2024年陜西省咸陽(yáng)市部分學(xué)校中考一?；瘜W(xué)試題（原卷版+解析版）

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注意事項(xiàng)：
1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè)，總分60分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。
2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型值息點(diǎn)(A或B)。
3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。
4.考試結(jié)束，本試卷和答卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第一部分(選擇題共18分)
一、選擇題(共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
1. 下列物質(zhì)中含有氫分子的是
A. 空氣B. 過(guò)氧化氫C. 液氫D. 硫酸
2. 化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。下列說(shuō)法不正確的是
A. 新能源的推廣利用，節(jié)約了化石燃料
B. 新型材料的研制，助力航空航天事業(yè)發(fā)展
C. 糧食、蔬菜的豐收需要化肥、農(nóng)藥的合理使用
D. 用來(lái)制造人造衛(wèi)星天線的鈦鎳記憶合金屬于化合物
3. 規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 氧氣的驗(yàn)滿B. 滴加液體
C. 檢查裝置氣密性D. 稱量固體
4. 下列符號(hào)中表示兩個(gè)氧原子的是
A. B. C. D.
5. 生活中的下列做法不正確的是（ ）
A. 油鍋著火時(shí)用水撲滅
B. 用煮沸的方法降低水的硬度
C. 用食醋除去水垢
D. 用干冰對(duì)食品進(jìn)行保鮮
6. “宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是
A. 水通電分解生成氫氣和氧氣——水由氫元素和氧元素組成
B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子的排列方式不同
C. 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性——溶液中含有相同的陰離子
D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——稀有氣體原子的最外層電子已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
7. 如圖所示，在杠桿的兩端分別掛著打磨干凈、質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊，反應(yīng)開始杠桿處于平衡狀態(tài)。下列說(shuō)法不正確的是
A. 鐵塊逐漸溶解，鐵塊上有氣泡冒出B. 燒杯甲中溶液由無(wú)色變淺綠色
C. 燒杯乙中溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色D. 杠桿最終失去平衡，左邊低右邊高
8. 下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A. AB. BC. CD. D
9. 某混合氣體中可能含有中的一種或幾種，學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行檢驗(yàn)，觀察到a、e裝置中白色粉末變藍(lán)（已知：白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán)），b裝置中石灰水不變渾濁，f裝置中石灰水變渾濁，d裝置中黑色粉末變紅。下列說(shuō)法不正確的是
A. 裝置a的作用是檢驗(yàn)混合氣體中是否含有水蒸氣B. 裝置d減少的質(zhì)量等于裝置e增加的質(zhì)量
C. 可在f后放置一個(gè)燃著的酒精燈用于處理尾氣D. 該混合氣體一定含有
第二部分(非選擇題共42分)
二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題，計(jì)24分)
10. 為全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，某校開展了多種形式的教育活動(dòng)。
（1）剪紙成花，美育養(yǎng)心。剩余的碎紙屑屬于____________（填字母）。
A. 有害垃圾B. 其他垃圾C. 廚余垃圾D. 可回收垃圾
（2）趣味籃球，體育強(qiáng)身?；@球賽期間球員需補(bǔ)充含“鉀、鈣、鎂”等無(wú)機(jī)鹽的堿性飲料以防營(yíng)養(yǎng)丟失。飲料中“鉀、鈣、鎂”指的是____________（填“原子”、“單質(zhì)”或“元素”）。
（3）炒菜煮飯，勞育為榮。菜籽油中富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是____________。
11. 中國(guó)科學(xué)家為世界的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)。
（1）屠呦呦因在創(chuàng)新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素(C15H24O5)方面的貢獻(xiàn)，獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。一個(gè)雙氫青蒿素分子比一個(gè)青蒿素分子多2個(gè)_________。
（2）姜雪峰被國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)評(píng)為硫元素代言人，其團(tuán)隊(duì)利用焦亞硫酸鈉合成有機(jī)光電材料分子，中硫元素的化合價(jià)為________。
（3）張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銻等多種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值，被采用為國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn)。銦在元素周期表中的信息如圖所示，其相對(duì)原子質(zhì)量=________。
12. 某小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)研究性質(zhì)。
（1）如圖甲，將一小塊干冰放進(jìn)一個(gè)塑料袋，將袋口扎緊，一段時(shí)間后，塑料袋鼓起。從微觀角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是二氧化碳分子的____________增大。
（2）圖乙中，燃著的木條熄滅，由此可得出具有的化學(xué)性質(zhì)是____________。對(duì)比____________（填數(shù)字）處的現(xiàn)象，可證明能與水發(fā)生反應(yīng)。
13. 醫(yī)療上常通過(guò)靜脈輸入一定濃度的葡萄糖溶液改善低血糖。社會(huì)實(shí)踐小組配制一定濃度葡萄糖溶液的過(guò)程如圖1，下表為葡萄糖的溶解度。
（1）B中溶液溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為____________（不必化簡(jiǎn)）。
（2）關(guān)于圖1，下列說(shuō)法正確的是____________（填序號(hào)）。
①用玻璃棒攪拌可加快葡萄糖溶解
②B中為葡萄糖的不飽和溶液
③B中葡萄糖溶液不能再溶解食鹽
（3）實(shí)踐小組又進(jìn)行了如圖2所示的家庭小實(shí)驗(yàn)。已知葡萄糖溶液中不存在自由移動(dòng)的離子。
乙中燈泡____________（填“能”或“不能”）發(fā)光，丙中析出晶體的質(zhì)量為____________g，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲____________（填“>”、“=”或“