒光。下列關(guān)于該圖的敘述,不正確的是A.A和a彼此分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期B.圖中染色體上的基因A與基因B遺傳時(shí)不遵循自由組合 定律C.據(jù)熒光點(diǎn)分布判斷,甲、乙為一對(duì)含姐妹染色單體 的同源染色體D.甲、乙兩條染色體上相同位置的四個(gè)熒光點(diǎn)脫氧核苷酸序列相同
    A和a位于同源染色體上,A和a在減數(shù)分裂Ⅰ后期隨著同源染色體的分離而分離,A正確;自由組合定律是指位于非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂Ⅰ后期隨著非同源染色體的自由組合而組合,圖中染色體上的基因A與基因B位于一對(duì)同源染色體上,在遺傳時(shí)不能遵循自由組合定律,B正確;等位基因位于同源染色體上,復(fù)制后的姐妹染色單體上基因一般是相同的,所以據(jù)熒光點(diǎn)分布判斷,甲、乙為一對(duì)含姐妹染色單體的同源染色體,C正確;
    甲、乙兩條染色體上相同位置的四個(gè)熒光點(diǎn)為一對(duì)等位基因的四個(gè)熒光點(diǎn),等位基因的脫氧核苷酸序列一般不同,D錯(cuò)誤。
    10.(2023·重慶江北區(qū)高三模擬)蜜蜂群體中蜂王和工蜂為二倍體(2n=32),雄蜂由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)。下圖為雄蜂產(chǎn)生精子過(guò)程中染色體行為變化示意圖(染色體未全部呈現(xiàn)),下列相關(guān)敘述正確的是A.雄蜂和蜂王在形成成熟的生殖細(xì)胞過(guò)程中都存在同源染色體的分離B.雄蜂有絲分裂后期與減數(shù)分裂Ⅱ后期細(xì)胞中都含有32條染色體C.雄蜂的減數(shù)分裂機(jī)制能保證1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生4個(gè)正常的精子D.雄蜂產(chǎn)生精子時(shí)非同 源染色體的自由組合 提高了精子中染色體 組成的多樣性
    雄蜂是單倍體,沒(méi)有同源染色體,減數(shù)分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)同源染色體的分離,A錯(cuò)誤;雄蜂有絲分裂后期與減數(shù)分裂Ⅱ后期著絲粒分裂,細(xì)胞中都含有32條染色體,B正確;
    據(jù)圖可知,雄蜂的減數(shù)分裂機(jī)制能保證1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生1個(gè)正常的精子,C錯(cuò)誤;雄蜂不含同源染色體,產(chǎn)生精子過(guò)程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離和非同源染色體的自由組合,D錯(cuò)誤。
    11.(2023·上海靜安區(qū)高三模擬)下圖為某高等雄性動(dòng)物(基因型為AaBb)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的模式圖,①和②是相互交換的染色體片段。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖甲細(xì)胞的基因組成為AABb或aaBbB.甲、乙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞C.精原細(xì)胞產(chǎn)生乙細(xì)胞的過(guò)程中,中心 體需進(jìn)行2次復(fù)制D.甲、乙細(xì)胞中都存在一條性染色體,3條常染色體
    甲細(xì)胞中發(fā)生了互換,若互換發(fā)生在A/a所在同源染色體的非姐妹染色單體之間,則甲細(xì)胞的基因組成為AaBB或Aabb;若互換發(fā)生在B/b所在同源染色體的非姐妹染色單體之間,則甲細(xì)胞的基因組成為AABb或aaBb,A錯(cuò)誤;甲細(xì)胞中染色體有三條白色,一條黑色,乙細(xì)胞中染色體有一條白色和三條黑色,從染色體來(lái)源可知,甲、乙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,B正確。
    12.(2023·江蘇高郵高三學(xué)情調(diào)研)下圖表示雌果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)及其載體的數(shù)量。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.②③分別代表染色體和核DNAB.Ⅱ階段可能發(fā)生基因重組或染 色體變異C.處于Ⅲ階段的細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體D.處于Ⅳ階段的細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組
    圖中②的數(shù)量可能為0,因此為染色單體,A錯(cuò)誤;Ⅱ代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)分裂Ⅰ過(guò)程,在減數(shù)分裂Ⅰ后期可發(fā)生基因的自由組合,而染色體變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,B正確;Ⅲ代表減數(shù)分裂Ⅱ前期和中期,因此可以代表次級(jí)卵母細(xì)胞或極體,C正確;處于Ⅳ階段的細(xì)胞為卵細(xì)胞或極體,都含有一個(gè)染色體組,D正確。
    (1)圖甲中含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞圖像是___,圖乙與之對(duì)應(yīng)的時(shí)期是___。
    二、非選擇題13.下列兩幅圖中,圖甲為卵巢中的一些細(xì)胞圖像,圖乙表示卵巢中某種細(xì)胞分裂時(shí),染色體數(shù)(有陰影)和核DNA分子數(shù)(無(wú)陰影)在不同分裂時(shí)期細(xì)胞中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (2)圖甲中屬于有絲分裂的細(xì)胞圖像是_____,圖乙中_______(填“有”或“沒(méi)有”)與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)期。
    (3)圖乙最可能表示______分裂過(guò)程中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的相對(duì)含量變化。如果該種細(xì)胞分裂按照A、B、C、D的時(shí)間順序依次進(jìn)行,圖乙中處于A時(shí)期的細(xì)胞名稱應(yīng)為_(kāi)_________;圖甲中與圖乙C時(shí)期對(duì)應(yīng)的圖像是____,該圖所表示的細(xì)胞名稱為_(kāi)__________________;圖甲中與圖乙D時(shí)期對(duì)應(yīng)的圖像是____,該圖所表示的細(xì)胞名稱為_(kāi)_____________。
    14.研究證實(shí),在受精卵形成后的第一次分裂過(guò)程中,來(lái)自父母雙方的染色體并非攜手共進(jìn),而是如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)據(jù)圖可知,受精作用發(fā)生在___________過(guò)程中。
    (2)下列對(duì)圖中受精卵第一次正常分裂時(shí)發(fā)生的變化正確的描述及排序是________。①不同來(lái)源的染色體排列在赤道板上?、诓煌瑏?lái)源的染色體排列在赤道板兩側(cè) ③在兩個(gè)紡錘體的牽引下,染色體分離 ④在兩個(gè)紡錘體的牽引下,同源染色體分離?、菁?xì)胞分裂,不同來(lái)源的染色體分配在兩個(gè)子細(xì)胞中?、藜?xì)胞分裂,不同來(lái)源的染色體均分在兩個(gè)子細(xì)胞中
    (3)圖中的兩種異常分裂現(xiàn)象表現(xiàn)為_(kāi)____。A.兩個(gè)紡錘體牽引不同步B.兩個(gè)紡錘體方向不一致C.形成了兩個(gè)紡錘體D.著絲粒不分裂
    (4)請(qǐng)從細(xì)胞水平和分子水平比較上圖中異常子細(xì)胞與正常子細(xì)胞的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。
    答案 不同點(diǎn):異常子細(xì)胞有兩個(gè)細(xì)胞核,正常子細(xì)胞有一個(gè)細(xì)胞核。相同點(diǎn):正常子細(xì)胞與異常子細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同。

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