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    河南省南陽市桐柏縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中物理試題

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    河南省南陽市桐柏縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中物理試題

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    這是一份河南省南陽市桐柏縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中物理試題,共9頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,作圖題,實(shí)驗(yàn)探究題,綜合應(yīng)用題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    注意事項(xiàng):
    本試卷共6頁,五大題,21小題,知識分70分,考試時(shí)間60分鐘;
    一、填空題。(每空1分,共14分)
    1.雨滴如珠簾般落在雨傘上,當(dāng)我們快速旋轉(zhuǎn)雨傘時(shí),傘上的雨滴會被甩出,這是因?yàn)橛甑尉哂? ;假設(shè)雨滴被甩出的瞬間,外力全部消失,雨滴將會做運(yùn)動(dòng)。
    甲 乙
    2.如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動(dòng)木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示。在推動(dòng)木板使其右端逐漸伸出桌面邊緣未掉落之前,長木板對桌面的壓力 ,壓強(qiáng)_,摩擦力_ 。(選填“變大”“變小”或“不變”)
    3.水是生命之源,水在物理課堂上也能帶來不一樣的精彩。如圖,用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,發(fā)現(xiàn)紙片并不掉下來,該現(xiàn)象能說明 的存在;若以紙片為參照物,杯是_的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。
    4.右圖是節(jié)日放飛氫氣球的場景,氫氣球放手后會向上運(yùn)動(dòng)。從運(yùn)動(dòng)和力的知識可以得到:氫氣球向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榉攀謺r(shí)氫氣球的重力G (選填“大于”或“小于”)氫氣球受到的空氣浮力F,當(dāng)氫氣球上升高到一定高度后不再上升,說明氫氣球上升過程中受到的浮力F (選填“變大”或“變小”)。
    甲乙
    5.如圖所示,A、B兩物塊以不同方式組合,分別靜止在甲、乙兩種液體中,由此可判斷P甲 P乙;若A物塊在兩種液體中受到的浮力分別為F甲、F乙,則F甲_F乙(均選填“>”“<”或“=”)。
    6.上月中旬,東部戰(zhàn)區(qū)海軍某驅(qū)逐艦支隊(duì)組成艦艇編隊(duì)赴某海域開展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。驅(qū)逐艦艦側(cè)距水面3m深處受到海水的壓強(qiáng)為 Pa。驅(qū)逐艦滿載時(shí)排水最大達(dá)1.236x107kg,則其滿載時(shí)受到的浮力為 N,艦艇執(zhí)行完任務(wù)從大海駛?cè)腴L江的過程中,艦體會(選填“上浮”或“下沉”)一些。(g=10N/kg,ρ海水=1.03x103kg/m3,ρ水=1.0x103kg/m3)
    二、選擇題。(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,第13-14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全得1分,有錯(cuò)選的得0分。)
    7.打乒乓球是廣大青少年喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在比賽中下列說法正確的是(
    A.發(fā)球后,球才會運(yùn)動(dòng),因此力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
    B.離拍后,球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗艿搅藨T性力的作用;試卷源自 來這里 全站資源一元不到! 每日更新,匯集全國各地小初高最新試卷。C.接球時(shí),球朝反方向飛出,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
    D.扣殺時(shí),球速變快,拍對球的作用力大于球?qū)ε牡淖饔昧?br>8.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是
    A.乳牛自動(dòng)喂水器 B.活塞式抽水機(jī) C.茶壺 D.船閘
    9.將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中(礦泉水瓶未變形),輕輕搖晃后將熱水倒出,立即擰緊瓶蓋,然后澆上冷水,可以看到礦泉水瓶變癟。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是
    A.在所澆冷水的壓力作用下,礦泉水瓶被壓癟 B.礦泉水瓶熱脹冷縮的結(jié)果
    C.礦泉水瓶內(nèi)熱氣將它吸進(jìn)去了 D.在大氣壓的作用下,礦泉水瓶被壓癟
    10.將重力為5N的物體輕輕放入盛滿水的容器中,溢出水的重力為3N,則物體所受的浮力大小為()
    A.5N B.3N C.2N D.8N
    如圖有A、B、C三個(gè)體積相同的小球,投入水中靜止時(shí)如圖所示,則關(guān)于它們受到浮力說法正確的是()
    A球最小
    B球最小
    C球最小
    D.一樣大
    12.將一支密度計(jì)先后放入甲、乙兩容器中,如圖,兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB,密度計(jì)受到液體的浮力是FA、FB,則密度和浮力的關(guān)系分別是( )
    A.ρAρB FA=FB
    D.ρA=ρB FA>FB
    13.如圖所示,用大拇指和食指拿住一支一端尖的鉛筆,下列說法正確的是
    A.大拇指受到的壓力比食指大 大拇指 食指
    B.食指受到的壓強(qiáng)比大拇指大
    C.大拇指與食指受到的壓強(qiáng)相等
    D.大拇指與食指受到的壓力相等14.如圖,放在同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)盛有密度不同的鹽水,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的物塊分別放入兩個(gè)容器中,當(dāng)兩個(gè)物塊靜止時(shí),兩容器中的液面恰好相平,下列說法正確的是()
    A.乙容器中物塊排開鹽水的重力較小
    B.甲容器底部受到鹽水的壓力較小
    C.乙容器中物塊受到鹽水的浮力較小
    D.甲容器中鹽水的密度較小
    三、作圖題。(每小題2分,共4分)
    15.畫出圖中靜止在水平桌面上的茶杯對桌面壓力的示意圖.
    16.有一小球漂浮在水面上,如圖所示。作出小球所受的重力G和浮力F的示意圖。
    四、實(shí)驗(yàn)探究題。(每空1分,共18分)
    17.如圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
    甲 乙
    (1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整來改變拉力的大小。實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是(填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力;
    (2)為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:(填“擠壓”“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡;
    (3)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是 。
    A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B.小卡片是比較容易獲取的材料
    C.減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
    18.如題圖(1)所示,是某實(shí)驗(yàn)小組“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程。
    甲 乙 丙 丁
    (1)
    (1)實(shí)驗(yàn)前,某同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn):按與不按金屬盒的橡皮膜,U形管壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面均處在同一水平線上,則說明裝置_(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
    (2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是 ,使U形管左右兩側(cè)的液面相平。
    (3)比較乙和丙圖,可以得到:液體的壓強(qiáng)與 有關(guān)。
    (4)比較 兩圖,可以得到液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。
    (5)實(shí)驗(yàn)小組的小天和小紅利用壓強(qiáng)計(jì)來鑒別水和酒精,現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B,分別盛有體積相同的水和酒精。
    戊 己
    (2)
    ①如圖(2)戊所示,小紅先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒沒入兩種液體中,她發(fā)現(xiàn)燒杯A的U形管兩側(cè)液面的高度差較大,于是認(rèn)為燒杯A裝的是水,你認(rèn)為她的結(jié)論是_(選填“可靠”、“不可靠”)的,理由是:。
    ②小天用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖(2)己所示,將壓強(qiáng)計(jì)兩個(gè)金屬盒分別沒入兩種液體相同的深度,從而判斷出圖己中裝水的是(選填“A”或“B”)燒杯。19.興趣小組利用彈簧測力計(jì)、物塊、溢水杯、小桶、鐵架臺等器材驗(yàn)證阿基米德原理。(細(xì)線的質(zhì)量和體積均忽略不計(jì))
    甲 乙 丙
    (1)使用彈簧測力計(jì)前,要將指針調(diào)在位置。
    (2)實(shí)驗(yàn)中所用物塊的重力為 N。
    (3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)溢水杯中未裝滿水,如圖甲所示,這樣實(shí)驗(yàn)會使測得的溢出水的重力_(選填“偏大”或“偏小”)。
    (4)溢水杯裝滿水后,將物塊浸沒在水中,如圖乙所示,物塊受到的浮力為N,物塊受到的浮力大?。撸ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)它排開水所受的重力大小。
    (5)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將物塊浸沒在裝滿酒精的溢水杯中,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)F5>F3,說明物塊受到的浮力大小與有關(guān)。換用酒精再次實(shí)驗(yàn)的目的是(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)
    五、綜合應(yīng)用題。(第20小題9分,第21小題9分,共18分)
    20.四輪貨車自重8.0x104N,車內(nèi)裝800kg貨物,每只輪子與地面的接觸面積為200cm2。(g=10N/kg)求:
    (1)車內(nèi)貨物的重力為多少N;
    (2)載重貨車對地面的壓強(qiáng)為多少Pa;
    (3)若貨車對地面的壓強(qiáng)最大可達(dá)到1.2x106Pa,否則地面將會被壓壞,則貨車內(nèi)最多還可以裝多少kg的貨物。
    21.用彈簧測力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。由此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊始終未與容器接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。(水的密度ρ水=1.0x103kg/m3,g=10 N/kg)求:
    (1)物塊浸沒在水中受到的浮力和排開水的體積。
    (2)物塊的密度。
    (3)從物塊剛好浸沒水中到h=10cm的過程中,水對物塊下表面的壓強(qiáng)變化了多少帕?

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