（考試時間：45分鐘 試卷滿分：50分）
注意事項：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ag-108
一、單項選擇題（每小題1分，共10分）
1．習(xí)近平總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂?！惫旁娫~是中華傳統(tǒng)文化的精髓，以下詩句中劃線部分包含化學(xué)變化的是（ ）
A．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
C．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川
2．下列化學(xué)用語的含義正確的是（ ）
A．H — 1個氫元素B．H2 — 1個氫分子
C．H+ — 1個氫原子D．— 1個氫離子
3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A. 生理鹽水B. 冰水混合物C. 75%醫(yī)用酒精D. 潔凈的空氣
4．規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是
A． 氣密性檢驗B． 驗滿
C． 稀釋濃硫酸D． 測溶液
5．下列做法中不利于推動綠色發(fā)展，保護環(huán)境的是（ ）
A. 擴大燃煤發(fā)電規(guī)模，保障電力供應(yīng)
B. 綠色出行，助力“碳中和”
C. 使用可降解塑料袋，減少“白色污染”
D. 污水處理達標(biāo)排放，降低水體污染
6．下列對有關(guān)實驗的分析，正確的是（ ）
A．某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，此固體一定為活潑金屬
B．測定空氣中氧氣含量，裝置氣密性不好會導(dǎo)致測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大
C．配制6%的氯化鈉溶液，量水時俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D．用紅磷在密閉容器中燃燒驗證質(zhì)量守恒定律，紅磷量不足對實驗結(jié)果無影響
7．化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是
A．天然氣是一種可再生能源
B．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
C．NaOH可作爐具清潔劑
D．鐵制品表面刷漆可防止生銹
8．將未打磨的鋁片放入試管中，加入過量稀鹽酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是
A．0～a段時沒有反應(yīng)發(fā)生
B．b點時發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C．a(chǎn)～c段時試管中溶液質(zhì)量減少
D．d點時向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅
9．證據(jù)推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理得出的結(jié)論正確的是
A．點燃氫氣或者一氧化碳之前需要檢驗純度，則點燃可燃性氣體之前一定要驗純
B．活潑金屬能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，因此能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因此具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
D．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
10．實驗是進行科學(xué)研究的重要手段，實驗方案的設(shè)計是實驗成功的基本保證，下列實驗方案設(shè)計不合理的是（ ）
二、填空題（每空1分，共10分）
11．（3分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。下圖是部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）A、B屬于不同種元素，兩者最本質(zhì)的區(qū)別是 不同。
（2）A、C化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 相同。
（3）若圖D帶兩個單位的正電荷，則X= 。
12．（3分）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)息息相關(guān)，化學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。
（1）純棉衣服由于吸水性和透氣性好，穿著舒適，深受人們喜愛。棉花屬于 （填“金屬”“天然”或“合成”）纖維。
（2）糧食安全是“國之大者”，稻谷和小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物，其中富含的營養(yǎng)素是 。合理施肥是小麥增產(chǎn)的最有利措施，施用磷酸二氫銨（NH4H2PO4）屬于 （填序號）。
A．氮肥 B．鉀肥
C．磷肥 D．復(fù)合肥
13．（4分）我國古代時期，金屬的冶煉和使用就在當(dāng)時出于世界領(lǐng)先水平。
（1）明代《天工開物》中記錄了金屬錫的冶煉方法。冶煉金屬錫的原料為錫砂，錫砂中的SnO2和木炭高溫下反應(yīng)得到錫和二氧化碳，煉錫時混入少許鉛形成合金，產(chǎn)物更易熔化流出，原因是 。
（2）如圖為為古代煉鋅工藝原理示意圖。爐甘石成分是ZnCO3，高溫易分解生成ZnO，再將ZnO還原得到鋅。
①泥罐外煤餅的主要作用是燃燒提供熱量，泥罐內(nèi)煤粉的主要作用是 。
②鋅類似鋁，可以形成致密的氧化膜具有耐腐蝕性。煉鋅時必須冷卻后才能取鋅，目的是 。
（3）濕法冶金利用置換反應(yīng)。向Cu(NO3)2、AgNO3混合液中加入Fe粉，充分反應(yīng)后過濾。若濾渣中有兩種金屬，則濾液中一定不含的金屬陽離子是 。
三、簡答題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）
14．（3分）向充滿二氧化碳的錐形瓶中先注入氫氧化鈉溶液，振病，未觀察到明顯現(xiàn)象，打開彈簧夾并注入 （填一種試劑），產(chǎn)生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳已經(jīng)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
15．（3分）根據(jù)如圖所示實驗情境，回答下列問題。
（1）實驗一中，能說明溫度達到著火點才會發(fā)生燃燒的現(xiàn)象是 。
（2）實驗二，A、B兩燒杯中分別裝有足量的紅磷和木炭，兩物質(zhì)完全燃燒后待裝置冷卻，打開a、b兩個活塞，A中現(xiàn)象與B中現(xiàn)象 (填“相同”或“不相同”)；原因是 。
16．（3分）下圖是兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，據(jù)圖回答：
（1）℃時乙的溶解度是 g。
（2）℃時把30 g物質(zhì)甲加入到50 g水中充分?jǐn)嚢?，形成的? 溶液（填“飽和”或“不飽和”）。
（3）分別將℃時100 g甲、乙飽和溶液降溫到℃，下列敘述正確的是______。
A．甲、乙仍是飽和溶液
B．溶劑質(zhì)量：甲等于乙
C．溶液質(zhì)量：甲大于乙
D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲小于乙
17．（3分）在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，如圖為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。
（1）從微觀的角度分析，甲處應(yīng)填入的離子符號為 。
（2）向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液中，逐滴加入稀鹽酸至過量，溶液 (填現(xiàn)象)。
（3）向盛有飽和氫氧化鈉溶液的試管中，邊振蕩邊滴加36.5%的濃鹽酸，觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀且溶液沸騰，推測試管內(nèi)產(chǎn)生的白色沉淀是NaCl，產(chǎn)生的原因是 ；。
四、實驗與探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）
18．（6分）請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a 。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）若要制取并獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從 端進入(填“b”或“c”)。
19．（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蒸汽眼罩開展了以下研究：
【查閱資料】：蒸汽眼罩由無紡布眼罩和發(fā)熱體構(gòu)成，發(fā)熱體內(nèi)含有鐵粉、活性炭、氯化鈉、蛭石、高吸水樹脂等。
任務(wù)一；驗證蒸汽眼罩發(fā)熱體內(nèi)含有鐵粉和氯化鈉
（1）甲同學(xué)用磁鐵吸引了部分發(fā)熱體內(nèi)固體粉末，放入試管中，滴加硫酸銅溶液，觀察到 ，證明發(fā)熱體內(nèi)含有鐵粉。
（2）乙同學(xué)另取少量發(fā)熱體內(nèi)固體粉末于燒杯中，加入足量水，用玻璃棒攪拌，靜置后，取上層淯液于試管中，加入 溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明發(fā)熱體內(nèi)含有氯化鈉。
任務(wù)二：探究蒸汽眼罩發(fā)熱原理及影響因素
（3）蒸汽眼罩是利用鐵生銹放出熱量的反應(yīng)原理：鐵生銹實際上是鐵跟空氣中 作用的結(jié)果。某小組用傳感器開展“影響鐵銹蝕因素”的探究，設(shè)計如圖1 所示實驗裝置并完成實驗。實驗過程中，傳感器采集數(shù)據(jù)繪制得到如圖2甲、乙兩幅曲線圖。
該實驗步驟：①檢查裝置氣密性；
②裝藥品，將5克鐵粉和2克碳粉加入錐形瓶，t?時刻加入2毫升飽和氯化鈉溶液；
③立即塞緊橡皮塞，橡皮塞上已插有一支裝有5毫升稀鹽酸的注射器及傳感器；
④觀察現(xiàn)象，采集數(shù)據(jù)。用所學(xué)知識及以上資料信息完成下列問題：
（4）實驗進行一段時間后，注射器中的稀鹽酸會自動注入瓶內(nèi)，請從物理、化學(xué)兩個角度分析原因是 ，分析t?時刻后壓強突然變大的原因是 。
（5）圖2乙曲線中，AB段與 段對比說明氯化鈉可以加快鐵的銹蝕。
五、計算題（共6分）
20．硝酸銀溶液可與指印遺留物中的氯化物起反應(yīng)生成氯化銀，氯化銀在陽光作用下顏色逐漸變成黑色，從而使指紋得以顯現(xiàn)。同學(xué)們?nèi)≈讣y檢驗所用硝酸銀溶液100g，向其中加入足量氯化鈉溶液，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、洗滌、干燥，稱得生成沉淀的質(zhì)量為1.435g。計算該硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
選項
實驗?zāi)康?br>試驗方法
A
區(qū)分羊毛和棉花
灼燒并聞氣味
B
鑒別NH4Cl和KCl
加熟石灰研磨，聞氣味
C
除去CO中混有的CO2
將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末
D
比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性
將Fe和Ag分別加入CuSO4溶液中

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