2023-2024學(xué)年陜西省寶雞市隴縣部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

（時(shí)間：90分鐘分值：100分）
小朋友們：本次考試設(shè)置了卷面分3分，請(qǐng)你規(guī)范書寫，并保持卷面整潔、清晰、美觀，否則是要扣分的，相信你一定能行。
一、知識(shí)樂園。（44分）
1. 看拼音，寫詞語。

【答案】

【解析】
【詳解】本題考查詞語拼寫能力。
解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀給出的字音，讀準(zhǔn)聲母、韻母和聲調(diào)；明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤；書寫時(shí)往意字的筆畫和筆順；做到工整、規(guī)范、正確。本題“偶、似、致、驚、訝、昆、管、蘆、芽、異”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。
2. 下面的題中，都有一項(xiàng)含有錯(cuò)誤讀音、錯(cuò)別字或錯(cuò)誤解釋，把它找出來，在題前括號(hào)內(nèi)填序號(hào)。
（）（1）①伶俐（línɡ） ②螞蚱（mà） ③懦弱（luò） ④稍帶（sh?。?br>（）（2）①投擲（zhèng） ②積累（lěi） ③閑散（sǎn） ④勻稱（chèn）
（）（3）①吹拂 ②頸部 ③姿勢(shì) ④相題并論
（）（4）①鴛鴦 ②蓮篷 ③屠蘇 ④準(zhǔn)確無誤
（）（5）①遲日江山麗（春日） ②因釋其耒而守株（因?yàn)椋?br>③小溪泛盡卻山行（再，又） ④牧童遙指杏花村（遙遠(yuǎn)）
【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② ⑤. ②
【解析】
【詳解】本題考查字音辨析、字形易錯(cuò)字和字詞解釋。
（1）③懦弱（luò）——nuò；
故選③。
（2）①投擲（zhènɡ）——zhì；
故選①。
（3）④相題并論——相提并論；
故選④。
（4）②蓮篷——蓮蓬；
故選②。
（5）②因釋其耒而守株：于是，他便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊。因：于是，就。
故選②。
3. 把下面的詞語補(bǔ)充完整并按要求填空。
①井底之（） ②杞人憂（） ③源源（）（）
④掩（）盜鈴 ⑤畫蛇添（） ⑥無（）無（）
（1）①②④⑤都是出自寓言故事的成語，我能再寫一個(gè)這樣的：___________。
（2）③是AABC式的詞，我能再寫兩個(gè)這樣的：______________、______________。
（3）⑥是ABAC式的詞，我能再寫兩個(gè)這樣的：______________、______________。
【答案】 ①. 蛙 ②. 天 ③. 不 ④. 斷 ⑤. 耳 ⑥. 足 ⑦. 憂 ⑧. 慮 ⑨. 自相矛盾 ⑩. 津津有味 ?. 夸夸其談 ?. 無邊無際 ?. 自言自語
【解析】
【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語和詞語仿寫。
①井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天，比喻目光短淺,見識(shí)狹隘之人；出自《莊子·秋水》。
②杞人憂天：比喻空想，瞎擔(dān)心，擔(dān)心虛構(gòu)事情；出自戰(zhàn)國·列子《列子·天瑞》。
③源源不斷：形容事物不斷產(chǎn)生，源源不絕地涌現(xiàn)；出自《孟子·萬章上》。
④掩耳盜鈴：比喻欺騙自己或被欺騙，自己卻不自知；出自戰(zhàn)國·呂不韋等《呂氏春秋·自知》。
⑤畫蛇添足：比喻做事多此一舉，弄巧成拙；出自西漢劉向《戰(zhàn)國策?齊策二》。
⑥無憂無慮：形容沒有煩惱，沒有憂慮，心情很輕松；出自元代鄭廷玉《忍字記》。
（1）出自寓言故事的成語還有：夜郎自大、杯弓蛇影、邯鄲學(xué)步、揠苗助長(zhǎng)。
（2）屬于AABC式的詞還有：嗷嗷待哺、彬彬有禮、步步高升、步步為營。
（3）屬于ABAC式的詞還有：百依百順、半信半疑、大手大腳、自言自語。
按要求完成選擇題，將選項(xiàng)序號(hào)填在括號(hào)里。
4. 下列節(jié)日，按時(shí)間順序排列正確的一項(xiàng)是（）
A. 元宵節(jié) 中秋節(jié) 春節(jié) 端午節(jié) 重陽節(jié)
B. 端午節(jié) 元宵節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 春節(jié)
C. 春節(jié) 元宵節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)
D. 春節(jié) 端午節(jié) 元宵節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】本題考查我國傳統(tǒng)節(jié)日的排列順序，根據(jù)平時(shí)積累及日常生活常識(shí)即可完成。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)（正月初一）、元宵節(jié)（正月十五）、端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）、中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）、重陽節(jié)（農(nóng)歷九月九）
根據(jù)時(shí)間，可以排序?yàn)榇汗?jié)、元宵節(jié)、端午節(jié) 、中秋節(jié)、重陽節(jié)。
5. 下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A. 水面的小圓暈一圈圈地蕩漾開去。
B. 他們走在回家的路上，唱起了一首輕巧的歌曲。
C. 小狗的鼻子真靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。
D. 春姑娘踏著輕快的步子來到了我們身邊。
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查詞語的應(yīng)用。
B．輕巧：指重量小而靈巧；輕松靈巧；簡(jiǎn)單容易。句子中用于形容歌曲，用“輕快”更合適。
故選B。
（五）按要求完成句子。（10分）
6. 例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整）
“終于放假了，可以去旅行了！”菲菲_____________________。
【答案】興奮地喊著
【解析】
【詳解】本題考查補(bǔ)充句子。
觀察所給例句，加點(diǎn)部分“高興地叫起來”寫出了人物的心情和動(dòng)作；仿照所給例句，結(jié)合句子語境，寫出菲菲得知放假消息后的心情和動(dòng)作，如：“終于放假了，可以去旅行了！”菲菲高興地跳了起來。
7. 走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（用加點(diǎn)的詞語造句）
____________________________
【答案】課間真熱鬧，有同學(xué)在跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，有的跳皮筋，有的在下棋。
【解析】
【詳解】本題考查詞語造句。
分析題干可知，運(yùn)用“有的……有的……有的……有的……有的……”造句。
如：夏天花壇里盛開著五顏六色的鮮花：有的花朵是紅色的，有的花朵是黃色的，有的花朵是藍(lán)色的，有的花朵是紫色的，有的花朵是橙色的。
8. 我們要關(guān)心愛惜小同學(xué)(用修改符號(hào)修改病句)
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查病句辨析。
原句“我們要關(guān)心愛惜小同學(xué)”為用詞不當(dāng)，應(yīng)將“愛惜”改為“愛護(hù)”。
9. 蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。（加點(diǎn)詞是否可以去掉，請(qǐng)寫出理由）
________________________________________
【答案】不能去掉?！按蟾拧痹谶@里表示的是一種推測(cè)，這樣使得讀者能夠更好地理解蜜蜂行為的潛在動(dòng)機(jī)。如果去掉這個(gè)詞就會(huì)使句子的表達(dá)不夠準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
【解析】
【詳解】本題考查詞語的運(yùn)用。
“大概”的意思是①大致的內(nèi)容，大體的情況；②表示不很精確的估計(jì)；③表示有很大的可能性。
在這個(gè)句子中，“大概”這個(gè)詞可以被視為一個(gè)推測(cè)性的副詞，用來表示說話者對(duì)蜜蜂飛得低以減少阻力的原因的猜測(cè)，表明這是一個(gè)推測(cè)而非確鑿的事實(shí)。如果去掉“大概”這個(gè)詞，句子的意思會(huì)變得更加確定，即直接陳述了一個(gè)事實(shí)，而沒有留下任何猜測(cè)或不確定性的空間，使句子的表達(dá)不夠準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)。
10. 這種方法造出來的紙_________輕便________好用。所以這種造紙方法就傳承下來了。（填關(guān)聯(lián)詞）
【答案】 ①. 既 ②. 又
【解析】
【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞的應(yīng)用。
第一個(gè)句子中的第一個(gè)空格前提到的是紙張的輕便特性，而第二個(gè)空格后面則是紙張的好用特性?？紤]到這兩個(gè)特性都是正面評(píng)價(jià)，我們可以使用表示并列關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。因此可選擇“既……又……”。
二、閱讀樂園。（28分）
11. 積累運(yùn)用填空。
（1）《清明》一詩是唐代詩人_______寫的，清明是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有________、___________等習(xí)俗。
（2）韋應(yīng)物《滁州西澗》后兩句是：“__________________，__________________?！?br>（3）我國古代在很多領(lǐng)域都取得了重要成就，東漢蔡倫改進(jìn)了___________，隋朝李春設(shè)計(jì)了舉世聞名的___________，北宋畫家張擇端畫了一幅著名的畫叫做____________________，張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器叫做____________。
（4）宋人有耕者。田中有株。___________________，折頸而死。
【答案】 ①. 杜牧 ②. 祭祖 ③. 踏青 ④. 春潮帶雨晚來急 ⑤. 野渡無人舟自橫 ⑥. 造紙術(shù) ⑦. 趙州橋 ⑧. 《清明上河圖》 ⑨. 地動(dòng)儀 ⑩. 兔走觸株
【解析】
【詳解】本題考查名篇名句的掌握與理解。
（1）《清明》一詩是唐代詩人杜牧所寫。這首詩描繪了清明時(shí)節(jié)景象，表達(dá)了詩人對(duì)逝去親人的思念之情。與“清明”有關(guān)的習(xí)俗有：掃墓、踏青、插柳、祭祖等。
（2）“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！币馑际谴撼辈粩嗌蠞q，還夾帶著密密細(xì)雨。荒野渡口無人，只有一只小船悠閑地橫在水面。
書寫時(shí)注意“潮、帶、晚、野、渡、橫”的正確寫法。
（3）回憶課文《紙的發(fā)明》，文中“大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)?！笨芍鸢?，故填：造紙術(shù)
回憶課文《趙州橋》，文中“河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了?！笨芍鸢?，故填：趙州橋
回憶課文《一幅名揚(yáng)中外的畫》，文中“北宋時(shí)候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫——《清明上河圖》?！笨芍鸢福侍睿骸肚迕魃虾訄D》
結(jié)合“張衡張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器”可知，張衡：東漢科學(xué)家，天文學(xué)家，哲學(xué)家；精通天文、歷算，在前人研究的基礎(chǔ)上，發(fā)明了世界上最早的水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的候風(fēng)地動(dòng)儀；故填：地動(dòng)儀
（4）書寫時(shí)注意“兔、觸、株”的正確寫法。
12. 口語交際。
陽光小學(xué)三年級(jí)（5）班實(shí)行了班干部輪流制，人人輪流做班干部，兩個(gè)月一換，以便每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)管理。對(duì)于這種做法你贊同嗎？說說你的理由。
___________________________
【答案】我贊同。因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)都是班級(jí)里的一員，都有責(zé)任管理班級(jí)，輪流當(dāng)班干部還可以讓每個(gè)同學(xué)都得到鍛煉，一些淘氣的同學(xué)還有可能在當(dāng)上班干部后取得巨大的進(jìn)步。
【解析】
【詳解】本題考查了口語交際。
完成此類題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言。本題要結(jié)合自己的想法首先表明自己的觀點(diǎn)，然后重點(diǎn)說清楚自己的理由，注意語句通順，有條理。如：我贊同輪流擔(dān)任班干部，這樣不但可以增加大家的主人公意識(shí)，還能培養(yǎng)每個(gè)人的組織能力與管理能力。
閱讀短文，完成練習(xí)。
我愛草莓
①青菜蘿卜各有所愛。有的人喜歡吃西瓜，有的人喜歡吃菠蘿。你知道我最愛吃的是什么嗎？讓我悄悄地告訴你。
②它呀，是陀螺形的，有點(diǎn)兒像一顆晶瑩的雞心。它全身上下布滿了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小紐扣。最引人注目的還是它頭上的那頂“陰涼帽”——葉子。它好似一位嬌美的小姑娘，害羞地躲在一頂綠傘下不敢露面。它的樣子是多么惹人喜愛啊！
③它的顏色十分漂亮。它渾身鮮紅鮮紅的，很討人喜愛。一粒粒綠色的“小紐扣”——草莓籽仿佛是嵌在紅衣服上的一顆顆珍珠。有句話叫“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”，可它卻是“萬紅叢中點(diǎn)點(diǎn)綠”，多么美麗??！
④人們之所以稱它為“水果之王”，主要還是因?yàn)樗奈兜栗r美。記得有一次，媽媽給我拿來一大碗，我挑了一顆，輕輕咬開它，啊，頓時(shí)，一股清甜的汁水流入口中。這是我第一次吃到這么美味的水果，我高興極了，便大口大口地吃起來，最后，我自己也記不得吃了多少，不知不覺地捧著肚子呼呼大睡起來。一覺醒來，媽媽告訴我，睡時(shí)我的小嘴仍然一動(dòng)一動(dòng)的，好像還在品嘗它——“水果之王”的余味呢！
⑤現(xiàn)在你知道我的最愛了吧！對(duì)，我最愛草莓。
13. 選擇加點(diǎn)字的正確意思，把序號(hào)寫在括號(hào)里。
鮮：①新的，不陳的，不干枯的。 ②滋味美好。 ③有光彩的。
（1）人們之所以稱它為“水果之王”，主要還是因?yàn)樗奈兜栗r美。（）
（2）它渾身鮮紅鮮紅的，很討人喜愛。（）
14. 找出第②自然段和第③自然段的中心句，用“ ”在文中畫出來。
15. 第②段中運(yùn)用了比喻的修辭手法，把草莓比作____________、____________，把一粒粒小籽比作___________，把葉子比作___________、___________。
16. 讀了短文，你知道“我”什么最愛草莓了吧？請(qǐng)寫一寫，注意要寫全面喲！
________________________________________
17. 你最喜愛的水果是什么？為什么？
________________________________________
【答案】13. ①. ② ②. ③
14. 它的樣子是多么惹人喜愛??！
它的顏色十分漂亮。 15. ①. 雞心 ②. 小姑娘 ③. 小紐扣 ④. 陰涼帽 ⑤. 綠傘
16. 草莓樣子惹人喜愛；顏色非常漂亮；味道鮮美。
17.
我最愛梨。因?yàn)槔嬷泻胸S富的B族維生素，能保護(hù)心臟,減輕疲勞，增強(qiáng)心肌活力，降低血壓的功效。
【解析】
【13題詳解】
本題考查了多義字。
（1）鮮美：食物滋味好。所以“鮮”的意思是：滋味美好。故選②。
（2）鮮紅：鮮明的紅色。所以“鮮”的意思是：有光彩的。故選③。
【14題詳解】
本題考查了找中心句。
能夠概括主要內(nèi)容的句子就是中心句。第②自然段主要寫草莓的外形很可愛，因此，中心句是結(jié)尾的“它的樣子是多么惹人喜愛??！”第③自然段主要寫草莓的顏色，因此，中心句是開頭的“它的顏色十分漂亮。”
【15題詳解】
本題考查修辭手法。
從第②段中“它呀，是陀螺形的，有點(diǎn)兒像一顆晶瑩的雞心”和“它好似一位嬌美的小姑娘”可知，作者把草莓比作雞心和小姑娘。從“它全身上下布滿了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小紐扣”可知，把一粒粒小籽比作小小紐扣。從“最引人注目的還是它頭上的那頂“陰涼帽”——葉子”和“害羞地躲在一頂綠傘下不敢露面”可知，把葉子比作陰涼帽和綠傘。
【16題詳解】
本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括。
抓住主要段落進(jìn)行概括，第②自然段主要寫草莓的樣子惹人喜愛，第③自然段主要寫草莓的顏色十分漂亮，第④自然段主要寫草莓的味道鮮美。因此，作者最愛草莓是因?yàn)椋翰葺臉幼尤侨讼矏郏念伾制炼椅兜栗r美。
【17題詳解】
本題考查語言表達(dá)能力。
本題要求介紹自己喜愛吃的水果，以及喜愛它的原因是什么。結(jié)合題目要求，進(jìn)行合理想象后寫話即可。
示例：我最喜歡的水果是蘋果。因?yàn)樘O果含有豐富的蘋果酸、有機(jī)酸、果膠和纖維素等物質(zhì)。其中果膠和纖維素又有吸收細(xì)菌和毒素的作用，所以能利腸止瀉，還可以起到安眠的作用。
三、習(xí)作樂園。（25分）
18. 習(xí)作樂園。
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，選擇一個(gè)你喜歡的節(jié)日，請(qǐng)結(jié)合節(jié)日習(xí)俗，寫寫自己家里過節(jié)的過程，也可以寫與過節(jié)相關(guān)的令你印象深刻的事。要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；語句通順、連貫。
【答案】例文：
元宵節(jié)看花燈
元宵節(jié)的夜晚，爸爸、媽媽帶著我到城隍廟看花燈。哇！城隍廟燈火通明、人山人海，到處洋溢著喜氣洋洋的景象。
瞧！各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù)。“媽媽，媽媽，走馬燈?！薄皨?，你看，還有荷花燈。”“快來看，好有趣的鯉魚燈。媽媽，你看它瞪著大眼睛，尾巴還在不停地?cái)[動(dòng)?！蔽遗d奮地穿梭在人群中，爸爸、媽媽緊跟在我的身后。他們哪有心思看燈呀，四只眼睛緊緊地盯著我。我們眼前出現(xiàn)了一片燈的海洋。燈多種多樣的，顏色也是五顏六色的。有好多各種顏色的小魚花燈。它們好像在說小秘密呢！你看那里還有一只小兔子花燈呢！可愛極了！
“嘭、啪……”天空中競(jìng)相開出五彩繽紛的煙花，把寒冷的夜空裝扮地分外美麗。
有趣的花燈、美麗的焰火、熱鬧的景象，我沉醉其中。真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)！
【解析】
【詳解】本題考查書面表達(dá)能力。
一、審題
本題是話題作文，要求選擇一個(gè)你喜歡的節(jié)日把習(xí)俗的過程寫出來，自擬題目。
二、審題
要求選擇一個(gè)你喜歡的節(jié)日，請(qǐng)結(jié)合節(jié)日習(xí)俗，寫寫自己家過節(jié)的過程，也可以寫寫節(jié)日中發(fā)生的令自己印象深刻的事。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里每個(gè)人都有自己特別喜歡的節(jié)日，可能是在這一天有自己感興趣的活動(dòng)，也可能在這天發(fā)生的令自己印象深刻的事。
三、構(gòu)思寫
要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫，還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。在敘述的過程中，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感，注意結(jié)構(gòu)要合理，可運(yùn)用前后照應(yīng)的寫法，同時(shí)要注意運(yùn)用積累的好詞佳句及學(xué)到的修辭手法。
開頭：開門見山，點(diǎn)出喜歡的是什么節(jié)日。
中間：詳細(xì)交代在這個(gè)節(jié)日發(fā)生了什么事，寫出所見所感。
結(jié)尾：首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明主題。
題號(hào)
卷面分
一
二
三
總分
㈠
㈡
㈢
㈣
㈤
㈠
㈡
㈢
得分

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