1.本試卷共6頁，五個(gè)大題，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘；
2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。
一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）
1. 醫(yī)用的彩超機(jī)利用聲波來診斷病情，但人耳卻聽不到聲音，這是因?yàn)樗腳__________（填“振幅”“頻率”）太高所致，利用該聲波還可以震碎結(jié)石，免除開刀之苦，這是因?yàn)槁暡梢詡鬟f___________
2. 冬天人們常用暖手寶取暖，該暖手寶能夠長時(shí)間放出較多的熱量，內(nèi)部的液體應(yīng)具備的特點(diǎn)之一是比熱容較___________；暖手時(shí)感覺格外溫暖，是通過___________的方式讓手的內(nèi)能增大，溫度升高的。
3. 如圖是在商場中常見的刷臉支付的場景。當(dāng)人走近攝像頭時(shí)，補(bǔ)光燈自動(dòng)打開，照亮___________（填“人臉”或“顯示屏”）；攝像頭相當(dāng)于一個(gè)___________透鏡，要使屏幕上的像更大些，人應(yīng)該離鏡頭___________一些。
4. 在發(fā)射宇宙飛船時(shí)，每增加1g有效載荷都必須為它多耗費(fèi)大量的燃料，因此在制造宇宙飛船時(shí)，應(yīng)采用強(qiáng)度高、密度___________的新型材料。我國第一太空人楊利偉，身高1.68m，質(zhì)量只有65kg，他隨飛船進(jìn)入太空后，他的質(zhì)量___________（填“變大”“不變”“變小”）。
5. 如圖所示，電源電壓U恒定，電阻R1的阻值為10Ω，斷開開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.5A，則電源電壓為___________V，電阻R2的阻值為___________Ω，1min內(nèi)電阻R2產(chǎn)生的熱量為___________J。
6. 為提升城市形象，我市對(duì)火車站進(jìn)行了升級(jí)改造，愛動(dòng)腦的小明同學(xué)對(duì)火車站進(jìn)站段鐵路工程設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案，你認(rèn)為___________圖的設(shè)計(jì)方案更為合理，簡要說明理由：___________
二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目 要求，第13-14 題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的得0分）
7. 在生活中時(shí)常需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測，下列估測值最接近實(shí)際的是（ ）
A. 物理課本的長約180cm
B. 演奏國歌所需的時(shí)間約為50s
C. 一位初三學(xué)生體積約為500cm3
D. 人體感到最舒服的氣溫約為40℃
8. 能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，關(guān)于能源、信息和材料，下列說法中正確的是（ ）
A. 第四代核電站是利用核聚變釋放出的能量來發(fā)電的
B. 南海蘊(yùn)藏大量的“可燃冰”，屬于可再生能源
C. 手機(jī)的“藍(lán)牙”功能是通過紅外線來傳遞信息的
D. 光纜是利用激光在光導(dǎo)纖維里發(fā)生反射來傳遞信息的
9. 物理課堂上老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”，如圖所示。對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（ ）
A. 這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同
B. 兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥
C. 摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電
D. 氣球和頭發(fā)摩擦后，氣球和頭發(fā)帶同種電荷
10. 電給我們的生活帶來了極大的便利，安全用電是每一位公民的必備素養(yǎng)。下列做法符合安全用電的是（ ）
A. 家庭電路著火迅速用水澆滅B. 用濕布擦拭發(fā)光的日光燈
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源D. 家用電器的金屬外殼未接地
11. 舞獅是我國最具特色的傳統(tǒng)文化，如圖為舞獅時(shí)“獅子乙”站在水平地面上，“獅子甲”站在“獅子乙”身上的情景，下列說法正確的是（ ）
A. “獅子甲”騰空而起的過程中，其慣性增大
B. 躍起的“獅子甲”最終落向地面，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?br>C. 若二者靜止在水平地面上，“獅子乙”抬起一只腳后對(duì)地面的壓力變大
D. 若二者靜止在水平地面上，“獅子乙”受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
12. 同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（ ）
A. 甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎直放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯
B. 乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)探頭水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變
C. 丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時(shí)的拉力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值
D. 丁圖實(shí)驗(yàn)，從紙條上方沿紙條吹氣時(shí)，紙條上方的氣壓大于下方的氣壓
13. 如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底。若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m2、V2和F2。以下判斷正確的是（ ）
A. 若m1>m2，則F1可能小于F2
B. 若m1=m2，則F1一定大于F2
C. 若V1=V2，則F1一定小于F2
D. 若V1

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