1、落實考點。一輪復(fù)習(xí)時要在熟讀課本、系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識、基本概念和基本原理后，要找出重點和疑點；通過結(jié)合復(fù)習(xí)資料，篩選出難點和考點，有針對地重點復(fù)習(xí)。這就需要在掌握重點知識的同時，要善于進(jìn)行知識遷移和運用，提高分析歸納的能力。2、注重理論聯(lián)系實際。生物的考試并不僅僅是考概念，學(xué)會知識的遷移非常重要，并要靈活運用課本上的知識。不過特別強調(diào)了從圖表、圖形提取信息的能力。歷年高考試題，圖表題都占有比較大的比例。那些圖表題雖不是教材中的原圖，但它源于教材而又高于教材，是對教材內(nèi)容和圖表的變換、深化、拓展，使之成了考查學(xué)生讀圖能力、綜合分析能力、圖文轉(zhuǎn)換能力的有效途徑。3、一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學(xué)生難于理解的內(nèi)容，做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點?！?、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這一點對高三生物一輪復(fù)習(xí)很重要。尤其是對于錯題。錯題整理不是把錯題抄一遍。也不是所有的錯題都需要整理。
闡明遺傳信息主要儲存在細(xì)胞核中。
考點一　細(xì)胞核的功能及其實驗探究
重溫高考 真題演練
細(xì)胞核的功能及其實驗探究
1.細(xì)胞核的分布：除了高等植物 細(xì)胞和哺乳動物______________等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。2.細(xì)胞核功能的實驗探究(1)黑白美西螈核移植實驗①實驗過程②實驗結(jié)論： 。證明細(xì)胞核是遺傳的控制中心。
歸納 夯實必備知識
美西螈皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核控制
(2)蠑螈受精卵橫縊實驗①實驗過程②實驗結(jié)論： 。證明細(xì)胞核是代謝的控制中心。
蠑螈的細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核控制
(3)變形蟲切割實驗①實驗過程②實驗結(jié)論：______________________________________________________________。證明細(xì)胞核是代謝的控制中心。
變形蟲的分裂、生長、再生、對刺激的反應(yīng)等生命活動受細(xì)胞核控制
(4)傘藻嫁接與核移植實驗①傘藻嫁接實驗過程
②傘藻核移植實驗過程?③實驗結(jié)論： 。證明細(xì)胞核是遺傳的控制中心。
傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的
3.細(xì)胞核的功能細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是 ，是細(xì)胞___________的控制中心。提醒　細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心。
1.黑白美西螈核移植實驗是否嚴(yán)謹(jǐn)？并說明理由。
拓展 提升科學(xué)思維
提示　不嚴(yán)謹(jǐn)。缺少對照實驗，應(yīng)加一組：將白色美西螈胚胎細(xì)胞核移植到黑色美西螈去核卵細(xì)胞中并培養(yǎng)，觀察美西螈膚色。
2.蠑螈受精卵橫縊實驗是如何設(shè)置對照實驗的？
提示　既設(shè)置了相互對照(有核與無核對照)，又設(shè)置了自身前后對照(對無核者重新擠入核)。
3.若只做傘藻嫁接實驗，能否得出細(xì)胞核是遺傳的控制中心？并說明理由。
提示　不能。無法排除假根中其他物質(zhì)(如細(xì)胞質(zhì))對實驗的影響。
1.(2023·南京高三模擬)科學(xué)家用黑白兩種美西螈做實驗，將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中。植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成為黑色美西螈。下列相關(guān)敘述不正確的是A.該實驗?zāi)苷f明美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的B.為使實驗結(jié)論更加準(zhǔn)確，應(yīng)再增加一組對照實驗C.該實驗沒說明生命活動離不開細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性D.白色美西螈的細(xì)胞質(zhì)在膚色形成中也發(fā)揮一定作用
突破 強化關(guān)鍵能力
2.有人把變形蟲的核取出，觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化特點后，預(yù)測出a～d四個現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測理由①～④。請選出預(yù)測現(xiàn)象和推理均正確的一個組合預(yù)測現(xiàn)象：a.失去核的變形蟲，雖然停止伸出偽足，但幾天后核將再生，能正?；顒?；b.失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡；c.失去核的變形蟲，雖然會反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂，但結(jié)果還是死亡；d.除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細(xì)胞分裂將更加旺盛。推測理由：①核能抑制細(xì)胞的過度分裂；②沒有核的細(xì)胞也具備分裂的能力；③如果沒有核，就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸；④許多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力，核也能再生。A.a與④ B.b與③ C.c與② D.d與①
細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存、相互制約的，細(xì)胞只有保持完整性才能夠正常地完成各項生命活動。舉例分析如下：(1)只有細(xì)胞核沒有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞會很快死亡：原因是細(xì)胞核生命活動所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供，細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞提供代謝場所，例如精子。(2)只有細(xì)胞質(zhì)沒有細(xì)胞核的細(xì)胞也只能短期生存：細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，短期生存是因為細(xì)胞質(zhì)中已形成的mRNA和蛋白質(zhì)仍能發(fā)揮一定的作用，但一段時間后因缺少細(xì)胞核，不能控制細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成等生理活動，細(xì)胞死亡，例如哺乳動物成熟紅細(xì)胞。
(1)上述結(jié)構(gòu)中，原核細(xì)胞不具備的是核膜、核孔、核仁、 。
(2)在細(xì)胞分裂周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建的結(jié)構(gòu)是 。(3)染色質(zhì)和染色體是 在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)，前者呈細(xì)長絲狀，后者呈圓柱狀或桿狀。
(1)源于必修1 P57“科學(xué)方法”：模型分為 (如DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型)、 (如種群數(shù)量特征的關(guān)系圖示)和__________(如“J”形曲線、“S”形曲線，公式、表格等)。(2)源于必修1 P57“探究·實踐”：在設(shè)計并制作細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型時，_______應(yīng)該是第一位的，其次才是模型的美觀與否。
(3)(必修1 P58“拓展應(yīng)用1”)染色體與染色質(zhì)這兩種不同的狀態(tài)對細(xì)胞生命活動的意義：染色體呈高度 狀態(tài)，有利于在細(xì)胞分裂過程中 ，而染色質(zhì)為 狀，有利于 等生命活動。
移動并分配到子細(xì)胞中去
核孔結(jié)構(gòu)復(fù)雜，至少由50種蛋白質(zhì)構(gòu)成，稱為核孔復(fù)合體，是核內(nèi)外物質(zhì)轉(zhuǎn)運的通道，結(jié)構(gòu)如圖甲所示。核孔復(fù)合體具有雙功能和雙向性，雙功能表現(xiàn)在兩種運輸方式，即被動運輸(離子和水分子等小分子物質(zhì))與主動運輸(大分子物質(zhì))；雙向性表現(xiàn)在既介導(dǎo)蛋白質(zhì)的入核運輸，又介導(dǎo)RNA等的出核運輸。如圖乙為核孔控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的示意圖。
(1)舉例說出入核運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)。
提示　解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、染色體的組蛋白等。
(2)核孔復(fù)合體能夠識別已經(jīng)加工成熟的mRNA并將其運出核孔，前體mRNA(未經(jīng)加工剪接的RNA)不能運出核孔，這體現(xiàn)了核孔具有什么特點？核孔復(fù)合體能夠識別相應(yīng)的物質(zhì)信號，可推測核孔復(fù)合體上存在什么結(jié)構(gòu)？
提示　體現(xiàn)了核孔具有選擇透過性。推測核孔復(fù)合體上存在特異性受體蛋白。
(3)物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核時穿過幾層膜？
(4)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝之間有什么關(guān)系？
提示　細(xì)胞代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞中，核孔數(shù)量多，核仁較大。
3.(2023·廣東珠海高三期末)如圖所示為細(xì)胞局部的電鏡照片，a～c為細(xì)胞核的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是A.利用電子顯微鏡拍攝的細(xì)胞核照片屬于物理模型B.結(jié)構(gòu)a在有絲分裂過程中周期性地消失，有利于染 色體的分配C.結(jié)構(gòu)b在細(xì)胞核內(nèi)所占區(qū)域較大，是遺傳物質(zhì)儲存的場所D.大分子物質(zhì)通過結(jié)構(gòu)c自由進(jìn)出細(xì)胞核，完成信息傳遞
4.核孔復(fù)合體位于核孔上，主要由核孔蛋白構(gòu)成，是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病，最新研究表明，其致病機制是核孔復(fù)合體的運輸障礙。下列有關(guān)說法錯誤的是A.核孔數(shù)量隨細(xì)胞種類以及細(xì)胞代謝狀況不同發(fā)生改變B.核孔復(fù)合體從功能上來說具有雙向性，表現(xiàn)在既介導(dǎo)蛋白質(zhì)的入核運 輸，又介導(dǎo)RNA等的出核運輸C.核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合體的基因發(fā)生突變 所致D.核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的4個注意點
(1)核膜：雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。外膜上附著許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；核膜上附著大量酶，利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。(2)核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道，如mRNA、蛋白質(zhì)(解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等)可以通過，但DNA不能通過；而小分子物質(zhì)出入細(xì)胞核一般是通過跨膜運輸實現(xiàn)的，不通過核孔。RNA和蛋白質(zhì)出入細(xì)胞核穿過0層膜。核膜和核孔都具有選擇透過性。
(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)，如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞，核孔數(shù)量多，核仁較大。原核細(xì)胞無核仁，其核糖體形成與核仁無關(guān)。(4)有些細(xì)胞不只具有一個細(xì)胞核，如雙小核草履蟲有兩個細(xì)胞核，人的骨骼肌細(xì)胞中細(xì)胞核多達(dá)數(shù)百個。
重溫高考 真題演練
1.(2022·浙江6月選考，15改編)下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.核膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B.核膜上有核孔，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C.核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu)，主要與mRNA的合成有關(guān)D.染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體
核膜為雙層膜，能將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，有利于核內(nèi)物質(zhì)的相對穩(wěn)定，A錯誤；核膜上有核孔，核孔處有核孔復(fù)合體，具有選擇性，可調(diào)控核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，B正確；核仁主要與rRNA的合成有關(guān)，C錯誤；染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體，D錯誤。
2.(2021·河北，2)下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯誤的是A.有絲分裂過程中，核膜和核仁周期性地消失和重現(xiàn)B.蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，核仁代謝活動旺盛C.許多對基因表達(dá)有調(diào)控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)合成，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)中的RNA均在細(xì)胞核合成，經(jīng)核孔輸出
RNA是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成的，DNA主要存在于細(xì)胞核中，在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中也有少量的DNA，這些DNA也能作為模板轉(zhuǎn)錄合成RNA，所以細(xì)胞質(zhì)中的RNA主要在細(xì)胞核中合成，經(jīng)核孔輸出，D錯誤。
3.(2021·北京，2)如圖是馬鈴薯細(xì)胞局部的電鏡照片，①～④均為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，對其描述錯誤的是A.①是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所B.②是核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡.③是核與質(zhì)的界膜D.④是與核糖體形成有關(guān)的場所
①是染色質(zhì)，細(xì)胞核是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所，翻譯的場所是核糖體，A錯誤；②是核孔，核孔是核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?，具有選擇性，B正確；③是核膜，是核與質(zhì)的界膜，為細(xì)胞核提供了一個相對穩(wěn)定的環(huán)境，C正確；④是核仁，真核細(xì)胞中核仁與核糖體的形成有關(guān)，D正確。
真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，B錯誤。
4.(2019·全國Ⅲ，2)下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯誤的是A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量
1.判斷關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述(1)蠑螈受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無核一半不能分裂，證明細(xì)胞分裂只與細(xì)胞核有關(guān)(　　)(2)變形蟲去核后代謝會漸漸停止，是因為細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所(　　)(3)研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法(　　)(4)哺乳動物中成熟的紅細(xì)胞壽命短，可能與其不含細(xì)胞核有關(guān)(　　)(5)細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，使其成為細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心(　　)
2.判斷關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述(1)rRNA一定由核仁合成(　　)(2)核膜周期性地消失與重建有利于遺傳物質(zhì)的平均分配(　　)(3)人體胰島B細(xì)胞核膜上核孔的數(shù)量比口腔上皮細(xì)胞少(　　)
3.填空默寫(1)(必修1 P56)染色質(zhì)主要由 組成，DNA是 的載體。(2)(必修1 P56)核仁與某種 的合成以及 的形成有關(guān)；核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 。(3)(必修1 P56)細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體___________的基本單位。(4)(必修1 P56)染色質(zhì)和染色體是________________________________________。(5)(必修1 P56)細(xì)胞核是 ，是細(xì)胞代謝和遺傳的 。
同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在
一、選擇題1.(2023·湖北荊門高三期末)科學(xué)家用兩種傘藻進(jìn)行實驗，結(jié)果如圖所示，該實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是A.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上沒有聯(lián)系B.傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成取決于細(xì)胞核C.傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與 假根有關(guān)D.該實驗中缺少對照，不 能得出結(jié)論
2.為了研究細(xì)胞核的作用，一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞，他把每個細(xì)胞都分成含細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分，然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng)，結(jié)果如表。下列有關(guān)敘述正確的是
A.培養(yǎng)一天后無核部分的存活個數(shù)比有核部分存活個數(shù)多，說明去除細(xì) 胞核有利于細(xì)胞的生存B.有核部分的細(xì)胞仍存在一定的死亡率是細(xì)胞的正常死亡或者實驗操作 對細(xì)胞傷害所致C.該實驗缺乏對照組，實驗數(shù)據(jù)不可靠，需要再準(zhǔn)備100個完整細(xì)胞統(tǒng)計 存活率D.該實驗數(shù)據(jù)可以說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝中心
3.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞，最容易注意到的一個結(jié)構(gòu)就是細(xì)胞核。下列有關(guān)說法正確的有①光學(xué)顯微鏡下除了能觀察到細(xì)胞核外，還能觀察到液泡、葉綠體、線粒體、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)②哺乳動物成熟的紅細(xì)胞、高等植物成熟的篩管細(xì)胞都沒有細(xì)胞核③科學(xué)家利用傘藻做嫁接實驗和核移植實驗的主要目的是證明細(xì)胞核控制著細(xì)胞代謝④核膜實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
4.(2023·江蘇常州市高三模擬)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)簡圖，下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述錯誤的是A.結(jié)構(gòu)①在細(xì)胞的不同時期存在不同的形態(tài)B.結(jié)構(gòu)②與核糖體及某種RNA的形成有關(guān)C.結(jié)構(gòu)③僅是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.蛋白質(zhì)和RNA通過核孔的運輸需要消耗 能量
5.核孔復(fù)合體是核膜上溝通細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜隧道結(jié)構(gòu)，由多種核孔蛋白構(gòu)成。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.核孔復(fù)合體只允許大分子物質(zhì)通過且具有選擇性B.核孔復(fù)合體對物質(zhì)的運輸具有雙向性且需要消耗能量C.核孔復(fù)合體實現(xiàn)了核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流D.唾液腺細(xì)胞的核膜上核孔復(fù)合體的數(shù)量多于腹肌細(xì)胞
6.(2023·廣東江門高三期中)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，這是因為細(xì)胞核A.體積大B.具有核膜C.位于細(xì)胞中心D.儲存著大量的遺傳信息
7.核小體是染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位，由DNA和組蛋白形成，每個核小體由146 bp(bp反映核苷酸的個數(shù)多少)的DNA纏繞組蛋白八聚體1.75圈形成。核小體之間通過50 bp左右的連接DNA相連。下列敘述錯誤的是A.核小體實現(xiàn)了DNA長度的壓縮進(jìn)而有利于DNA的儲存B.染色質(zhì)螺旋化為染色體時，核小體之間會進(jìn)一步壓縮C.核小體的組裝發(fā)生在細(xì)胞分裂間期D.鑒定組蛋白時，雙縮脲試劑A液和B液應(yīng)等量混合
8.(2023·江蘇天一中學(xué)高三期中)如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A.圖中②為核孔，是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 核的通道，蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì) 可以自由通過核孔B.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目多，有 利于DNA和RNA進(jìn)出C.原核生物和真核生物最本質(zhì)的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核D.任何細(xì)胞核糖體的形成都與細(xì)胞核內(nèi)的④有關(guān)
9.親核蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的一類蛋白質(zhì)，可通過其中的一段特殊氨基酸序列(NLS)與相應(yīng)的受體蛋白識別，并結(jié)合形成轉(zhuǎn)運復(fù)合物。在受體蛋白的介導(dǎo)下，轉(zhuǎn)運復(fù)合物與核孔結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞核，該過程消耗細(xì)胞中的ATP。下列說法不正確的是A.真核細(xì)胞的RNA聚合酶中具有NLS氨基酸序列B.分子大小合適的蛋白質(zhì)都能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核C.細(xì)胞呼吸抑制劑會影響親核蛋白的入核轉(zhuǎn)運過程D.NLS氨基酸序列功能缺陷的親核蛋白會在細(xì)胞質(zhì)中積累
根據(jù)題意，具有特殊氨基酸序列(NLS)的蛋白質(zhì)分子才能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，B錯誤。
10.核纖層是分布于內(nèi)核膜與染色質(zhì)之間緊貼內(nèi)核膜的一層蛋白網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。一般認(rèn)為核纖層為核膜及染色質(zhì)提供了結(jié)構(gòu)支架，同時其可逆性的磷酸化和去磷酸化可介導(dǎo)核膜的崩解和重建。下列敘述正確的是A.結(jié)構(gòu)①是蛋白質(zhì)、DNA和RNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道B.結(jié)構(gòu)③是合成rRNA和核糖體蛋白質(zhì)的場所C.有絲分裂前期核纖層蛋白去磷酸化可 導(dǎo)致核膜消失，染色體出現(xiàn)D.核膜在a、b、c過程中發(fā)生的連續(xù)變 化依賴其結(jié)構(gòu)特點
結(jié)構(gòu)①是核孔，DNA一般不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，A錯誤；結(jié)構(gòu)③核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，但核糖體蛋白質(zhì)是在核糖體中合成的，B錯誤；有絲分裂前期核膜崩解，分析圖可知，有絲分裂前期核纖層蛋白磷酸化可導(dǎo)致核膜消失，染色體出現(xiàn)，C錯誤。
11.細(xì)胞核在細(xì)胞增殖時發(fā)生消失與重建。重建細(xì)胞核時，膜小泡聚集在單個染色體周圍，形成核膜小泡，最終核膜小泡融合形成細(xì)胞核，部分過程如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所B.膜小泡參與組成生物膜系統(tǒng)，物質(zhì)通過核膜時均不消耗能量C.膜小泡聚集在染色體周圍 可能與膜融合蛋白有關(guān)， 核膜有2層磷脂分子D.在有絲分裂末期和減數(shù)分 裂Ⅱ末期，核膜小泡相互融合形成核膜
細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，是遺傳信息轉(zhuǎn)錄的場所，翻譯發(fā)生在核糖體，A錯誤；蛋白質(zhì)、RNA等大分子物質(zhì)通過核膜需要消耗能量，B錯誤；膜小泡聚集在染色體周圍可能與膜融合蛋白有關(guān)，核膜是雙層膜，有4層磷脂分子，C錯誤；
在重建細(xì)胞核時，膜小泡聚集在單個染色體周圍形成核膜小泡，最終融合形成細(xì)胞核，因此在有絲分裂末期和減數(shù)分裂Ⅱ末期形成的核膜由核膜小泡相互融合而成，D正確。
12.二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過抑制線粒體的功能而抑制細(xì)胞的生長，其作用機理如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A.核膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，RagC進(jìn)出細(xì)胞核需經(jīng)過4層磷脂分子B.二甲雙胍抑制線粒體的功能， 進(jìn)而影響了激活型RagC和無 活型RagC的跨核孔運輸C.可用差速離心法將線粒 體與其他細(xì)胞器分離開來， 從而研究線粒體的功能D.二甲雙胍的作用原理可能是抑制線粒體的相關(guān)蛋白質(zhì)的活性
由圖可知，RagC通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，經(jīng)過0層磷脂分子，A錯誤；二甲雙胍抑制線粒體的功能，進(jìn)而直接影響了激活型RagC和無活型RagC的跨核孔運輸，最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長的效果，B正確；可用差速離心法將線粒體與其他細(xì)胞器分離開來，C正確。
二、非選擇題13.圖甲為傘藻細(xì)胞模式圖的一部分，圖乙為傘藻細(xì)胞核模式圖。請依據(jù)所提供的材料，回答下列問題：
(1)圖甲中所示結(jié)構(gòu)④的主要成分是_______________，核糖體除了位于⑦所在的位置之外，還可位于______(填序號)上。不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于圖甲的______(填序號)結(jié)構(gòu)中。
(2)圖乙細(xì)胞核中合成RNA后經(jīng)過________(填數(shù)字)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合。3所示結(jié)構(gòu)的基本支架是_____________。
(3)細(xì)胞核只存在于傘藻的“假根”中，細(xì)胞質(zhì)主要存在于傘藻的“帽”中，當(dāng)傘藻的“帽”長到一定大小時，就不再繼續(xù)長大，而是開始發(fā)生細(xì)胞分裂。于是有人提出了如下假說，細(xì)胞分裂與細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)體積的比例有關(guān)，當(dāng)細(xì)胞核的體積與細(xì)胞質(zhì)的體積比值太小時，細(xì)胞就會發(fā)生分裂；反之，就不會發(fā)生分裂。請設(shè)計一個實驗證明上述假說，寫出實驗思路。___________________________________________________________________________。
嫁接不同大小的“帽”以改變細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)體積之比，并觀察細(xì)胞的分裂情況
14.核孔復(fù)合體主要由核膜、中央栓和核質(zhì)側(cè)的“核籃”結(jié)構(gòu)組成，如圖1所示。請回答下列問題：
(1)細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)可通過甲、乙、丙三種方式進(jìn)入細(xì)胞核，這三種方式中屬于被動運輸?shù)氖莀______。
(2)下列物質(zhì)中，大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞都需要運進(jìn)細(xì)胞核的是_____(填選項編號)，理由是__________________________________________________________________________。a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶c.ATP合成酶 d.組蛋白(染色體成分)
這兩種細(xì)胞都需要RNA聚合酶來催化基因的轉(zhuǎn)錄，以滿足細(xì)胞對蛋白質(zhì)等物質(zhì)的需要
(3)親核蛋白主要通過丙方式進(jìn)入細(xì)胞核。進(jìn)核之前，親核蛋白首先需要與________結(jié)合，然后在____________的參與下完成運輸。
(4)親核蛋白一般含有核定位序列(NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白的頭部還是尾部，某同學(xué)以非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白為材料進(jìn)行實驗(過程和結(jié)果如圖2)，得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結(jié)論。①請評價該同學(xué)的實驗結(jié)論并寫出依據(jù)：_________________________________________________________________________________________________。
結(jié)論不可靠，沒有放射性物質(zhì)標(biāo)記頭部的實驗，不能排除NLS位于爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白的頭部的可能性
②請完善實驗設(shè)計：___________________________________________________________________。若實驗結(jié)果為__________________，則上述結(jié)論成立。
用放射性物質(zhì)標(biāo)記親核蛋白的頭部，顯微注射進(jìn)爪蟾卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

相關(guān)課件

最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第2單元　第2課時　細(xì)胞器之間的分工合作：

這是一份最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第2單元　第2課時　細(xì)胞器之間的分工合作，共60頁。PPT課件主要包含了高考生物一輪復(fù)習(xí)策略，細(xì)胞器之間的分工合作，課時精練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第2單元　第1課時　細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能：

這是一份最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第2單元　第1課時　細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，共60頁。PPT課件主要包含了高考生物一輪復(fù)習(xí)策略，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞膜的功能，課時精練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第1單元　第2課時　細(xì)胞中的無機物、糖類和脂質(zhì)：

這是一份最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第1單元　第2課時　細(xì)胞中的無機物、糖類和脂質(zhì)，共60頁。PPT課件主要包含了高考生物一輪復(fù)習(xí)策略，第2課時，細(xì)胞中的水和無機鹽，課時精練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第1單元　第1課時　走近細(xì)胞

最新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件（新人教版） 第1單元　第1課時　走近細(xì)胞
2024年高考生物一輪復(fù)習(xí)（新人教版） 第2單元　第3課時　細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能

2024年高考生物一輪復(fù)習(xí)（新人教版） 第2單元　第3課時　細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
新人教新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件 第2單元 第4課時　細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能

新人教新高考生物一輪復(fù)習(xí)課件 第2單元 第4課時　細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
高中生物2023年高考生物一輪復(fù)習(xí)（新人教新高考） 第2單元 第4課時　細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件PPT

高中生物2023年高考生物一輪復(fù)習(xí)（新人教新高考） 第2單元 第4課時　細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件PPT
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部