1.隋朝統(tǒng)一全國的標志是
A、開創(chuàng)科舉制B.滅掉陳朝C.三次征遼東D.修建長城和馳道
2.唐太宗廣納賢才，當時善于謀略的宰相是
A.李斯B.姚崇C.房玄齡D.宋璟
3.唐代一些婦女受過文學、音樂等方面的教育，可以和男子一樣參加騎馬、射箭、弈棋、打 球等活動。這種現(xiàn)象反映出唐代
A.經(jīng)濟的繁榮B.社會風氣的開放C.政治統(tǒng)治的腐朽 D.民族交融的發(fā)展
4.物產(chǎn)居唐朝進口的首位的是
A.新羅B.羅馬C.大食D.天竺
5.使唐朝的國勢由盛轉衰的是
A.八王之亂B.李淵稱帝C.李世民即位D.安史之亂
6.下列五代十國時期的政權中位于北方黃河流域的是
A.前蜀B.后唐C.后蜀D.南漢
7.趙匡胤奪取政權是通過
A.赤壁之戰(zhàn)B.陳橋兵變C.楚漢之爭D.黃巢起義
8.宋太祖為防止宰相權力過大，采取的是
A.分化事權的辦法B.尊崇儒術C.重文輕武政策D.推恩令
9.滅亡了北宋的是
A.突厥B.西夏C.遼D.金
10宋朝時，產(chǎn)量躍居糧食作物首位的是
A.粟B.玉米C.水稻D.甘薯
11我國經(jīng)濟重心南移最后完成是在
A.西周B.東周C.北宋D.南宋
12.1206年完成了蒙古草原的統(tǒng)一的是
A.阿保機B.松贊干布C.阿骨打D.鐵木真
13.元朝的都城是
A.大興B.大都C.開封D.咸陽
14.為了實現(xiàn)對其疆域的有效管轄，元朝實行的行政區(qū)劃與管理的制度是
A.分封制B.郡縣制C.行省制度D.禪讓制
15.歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構是
A.宣政院B.澎湖巡檢司C.北庭都元帥府D.樞密院
二、非選擇題（5小題，共45分）
16.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：魏晉南北朝時期，官員的選拔權由上層貴族壟斷，選官看重門第，不太注重才 能。隋朝的建立者改變了這種門第世家獨霸政府的現(xiàn)象，初步建立起通過考試選拔人 才的制度……
材料二：隋唐時期科舉制發(fā)展歷程簡表（部分）。
材料三:宋初改革和發(fā)展科舉制。科舉制的發(fā)展，對宋朝社會產(chǎn)生了深遠影響，使讀書風氣日盛，造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
（1）根據(jù)材料一指出魏晉南北朝時期選官看重的是什么？“隋朝的建立者”指的是哪位 歷史人物？（2分）
（2）材料二中①處、②處應填寫的內(nèi)容分別是什么？ （2分），
（3）結合所學知識寫出材料三中“宋初改革和發(fā)展科舉制”的做法一例。（1分）
（4）請談談今天應如何實現(xiàn)人才對社會的推動作用。（1分）

17.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：唐太宗實行開明的民族政策，使許多少數(shù)民族自愿歸附。少敗民族首領把能與唐室通婚視為榮耀，影響最為深遠的當推唐蕃和親。641年，吐蕃贊普親自到柏海迎接唐朝公主，井軸為公主筑布達拉宮。
材料二：唐玄家先后冊封渤海國首領和回紇首領。南詔統(tǒng)一云南洱海地區(qū)后，唐玄宗冊封其首領。唐朝和邊疆各族的政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系更加密切了。
材料三：宋真宗時，遼軍大舉攻宋。后來宋真宗親征，宋軍士氣大振，打退遼軍，雙方訂立盟約，盟約訂立后，遼與宋“人人安居，不樂戰(zhàn)斗”。
（1）根據(jù)材料一指出唐太宗實行怎樣的民族政策？材料中的“吐蕃贊普”和“唐朝公主” 分別指的是誰？結合所學知識寫出唐蕃和親的影響。（4分）
（2）材料二中三個少數(shù)民族的首領得到的封號分別是什么？ （3分）
（3）材料三中的“遼”是哪個民族建立的政杈？材料中的“盟約”被稱為什么？（2分）
（4）通過以上材料，請談談各民族之間應該怎樣相處。（1分）
18.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：它的開鑿始于605年，全長2700多千米，是中國水利技術方面的杰出成就，反 映出中國人民的高超智慧。它成為溝通沿線的重要政治、經(jīng)濟、文化的紐帶，成為南北 交通的大動脈，也有利于領土的統(tǒng)一管轄。
材料二:唐朝發(fā)明的這種犁由11個部件構成，設計精妙，輕便靈巧，操作時可自如地控 制入土深淺，回轉省力，適于精耕細作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。
材料三：中國被稱為“詩的國度”。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有 48000多首。唐詩題材既涉及政治、經(jīng)濟、宗教，又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園； 作者中既有帝王將相，也有販夫走卒……
材料四：北宋時興起的一個小鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都，來自四方的工匠匯聚在這 里，創(chuàng)造出許多瓷器新品種，生產(chǎn)出各種各樣的精美瓷器。
（1）材料一中涉及的水利工程的名稱什么？它的中心是什么？根據(jù)材料指出它產(chǎn)生的 作用。（一點即可）（3分）
（2）材料二中描述的生產(chǎn)工具的名稱是什么？請你再寫出唐朝發(fā)明的生產(chǎn)工具一例。 （2分）
（3）根據(jù)材料三概括唐詩的特點。（寫出兩點）被稱為“詩仙”“詩圣”的分別是誰？ （3分）
（4）材料四中的“瓷都”指的是哪里？（1分）
（5）通過以上材料，請談談你的感受。（1分）
19.某班舉行以“中國古代史上的改革”為主題的探究活動。請結合所學知識，回答問題。
（1）唐太宗推行了一系列革新措施，他進一步完善三省六部制的目的是什么？他在經(jīng)濟 方面采取了哪些措施？（寫出一例）唐太宗在位時出現(xiàn)的盛世局面史稱什么？（3分）
（2）唐玄宗在姚崇和宋璟的輔佐實行了一系列改革，請寫出相關措施一例。他在位前期出現(xiàn)的盛世局面史稱什么？（2分）
（3）宋神宗時期發(fā)生的重大改革事件是什么？此次改革中軍事方面的措施稱為什么？（2 分）
（4）請談談你對改革的認識。（1分）
20.某班舉行以“唐宋時期的對外交往”為主題的探究活動。請結合所學知識，回答問題。
（1）唐朝時日本派遣到中國的使節(jié)稱為什么？他們來中國的目的是什么？（2分）
（2）在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是誰?、除佛經(jīng)外，他還傳播了中國文 化哪些領域的東西？（寫出兩例）（3分）
（3）貞觀初年西行天竺的高僧是誰？記錄他游歷的《大唐西域記》有什么影響？（2分）
（4）宋朝時聞名世界的大商港有哪些？（寫出兩例）請寫出宋朝在主要港口設置的管理 海外貿(mào)易的機構。（3分）
（5）中國古代的對外交往對今天有什么借鑒意義? （1分）

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