
古代的人們一直認(rèn)為地球是________的________。
人們看到太陽周而復(fù)始地____________,好像是太陽在繞_______旋轉(zhuǎn)。
其實,日月星辰東升西落是_________載著我們不停地自____向____繞______旋轉(zhuǎn)的緣故。
如果把照相機(jī)對著_________附近的星空進(jìn)行連續(xù)曝光照相,你就會得到一張星星繞北極星運(yùn)動軌跡的照片。
圖4-11 星星的視運(yùn)動照片(夜晚連續(xù)曝光)
還有哪些現(xiàn)象可以證明地球是在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)?
1、其他天體都有東升西落的運(yùn)動,但是北極星的位置一天中沒有移動。
我們把地球繞_______的_______運(yùn)動叫做地球_______ 。
由于太陽離地球非常遙遠(yuǎn),人們把照到地球上的太陽光看成________。
1. 剪一塊白紙板,畫上太陽平行光線。
2. 用硬紙做一個十字方向標(biāo)。
3. 在地球儀上找到學(xué)校所在地的大致位置,用大頭針將十字方向標(biāo)固定在該位置處。并使方向標(biāo)的方向與經(jīng)線、緯線一致。
4. 按由西向東方向(圖示方向)轉(zhuǎn)動地球儀,觀察太陽方位的變化。
(1)假如站在方向標(biāo)中心位置處,當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到圖A位置時,你看到的太陽方位是:_______。
(2)地球旋轉(zhuǎn)到圖B位置時,你看到的太陽方位是______。
(3)地球旋轉(zhuǎn)到圖C位置時,你看到的太陽方位是______。
(4)太陽方位變化的原因是_______________。
6. 圖A、B、C中,示意正午、早晨和黃昏的分別是____、____和____。
地球______使我們看到______位置在______中不斷地發(fā)生______。由于地球的______方向自___向___,所以,我們總是從______迎來黎明的曙光,在______送走落日的余暉。
自____向_____
從地軸北端或北極上方觀察,
從地軸南端或南極上方觀察,
當(dāng)一場國際體育比賽在美國某地下午2時舉行時,我們卻要在半夜里起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。地球上總是有的地方處于白晝,同時又有地方處于黑夜。這是什么原因造成的呢?
1. 圖 4-13中,北美洲處于白晝。利用地球儀推測非洲和南美洲的晝夜分布狀況。
2. 地球為什么會有晝夜現(xiàn)象?
圖4-13? 晝夜半球
原來,地球是一個_________,也_________的球體。在同一時間里,太陽只能照亮地球表面的_______,這一半就是________,稱為_________;而背著太陽的_________則太陽照不到,是_________,稱為_________。這就使地球上有了_______之分。
①地球本身不發(fā)出可見光
②又是一個不透明的球體
宇宙中的天體是不是都有晝夜現(xiàn)象?
恒星自身發(fā)出可見光,沒有晝夜
彗星大部分是透明的,沒有晝夜
地球每______一周,白天和黑夜就______一次,時間約為 ______小時。地球不停地______,晝夜也就不斷地______,這就產(chǎn)生了__________現(xiàn)象。
2、晝夜交替現(xiàn)象的成因
晝半球與夜半球的_________(圈)叫做_________(圈)。______是太陽______的地方,______是太陽______的地方。
圖中晨昏線中哪一段是昏線?哪一段是晨線?
行星晝夜交替的周期長短差異很大,金星是243天,地球是24小時。地球上晝夜交替的周期比較短,對地球上生命的形成和發(fā)展有什么有益的影響?
地球自轉(zhuǎn)周期比較短,使得地球上晝夜溫差比較小,氣溫不至于過高或過低,利于生命的形成和發(fā)展。
1. 根據(jù)圖回答:圖上的A、B、C、D四地中,處在深夜的是_______,處在白天的是_______。A地在_________ (填“晨線”或“昏線”)上。
2. 如圖為“晝夜分布示意圖”,圖中的陰影部分表示黑夜,其余部分表示白晝。甲、乙、丙、丁四地中,處在深夜的是( )A. 甲 B. 乙C. 丙 D. 丁
3. 將一盞電燈放在桌子中央代表太陽,在離電燈大約1米遠(yuǎn)的桌邊放一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(如圖),該實驗?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是( ) A. 晝夜更替 B. 板塊運(yùn)動 C. 四季更替 D. 月相變化
4. 讀圖,甲、乙兩圖是以極點為中心的俯視圖,箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向,對甲、乙兩圖的描述,錯誤的是( ) A. 甲圖表示北半球 B. 乙圖表示南半球C. ④點的經(jīng)度是90°ED. 圖中最大的圓圈緯度是0°
5. 小科在模擬地球自轉(zhuǎn)活動時(如圖甲),進(jìn)行以下操作: ①剪一塊白紙板,畫上箭頭,模型太陽平行光線; ②用火柴梗模擬“人”; ③在地球儀上找到學(xué)校所在地的大致位置,將火柴梗用橡皮泥固定在地球儀上; ④轉(zhuǎn)動地球儀,觀察并記錄太陽方位的變化。
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