
1. 下列各項,加點字的讀音全都正確的一項是( )
A. 亢奮(kàng) 驀然(mù) 連翹(qiá) 相形見絀(chú)
B. 兩棲(xī) 沼澤(zhǎ) 行輩(háng) 藏污納垢(gòu)
C. 狩獵(shòu) 緘默(jiān) 沙礫(lì) 風雪載途(zài)
D. 農(nóng)諺(yàn) 攛掇(cuān) 霧靄(ǎi) 戛然而止(gá)
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查字音。
A.驀然(mù)——mò,相形見絀(chú)——chù;
B.兩棲(xī)——qī;
D.戛然而止(gá)——jiá;
故選C。
2. 下列各項中詞語全都正確的一項是( )
A. 枯燥 暖融融 綃聲匿跡B. 輻射 茂騰騰 人情事故
C. 暄嚷 元宵節(jié) 草長鶯飛D. 羈絆 馬前卒 ??菔癄€
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查字形。
A.綃聲匿跡——銷聲匿跡;
B.人情事故——人情世故;
C.暄嚷——喧嚷;
故選D。
3. 下列各項中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵? )
A. 不法分子詐騙手段不斷翻新,層出不窮,令人嘆為觀止。
B. 演講時,他目空一切,激情四射,贏得了聽眾的陣陣掌聲。
C. 興盛于明清時期的蘇州園林,將文化與美學融合得天衣無縫。
D. 陽光下,一只雄鷹斡旋于空中,虎視眈眈地盯著地上的獵物。
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查詞語運用。
A.嘆為觀止:用來贊嘆所見的事物盡善盡美,好到了極點。不能用來形容不法分子的詐騙手段;
B.目空一切:形容妄自尊大,一切都不放在眼里?!澳靠找磺小笔琴H義詞,這里應用褒義詞,因此“目空一切”用在這里不符合感情色彩;
C.天衣無縫:原本指天上神仙的衣服沒有縫兒,比喻事物渾然天成,完美周密,沒有破綻,沒有痕跡,也比喻詩文渾然一體,沒有雕琢的痕跡。用在這里體現(xiàn)的是蘇州園林將文化與美學完美融合,符合語境;
D.斡旋:調(diào)解;扭轉僵局。不能形容鷹的飛翔,用錯對象;
故選C。
4. 下列句子沒有語病的一項是( )
A. “二十四節(jié)氣”是我們祖先饋贈給我們的珍貴禮物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有重要意義。
B. 我們不僅要在課堂外、在生活中學語文,而且要在課堂上、在教科書中學語文。
C. 李大爺種植的草莓剛采摘完畢,就基本上全部被搶購一空。
D. 通過中國詩詞大會,使人們重新認識到詩詞之美。
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查病句修改。
B.語序不當。應將“在課堂上、在教科書中”與“在課堂外、在生活中”互換位置;
C.表意矛盾?!盎旧稀薄叭俊泵?,刪去一個;
D.成分殘缺?!巴ㄟ^”或“使”任刪其一;
故選A。
5. 下列關于文學文化常識的表述不正確的一項是( )
A. 《小石潭記》作者柳宗元,唐代文學家,“唐宋八大家”之一。
B. 《核舟記》中“蓋大蘇泛赤壁云”一句中的“大蘇”指的是蘇轍。
C. 《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,其中的詩歌分為“風、雅、頌”三個部分。
D. 《詩經(jīng)·邶風·式微》是一首勞役者的悲歌,堪稱“饑者歌其食,勞者歌其事”的經(jīng)典之作。
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查文學文化常識。
B.“大蘇”指的是蘇軾。故選B。
6. 班級組織與詩文相關的創(chuàng)意小制作活動,請你將下而內(nèi)容補充完整。
小語:將“①___________________,白露為霜。②___________________,在水一方”《蒹葭》“坐觀垂釣者,③___________________?!庇妹P書寫在燈軍上,做成詩詞小燈籠,會有典雅的氛圍。
小文:將“青樹翠蔓,④___________________,⑤___________________。”《小石潭記》配上風景照,貼在走廊上,供同學們賞讀。
【答案】 ①. 蒹葭蒼蒼 ②. 所謂伊人 ③. 徒有羨魚情 ④. 蒙絡搖綴 ⑤. 參差披拂
【解析】
【詳解】本題考查名篇背誦,注意:蒹葭、伊、羨、綴、拂。
7. 教材“名著導讀”中關于選擇性閱讀的建議是“不妨首先選擇自己最感興趣的部分作為切人點”。例如讀《經(jīng)典常談》,如果對古代文學感興趣,可以先讀①__________;如果對歷史感興趣,則可以從②__________讀起。
請從下邊目錄中選擇合適的篇目,填入上面語段的空格處。
【答案】 ①. 《詩第十二》/《文第十三》 ②. 《第八》/《第九》
【解析】
【詳解】本題考查把握名著內(nèi)容。
①空:《詩第十二》從漢樂府說起,說到五言詩《古詩十九首》,晉的玄言詩,謝靈運的山水詩,一直到唐代的律詩絕句,重點介紹了詩的本質、詩的簡述、詩學與美學的關系?!段牡谑窂纳檀牟忿o說起,說到戰(zhàn)國時期的議論文,記敘文長足的進步,漢時的辭賦,韓愈、歐陽修和蘇軾的散文,明清的話本小說,一直到新文化運動后的白話文。“古代文學”包括詩與文兩部分,故如果對古代文學感興趣,可以先讀《詩第十二》或《文第十三》。
②空:《<戰(zhàn)國策>第八》,戰(zhàn)國時期諸國關系緊張,戰(zhàn)爭隨時可起,擔負外交的策士開始受到重用。當時各國所重的是威勢,策士所說原不外戰(zhàn)爭和詐謀;但要因人因地進言,廣博的知識和微妙的機智都是不可少的。漢代劉向在漢初著名說客蒯通整理和潤飾的基礎上,把這些策士的說辭,編成了《戰(zhàn)國策》;《<史記><漢書>第九》,說起《史記》《漢書》,真是無人不知,無人不曉。一是因為這兩部書是最早的有系統(tǒng)的歷史,可稱為正史的源頭;二是因為這兩部書都成了文學的古典?!妒酚洝饭惨话偃?,有十二本紀,記帝王政跡、列傳,但列傳占了全書的過半數(shù)。司馬遷的史觀是以人物為中心的。他最長于描寫,靠了他的筆,古代許多重要人物的面形,至今還活現(xiàn)在紙上,實稱得上“通古今之變,成一家之言”?!稘h書》是一本記錄漢朝各項大事的斷代史,起于漢高祖,終于平帝時王莽之誅。記錄范圍更為廣大,涉及天地、鬼神、人事、政治、道德、藝術、文章,包羅萬象。雖然兩部書內(nèi)容不同,但其博大精深和精彩絕倫確實相通的,并稱為良史也絕不是偶然。所以如果對歷史感興趣,可以從這兩部分讀起。
8. 《經(jīng)典常談》介紹了許多傳統(tǒng)文化經(jīng)典。選擇你感興趣一種,說一說朱自清所“談”對你更好地理解經(jīng)典產(chǎn)生了哪些幫助。
【答案】《第八》,朱自清先是梳理了成書的背景,再談這本書的內(nèi)容,給我的啟發(fā)是讀史書,要對這段歷史有一個比較清晰的了解。
【解析】
【詳解】本題考查名著閱讀。開放類試題,符合題目的要求,結合名著相關內(nèi)容擬寫即可。
《經(jīng)典常談》是朱自清先生對中國一些主要的傳統(tǒng)文化經(jīng)典的梳理和講解,介紹中國古代文學、歷史、哲學經(jīng)典的啟蒙讀物,內(nèi)容包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經(jīng)》、三禮、《春秋》三傳、四書、《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文,共十三個專題。
示例:《文第十三》。朱自清從商代的卜辭說起,說到戰(zhàn)國時期的議論文,記敘文長足的進步,漢時的辭賦,韓愈、歐陽修和蘇軾的散文,明清的話本小說,一直到新文化運動后的白話文。給我的啟發(fā)是了解中國中國文化史,要對各種體裁的沿革和演變有一個比較清晰的了解。
9. 下列對《送杜少府之任蜀州》的理解,不正確的一項是( )
送杜少府之任蜀州
【唐】王勃
城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
A. 首聯(lián)點出送別的地點和友人赴任的地方,未說離別,卻隱含送別之意。
B. 在頷聯(lián)中詩人安慰朋友不要憂慮,在朝在野,“同是宦游人”。
C. 頸聯(lián)是說真摯的友情是不受空間阻隔的,表現(xiàn)了詩人的樂觀豁達。
D. 尾聯(lián)描寫了友人在岔路口揮淚告別,以至于兒女們也跟著抱頭哭泣的情景。
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查詩歌句子賞析,情感主旨。
D.“尾聯(lián)描寫了友人在岔路口揮淚告別,以至于兒女們也跟著抱頭哭泣的情景”有誤?!盁o為在歧路,兒女共沾巾”,前面就是岔路,“臨歧”而別,雖無限依依,還是不要像缺少英雄氣概的小兒女那樣哭哭啼啼地難舍難分吧!結尾兩句用“無為”兩字摒除了兒女情長又進一步鼓舞了友人。王勃這首詩一洗兒女悲酸之態(tài),意境開闊,音調(diào)爽朗,表現(xiàn)了積極進取的樂觀精神。
故選D。
10. 下列對詩詞的理解,不正確的一項是( )
A. 《子衿》既描寫出女子對心上人思而不得的惆悵與幽怨,也抒發(fā)了久等不至望穿秋水的無奈。
B. 《望洞庭湖贈張丞相》以“欲濟無舟楫”為喻,婉轉含蓄地表達了自己希望得到舉薦,能夠從政的心愿。
C. 《式微》描寫了勞動者日落天黑依舊在露水中、在泥地里勞作的情景,贊美了勞動者的勤勞、忘我無私的精神。
D. 《蒹葭》中“白露為霜”“白露未晞”“白露未已”見識了時光的流逝,也隱含著追隨者的深情執(zhí)著。
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查詩歌賞析。
C.“贊美了勞動者的勤勞、忘我無私的精神”有誤,表現(xiàn)了對勞動者的同情和對統(tǒng)治者的批判。故選C。
11. 下列各項中、加點詞解釋不正確的一項是( )
A. 水尤清冽 尤:格外B. 潭中魚可百許頭 可:可能
C. 日光下澈 澈:穿透D. 悄愴幽邃 邃:深
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查字義。
B.句意:潭中的魚大約有一百來條??桑蠹s。故選B。
12. 下列各項,加點詞意義和用法相同的一項是( )
A. 潭西南而望 中峨冠而多髯者B. 乃記之而去 乃大驚
C. 以其境過清 請以軍禮見D. 心樂之 能以徑寸之木
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查文言文一詞多義。
A.而:連詞,表修飾/連詞,表并列;
B.乃:都是“于是,就”的意思;
C.以:連詞,因為/介詞,用;
D.之:代詞,指眼前所見的景象/助詞,的;
故選B。
閱讀文言,回答問題。
臥酒成章
白既嗜酒,日與飲徒醉于酒肆①。玄宗度曲②,欲造樂府③新詞,亟④召白,白已臥于酒肆矣。召入,以水灑面,即令秉筆⑤,頃之成十余章,帝頗嘉之。嘗沉醉殿上引足令高力士脫靴由是斥去。乃浪跡江湖,終日沉飲。
[注]①肆:店鋪。②度曲:譜寫樂曲。③樂府:主管音樂的官府。④亟:急。⑤秉筆:拿筆寫詩。⑥高力士:玄宗時的宦官。
13. 下列對文中畫橫線部分的斷句,最恰當?shù)囊豁検牵? )
嘗沉醉殿上引足令高力士脫靴由是斥去
A. 嘗沉醉殿上引/足令高力士脫靴/由是斥去
B. 嘗沉醉殿上/引足令高力士/脫靴由是斥去
C. 嘗沉醉殿上引/足令高力士/脫靴由是斥去
D. 嘗沉醉殿上/引足令高力士脫靴/由是斥去
14. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
白既嗜酒,日與飲徒醉于酒肆。
15. 通讀全文,你可以看出李白是一個怎樣的人?請結合內(nèi)容談一談。
【答案】13. D 14. 李白嗜好喝酒,每天和酒徒們在酒館里喝醉。
15. 李白是個嗜酒,有才華,藐視權貴,桀驁不遜,性格灑脫的人。
【解析】
【13題詳解】
本題考查文言文句子斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復誦讀加以驗證。這個句子的大意是:李白曾經(jīng)因為喝醉了酒在皇宮里撒潑,抬起腳來讓高力士為他脫靴,因此被貶謫離開了京城。根據(jù)句子成分分析可知:首先,“嘗沉醉殿上”是一個完整的句子,描述了李白曾在皇宮里喝醉了酒?!耙懔罡吡κ棵撗ァ笔橇硪粋€獨立的動作描述,說明了李白醉后讓高力士為他脫靴的情境?!坝墒浅馊ァ笔且粋€結果狀語從句,表示因為上述行為,李白被貶謫離開了皇宮。這個部分與前兩部分在邏輯上是因果關系。因此,正確的斷句應該是“嘗沉醉殿上/引足令高力士脫靴/由是斥去”。
故選D。
【14題詳解】
本題考查文言文句子翻譯。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點詞語有:
嗜:極度愛好或喜歡;日:名詞,做狀語,每天或經(jīng)常;醉:醉酒。
【15題詳解】
本題考查文言文人物形象。
(1)由原文“白既嗜酒,日與飲徒醉于酒肆”可以概括出李白是一個嗜酒的人,他每天都與酒友一起沉醉在酒肆中,展現(xiàn)了他對酒的喜愛和依賴。
(2)由原文“玄宗度曲,欲造樂府新詞,亟召白,白已臥于酒肆矣。召入,以水灑面,即令秉筆,頃之成十余章,帝頗嘉之”可以概括出李白是一個有才華的人,他能在短時間內(nèi)創(chuàng)作出多首優(yōu)秀的詩篇,得到唐玄宗的贊賞。
(3)由原文“嘗沉醉殿上引足令高力士脫靴由是斥去”可以概括出李白是一個藐視權貴、桀驁不遜的人。他在皇宮中喝醉后,敢于要求高力士為他脫靴,這種對權貴的無禮和輕蔑,最終導致他被貶謫。
(4)由原文“乃浪跡江湖,終日沉飲”可以概括出李白是一個性格灑脫的人。在被貶謫后,他選擇了浪跡江湖,過著自由不羈的生活,終日飲酒作樂,展現(xiàn)了他不受世俗羈絆的灑脫性格。
【點睛】參考譯文:
李白非常喜歡喝酒,每天都和酒友們一起在酒館里喝得酩酊大醉。有一次,唐玄宗想要創(chuàng)作一些新的樂府詩曲,便緊急召見李白。但是李白已經(jīng)醉倒在酒館里了。于是他被召入宮中,用冷水潑灑在他的臉上讓他清醒,然后立即讓他拿起筆來寫作。沒過多久,李白就完成了十多首詩篇,唐玄宗對此非常贊賞。李白還曾經(jīng)因為喝醉了酒在皇宮里撒潑,抬起腳來讓高力士為他脫靴,因此被貶謫離開了京城。于是他便開始了流浪的生活,整日都在喝酒作樂。
閱讀文章,回答問題。
邛窯省油燈宋朝成都人的節(jié)能黑科技
①“省油燈”在漢語中是一個一語雙關的詞匯,而該詞匯來源于成都工匠在唐宋時期的一件精彩發(fā)明。
②古代人們用油燈照明,油燈點燃后,熱會由燈盞通過熱傳遞方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的蒸發(fā),增加耗油量。唐宋時期,聰明智慧的成都人發(fā)現(xiàn)了這個原理,他們設計了省油燈,________________________________________。
③在宋代,省油燈的美名留在了大詩人陸游的筆記里,傳遍了天下。陸游來到四川做官,發(fā)現(xiàn)省油燈,驚喜不已,他在《老學庵筆記》里寫道:“一端作小竅,注清冷水于其中,每夕一易之。尋常盞為火所灼而燥,故速干,此獨不然,其省油幾半?!标懹蔚墓P記中還說,這省油燈在四川已經(jīng)流行幾百年了,常常被入川的外地官員當作“文創(chuàng)伴手禮”饋贈朋友。陸游離開四川后,還一直對神奇的省油燈念念不忘,后來他又在《齋居紀事》中對省油燈做出了更詳細的記載:“書燈勿用侗盞,惟瓷盞最省油。蜀有瓷盞注水于盞唇竅中,可省油之半?!?br>④1983年8月和12月,四川大學博物館研究員陳德富選擇四個省油燈,進行了四次省油燈節(jié)油率的模擬實驗。實驗結果表明,四個燈盛的省油效果平均在8%到14%之間,最高可達224%,省油效果會因季節(jié)的不同有所不同,夏季比冬季更好。雖然實驗結果未及“省油幾半”,但仍然可以反映出明顯的省油交果。這一盞盞造形古拙、不太起眼的小小油燈,展示出的是古代蜀地匠人的驚人才華。
⑤據(jù)說江浙一帶有一種碗,叫做“夾瓷碗”,用于盛湯、盛菜,目的是為了用中空的結構保溫,相當于現(xiàn)在的保溫杯。而在成都,沒有出現(xiàn)“夾瓷碗”,卻出現(xiàn)了“省油燈”。巴蜀文化學者譚繼和認為,這可是由于成都人好學,讀書人多。邛窯利用“夾瓷碗”的技術設計了省油燈,很快就走出四川,風靡全國??脊艑W者歐陽希君在《福建宋代陶瓷省油燈漫談》中寫道:“省油燈最早出現(xiàn)于唐代四川邛窯并延續(xù)燒至宋代,并作為該窯特色科技產(chǎn)品而享譽全國。”
⑥陸游所記載的夾瓷盞,就誕生于成都的邛窯。在邛崍市水流清澈、空氣清新的南河邊,臥著14處窯包,這些看上去像低緩小山的窯包,就是世界聞名的邛窯十方堂遺址。2005年,黃曉楓擔任領隊對十方堂遺址最東端的一號窯包進行了發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)了一條使用時間長達百年左右的兩宋龍窯,這是中國西南地區(qū)目前發(fā)現(xiàn)的年代最早、使用時間最長、保存最完整的一條龍窯。
⑦在這條接近8米高、46米長的龍窯周圍,發(fā)掘出了大大小小的陶瓷作坊遺址。這些五代、兩宋時期的作坊,就地取材,利用燒窯廢棄的匣缽,堆砌院墻、鋪作地面、修筑水井,構造水渠,看似隨意,卻又匠心獨具。唐代,邛窯誕生了在金黃色胎底上褐色與綠色交相輝映的“邛三彩”。
⑧邛窯創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時尚的文化基因,時至今日仍然滋養(yǎng)著成都的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。中國工美行業(yè)藝術大師李清帶著文創(chuàng)企業(yè)“蜀山窯”落戶蒲江縣明月村,以當?shù)氐乃?、竹、茶為靈感創(chuàng)作了“明月杯”,青年藝家李清泉則打造出彭州白瓷?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!备蔡旄幕劳鞋F(xiàn)代科技,創(chuàng)作符合現(xiàn)代人生活美學的文創(chuàng)產(chǎn)品,推動成都文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈的升級與創(chuàng)新,讓成都文創(chuàng)充滿活力與魅力。
(選自《成都日報》)
16. 下列四個句子是省油燈技術原理闡述,選自第二段落畫線處,排序正確的一項是( )
①在夾層中加水 ②為油燈增加了一個夾層 ③達到省油的目的 ④可以降低油溫
A. ①③②④B. ②①④③C. ③①②④D. ②④③①
17. 小語閱讀時用表格梳理了省油燈匠心所在,請你將相關內(nèi)容補充完整。
18. 小語和小文同學對本文標題以及說明順序等內(nèi)容有了一些思考,請你跟隨他們走進文本進行分析完成下列對話。
小語:我發(fā)現(xiàn)這篇文章標題就十分吸引人。
小文:是啊,這個標題“省油燈”一詞一語雙關,此處是指精彩發(fā)明,還有(1)____________________(找出詞記并分析妙處),這兩個詞的有效使用頓時使我產(chǎn)生了極大的閱讀興趣。
小語:確實如此,從陸游的筆記記述到研究員陳德富對四個省油燈進行的實驗,從夾瓷碗到____________________(2)再到“邛三彩”以及當下的文創(chuàng)產(chǎn)品描述,按照(3)____________________順序一一說明,也使讀者對“省油燈”的相關內(nèi)容了然于心。
小文:果然如此,第五段中的“最早”、第六段中的“目前”這些詞也體現(xiàn)了說明語言的(4)____________________這樣的寫作與安排也極富匠心。
【答案】16. B 17. 列數(shù)字;作比較。以江浙一帶的“夾瓷碗”與成都的“省油燈”作比較,突出強調(diào)了中空結構保溫的原理,從而闡明“省油燈”的技術原理,給人留下深刻印象。舉當下成都以邛窯為文化基因進行 創(chuàng)新創(chuàng)造出文創(chuàng)產(chǎn)品的例子,具體準確地突出成都藝術家傳承創(chuàng)新的品質,增強了文章的說服力。
18. ①. “黑科技”一詞以流行詞匯,體現(xiàn)著省油燈的核心特點 ②. 夾瓷盞的誕生地邛窯遺址 ③. 邏輯順序 ④. 準確(嚴謹)
【解析】
【16題詳解】
本題考查句子排序的能力。
B.依據(jù)②段“油燈點燃后,熱會由燈盞通過熱傳遞方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的蒸發(fā),增加耗油量。唐宋時期,聰明智慧的成都人發(fā)現(xiàn)了這個原理,他們設計了省油燈”可知,溫度越高,油蒸發(fā)得越快,所以省油燈為了省油會降低溫 度,以達到省油的目的。根據(jù)上述分析內(nèi)容可知,③句是結果,應放在最后,作總結。再依據(jù)邏輯順序可知,先是增加夾層,在夾層中加水,這樣可以降低油溫,最后達到省油的效果,這是按照來寫如何省油的步驟來說明的。所以,這三句的順序是①④③。據(jù)此可知,整個語段的排列順序是②①④③。
故選B。
【17題詳解】
本題考查分析說明方法及其作用和概括能力。
①空,依據(jù)④段“四個燈盞的省油效果平均在8%到14%之間,最高可達22.4%”可知,這是運用列數(shù)字的說明方法;
②空,依據(jù)⑤段“據(jù)說江浙一帶有一種碗,叫做‘夾瓷碗’,用于盛湯、盛菜,目的是為了用中空的結構保溫,相當于現(xiàn)在的保溫杯。而在成都,沒有出現(xiàn)‘夾瓷碗’,卻出現(xiàn)了‘省油燈’”可知,這是把“夾瓷碗”與“省油燈”進行比較,是使用了作比較的說明方法。
③空,依據(jù)“相當于現(xiàn)在的保溫杯。”可知,這是準確地介紹了“夾瓷碗”保溫的作用。依據(jù)“巴蜀文化學者譚繼和認為,這可是由于成都人好學,讀書人多。邛窯利用‘夾瓷碗’的技術設計了省油燈”可知,“省油燈”是從“夾瓷碗”保溫的原理演化而來的,進而通俗易懂闡明了“省油燈”的技術原理,給人留下深刻印象。
④空,依據(jù)“李清帶著文創(chuàng)企業(yè)蜀山窯落戶蒲江縣明月村,以當?shù)氐乃?、竹、茶為靈感創(chuàng)作了‘明月杯’,青年陶藝家李清泉則打造 出彭州白瓷”可知舉了李清創(chuàng)作了“明月杯”,李清泉則打造出彭州白瓷的例子,都是成都以邛窯為文化基因進行創(chuàng)新創(chuàng)造出文創(chuàng) 產(chǎn)品,具體準確地說明了“邛窯創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時尚的文化基因,時至今日仍然滋養(yǎng)著成都的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)”,說明了成都藝術家傳 承創(chuàng)新的品質,使文章更能打動人心,使人信服。
【18題詳解】
本題考查分析說明順序和賞析說明語言的能力。
①空,“黑科技”原意指非人類自主研發(fā),凌駕于人類現(xiàn)有的科技之上的知識,引申為以人類現(xiàn)有的世界觀無法理解的獵奇物。依據(jù)“邛窯省油燈宋朝成都人的節(jié)能黑科技”可知,“黑科技”一詞體現(xiàn)了省油燈的核心特點,表現(xiàn)著省油燈的技術高。
②空,依據(jù)⑥段“陸游所記載夾瓷盞,就誕生于成都的邛窯。在邛崍市水流清澈、空氣清新的南河邊臥著14處窯包,這些看.上去像低緩小山的窯包,就是世界聞名的邛窯十方堂遺址”可知,本空可填“夾瓷盞的誕生地邛窯遺址。
③空,依據(jù)上述內(nèi)容可知,這是按照從研究到考察到創(chuàng)新的邏輯順序來寫的。所以,本空應填“邏輯順序”。
④空,依據(jù)⑤段中“省油燈最早出現(xiàn)于唐代四川邛窯并延續(xù)燒至宋代”中的“最早”可知,這說明了省油燈出現(xiàn)的時間是唐代四川邛窯并延續(xù)燒至宋代,之前沒有出現(xiàn)過;依據(jù)⑥中“這是中國西南地區(qū)目前發(fā)現(xiàn)的年代最早、使用時間最長、保存最完整的一條龍窯”中的“目前”可知,說明兩宋龍窯是現(xiàn)在來說發(fā)現(xiàn)的年代最早、使用時間最長、保存最完整的一條龍窯,但不包括以后。這兩個詞說明語言的準確性和嚴謹性。
閱讀下文,完成下面小題。
采桂
熊浩
①窗外的桂花開了,金色的花簇,都藏在濃綠的葉里,綻放著甜蜜的香氣。
②桂花有極多種,名字多是詩意盎然,譬如:淡妝、天香、白碧、醉云、笑靨。窗外的這株,也不知是什么名,每年冬天,落一些葉,再在春雨的滋潤中新長一些,在酷暑中,它也蔫了葉子,讓人看著沒了精神,在深秋的日子里,一夜間,忽然就香了滿院,迷了我這酣睡的人。
③今天回家,見有人拼了命的搖枝撼樹,用床單花布鋪在樹下采集。樹上桂花如塵,飄然落下,讓人看著心疼,大煞風景。
④這樣子采桂花,勝似殺雞取卵。記憶中舅婆(父親的舅媽)不是這樣采的,桂花極碎小,手采不易,舅婆卻堅決不去偷懶搖樹,她說樹也是有靈性的東西,這搖下來的花都萎了,香氣也敗了,采了也無用,而且還傷了樹,樹也長得不精神。須用手摸著,順著桂花的萼枝,手指能感覺到小小的花還在汲取著樹的養(yǎng)分,你掐著采下來,能感覺到它的不舍。這樣子的桂花采下來,還殘留著蓬勃的生氣,才能香到骨子里,持久而濃烈。
⑤每到深秋,舅婆總是去她小院中,采擷最嫩的桂花,回來細細晾了,留做秘方材料,我在她身后,周身都讓郁馥的香氣包裹著,雖是男孩,卻也飄飄然,有了百花仙一般的妖嬈香艷之感。偶在摸索花骨朵的時候,蜂蟄了她的手,我在后面懵懵地看了,不知該怎么辦,感覺到那痛,也在自己手上,不由自主的,眼淚就掉了下來,舅婆慌忙停了手,在我臉龐上摩挲著,手指上的桂花香味撲鼻而來,封存了我的眼淚,也將桂香永久地烙進了我的腦海。
⑥后來有一次,聽同學媽媽說,如若被蜂蜇了,用蜂蜜點了紅腫處,便不疼了。心中歡喜,忙跑去給舅婆說了,舅婆連說“真的呀?真的呀?”欣喜而笑的樣子,好久未曾消逝。有一次,她被蜂蜇了,點了蜂蜜,便說還真的不痛了。我于是以為這個偏方管用,有次我被蟄了后,點了蜂蜜卻劇痛依舊,心中才恍然大悟,可惜時光已逝,伊人不在。
⑦更回想起,在深秋的月夜,舅婆抱我入懷,給我指著月亮,說著上面的桂樹、吳剛、嫦娥,身畔秋風裊裊秋蟲鳴,記憶如畫,滿園桂香便似墨香。
⑧舅爺廚藝高超,他做的夾沙糕是我最美好的回憶味道,溫潤涼滑的糯米包裹著香甜紅豆沙,在芝麻粉和蜂蜜的催發(fā)下的那種美妙回味,至今還猶存齒舌。
⑨其實,我一直不知道,里面浸潤著的,還有桂花的香氣。每次舅爺磨糯米粉的時候,里面總是摻進去舅婆晾好的桂花,在物質匱乏的那個年代,留在舌尖上不忍吞下的,除了美味之外,仿佛還有長輩心中自然而就的那份掛懷吧。
⑩幼時,每到春節(jié)的時候,跟隨爸媽去拜年,舅婆會在滿桌菜肴中放上一大壺桂花酒,酒里滿是桂花綻放,芬香四溢,醇如親情,我一個小孩子家是喝不得酒的,守著家里的吃飯規(guī)矩,不敢妄想。待到能喝酒的年齡時,舅婆年事卻已高,病痛纏身,每年那一株桂花開了又謝,卻無法采摘,空留滿園桂香彌漫,最終任由它凋落成泥。直到最后她離世,這芬芳的桂花酒,我終無緣嘗過一滴,心中每每想及,頗有抱憾。
?心中想起的,便是這凡人瑣事,正如那在葉中藏著的點點桂花一般,采摘下來,便存著;再打開時,雖然枯萎不成形狀,但香氣,依舊還在。
19. 文章用對比的手法,寫了兩種采桂花的方法,請簡要概括。
20. 文章主要寫舅婆,第⑧段卻寫舅爺廚藝高超,聯(lián)系全文,分析這樣寫的妙處。
21. 本文語言極富表現(xiàn)力,賞析下面加點詞語的表達效果。
(1)須用手摸著,順著桂花的萼枝,手指能感覺到小小的花還在汲取著樹的養(yǎng)分,你掐著采下來,能感覺到它的不舍。
(2)舅婆慌忙停了手,在我臉龐上摩挲著,手指上桂花香味撲鼻而來,封存了我的眼淚,也將桂香永久地烙進了我的腦海。
22. 聯(lián)系全文,說說你對結尾畫線句子含義的理解。
雖然枯萎不成形狀,但香氣,依舊還在。
【答案】19. (1)鄰居搖枝撼樹,采了花傷了樹。(2)舅婆用手小心采擷,呵護花和樹木。
20. 寫舅爺做的夾沙糕味美,從側面烘托了舅婆所采桂花持久而濃烈的香氣,表現(xiàn)了長輩對晚輩的掛懷之情,照應前文舅婆采擷桂花留做秘方材料,使結構更加完整。
21. (1)“摸”“順”“掐”生動形象地寫出了舅婆小心翼翼采桂花的過程,表現(xiàn)了舅婆對花和樹的呵護之情。(2)“摩挲”生動地寫出了舅婆給“我”擦眼淚的方式,表現(xiàn)了舅婆對“我”的疼愛;“烙”生動地寫出了舅婆用帶有桂香的手擦淚這一幕給“我”的印象之深刻,表現(xiàn)了“我”對舅婆的深深懷念。
22. 雖然“我”對有關舅婆往事的記憶,不是非常清晰、完整,但是,舅婆的美好品質、性格特點,以及“我”對舅婆的情感,依然像從前一樣。
【解析】
【19題詳解】
本題考查內(nèi)容概括。
從第③段的“今天回家,見有人拼了命的搖枝撼樹,用床單花布鋪在樹下采集”和第④段的“這樣子采桂花,勝似殺雞取卵”可概括出:鄰居搖枝撼樹,采了花傷了樹;
從第④段的“記憶中舅婆(父親的舅媽)不是這樣采的……須用手摸著,順著桂花的萼枝,手指能感覺到小小的花還在汲取著樹的養(yǎng)分,你掐著采下來,能感覺到它的不舍” 可概括出:舅婆用手小心采擷,呵護花和樹木。
【20題詳解】
本題考查寫法作用。
從第⑨段的“其實,我一直不知道,里面浸潤著的,還有桂花的香氣。每次舅爺磨糯米粉的時候,里面總是摻進去舅婆晾好的桂花……仿佛還有長輩心中自然而就的那份掛懷吧”可見,舅爺做的夾沙糕味美,和舅婆采的桂花有關,從側面烘托了桂花持久而濃烈的香氣,表現(xiàn)了長輩對晚輩的掛懷之情;照應第⑤段中的“每到深秋,舅婆總是去她小院中,采擷最嫩的桂花,回來細細晾了,留做秘方材料”,使結構更加完整。
【21題詳解】
本題考查詞語賞析。
(1)須“用手摸著”“順著桂花的萼枝”“掐著采下來”,是一系列的動詞,生動細致地寫出了舅婆小心翼翼采桂花的過程,表現(xiàn)了舅婆對花和樹的呵護之情。
(2)摩挲:用手輕輕按著并一下一下地移動或用手撫摸。細致地刻畫了舅婆給“我”擦眼淚時的溫柔動作,表現(xiàn)了舅婆對“我”的疼愛。烙:比喻深刻地留下印象。舅婆用帶有桂香的手給我擦淚,這一幕給“我”留下了深刻的印象,難以忘懷,表現(xiàn)了“我”對舅婆的深情懷念。烙:比喻深刻地留下印象。舅婆用帶有桂香的手給我擦淚,這一幕給“我”留下了深刻的印象,難以忘懷,表現(xiàn)了“我”對舅婆的深情懷念。
【22題詳解】
本題考查句子理解。
結合?段開頭的句子“心中想起的,便是這凡人瑣事”可知,我想念桂花,想念的實際上是和舅婆有關的往事;
從④段的“舅婆卻堅決不去偷懶搖樹,她說樹也是有靈性的東西,這搖下來的花都萎了,香氣也敗了,采了也無用,而且還傷了樹,樹也長得不精神”,⑤段的“舅婆慌忙停了手,在我臉龐上摩挲著”,⑥段的“于是以為這個偏方管用,有次我被蟄了后,點了蜂蜜卻劇痛依舊,心中才恍然大悟”, ⑨段的“留在舌尖上不忍吞下的,除了美味之外,仿佛還有長輩心中自然而就的那份掛懷吧”可知,我的記憶不是完整的,是零碎的關于舅婆的一些記憶,但是舅婆的善良、對樹的呵護、對孩子的關愛,和我對舅婆的深切懷念,都如桂花香氣一般,和以前一樣,永遠存在。
23. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
一段平橋村的快樂時光,芬芳了魯迅對淳樸鄉(xiāng)村和童真友情的回憶;一處偏僻卻優(yōu)美宜人的小石潭,觸發(fā)了柳宗元對人生“憂”“樂”情懷的感慨……人生是一場旅行,我們走過山川田野,才領略自然風光;走過街市阡陌,才感受世俗萬象;走過任性自我,才磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,才把握前進方向。很多時候,我們只有經(jīng)歷過,才會明白一些事情。
請以《走過,才明白》為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
要求:①立意自定,有真情實感,不得套作、抄襲;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;③書寫認真,卷面整潔。
【答案】例文:
走過,才明白
有些路,走過,才明白;有些事,做過,才懂得;有些人,愛過,才珍惜。
過年,回家。轉過最后一道彎,已然看見那熟悉的身影,是奶奶。奶奶怕是已在村口的橋頭等了許久,寒風中,卻能感受到奶奶的喜悅之情。遠遠的,奶奶就向我們跑來,迫不及待的心情卻讓我鼻尖一酸,這是有多久沒回來了?爸爸早已搖下車窗,招呼奶奶上來。奶奶笑著擺擺手說:“不了,你們先回家吧,我去買幾個囡囡愛吃的菜?!闭f完便走?!拔液湍黄鹑グ桑 蔽蚁乱庾R地脫口而出。爸媽和奶奶皆是一愣,“外面風大,快回去!”奶奶勸我道?!白屗グ?!正好散散心?!卑职珠_了口,奶奶見狀,也不得不同意了。我急忙下車,拉住奶奶的手,和她一起走,奶奶也將我的手拉得更緊了。
走在路上,一時無話。我和奶奶像是多年未見一般,竟這般陌生。難道是因為我學業(yè)繁重,兩個多月未回來看奶奶?我只能這么解釋。在風中,倏忽間,我看見了奶奶頭上新添的些許白發(fā),眼眶微濕,鼻尖一酸。眼前仿佛出現(xiàn)一大一小兩個橙色的影子,在黃昏里更顯溫馨,那是奶奶牽著年少時放學回家的我的手,那時奶奶的步伐多么矯健,滿頭黑發(fā),多么年輕,那時我和奶奶總有那么多的話要說。可是……現(xiàn)在我敬愛的奶奶漸漸老了,頭發(fā)灰白,臉上有了不少的皺紋??赡棠逃谖?,總是獨一無二的,從小到大一直深愛著我陪伴著我……“奶奶,談談最近鄉(xiāng)里發(fā)生的事吧!”奶奶笑笑看著我,還真的說起了張家長李家短的瑣事。雖然我不熟悉,但我卻從奶奶的口中聽出了幸福,也聽出了我能陪伴的幸福。我忽然明白,其實奶奶也到了需要陪伴的時候,也許陪伴是珍愛奶奶的最好選擇。
這時,忽然想到,我家城里住宅的樓上也住著一對跟奶奶差不多年紀的夫婦,我時常看見他們一起手挽手出去散步。那個老爺爺有時也會到樓下與小區(qū)里的老人殺上幾盤棋,這時,不懂棋的老奶奶卻也坐在身旁陪著,有時嘮嘮嗑,有時打打毛衣,一幅相依相伴的畫面,讓人暖心極了。有時我散步時,也會遇見他們,他們偶爾會繞著湖邊轉一圈。碰見了,老奶奶也會打個招呼,一起說說話。偶然得知,早年老奶奶曾與老爺爺一起出去打拼過。“那些日子真苦,卻也熬過來了?!崩夏棠绦χ锌耙黄鹱哌^,卻發(fā)現(xiàn)那些誓言還不如實實在在陪在身邊好?!崩蠣敔斠徽Z道破,我陷入了沉思。
是啊,有些事,經(jīng)歷過,才會懂得。話不必多說,有親人的陪伴就夠了。到后來的我們,才明白,才懂得,才珍惜,家人是最值得陪伴的。
【解析】
【詳解】本題考查命題作文。
第一、審題立意。“走過”中的“走”提醒我們要注意所寫的內(nèi)容應該是親身經(jīng)歷的,“過”表示這件事情已經(jīng)過去,“走過”這個平淡的詞語其實背后蓄積著深沉的情感?!白哌^”引導我們思考回憶往事,很有積極意義。所以“走過”最好是一份獨特的經(jīng)歷,如果寫的是生活的雞零狗碎,尤其是未經(jīng)自己思維和情感過濾過的素材,是肯定不行的。寫作前,我們需要思考“走過”什么,例如:“走過”的既可以是走過自然界中的山川田野,也可以是走過社會生活中的街市阡陌,還可以是走過成長道路上的青蔥歲月?!懊靼住北绢}是了解、知道的意思,是本命題中的核心詞,是審題與立意的關鍵。審題時應思考明白什么,如一個道理,一種感悟,某種情感等。還要思考明白后的意義是什么、對自己的成長有什么幫助等。“走過”,提示我們要寫出“明白”的過程:“走過”為經(jīng)過努力,達到理想的結果,可以展現(xiàn)“明白”的心理變化歷程,也可以用幾件事來展現(xiàn)“明白”的發(fā)展階段。立意上,應表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。易寫成記敘文。
第二、構思選材。根據(jù)題干“人生是一場旅行,我們走過山川田野,才領略自然風光;走過街市阡陌,才感受世俗萬象;走過任性自我,才磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,才把握前進方向”可知,我們在“走過”之后會有所心得感悟,或明白些道理,我們在結尾處可以表達我們的收獲,心得體會等。因此我們可以做一個填空:走過……才明白……例如:走過一座陌生的城市,才知道世間所有的遇見都是美好;走過春夏秋冬,才明白四季更替輪回的意義;走過泥濘,才懂得晴天的可貴;走過風雨,才明白彩虹會升起等。應根據(jù)自己對題意的理解,選定其中的一個方面,敘寫有關的故事。要寫清楚時間、地點、人物,起因、經(jīng)過和結果;要用心理描寫出自己的感受,用議論抒情語句點明“明白”什么以及對自己的影響或作用。
目錄
《說文解字》第一
《周易》第二
《尚書》第三
《詩經(jīng)》第四
三禮第五
《春秋》三傳第六
四書第七
《戰(zhàn)國策》第八
《史記》《漢書》第九
諸子第十
辭賦第十一
詩第十二
文第十三
匠心內(nèi)容
說明方法
匠心體現(xiàn)
實驗結果表明,四個燈盞的省油效果平均在8%14%之間,最高可達22.4%,省油效果會因季節(jié)的不同有所不同,夏季比冬季更好。
(1)
陳德富以生動實際的數(shù)據(jù)展現(xiàn)著古人的科技,體現(xiàn)他探索鉆研的精神,也展示著古代蜀地匠人的驚人才華。
據(jù)說江浙一帶有一種碗,叫做“夾瓷碗”,用于盛湯、盛菜,目的是為了用中空的結構保溫,相當于現(xiàn)在的保溫杯。而在成都,沒有出現(xiàn)“夾瓷碗”,卻出現(xiàn)了“省油燈”。
(2)
(3)
中國工美行業(yè)藝術大師李清帶著文創(chuàng)企業(yè)“島山窯”落戶蒲江縣明月村,以當?shù)氐乃?、竹茶為靈感創(chuàng)作了“明月杯”,青年陶藝家李清泉則打造出彭州白瓷。
舉例子
(4)
這是一份山東省青島市市南區(qū)2023-2024學年八年級下學期期中語文試題(解析版+原卷版),文件包含山東省青島市市南區(qū)2023-2024學年八年級下學期期中語文試題原卷版docx、山東省青島市市南區(qū)2023-2024學年八年級下學期期中語文試題解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共27頁, 歡迎下載使用。
這是一份山東省青島市即墨區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中語文試題(原卷版+解析版),文件包含山東省青島市即墨區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中語文試題原卷版docx、山東省青島市即墨區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中語文試題解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共23頁, 歡迎下載使用。
這是一份山東省青島市即墨區(qū)2023-2024學年八年級下學期期中考試語文試題,共3頁。
注冊成功