內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市昆都侖區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、積累與運用（22分）
閱讀下面的語段，完成哥題。
中華大地從古至今不缺英雄，他們是國之楷（kǎi）模。仰望星空，我看到“民主戰(zhàn)士”聞一多，目光炯（jiǒng）炯，慷慨淋漓，氣沖斗（dòu）牛震天地；我看到“兩彈”元勛（xūn）鄧稼先，以身作則，無私奉獻，功勛惠澤人世間；我看到“民族魂”魯迅，愛憎分明，以筆為戎，怒斥敵人，______堅忍的戰(zhàn)斗精神；我看到“雜交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艱難，造福人類。
英雄是什么？英雄是比平常人更有耐力戰(zhàn)勝自己的勇士，是扭轉(zhuǎn)乾坤的巨人，是______歷史前進的車輪，是______的國之楷模。他們對自己的壯舉______，但世界因他們而變得五彩斑瀾。他們之所以被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；點點螢火，匯成星河！
1. 文中注音不正確一項是（）
A. 楷（kǎi）B. 炯（jiǒng）C. 斗（dòu）D. 勛（xūn）
2. 文中加點詞語有錯別字的一項是（）
A. 慷慨淋漓B. 以身作則C. 淡泊名利D. 五彩斑瀾
3. 文中橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A. 詮釋發(fā)動可歌可泣不以為意
B. 展現(xiàn) 推動當(dāng)之無愧不以意
C. 展現(xiàn) 發(fā)動可歌可泣不以為然
D. 詮釋推動當(dāng)之無愧不以為然
4. 對文中畫線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A. 他們之所以被歷史銘記，是因為綻放出了獨特的生命光彩。
B. 他們之所以被歷史銘記的原因，是因為綻放出了生命獨特的光彩。
C. 他們之所以被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命。
D. 他們被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命光彩。
5. 下列文學(xué)文化常識，說法錯誤的一項是（）
A. 《回憶魯迅先生》的作者是蕭紅，代表作有長篇小說《呼蘭河傳》《生死場》等。
B. 《木蘭詩》選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》，是南北朝時北方的一首樂府民歌。
C. 文言文稱呼對方的稱謂語有卿、大兄、汝、爾等，其中“卿”“大兄”“汝”屬于敬辭。
D. 《黃河頌》和《土地的誓言》的抒情方式更偏直接抒情，《老山界》則偏間接抒情。
6. 根據(jù)下面的語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。
春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。
上聯(lián)是：春水船如天上坐
下聯(lián)為：____________
7. 默寫填空。
（1）故園東望路漫漫，_______________。《逢入京使》
（2）楊花榆莢無才思，_______________?！锻泶骸?br>（3）_______________________，寒光照鐵衣?！赌咎m詩》
（4）雙兔傍地走，_______________?！赌咎m詩》
（5）《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的句子是：____________，______________。
（6）樂器是古詩中常見的意象，樂器為詩人而存在，詩人因樂器而動情?！吨窭镳^》中“_______________________，_______________________”兩句，王維借彈琴來滌蕩胸懷；《春夜洛城聞笛》中“_______________________，_______________________”兩句，李白因笛聲產(chǎn)生濃濃鄉(xiāng)思。
二、名著閱讀《駱駝祥子》（8分）
8. 班級開展“走近經(jīng)典——《駱駝祥子》閱讀分享會”綜合實踐活動，一位同學(xué)做了“祥子”的人物檔案表格，請把橫線上的內(nèi)容補充完整。
9. 閱讀《駱駝祥子》時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一些人對祥子產(chǎn)生過影響，甚至改變了他的命運。請從下列人物中任選一個人物，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說說他（她）對祥子產(chǎn)生了怎樣的影響。
孫偵探虎妞小福子
我選擇______，其對祥子的影響：________________________________________________
10. 有的同學(xué)認為造成祥子悲劇命運的原因是他的性格太懦弱了，被欺負時都不知道反抗，所以一步步墮入了深淵；也有的同學(xué)認為是周圍的人把他一點一點地推上了絕路，如果虎妞沒有騙祥子，或者孫偵探?jīng)]有敲詐他的錢等等，或許祥子的生活會是另一番樣子。
你認為造成祥子悲劇命運的原因是________________________________________________。
三、閱讀（共30分）
（一）（12分）
閱讀語段，完成下面各題。
【甲】
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
【乙】
蒙問肅曰：“君受重任與關(guān)羽為鄰將何計略以備不虞①？”肅造次應(yīng)曰：“臨時施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實熊虎也。計安可不豫②定？”因為肅畫③五策。
【注釋】①虞：意料，預(yù)料。②豫：同“預(yù)”，預(yù)先。③畫：謀劃，策劃。
11. 解釋加點的詞語。
（1）蒙辭以軍中多務(wù)______ （2）及魯肅過尋陽______
12. 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）士別三日，即更刮目相待。
（2）計安可不豫定？
13. 找出【甲】文中描寫魯肅言行的句子，并說說其作用。
14. 【乙】文作為補充材料應(yīng)放入【甲】文中的哪個位置？請說明理由。
15. 比較閱讀【甲】【乙】兩段文字，談?wù)勀惬@得的啟示。
（二）（8分）
閱讀文章，完成下面小題。
總有一粒玉米會開花
①時間像一把鋒利的刀，將厚厚的記憶越削越薄，唯有關(guān)于爆米花的往事，仍不時地走進我的回憶，讓我的舌尖能夠久久地鎖住那甜脆的滋味。
②童年的日子，能擁有填飽肚子之外的零食于我而言是一種奢侈，我唯一的盼頭是希望那些走街串巷崩爆米花的人能出現(xiàn)在家門口。要知道，他們的到來可會引發(fā)左鄰右舍的小伙伴們不小的轟動。他們通常會先在農(nóng)家的房前或屋后一塊平坦干凈的地方打場子，嘴里則極富音樂性地吆喝道：“崩——爆米花——嘍。”耳尖的孩子就會飛快地跑回家盛一大杯玉米再向大人討兩角錢，沒有錢的就到雞窩里掏只雞蛋出來爭個第一號。而我更多的時候只能在人群外踮起腳尖視線越過看熱鬧的人群，落在崩爆米花的人的身上，看著他笑瞇瞇不緊不慢地點火、拉風(fēng)箱，然后將米倒進鍋子，我的目光隨著他不停地轉(zhuǎn)動鐵架子上的鍋子而流轉(zhuǎn)，隨通紅的火焰而起舞。伴隨著“嘭”的一聲響，一股干燥的濃香沖進周圍人的鼻孔，簡直香得不得了。但我并不是每次都能吃上美味的爆米花，兒時的我，已經(jīng)理解了貧苦生活的艱難，理解了媽媽眼里因為我吃不到爆米花而產(chǎn)生的深深的自責(zé)與愧疚。
③我小時候?qū)Ρ谆ㄒ黄V心，長大了也改不掉。母親曾經(jīng)在城市陪讀，四處卑微地找活干，倔強地供她的女兒讀書。無論多遠的路，她都舍不得乘公交車，只為了省下一元錢給女兒買一袋爆米花。我吃到嘴里，心里真有一種說不出的滋味。那時候?qū)W習(xí)的動力僅緣于想讓母親將來生活得更好，而這個單純的愿望，也促使我以百倍的勇氣面對著生活的困難。后來我考上了一所理想的大學(xué)，那一刻，母親笑了，那笑容是如此的燦爛，我知道母親的笑容包含了許多的內(nèi)容。是普通的爆米花給了我更多的生活感悟，讓我懂得了該如何去努力拼搏。
④記憶中，那些香脆可口的爆米花似乎是我兒時唯一能吃到的零食，多年來我對它的情感似乎也正在形成一個解不開的“結(jié)”，就是這樣一種微不足道的食物，于無形中和我的命運有了某種不可言說卻又不得不說的關(guān)聯(lián)。
⑤我曾經(jīng)有過一段刻骨銘心的經(jīng)歷。短短一年的時間，我以最風(fēng)光的姿態(tài)躋身于重點中學(xué)，又以一落千丈的速度灰溜溜地從這里淡出。這種巨大的落差讓我無所適從。那段日子的天空是灰色的，時間艱澀地流動著，我躲在屋子里不敢出門，害怕遇到熟人，害怕面對他們探詢的目光。我的意志一天天消沉下去，每天吃飯、睡覺，睡覺、吃飯，如此一天天地打發(fā)著在我看來并不怎么寶貴的時光，人也更加灰心喪氣和慵懶下來，一晃一個月就過去了。一天上午，還在睡夢中的我，被母親輕輕地搖醒，睡眼朦朧中看到她笑呵呵的樣子，我又迷迷糊糊地倒頭接著睡。
⑥“你知道怎樣讓一粒玉米開花嗎？”母親問?！坝衩琢Ｔ趺茨荛_花？我不知道?！蔽也荒蜔┑鼗卮?。“你好好想想有什么辦法能讓玉米粒開花呢？”母親又問。母親莫名其妙的話讓我不得不清醒了許多。母親見我一聲不吭，自言自語地說：“給玉米粒加壓，讓它變成一朵爆米花?！眲x那間，我的心被震了一下——多么簡單的事情啊。接著，母親說：“你知道嗎？你小時候看到的那個崩爆米花的鍋子就是壓力鍋，只有玉米粒能承受住壓力的考驗，從而把體內(nèi)的能量全部釋放出來，升華成一朵美麗的爆米花。其實，即便是用農(nóng)村做飯的大鍋炒爆米花，在沒有壓力的情況下，也總有一粒玉米會崩出爆米花的……”
⑦我默默地聽著母親的這番話，心情漸漸平靜了許多。此刻，一縷陽光射進屋內(nèi)，我掬一捧陽光在手，它是那樣的溫暖柔美，我的心靈頓時打開了一扇窗，明亮開朗。從未想到母親竟用我最鐘愛的小小的爆米花打開了我的心鎖。
⑧當(dāng)初，我以匍匐的姿勢，艱難地爬行在人生的沼澤地上；如今，我昂然地挺立在灑滿陽光的大道上，自信而泰然地工作、生活著。
⑨此時，我更加懷念我兒時的爆米花，懷念那時急時徐的火苗，懷念那悠閑轉(zhuǎn)動的鍋子，懷念那開鍋時讓我期待了許久的清脆的“嘭”的一聲響，那是玉米粒承受壓力的韌性和堅毅在那一刻最有力的爆發(fā)。
16. 本文圍繞題目“總有一粒玉米會花開”寫了哪幾件事情？
17. 體會文中畫橫線句中加點詞的表達效果。
18. 文中畫波浪線句運用了什么修辭手法？有何作用？
19. 讀文潤澤心靈，獲得成長體驗，讀了本文你有哪些收獲？
（三）（10分）
閱讀下文，完成小題。
常憶邊關(guān)五星紅
①幾十年過去了，我時常想起那場邊境戰(zhàn)事，那一段血火燃燒的歲月永遠讓我刻骨銘心。
②沒有上過戰(zhàn)場的人是很難想象戰(zhàn)爭之苦的。睡不了覺的問題在一線戰(zhàn)場上非常普遍。炮彈就在身邊爆炸，戰(zhàn)友就在身邊倒下，剛上戰(zhàn)場一個星期左右，大家的精神都極度緊張，即便是精疲力竭、昏昏欲睡，但一有風(fēng)吹草動就會馬上驚醒。然而一旦過了生理極限，人就會進入極度瞌睡的狀態(tài)，站著幾乎都能恍惚昏睡?？蓳?dān)負著堅守陣地、與敵戰(zhàn)斗的任務(wù)，想睡但不能睡就成了極其艱難的挑戰(zhàn)和考驗。站哨時稍一打瞌睡，輕則丟掉性命，重則丟失陣地。當(dāng)時每個哨位都是兩人輪值一晚上，一個人要盯半個晚上，在這種極其疲憊的狀態(tài)下，分分秒秒都是煎熬。
③吃不上熱飯的問題在戰(zhàn)場上更是司空見慣。熱飯供不上，就吃壓縮餅干和罐頭。壓縮餅干第一頓吃時感覺挺好吃，甜甜的還有點豆香，吃幾頓后就難以下咽了。沒有戰(zhàn)事時，后方的炊事班通常會在拂曉時分用蛇皮口袋把熱飯和信件背上陣地。一旦連續(xù)作戰(zhàn)，供給線被切斷，熱飯就斷了，再加上斷水，大家就只能艱難地吞咽壓縮餅干?，F(xiàn)在回想起來，我喉嚨里似乎還有那種干澀甜膩的感覺。
④蛇鼠毒蟲的問題在戰(zhàn)場上也不可小覷。在漆黑的夜晚中堅守陣地時，聽到窸窸窣窣的聲響，也辨不清究竟是敵人摸上來了還是老鼠爬過來了，這會讓人的神經(jīng)一下子緊繃起來。為了盡早辨別清楚，我們就冒著遭敵人槍炮襲擊的危險，半跪在哨位里伸出腦袋仔細聆聽，有的戰(zhàn)友甚至因此失去了生命。一次，我們陣地遭受了猛烈的炮火襲擊，從石縫里震出一條大蟒蛇，有火箭筒那么粗。一個戰(zhàn)友端起沖鋒槍就要掃射，我立即制止了，一是怕蛇沒有被立即打死會反過來傷人，再者蛇與老鼠是一個平衡的食物鏈，沒有蛇，老鼠就會泛濫成災(zāi)。蛇和老鼠讓人發(fā)怵，但人又不得不與之共處，這給戰(zhàn)地官兵造成了不小的心理陰影，讓我至今記憶猶新。
⑤戰(zhàn)斗生活中最艱難的莫過于面對戰(zhàn)友的犧牲，然而在巨大的悲痛之后，大家從心底升起的卻是對祖國和人民更加純粹和勇敢的熱愛。有位戰(zhàn)友，幾分鐘前還在石洞里給大家念他寫的詩，剛出洞口就被一枚呼嘯而來的60炮彈擊中，倒在了血泊中。那一刻，石洞里沒有哭泣聲，只有死一般的寂靜，那種死寂的壓抑至今還壓在我的心頭。記得出征前夜，敢死隊員小馬在山谷帳篷里打著手電給我看他對象的照片，翌日上午我們一起喝完出征酒后就摔破大碗上了戰(zhàn)場，后來在激戰(zhàn)中，他一把推開戰(zhàn)友撲在了敵人投來的手雷上，壯烈犧牲。可以說，當(dāng)時的我們都不知道死亡和明天哪一個先到，這對官兵精神上造成的壓力是前所未有的。即便如此，只要戰(zhàn)斗一打響，沖鋒的命令在耳邊響起，戰(zhàn)友們又會置生死于度外，前仆后繼地拼死搏殺，那種英勇無畏的血性令人動容。
⑥吃盡千般苦，唯愿當(dāng)下甜。我們這一代人在戰(zhàn)場上吃苦，就是為了下一代人不再吃同樣的苦，不再受同樣的欺負。記得經(jīng)典名篇《誰是最可愛的人》中有這么一段對話，當(dāng)作者看到防空洞里的戰(zhàn)士吃一口炒面，就一口雪時，便問他：“你不覺得苦嗎？”那名戰(zhàn)士樸實地回答：“怎么能不覺得？我們革命軍隊又不是個怪物。不過我們的光榮也就在這里。”
⑦是的，我們的光榮就在那里，在那段曾為祖國和人民無畏戰(zhàn)斗的青春歲月中，在那些用生命踐行的誓言中，在今天邊關(guān)繁茂安寧的巍巍群山中。至今，我仍會夢見那些可愛的戰(zhàn)友，他們穿越叢林笑著向我走來，頭盔上的紅星閃閃發(fā)光……
20. 題目“常憶邊關(guān)五星紅”中“紅”字該如何理解？
21. 選文第⑥段寫道：“吃盡千般苦……”，作者在文中一共回憶了當(dāng)年吃過哪幾種“苦”？請簡要概括。
22. 請說說第⑤段劃線句中體現(xiàn)出作者怎樣的復(fù)雜感受。
23. 結(jié)合本文，聯(lián)系生活談一談我們應(yīng)怎樣面對今天和平幸福的生活？
四、作文（40分）
24. 作文
幸福就像綠橄欖，味道澀澀的，但總能體會到絲絲的甜蜜；幸福就像一簇簇怡人的桂花，味道甜甜地，聞起來沁人心脾；幸福就像一顆溜溜梅，味道酸酸的，但會給你留下永恒的記憶。
請以“幸福的味道”為題，寫一篇文章。
要求：①文體不限；
②500字左右；
③不要套作，不得抄襲；
④作文中不得出現(xiàn)真實人名，校名等相關(guān)信息。
姓名
祥子
性別
男
綽號
駱駝
職業(yè)
①______
最大的夢想
②______
主要經(jīng)歷
“三起三落”
性格變化
前期：自尊好強，吃苦耐勞，積極上進等
后期：③______、______（至少填兩個詞語）

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