2023-2024學(xué)年河南省南陽市淅川縣統(tǒng)編版五年級下冊期中質(zhì)量評估道德與法治試卷（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

注意事項(xiàng)：
1、本試卷共4頁，五大題，滿分100分，考試時(shí)間45分鐘。
2、答題前，考生務(wù)必將本人學(xué)校、姓名、考號、考場號、座號填寫在試卷上指定的位置。
一、最佳選擇。（每小題只有一個(gè)正確答案，請將答案的序號填入題后括號里。每小題3分，共36分）
1. 當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，下列做法正確的是（）。
A. 生氣不交流B. 站在家人的角度想問題C. 有理就要聲高
【答案】B
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A生氣不交流，錯(cuò)誤；我們應(yīng)該積極與父母溝通，生氣不交流的話就會激發(fā)更大的矛盾；
選項(xiàng)B站在家人的角度想問題，正確；
選項(xiàng)C有理就要聲高，錯(cuò)誤；無論有理沒理，都要冷靜溝通。
故選：B
2. 同學(xué)們各抒己見討論起了與父母溝通的方法與技巧，下列做法有利于與父母溝通的是（）。
①平時(shí)主動向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)情況
②我是大孩子了，學(xué)校的煩心事沒必要告訴父母
③不方便面對面溝通時(shí)，可以給父母寫便條
④用積極、陽光的心態(tài)與父母交流
A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④
【答案】D
【解析】
【詳解】①平時(shí)主動向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，正確；
②我是大孩子了，學(xué)校的煩心事沒必要告訴父母，錯(cuò)誤；我們應(yīng)該積極與父母進(jìn)行溝通，不要有意隱瞞；
③不方便面對面溝通時(shí)，可以給父母寫便條，正確；
④用積極、陽光的心態(tài)與父母交流，正確；
所以有利于與父母溝通的是①③④。
故選：D
3. 形成良好家風(fēng)，正確的做法有（）
①當(dāng)家庭成員意見不一致時(shí)，大家要一起討論、商量。
②父母工作中遇到困難時(shí)，我們只能看著他們犯愁。
③爺爺奶奶年齡大，我主動承擔(dān)照顧老人。
A. ①②③B. ①③C. ②③
【答案】B
【解析】
【詳解】①當(dāng)家庭成員意見不一致時(shí)，大家要一起討論、商量。正確，符合題意；
②父母工作中遇到困難時(shí)，我們只能看著他們犯愁。錯(cuò)誤，我們要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題，不符合題意；
③爺爺奶奶年齡大，我主動承擔(dān)照顧老人。正確，符合題意。
正確的做法有：①③。
故選：B
4. 有時(shí)候沒有做錯(cuò)事，父母不了解真相，就對我們批評指責(zé)，以下正確的做法是（）。
A. 離家出走以宣泄自己受到的委屈
B. 冷淡處理，對父母不理不睬
C. 多與父母溝通，不盲目沖動
【答案】C
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A離家出走以宣泄自己受到的委屈，錯(cuò)誤；離家出走很危險(xiǎn)，不能這么做，我們應(yīng)該主動與父母進(jìn)行有效溝通；
選項(xiàng)B冷淡處理，對父母不理不睬，錯(cuò)誤；這樣不利于問題的解決，我們應(yīng)該學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動化解矛盾；
選項(xiàng)C多與父母溝通，不盲目沖動，正確。
故選：C
5. 16歲王玲的父親遭遇車禍，她以柔弱的身軀照顧父親，不離不棄，她的故事很好地詮釋了（）的美德。
A. 勤勞儉樸B. 百善孝為先C. 助人為樂
【答案】B
【解析】
【詳解】“天下之本在家”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、百善孝為先等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。16歲王玲的父親遭遇車禍，她以柔弱的身軀照顧父親，不離不棄，她的故事很好地詮釋了百善孝為先的美德。
故選：B
6. 維護(hù)公共秩序，需要我們從規(guī)范自己的行為做起，下列做法正確的是（）。
A. 在火車上，不大聲喧嘩
B. 上公交車搶先上去占位
C. 小江過馬路時(shí)遇到了紅燈，他加快腳步迅速穿過馬路
【答案】A
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A在火車上，不大聲喧嘩，正確；
選項(xiàng)B上公交車搶先上去占位，錯(cuò)誤；應(yīng)該排隊(duì)上公交車；
選項(xiàng)C小江過馬路時(shí)遇到了紅燈，他加快腳步迅速穿過馬路，錯(cuò)誤；違反交通規(guī)則，很危險(xiǎn)。
故選：A
7. 下面設(shè)施屬于公共設(shè)施的是（）。
①公園里的公共座椅 ②道路 ③橋梁 ④路燈 ⑤為殘障人士修建的無障礙通道
A ①⑤B. ②③④C. ①②③④⑤
【答案】C
【解析】
【詳解】①公園里的公共座椅，屬于公共設(shè)施；
②道路，屬于公共設(shè)施；
③橋梁，屬于公共設(shè)施；
④路燈，屬于公共設(shè)施；
⑤為殘障人士修建的無障礙通道，屬于公共設(shè)施。
符合題干的是①②③④⑤。
故選：C
8. 下面哪個(gè)行為破壞了文明和諧的公共生活（）。
A. 在醫(yī)院里大聲喧嘩B. 不在車上向外拋物C. 疫情時(shí)進(jìn)公共場所戴口罩
【答案】A
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A在醫(yī)院里大聲喧嘩，錯(cuò)誤；醫(yī)院里要安靜，要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度；
選項(xiàng)B不在車上向外拋物，正確；
選項(xiàng)C疫情時(shí)進(jìn)公共場所戴口罩，正確。
故選：A
9. 下列行為屬于合理利用公共資源的是（）。
A. 老人在小區(qū)廣場用高音喇叭伴奏跳廣場舞
B. 小李騎共享單車后停放到指定地點(diǎn)
C. 鄰居把自家閑置物品堆放在樓梯間
【答案】B
【解析】
【詳解】選項(xiàng)A老人在小區(qū)廣場用高音喇叭伴奏跳廣場舞，屬于擾民行為，不屬于合理利用公共資源，不符合題意；
選項(xiàng)B小李騎共享單車后停放到指定地點(diǎn)，愛護(hù)公共設(shè)施，屬于合理利用公共資源，符合題意；
選項(xiàng)C鄰居把自家閑置物品堆放在樓梯間，隨意占用公共空間，不屬于合理利用公共資源，不符合題意。
故選：B
10. 下面不屬于社會公益活動是（）。
A. 利用周六日時(shí)間照顧孤寡老人
B. 參加社區(qū)組織的植樹活動，美化環(huán)境
C. 和爸爸媽媽到自然博物館參觀
【答案】C
【解析】
【詳解】社會公益活動是指有利于社會和他人的活動，照顧孤寡老人、參加社區(qū)植樹活動，這些都對社會有益，屬于社會公益活動，AB不合題意；和父母參觀自然博物館是家庭活動，不屬于社會公益活動，C符合題意。
故選：C
11. 從事出租車行業(yè)司機(jī)們，經(jīng)常參加“愛心送考”活動，免費(fèi)接送生病老人，慰問生活困難的居民等。他們的行為是（）的表現(xiàn)。
A. 熱心公益，樂于幫助別人
B. 勤勞奮發(fā)精神
C. 自立自強(qiáng)
【答案】A
【解析】
【詳解】從事出租車行業(yè)司機(jī)們，經(jīng)常參加“愛心送考”活動，免費(fèi)接送生病的老人，慰問生活困難的居民等。他們的行為是熱心公益，樂于幫助別人的“愛心”行為。
故選：A
12. 家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分，體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中。下列表現(xiàn)屬于良好家風(fēng)的是（）。
①全家一起做義工 ②家務(wù)活全留給長輩去做
③真誠對待家人，不說謊 ④在爸爸的影響下，我和姐姐養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣
A. ①②③B. ①③④C. ①②③④
【答案】B
【解析】
【詳解】優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。
①中的表現(xiàn)體現(xiàn)了樂于奉獻(xiàn)，助人為樂的良好家風(fēng)；
②中的表現(xiàn)是給長輩增添麻煩，不孝敬長輩，不屬于良好家風(fēng)；
③中的表現(xiàn)體現(xiàn)了誠實(shí)守信的良好家風(fēng)；
④中的表現(xiàn)體現(xiàn)了助人為樂的良好家風(fēng)。
①③④符合題意。
故選：B
二、知識擂臺。（每空2分，共20分）
13. 傳承和____________優(yōu)秀家風(fēng)，要從_____________做起，從____________做起，每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。
【答案】 ①. 弘揚(yáng) ②. 小事 ③. 自身
【解析】
【詳解】傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們傳播優(yōu)秀家風(fēng)，向社會傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。
14. （）事業(yè)是凝聚人心，增強(qiáng)正能量的事業(yè)。
【答案】公益
【解析】
【詳解】公益事業(yè)是凝聚人心，增強(qiáng)正能量的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。
15. 公共生活需要有良好___________來維護(hù)。
【答案】秩序
【解析】
【詳解】我們生活在一個(gè)大家庭里，遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，在日常生活中我們要自覺遵守公共秩序，公共生活需要有良好的秩序來維護(hù)，良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。
16. ______是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。
【答案】家（家庭）
【解析】
【詳解】家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。無論在何時(shí)何地，家永遠(yuǎn)是我們心中永遠(yuǎn)地支撐。
17. 每個(gè)人既是文明禮貌的______________，也是和諧生活的_____________。在生活中，文明有禮不是空洞的口號，需要我們____________約束自己的行為，它體現(xiàn)在每個(gè)人的___________________中。
【答案】 ①. 踐行者 ②. 受益者 ③. 自覺 ④. 一言一行
【解析】
【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧生活的受益者。生活中，文明有禮不是空洞的口號，需要我們自覺約束自己的行為，它體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。人們要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，展示自己良好的形象。
三、判斷正誤。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每小題2分，共20分）
18. 當(dāng)爸爸媽媽要求我們做的事與自己內(nèi)心想法不一致的時(shí)候，我們應(yīng)該直接按照爸爸媽媽說的做。（）
【答案】×
【解析】
【詳解】當(dāng)爸爸媽媽要求我們做的事與自己內(nèi)心想法不一致的時(shí)候，我們應(yīng)該主動與爸爸媽媽交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解，不能直接按照爸爸媽媽說的做。題干表述錯(cuò)誤。
19. 家人在陪伴我們成長的過程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長。我們和家人之間的相互溝通和理解最為重要。（）
【答案】√
【解析】
【詳解】當(dāng)家人在感嘆“孩子長大了”的同時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)家人在陪伴我們成長的過程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。題干表述正確。
20. 開家庭會議時(shí)，張言覺得家庭責(zé)任是父母承擔(dān)，他不需要發(fā)表意見。（）
【答案】×
【解析】
【詳解】開家庭會議時(shí)，家庭成員之間應(yīng)該同商議，共承擔(dān)。家庭責(zé)任不只是父母承擔(dān)，家庭所有成員都應(yīng)該積極承擔(dān)責(zé)任。故題干錯(cuò)誤。
21. 小雪的爸爸失業(yè)了，小雪耐心傾聽爸爸的煩惱并鼓勵爸爸再找新的工作。（）
【答案】√
【解析】
【詳解】小雪的爸爸失業(yè)了，小雪耐心傾聽爸爸的煩惱并鼓勵爸爸再找新的工作。這是對爸爸的關(guān)心，愛家人的表現(xiàn)。故表述正確。
22. 在我們家，每個(gè)人都要盡到自己的責(zé)任，家才能更溫暖。（）
【答案】√
【解析】
【詳解】在我們家，每個(gè)人都是家庭的一員，每個(gè)人都要盡到自己的責(zé)任，家才能更溫暖。題干表述正確。
23. 傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)都是學(xué)校、社會和家長的事，和我們沒有關(guān)系。（）
【答案】×
【解析】
【詳解】傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。因此傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)不僅是學(xué)校、社會和家長的事，和我們也息息相關(guān)。故表述錯(cuò)誤。
24. 故意損毀公共設(shè)施是違法行為，會受到罰款或拘留處罰。（）
【答案】√
【解析】
【詳解】在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。公共設(shè)施是為了方便大家的生活而設(shè)置的，我們要愛護(hù)公共設(shè)施。故意損毀公共設(shè)施是違法行為，會受到罰款或拘留的處罰。故題干正確。
25. 呂珊在高速路上提醒爸爸：應(yīng)急車道是“生命通道”，不能隨意占用。（）
【答案】√
【解析】
【詳解】應(yīng)急車道是高速公路上發(fā)生緊急情況使用的車道，被視為救援的“生命通道”。法律規(guī)定不得在非緊急情況時(shí)，在應(yīng)急車道行駛或者停車，從應(yīng)急車道超車更是違法行為且存在巨大危險(xiǎn)。故題干正確。
26. 社會服務(wù)不分大事小事，只要是友愛的公益行動，再小的力量也會因積累變得強(qiáng)大。（）
【答案】√
【解析】
【詳解】服務(wù)社會不分大事小事，只要是友愛的公益行動，再小的力量也會因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大。因?yàn)樯钪械男⌒∩婆e最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。題干表述正確。
27. 溫馨有活力的社區(qū)，是社會和諧的基礎(chǔ)。（）
【答案】√
【解析】
【詳解】我們生活的社區(qū)是一個(gè)大集體，每個(gè)人都應(yīng)為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，溫馨的社區(qū)會讓社會更加和諧。故表述正確。
四、社會實(shí)踐。（15分）
28. 我們在不同的公共場合下該如何做呢？填寫下列表格。
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是公共生活。公共生活中人們的行為是公開的。人們更要注意自己的言談舉止，展示自己的良好形象。學(xué)生根據(jù)課本知識及生活實(shí)際，填寫表格中不同的公共場合下，我們應(yīng)該如何去做，合理即可。
29. 傳承優(yōu)秀家風(fēng)，有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才。你知道你家的家風(fēng)是什么嗎？你們是如何傳承這種優(yōu)秀家風(fēng)的嗎？
【答案】尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、熱愛祖國。家庭每個(gè)成員達(dá)成共識，主動積極地履行家風(fēng)風(fēng)尚，當(dāng)其他成員出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，及時(shí)指正。
【解析】
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。根據(jù)實(shí)際闡述自己的家風(fēng)，如尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、熱愛祖國等；傳承優(yōu)秀家風(fēng)可以從認(rèn)真履行家庭風(fēng)尚、成員互相監(jiān)督等角度闡述。
30. 張磊的爸爸是出租車司機(jī)，高考期間，為了讓一些有困難的考生能及時(shí)到達(dá)考場，他和同行參與了一項(xiàng)義務(wù)載送考生能及時(shí)到達(dá)考場的公益活動。他將一條鮮紅的絲帶系在車上，這是參與愛心公益活動的標(biāo)志。做為小學(xué)生，我們可以參與哪些公益活動？請寫出幾條？
【答案】我們可以為災(zāi)區(qū)捐款，資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人，參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動。
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫出我們可以做的公益活動即可，比如為災(zāi)區(qū)捐款等。
五、案例分析。（9分）
31. 結(jié)合下面的情境，表達(dá)我們對家人的關(guān)愛
1.爸爸的工作有時(shí)需要加班。每次加班回來，飯菜早涼了。
我可以做些什么________________________________。
2.媽媽是一名老師，她經(jīng)常因?yàn)橹v課說話多而嗓子疼，有時(shí)甚至聲音沙啞。
我可以做些________________________________。
3.爺爺在公園散步，不小心扭傷了腳，心情很不好，愛發(fā)脾氣。
我可以做些什么_____________________________。
【答案】 ①. 爸爸下班前，給爸爸熱飯 ②. 給媽媽倒水，讓媽媽多休息 ③. 陪爺爺聊天，逗他開心
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生獲取信息的能力，學(xué)生從語言上、行動上、思想上等方面寫出對家人的關(guān)心即可。
公共場合
正確做法
每周一學(xué)校升旗，奏響中華人民共和國國歌時(shí)。
游覽景區(qū)，聽講解員介紹景點(diǎn)時(shí)。
參加學(xué)校組織的看望敬老院老人的活動時(shí)。
公共場合
正確做法
每周一學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)。
按秩序排隊(duì)，不喧嘩，莊重地參加升旗儀式
游覽景區(qū)，聽講解員介紹景點(diǎn)時(shí)。
用心傾聽，安靜跟隨，不大聲喧鬧。
參加學(xué)校組織的看望敬老院老人的活動時(shí)。
嚴(yán)格按學(xué)校的安排完成任務(wù)，遵守活動紀(jì)律。

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